七彩校園作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的七彩校園作文,希望對大家有所幫助。
七彩校園作文1
“生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話一點兒也沒說錯,校園同樣也是七彩的。
早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂上,老師在講臺上批改作業(yè),同學們埋頭苦學,留下了我們刻苦的身影;下課時,跟同學在花壇邊散散心,說說笑笑,你爭我辯,坐在綠綠的草坪上,談談心,暢想自己美好的未來,累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵。同學之間和睦相處,互幫互助,濃濃學風使學校桃李芬芳。
運動會時,一聲槍響,隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們?nèi)匀痪穸稊\,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,誰都想成為冠軍,為班級爭光。
七彩校園作文2
我們的校園十分美麗。
清晨,當我背上書包迎著和煦的陽光踏進校門時,就會有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個學生,就會有值日輪崗的同學用流利的英語向你問好。一進門,就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天,銀杏樹枝頭抽出嫩葉,一陣微風吹過,發(fā)出沙沙的聲音,到了五、六月間,枝頭上掛滿了一個個小銀杏果,遠遠望去,就像綠色的小球。一下課,同學們紛紛來到樹下?lián)旃印N业慕淌揖驮阢y杏大道的左邊。教室里不時傳來瑯瑯的書聲和同學們的歡笑聲。教室后面有一個科學園,里面有科學家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜,綠綠的大蒜,開著黃花的油菜……科學園里還有一個大水塘,一到夏天,池里開滿了白的、紅的荷花,紅金魚在自由地游來游去,池塘邊的幾棵蘆葦隨風飄蕩,是不是有幾只翠鳥飛來停歇在上面,池塘中央有一架大木水車,有時會轉(zhuǎn)動,濺起朵朵水花,在陽光下顯得特別好看,小朋友喜歡站在小橋上看風景。操場上同學們正在上體育課,他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球,個個生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的,我愛我的校園。
七彩校園作文3
同學們,我想問大家一個問題,誰能說出自己心中的校園是什么顏色的?
有的同學會說校園是綠色的,因為校園里到處都種著高大的樹木和綠綠的小草。有的同學會說校園是紅色的,因為我們的教學樓就是紅色的,操場也是紅色的,飄在操場中的五星紅旗也是紅色的。
我覺得大家說的都不錯,可是在我心中校園有時是藍色的,因為老師領著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了許多技能。老師讓我們知道了同學之間應該團結友愛,讓我們知道了從小都要愛護周圍的環(huán)境,讓我知道了祖國需要我們這些“小花朵”,所以我們要好好學習。
有時候,校園在我心中是金色的。我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃,而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。課間時,同學們都會出去放松自己,操場上會隨著同學們的到來沸騰起來,有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學像獵豹一樣,在操場上奔跑;也有的同學圍在一起談論著有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難時,老師同學都會毫不猶豫地向你伸出援助之手,使你快樂的生活在大家庭里。
校園到底是什么顏色呢?!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖記載著我們的歡聲笑語,陪伴著我們健康快樂的成長!
七彩校園作文4
我們的學校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進校門,就看見這個大花壇,大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣,五花八門。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛,瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著許許多多的荷葉,它們一片挨著一片多像火車。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的,真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結了一層厚厚的冰,同學們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當中午,它就會噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當春天來到之時,百花盛開,散發(fā)著陣陣花香,引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來參觀一下,來觀賞百花盛開的花草,品味它的花香。
七彩校園作文5
彈指一揮間,七年級第一學期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺,我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光;厥讘浧鹉且患宀拾邤痰氖虑,我忽然感嘆:生活真是一位優(yōu)秀的畫家,他筆下繪出了每一點初中時光,都那么五彩繽紛,那么值得回憶。
開學初的五天軍訓,是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息!立正!”洪亮的口號聲,我們一點點磨練;伴隨著學農(nóng)工坊中我們自己動手、豐衣足食后滿足的歡笑聲,我們一點點成長;伴隨著大合唱比賽中我們悠揚的歌聲,我們一點點進步;伴隨著軍訓展示舞臺上同學們堅毅的目光,我們一點點成熟。傍晚時分,站著軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡,頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮,心中滿是快樂與滿足,甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動,是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中,同學們歷經(jīng)近一個月的刻苦練習,最終成就了舞臺上的完美表現(xiàn)。義賣活動中,當我們把自己的一筆善款投入箱子中,心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動中,我們收獲了成功和滿足,也學到了團結和合作。
初中的學習時光,是生活畫的一片湛藍的大海,我們在海洋中,乘風破浪,風雨無阻,探索知識的奧秘。無私奉獻的老師們,精心培養(yǎng)了滿園的花朵,讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來,我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白,讓我在生活中忙碌,在忙碌中學習,在學習中快樂,在快樂中成長。謝謝你,五彩的七年級生活,為我的人生增添色彩。
七彩校園作文6
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個小尖,遠遠望去,真像一個綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹,在“拾級園”放飛白鴿。
校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的`,整個校園,綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢。
如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時,雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的綠色獻給校園。
我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處散發(fā)著七彩。
呵,好一個七彩的啊!
七彩校園作文7
金秋十月,丹桂飄香,藍天白云飄逸悠揚。在我的校園里,秋姑娘,送走了夏姑娘,悄悄的來了。她也帶來了許多……
她帶來了小而香的桂花。瞧,在那草叢中,生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋,手觸碰到了桂花。一陣風襲來,我嗅到了桂花那濃郁的香味,她不像蘭花那樣,只有淡淡的清香;拾起一朵桂花,我看到了它的外形——小,黃,她不像百合一樣,只有白色和淡粉色,大而清純。她有她獨特的風騷和韻味,她總是藏在濃密的樹葉叢中,使人看不到她,卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風吹來,淘氣的把我手中的桂花吹落,把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。
注視著楓樹,我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子,好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣,甜蜜的和泥土睡在一起,去完成她的另一個使命。而她——楓樹,卻像夏天的大樹一樣飽滿,茂密。我抬起頭,看到了一些楓葉。她,綠色的葉子上,增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細而修長的手指一般,是它的形狀。
校園里的秋,不像任何地方一樣,在我的心中:她是七彩的,成熟的……
七彩校園作文8
校園是一個美麗的地方,校園是一個的地方,校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限,我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。
每當?shù)谝豢|射進校園時,我便高高興興地來到校園。一進校園,迎面而來的是一排排的樹木,瞧!這有松柏,
那有楊樹,操場上遍地都是嫩綠的,它們仿佛都要把的綠色獻給校園,要把校園裝點的生機勃勃。
校園是什么顏色的?哦!它是藍色的。
老師領著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了很多技能,更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應該團結友愛,使我知道了人人都愛護周圍的。
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧!課間時,同學們都歡快地跑向操場,操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎在場上踢球;還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什么顏色的?!我知道了!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們歡聲笑語,陪伴我們健康成長。
七彩校園作文9
校園是孩子們成長的搖籃,是孩子們另一個溫馨的家?蓯鄣臐櫺∮卸嘧硕嗖实男@生活。我們在快樂中學習著,在學習中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具,以班級為單位在操場精心設攤;顒蝇F(xiàn)場彩旗飄揚,人山人海,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學們真誠的愛心飛揚在潤小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因為綠色象征青春和活力,代表著健康和快樂!學校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動時,大家的運動熱情多高啊!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運動會更激動人心。100米運動員似離弦的箭一樣沖向終點;跳高選手燕子似的越過桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍色的。每周星期二,我們都去圖書館借書,盡情遨游在知識的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸;了解了中國近現(xiàn)代歷史;通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識,擴大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂成長。
七彩校園作文10
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運會。
那一次校運會,我報名參加了800米長跑這個項目。因為我是一個不怎么能堅持的小女孩,平時做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點前,看著長長的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜]跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個個像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長,而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點了,誰來幫幫我啊??
正在這時,好友陸佳鑫跑到我旁邊,對我說:“來,別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過來了,說:“如果你得不到前三名,等會兒,我就會用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來,心想:只要自己盡力,堅持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵下,我加快速度跑了起來。終于,我跑到了終點。喘著粗氣,回頭看看我跑過的跑道,又看看眉開眼笑的同學們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來。
豐富多彩的課外活動,緊張有序的學習,團結友愛的同學,讓我們的校園變得多姿多彩,我愛七彩的校園生活。。。
七彩校園作文11
我的校園非常美麗!
一進校園,就看到寬闊的廣場了,廣場中間矗立著高高飄揚的國旗,我們每周都要在廣場升國旗,升國旗的時候,整整齊齊的“紅領巾”站在國旗臺下面升國旗。
廣場的東面有高大的楊樹,春天楊樹又長了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清,春天來了,果樹開出了鮮艷的小花。夏天到了,果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來了,給我們這些“紅領巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都壓彎了。冬天飛來了,果樹們都休息了,準備明天春天再結出酸甜可口的果子。
廣場的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天,櫻花樹下橘黃的菊花開了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場的北面是教學樓,教學樓里有上千個小學生在結組的學習、讀書、做實驗......
穿過高大的教學樓,是塑膠操場,操場的四周是銀杏樹,飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。
我的校園真美麗!
七彩校園作文12
很多人都說:“現(xiàn)在的小學老師,全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲;布置起作業(yè)來,一個比一個‘在行’!”我看也未必。看!我們以前的英語老師,Shirley,她時常唱英文歌謠給我們聽,有時還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時候,都笑瞇瞇的。平時,嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。
盡管我們已是五年級的學生,再過頂多兩個月,我們就將面臨考中學,但是我們依舊辦一些有意義活動。例如:在圣誕節(jié)時,我們請每一個同學帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個周五的十分鐘隊會,每個主持人都有自己獨特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會精心準備一場,都想讓我們玩到最新穎的GAME。
不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內(nèi)向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時,我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!
多么美好的校園吶!這里有快樂的老師,有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!
七彩校園作文13
如果說青春如夢,那么校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷,那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們,穿梭在這座夢幻般的校園里。
我們的腳步踏進了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無怨無悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著它能夠破土而出,能夠像其它的樹木一樣融入藍天的懷抱,飽攬大地美景。
穿梭在這片寧靜,幽美的校園里,擁抱每一棵樹,微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無限愜意,心情也無比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B,而此時,卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥,真的很希望時間能夠定格在這一刻,感覺離自己的理想越來越近,越來越近……
時間仍舊毫無留戀的前進著,我們也不知疲倦的追逐著,希望能沿著她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠,我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說:我是成功的。
在這座充滿朝氣的校園中,有赤色,代表這開闊的自然;有藍色,那是我們艱辛的學海;有紫色,代表我們青春的夢想……
赤橙黃綠青藍紫,這七色對于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸,厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文14
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個小尖,遠遠望去,真像一個綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹成長,在“拾級園”放飛白鴿。
夏天,校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢。
如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時,雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻給校園。
我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處散發(fā)著七彩。
呵,好一個七彩的世界!
七彩校園作文15
大家都知道,彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后,在陽光下才偶爾現(xiàn)身,所以,想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了,那一次是多么難忘呀!
那一節(jié)體育課上,課代表把我們大家領到籃球場上時。有一位同學發(fā)現(xiàn)了它,尖叫了起來:“看那,彩虹!”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風采。好美!它仿佛是一位美麗的公主在那兒展示自己的美,又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜,那么優(yōu)雅,吸引了多少人的目光!
是呀!彩虹不是應該在天上嗎,怎么會跑到這兒來了,剛才又沒下雨?這到底是怎么回事呢?
我仔細地找著,突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢!
在陽光明媚的地方又哪來的“雨”呢?原來,這兒有一條水管正在抽水,但有個地方有些壞了,水是從那噴出來了,就下起“雨”來了,陽光照過來就形成了彩虹?粗@美麗的彩虹,我什么事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了,我回頭一瞧,“啊,老師來了!”我只好離開彩虹,但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著,像童話故事里的睡美人,沉睡了幾百年,正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。
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