愛的故事作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愛的故事作文,歡迎大家分享。
愛的故事作文1
有一對這樣的情人。他們是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,這個(gè)女孩是甘肅寧縣的。那男孩是甘肅慶陽的。在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)時(shí)男孩還在江蘇常州打工呢?那天男孩在上班呢?當(dāng)女孩把要走的消息告訴男孩時(shí),那天男孩就把手指給砸啦!男孩問道:女孩,要去哪里?女孩回答道:去深圳。男孩心灰意冷啦!在網(wǎng)上聊了三道四個(gè)月,每天聊得很開心,有一天女孩要走拉!
到第二天女孩走啦,男孩心里感覺空空,一下子好像失去了什么。就好像在一起過了幾個(gè)月,身邊缺了什么似得。
為什么,相愛的人不能在一起。現(xiàn)在的社會(huì),有這樣的父母。我受不了這種場景啦!
我和她在一起.住了四道五個(gè)月,感情不一般啊 !為什莫要拆散我們呢?為什為什么?不經(jīng)這樣,我和她在一起過的多么開心,有美好的回憶,那段美好的回憶我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。就算我想忘記,到了晚上睡覺時(shí),做夢就夢到。我也沒辦法忘記。我的女友對我那么好,我不能對不起她,再說啦!她為了我都可以放棄自己的家人。我為什么不能呢?說回來我的家人很支持我,就是她家的人不喜歡我,也不同意。
我兩回來,女孩叫那個(gè)男孩上她家,男孩心里想,去了怎么見她的媽媽。這時(shí)女孩說到:不用怕。沒什么好怕的。那男孩去啦!男孩沒想到的是:去了遭到他未來老丈人的唾罵,而他未來的老丈母娘什么都沒說。也是男孩沒想到的,讓男孩很吃驚!!
那男孩從他家回來,過了幾天,男孩的父親,伯伯還有姑父去了女孩家,去說了彩禮錢,都說好是68000.男孩和女孩很高心,就在這時(shí)女孩的父親突然變卦啦!他們傷心了好久。但是有一天,男孩覺得不甘心就和女孩一起私奔啦!出來到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)他們的地方。過著快樂的日子。
愛的故事作文2
前不久,我在書里讀到了一個(gè)關(guān)于高爾基愛讀書的故事,讓我很受感動(dòng)(右手捂胸指自己)。今天,我就給大家(右手出指大家)講一講這個(gè)故事,故事的題目叫《寧可挨打也要讀書》!
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝ヘ毢蛔x過兩年小學(xué),10歲時(shí)就走入了冷酷的“人間”。高爾基當(dāng)過學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守尸人,面包師……還兩度到俄國南方流浪,受盡了苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書上如饑似渴地讀著。正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣(右手向前)。”
為了讀書,高爾基受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)徒,實(shí)際上就是奴仆:上街買東西、生爐子、擦地板、砍柴挑水、洗菜帶孩子……每天,高爾基都要從早晨干到半夜。但是,在勞累一天之后,高爾基總會(huì)用自制的小油燈,堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書,高爾基經(jīng)常要遭受老板娘的毒打。但是,為了看書,高爾基忍受住了這一切,哪怕是再可怕的毒打,也無法澆滅高爾基如癡如醉的讀書熱情。高爾基說過:“假如有人向我提出用棍棒打我一頓就可以讀書!’那我也愿意接受!”還有一次,高爾基的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它任何東西都沒考慮,為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死!
正因?yàn)楦郀柣鶊?jiān)持如饑似渴地讀書,讓他寫下了大量經(jīng)典的文學(xué)巨著:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。
高爾基就是這樣爭分奪秒地讀書寫作,成了一位偉大的文學(xué)家。
愛的故事作文3
“篤篤篤”窗外幾只小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗,一片枯黃的葉子舞進(jìn)房間,輕輕拾起,上面那一條條花斑,仿佛就是歲月的見證。
思緒被牽引起,在記憶中扯下一段時(shí)光。
“鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中叫醒,我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)睡。但是鈴聲如同一只惡狗,硬生生把我從床上叫醒。“該死”我一邊罵著,一邊翻身下床。玻璃窗外, 傾盆的大雨把屋內(nèi)的一切響聲都遮蔽住了,時(shí)鐘已經(jīng)到了六的位置,我加快了速度。
走進(jìn)衛(wèi)生間,看著鏡中那個(gè)我,又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭發(fā)扎成一捆,背上書包,正準(zhǔn)備出發(fā),目光掃過廚房,停留在一個(gè)蘋果上——那張破舊的木桌上,放著一個(gè)擦得發(fā)亮的蘋果,下面還壓著一張紙條:吃蘋果,對身體好。短短幾個(gè)字,歪歪斜斜不是很工整。
我把紙條往桌子上一扔,不屑的走開了。忙碌的一天后,我早已淡忘了那個(gè)蘋果。時(shí)間如同一臺(tái)復(fù)讀機(jī),一遍一遍重復(fù)著。那張紙條,那個(gè)蘋果又出現(xiàn)在那張破木桌上,只不過紙條上多了幾個(gè)字:為了你自己,吃了吧。
我開始猶豫了,我看著這蘋果,咬了一口。香甜,可口,那味道似乎是媽媽的味道,似乎是愛的味道。
花開花謝,云卷云舒,光影流轉(zhuǎn),歲月無痕,有多少人和事都已變遷,而我還是原來的那個(gè)我,每天招商的那個(gè)蘋果伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽,是我走向成功的橋梁,記憶中她是那么高大,秀美,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我,F(xiàn)在要變了,我要保護(hù)她,把責(zé)任交到了我手里。
歲月從黑發(fā)里流過蘋果傳播愛的信息,將黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染白。窗外的小麻雀已經(jīng)不在了,樹上的葉子也要落光了,但是總有一天,小麻雀會(huì)再次飛回,樹上的葉子會(huì)再長出。
一縷陽光照進(jìn)玻璃窗,溫暖,舒適……
愛的故事作文4
每個(gè)人都感到過愛,每個(gè)人都有感受愛的經(jīng)歷,而我也如此,就讓我向你講述一下我的愛的故事吧!
“父母”,這個(gè)詞并不陌生,父母我們是一生中最疼愛我們的人,他們無論在什么時(shí)候,都是最關(guān)心你的。記得有一天晚上,我感冒了,發(fā)了高燒,母親立馬打出租車送我去醫(yī)院。掛號(hào)時(shí),門口的人能組成一條龍!當(dāng)時(shí)我的燒還沒有退,為解燃眉之急,媽媽便找我親身母親排隊(duì),(我現(xiàn)在這個(gè)媽媽是繼母)她帶我回了家。這段時(shí)間,她一直坐在我床邊。等看完了病,也是如此。而且在半夜給我量體溫﹑吃藥。第二天,我看到了她的黑眼圈。這一晚,她之所以沒有睡,因?yàn)榕挛以侔l(fā)高燒。媽媽謝謝您!
人們說教師是人類靈魂的工程師,但這個(gè)比喻不能讓我用來形容老師,因?yàn)槲矣X得老師像你的另一個(gè)親人。記得有一次,老師說我的作文特別好時(shí)說的話:“你的作文突飛猛進(jìn)。字?jǐn)?shù)夠了,就是有的詞用得不好!睅滋旌,把我的作文發(fā)表到北京。老師謝謝你給我的機(jī)會(huì)!
朋友是你最友好的人,有個(gè)好朋友很難得,有個(gè)知心朋友更難得,在內(nèi)蒙古的三年里我的知心朋友們對我十分友好。記得有一次,我被我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)哭了,我的一個(gè)朋友走過來問我:“你怎么了?哭什么?是不是誰欺負(fù)你了?”我強(qiáng)忍這哭聲說:“ 沒什么!钡追問:“是不是崔躍然打你了?”我最后還是忍不住了,放聲大哭起來。他滿臉憤怒,但也不忘安慰我:“你別哭了,讓我們找他去,再不行找家長!沒事了噢!边^一會(huì)兒,我就不哭了。這就是朋友之間的友誼。
每個(gè)人都有關(guān)于愛的故事,我的故事講完了,你也不妨說說說說。
愛的故事作文5
有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……”是呀,人與人之間就要互相幫助,互相關(guān)心。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩與她的奶奶相依為命,住在一間很舊的房子里。一天夜里,這間房子突然著火了,大火迅速蔓延,一樓已是一片火海,鄰居呼叫過火警,無可奈何地站在外面觀望。小女孩的奶奶為救小女孩喪生了,無助的小女孩還在樓里。大火封住了所有出口。這時(shí)一個(gè)男人出現(xiàn)了。他爬上了樓。圍觀的群眾震驚了。
當(dāng)那個(gè)男人再次出現(xiàn)在人們眼前時(shí),他懷里抱著一個(gè)小女孩,正是那個(gè)小女孩。他把小女孩遞給下面迎接的人群,男人卻消失在夜色之中。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),這孩子在世上已經(jīng)沒有親人了,幾周后,政府召開群眾會(huì)議,商議誰來收養(yǎng)這個(gè)孩子。
一位教師愿意,說他保證讓孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也愿意,他說孩子在農(nóng)場會(huì)生活的更加健康,愜意。其他人也紛紛發(fā)言,討論把孩子交給他們撫養(yǎng)的好處。
自始至終,小女孩一直沉默不語,眼睛望著地板。
這時(shí)一個(gè)男人從大廳后面走上前來,他步履緩緩,似乎在忍受著痛苦。他徑直來到了小女孩面前,朝她開了雙臂。人群一片嘩然,他手上和胳膊上布滿了可怕的疤痕。孩子叫出聲來:“這就是就我的那個(gè)人!”他一下子蹦起來,雙手死死地抱住了那個(gè)男人的脖子,就像遭難那天夜里一樣。
在我們的生活里也有這種人,譬如最美司機(jī)吳斌,他在生命的最后關(guān)頭也不忘全車人的安危,把車子安置好。
在這個(gè)世界上,鮮花永遠(yuǎn)比荊棘多,烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽,熱情總會(huì)融化冷漠。如果我們給別人一份真誠的愛和一份情切的關(guān)懷,那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖無比。
愛的故事作文6
愛是什么?愛是母親那彎曲成弓行的身體。愛是什么?愛是陌生母親甘甜的乳汁。愛是什么?愛是創(chuàng)造奇跡的偉大力量。
在2008年5月12日那天,四川汶川發(fā)生了一場突如其來的地震。這場地震讓許多人都失去了親人,都沉浸在那悲痛之中。然而這場突如其來的大地震卻使我們整個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)一致,“眾志成城,抗震救災(zāi)!逼渲杏卸嗌賽鄣墓适赂刑靹(dòng)地。
在地震發(fā)生的時(shí)候,有一個(gè)年輕的母親正抱著剛出生的孩子在睡午覺。地震發(fā)生的那一刻,她覺得外面有點(diǎn)不對勁,便放下手中熟睡的孩子下樓去看,當(dāng)她走到底樓的時(shí)候才反應(yīng)過來原來是地震了,那時(shí)候她本來可以撒腿就跑的,可是她沒有。她愛她的孩子,她不能沒有孩子。她便不顧居民的勸說,跑到樓上去抱孩子?梢磺卸纪砹,房子已經(jīng)塌了,眼看就要砸到孩子了,她發(fā)瘋似的一把抱住孩子。就這樣她永遠(yuǎn)的停止了呼吸,為了孩子,為了心中的愛,她選擇了把生的希望給孩子,當(dāng)救生員找到她們的時(shí)候,她像一把弓一樣把孩子抱在懷里,孩子在母親的懷里哇哇大哭不知發(fā)生了什么事。不知道媽媽是為他而舍棄了自己的生命。
愛就是這樣神奇,這樣偉大。
在這次地震中,一個(gè)剛出生不久就失去了母親的孩子餓得呱呱大哭。有一位姓蔣的女警,她也剛生孩子不久,在地震發(fā)生后,她接到上級的命令,她第一時(shí)間奔赴前線,她把自己的女兒交給母親。當(dāng)她看到這個(gè)孩子餓得大哭不止時(shí),母愛使她毫不猶豫地把自己的奶喂給一個(gè)陌生人的孩子,而她自己的孩子卻在家里吃奶粉。
這些愛的故事,告訴了我們什么是愛。讓我們明白愛人者多么偉大,讓愛永駐人間。
愛的故事作文7
愛,無處不在。即使是一個(gè)小小的舉動(dòng),在別人眼里不算什么,在你的眼里,卻充滿了無限的熱愛。
每當(dāng)我過生日時(shí),不管爸爸媽媽們有多忙,不管他們在哪兒,也會(huì)及時(shí)陪我過生日,因?yàn)樗麄兪且娮C我又長一歲的見證。但是那一次他們卻……我很傷心,在那之前我已經(jīng)想好要什么禮物:我想要一輛嶄新的自行車,我想要一個(gè)巧克力蛋糕,我還想要出去旅游。這真的不算什么,要求不高,但是他們還是要出差。
一別就是兩個(gè)星期啦,離他們回來的時(shí)候不遠(yuǎn)了,我的生日卻近在眼前——明天。我是有多么渴望他們回來……轉(zhuǎn)眼間,一天過去啦,我傻傻的望著窗外的小鳥,在天上與他的爸爸媽媽們自由自在的飛翔著,他們一會(huì)兒擺成大字型,一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒降落。多么想一家三口:一會(huì)兒玩耍,一會(huì)兒吃飯,一會(huì)兒睡覺……
夏夜的星星是那么閃爍,生日party結(jié)束啦,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢境的我,聽見門外一聲:"寶貝,開門,媽媽回來了!"我一聽,不知道哪來的興奮勁,穿上衣服,連滾帶爬地沖到媽媽面前。一開門,看到的盡是媽媽那滿面的汗水,周圍安靜的不能在安靜了,媽媽的心,"撲通,撲通"地跳著,那炯炯有神的眼睛旁,有著一顆一顆的汗珠,在一滴一滴的流淌著。那揮汗如雨的襯衫,已經(jīng)沒有一塊是干的了。
原來,是媽媽連忙出差趕回來,趕在自行車店還沒有關(guān)門的時(shí)候,給我買回了一輛嶄新的自行車,因?yàn)橐獚湫,媽媽沒舍得騎,在涼爽的夏夜,疾跑趕了回來,因此,他還得了重感冒。
愛,無處不在。即使只是一個(gè)小小舉動(dòng),在別人眼里不算什么,但在我眼里,卻是充滿了無限熱愛。
愛的故事作文8
家,是一個(gè)溫馨的港灣,是一個(gè)屬于你和家人的小巢穴,是讓我們快樂成長的搖籃。我、爸爸和媽媽就組成一個(gè)充滿溫暖的小家,在我的家里每天都在演繹著一個(gè)個(gè)充滿愛的故事。
每天早晨,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的早餐與爸爸媽媽的早餐不同:吃面包時(shí),我的面包里會(huì)夾著一個(gè)金燦燦的荷包蛋;吃面條時(shí),我的面條里一定會(huì)有很多小排骨;喝粥時(shí),我的粥里總有幾顆紅瑩瑩的大棗……而爸爸媽媽的早餐總是簡簡單單:白粥,面條,面包?伤麄儏s從來不抱怨什么,天天吃得津津有味。
一個(gè)星期一定早上,我正坐在飯桌上猶豫,該不該拿那碗有紅棗的粥;蛟S,我可以耍個(gè)花招,想到這兒,我就趁爸爸媽媽不在客廳的時(shí)候,把紅棗一顆顆放進(jìn)媽媽的碗里,而且藏在了碗底,然后狼吞虎咽地吃剩下的粥。
這時(shí),媽媽從廚房間走了出來,看見我把碗倒扣在臉上,她將碗放在桌上,朝碗里瞅了瞅,疑惑的問:“咦,紅棗呢?”
“吃……吃完了!蔽抑е嵛岬恼f著,臉“刷”地一下紅了。
“肯定不是吃掉的!”媽媽狐疑地盯著我,很快,她的目光落在了她的碗里,誰知,調(diào)皮的紅棗在媽媽的碗里露出了半邊身子。
媽媽將她碗里的紅棗一個(gè)一個(gè)撿到我碗里,還對我說:“小孩子呀,要長身體的,這幾個(gè)大紅棗有補(bǔ)血養(yǎng)顏的作用,快吃了吧!”這時(shí),爸爸從臥室里探出腦袋來,也來湊熱鬧:“是啊,是!光學(xué)習(xí)累壞了身子,怎么行了。俗話說‘身體是革命的本錢。‘吃幾個(gè)大棗補(bǔ)補(bǔ)身子吧!
我含著眼淚,吃完了紅棗,心想:爸爸媽媽每天都無微不至地關(guān)心我,我一定要好好報(bào)答他們
在愛的包圍喜愛,我幸福地成長:在愛的撫摸下,我愉快地度過每一天。
愛的故事作文9
世界上有上千種愛。只有母愛才是最偉大的。即使你帶來了全世界,你也無法超越偉大、無私、珍貴和純潔的母愛。
有一個(gè)母親每天重復(fù)一件事,因?yàn)樗膬鹤颖会t(yī)生宣布腦死了,也就是說,與她的兒子聊天,告訴他有趣的故事,盡管她的兒子不知道,但她繼續(xù)。
他的母親每天早上起來第一件事,就是給他的兒子煮粥,粥是你不能看是小事一樁,可對腦死亡的兒子,但是,它似乎并不相同。因?yàn)槟切┏錆M大米顆粒,都經(jīng)過他的母親出選擇。他的母親總是小心地將大米洗凈,再放入一個(gè)罐子后,然后倒在泥沙一些水,慢熬用小火。熬好粥,她小心翼翼地把粥放入碗中,而搖頭,同時(shí)面向粥打擊,直吹自己的呼吸變得困難,這將是冷粥。說完她笑了笑,拿起湯匙喂兒子吃,可兒子仍然閉著眼睛,漠然拒絕這一切。但她沒有生氣,依然如初微笑。
第二天,母親繼續(xù)挑米煮粥,吹涼并接受拒絕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。她的手指也因?yàn)檎锥植诤外g。她的搖頭也變成了白發(fā)。她的力氣沒有以前那么大了。她經(jīng)常把粥吹得喘不過氣來,但兒子還是冷冷地拒絕了她。她也一直微笑,從不流淚。這種熱情和漠不關(guān)心持續(xù)了七年三十天,最終皇帝沒有吃苦。在這七年三十一天的日子里,就在她像以前一樣和兒子說話的時(shí)候,兒子突然睜開眼睛,用不那么清晰的聲音說:媽媽,我想喝粥。他母親哭了起來。半年后,當(dāng)兒子的生活完全自理時(shí),母親突然離開了。當(dāng)她離開時(shí),她握著兒子的手,她的微笑是那么平靜。后來,兒子在整理母親的物品時(shí),才意識(shí)到,兒子睡了一年后,母親被確診患了絕癥。
多好的母愛!愛的力量使她的工作奇跡。
愛的故事作文10
有人說:愛的味道是甜的,因?yàn)槟赣H愛她的時(shí)候,她感覺很甜蜜;有人說:愛的味道是苦的,因?yàn)榘职纸逃?xùn)他的時(shí)候他覺得很難受;也有人說:愛的味道是酸酸的,因?yàn)樗阅棠逃H手釀的老陳醋時(shí)感覺酸酸的……愛的味道多種多樣,它都是一枝康乃馨的香味。
那年,我剛從離家四五十分鐘車程的初中讀書,從同學(xué)們的談?wù)撝,我得知母親節(jié)最好的禮物是康乃馨,為此,我提前一個(gè)月就開始節(jié)衣縮食了。
母親節(jié)那天,陽光特別燦爛,公交車在路上搖搖晃晃,好像有意與我作對,我小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它擠壞。聞著康乃馨淡淡的清香,我多么想讓這清香立即飄向母親的身邊!
就在離家不遠(yuǎn)的地方,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親,背著背簍,手里拿著很沉重的東西,蹣跚地向家中走來。
看到母親疲憊的身影,想到節(jié)日里她仍舊還是如此忙碌,我不禁鼻子一酸,連忙跑過去,接過母親手里的東西。母親剛一見到我,緊張地問:“兒子,是不是沒錢花了?”我連忙搖了搖頭說:“不是,我是專程后來看您的!”母親這才舒展眉頭!翱词裁纯,我不是好好的嗎!”看到母親汗跡斑斑的臉龐,我心中充滿了愧疚,今天是母親節(jié),在我看來,就是把花店搬到家里,母親也是受之無愧的。
晚飯后,我們一家人聚在客廳看電視,我正準(zhǔn)備拿康乃馨送母親,母親卻摸著我的頭說:“兒呀,媽看你頭發(fā)長了,媽媽給你剪一下咋樣?”我無奈笑笑,默許了。我剛坐下,母親便跟我又開始撈到一些理財(cái)觀念呀什么的,可說著,話題就繞到我花錢不懂的節(jié)約上來了,我越聽越委屈,淚水充滿了眼眶!皨,今天是母親節(jié),我真的是專門后來看您的。”母親沒有反駁,語重心長地說:“兒子呀,只要你孝順,天天都是媽的節(jié)日”。
那天晚上,我把那只康乃馨夾進(jìn)了日記本,在旁邊附了一句:“獻(xiàn)給我深愛的母親!”以后,每一年母親節(jié),我都會(huì)聞一聞這支康乃馨的味道,因?yàn)槟鞘菒鄣奈兜馈?/p>
愛的故事作文11
嗚哇!——是誰在哭呢?事情還要從一年春天說起,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,貓頭鷹媽媽的第8個(gè)小寶寶出生了,它的朋友小鳥、小白兔、小猴子、蠶妹妹都來看望它的小寶寶。
貓頭鷹媽媽看到這么多朋友來看望它就高興的說:“謝謝你們來看我的小寶寶,我去捕捉一些獵物招待大家,請你們幫我看好我的孩子!”“好的,我們會(huì)照顧好它的,你放心去吧!”大家的話音剛落,貓頭鷹媽媽就飛走了。小猴子好奇的跑過來看著貓頭鷹寶寶,貓頭鷹寶寶也好奇的看著小猴子,小猴子說:“貓頭鷹寶寶真可愛。 笨墒遣恢罏槭裁簇堫^鷹寶寶卻哭了起來。這下大家可都亂了陣腳,小猴子找來桃子,嚼成碎塊喂給它吃,蠶妹妹吐出絲來做成尿不濕給它換上,小鳥唱歌給它聽,小白兔把它剛做好的玩具拿過來給它玩,可是不管大家做什么,都沒有辦法讓貓頭鷹寶寶停止哭聲這可怎么辦呢?就在這時(shí)貓頭鷹媽媽回來了,小猴說:“我把我自喜歡吃的桃子給它吃了,可是它怎么還哭呢?”小鳥也說:“我的歌聲最動(dòng)聽了,為什么它聽了還要哭呢?”蠶妹妹和小白兔無奈的說:“我們已經(jīng)盡力了!”“那是你們用錯(cuò)方法了。”接著貓頭鷹媽媽把一只田鼠嚼碎了,喂到了小貓頭鷹的`嘴里,小貓頭鷹竟然不哭了,還很享受的品味自己嘴里的美食,接著媽媽又講了一個(gè)好聽的故事,還唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,小貓頭鷹竟然安安靜靜的睡著了。這是怎么回事呢?
大家想了半天終于明白了,那是因?yàn)槔锩娉錆M了愛,這都是愛的力量。從此以后小貓頭鷹再也不哭了。
愛的故事作文12
一本好書,就像一位指路人,把我們帶入知識(shí)的海洋。一本好書,也像一片無邊無際的天空,讓我們自由翱翔。而我接下來要說的這本書卻讓我記憶猶新。
《愛的故事》,一本美好、感人的書。在書中有兩個(gè)主人公---姬賽和悟羅。姬賽,一個(gè)金發(fā)女孩,梧羅,一個(gè)斗眼、愛打抱不平的講故事高手。故事中,姬賽的爸爸在她5歲時(shí)自殺了,姬賽對爸爸的感情很深,她無法接受爸爸的自殺,因此原諒不了爸爸,她選擇逃避,將爸爸要她留的金色的長發(fā)也剪去了。后來,姬賽又去理發(fā)店干脆把頭發(fā)理成了“嬉皮頭”引來了女孩們的熱潮。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)雖然失去了父親,但她并不孤獨(dú),只要自己敞開心懷,勇敢面對打擊,就依然能得到關(guān)愛,生活依然幸福。
而梧羅,他的媽媽在一個(gè)清晨,失蹤了!厄運(yùn)也降臨在這個(gè)孩子的身上。他與姬賽不同的是,他失去了媽媽,同學(xué)們都嘲笑他的斗眼,但是他并沒有因?yàn)槭艿酱驌舳j喪,他沒有一味地消極回避,而是勇敢地接受和面對。他在困境中依然樂觀,因?yàn)樗嘈抛约旱哪赣H并沒有真正離他而去,某一天她也許會(huì)神奇地重新回來。他憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá),成為了全校的風(fēng)云人物。
姬賽和梧羅背負(fù)著不同的命運(yùn),卻承受著相同的痛苦。我在為他們的命運(yùn)捏一把汗的同時(shí),我更欣賞梧羅面對不幸的生活時(shí)的積極與樂觀。他總能不露痕跡地將內(nèi)心的痛苦悄悄掩藏起來,只偶爾在不經(jīng)意中淺淺流露。他會(huì)將痛苦輕輕帶過,他珍視生活,因此生活也照顧著他。我們遭遇痛苦不幸時(shí),不要急于掩藏痛苦,應(yīng)該像梧羅那樣勇于面對,積極向上,這樣,你的心靈會(huì)陽光,你要相信這份陽光會(huì)普照大地,明天又是嶄新的一天。
《愛的故事》,讓我們徜徉在愛的世界,讓我們收獲面對生活的勇氣。讀完,我依然回味無窮,這些愛的故事在我心中回蕩。
愛的故事作文13
我真正愛上讀書是上三年級時(shí)的一個(gè)下午。
我還記得那天,奶奶在我家的貯藏室里清理廢品準(zhǔn)備去賣。我正在看電視,突然聽到奶奶說:“微微,這本《淘氣包馬小跳》還要不要?不要我可拿去賣啦,這么重,能賣二三塊錢呢!”那時(shí)我對書并沒有多大興趣,便漫不經(jīng)心地走過去,拿起來隨便翻了翻,這一翻不要緊,卻翻出了許
《淘氣包馬小跳》是我的啟蒙書,是它帶我走進(jìn)了趣味無窮的書的世界,讓我愛上了讀書。從那以后,我便和各種書成了形影不離的好朋友,我上學(xué),它們乖乖地呆在我的書包里隨我上學(xué);我放學(xué),它們一路跟我回家。一有閑暇,我就把它們從書包里釋放出來,開始閱讀。它們呢,拼命地伸展著書頁,讓我盡情地享受。
有一次,我獨(dú)自跑到十八超市,在那里找到了一本《秘密花園》。一見題目,我腦子里就冒出了許多問題:秘密花園是怎么樣的一個(gè)花園?為什么說秘密花園呢?有什么樣的秘密?這些疑問吸引著我迫不及待地打開書本,像餓狼一樣貪婪地讀著。終于我隨著故事情節(jié)解開了所有的疑問,可我的腿由于長時(shí)間地蹲在那里而半天直不起來,肚子也餓得咕咕叫。當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家時(shí),媽媽心疼得不得了,急忙給我做飯吃,還說:“看你累成那個(gè)樣,你不疼我還心疼哩,下次別去了!”“不行,雖然把我弄得有些體力不支,可我的
我愛讀書,它已成為我生命中必不可少的一部分!
愛的故事作文14
下大雨了,空氣很清新,四周瞬間涼快了起來,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上,讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕,因?yàn)檫沒有吃晚飯,我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲,這更讓我加快了腳步。
在我身后,有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩,她和我一樣步履匆匆。
快到家了,那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想:難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)?正在疑惑的時(shí)候,迎面走來一位盲人叔叔,只見他小心翼翼地往前行走,每走一步,都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面,好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他,但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是,小女孩急忙跑上去幫他撐傘。
眼前這一幕讓我分外感動(dòng),女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著,我在旁邊清楚地聽到了她倆的對話,“叔叔,你家住哪里呀?雨這么大,要不我送你回去吧?”叔叔說:“不啦不啦,謝謝你啊,小姑娘,我家住在香山,離這太遠(yuǎn)。你先回家吧,我自己一個(gè)人可以的!薄澳呛冒桑贿^我還是送你過去這一段吧,正好我順路!毙∨⒄f。
二人在雨中就這樣走著,嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了,只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦!”原來她的一只腳卡進(jìn)了沒有蓋好的窨井蓋里,“這是誰把井蓋移開的。空嫒钡,叔叔,我們走這邊!彼D難地把腳抽出來,還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著,把井蓋蓋好,對小女孩說:“蓋子蓋好了,后面的人才不會(huì)被絆倒!
這件事情已經(jīng)過去好多天了,但我一直難以忘記,因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛。
愛的故事作文15
記得那是五年級的時(shí)候,學(xué)校要大家給貧困山區(qū)的人民捐款。同學(xué)們紛紛活躍起來。向家長要錢后,你十塊,我五塊的捐款,最后只剩下那位三餐勉強(qiáng)能吃飽的同學(xué)。當(dāng)負(fù)責(zé)收款的組長來到他的面前,問:“你捐多少錢?”“我……”那同學(xué)稍微動(dòng)了一下,“我可不可以過幾天再捐款啊……”話還沒講完,四周的人就哈哈大笑起來,那笑聲了充滿了嘲笑,藐視。組長漫不經(jīng)心地說:“可能嗎?”“我一定會(huì)捐款的!”那位同學(xué)十分堅(jiān)決地說。組長想:這家伙準(zhǔn)是不想捐款,在吹牛吧!面對著嘲笑,那位同學(xué)還是一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)。
第二天,那同學(xué)仍然是那么冷靜,其他同學(xué)開始討厭他了。那同學(xué)沒說什么,誰也不知道他在想什么,做什么。老師也解釋說,他的家庭情況不是很好,他不捐就不捐吧。而老師也在想:他不捐款我能理解,可他為什么還要說謊呢?或許在那同學(xué)的眼里,四周都有著黑暗的目光,只有他的座位上的桌子和地板都是十分干凈,幾乎沒看見過零食袋,有的話也是其他同學(xué)扔的,因?yàn)樗緵]錢買。
到了第三天,收款的組長來到他面前,和他開玩笑:“今天可是最后一天了,你到底捐不捐啊……”忽然,組長的嘴巴成了O型。只見那同學(xué)拿出一盒子,里面盛著一疊疊的零錢,都是幾毛錢和幾元錢的。組長的口張得大大的,眼睛瞪得大大,臉猶如被冰封,他一生都沒見過拿這么多零錢來捐款的。其他同學(xué)也大吃一驚,并幫他數(shù)一下數(shù)目——天啊,131.7元,捐款數(shù)目居然超過比較富裕的同學(xué)捐款,由最后一名成了第一名……
另一同學(xué)問:“昨天在垃圾回收站看見你,難道你是靠收破爛得來的?”那同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,然而,全班所有人都被震驚了。
有首歌講:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”只要我們像那位同學(xué)一樣,窮也付出自己的一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變得多么美好。
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