以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字

以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字（通用15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇1

　　擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

　　對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的角色，擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目�模。在大山里，她�?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

　　學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的責(zé)任，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

　　對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。

　　對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并希望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

　　現(xiàn)在，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的責(zé)任。

　　個(gè)人、名族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇2

　　擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。

　　——題記

　　古往今來(lái)，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡；多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

　　有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，面對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的�?/p>

　　從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。面對(duì)上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗�的懦弱、猶豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原來(lái)，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰�。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。

　　沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，可以使人的一生變得恐怖、沮喪。

　　那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該是每一個(gè)人該具有的。

　　記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆妱e的小孩子買玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽知道發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽知道后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢，我也只會(huì)罵你一下。可你還說(shuō)謊。自己的做的事就應(yīng)該清楚會(huì)有什么后果，應(yīng)該自己擔(dān)當(dāng)。”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊；當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇3

　　少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！�—題記

　　在生活中，不同的人都扮演著不同的角色，不同角色演繹著不同的故事，不同的故事連接交錯(cuò)在一起，組成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人生。每個(gè)人都擁有一份擔(dān)當(dāng)。

　　夜晚，我走在回寢室的路上，狂烈的風(fēng)攪著蚯蚓在平地上席卷著，黃色的燈閃爍著。

　　到了寢室。在這寧?kù)o的夜下，我完成了一天內(nèi)該做的事。一天的經(jīng)歷如同放電影般在我眼前浮現(xiàn)，定格，揮之不去。

　　“前幾天，我與家長(zhǎng)們協(xié)商，共同滿了本書，每一每個(gè)人都有一份。最近在打折后說(shuō)也特別好，大家在幾周內(nèi)把錢交一下，十元。一分也不要，多一分也不要少�！边@是我們英語(yǔ)老師所說(shuō)的。大家都豎起耳朵仔細(xì)的聆聽著，誰(shuí)也不敢忘記。

　　健忘癥似乎補(bǔ)充到了我的每一天，我每天總是容易忘記事情。

　　這次晚上我想著事情務(wù)必往前推，我打開柜子，在最角落里找到盒子。這才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶錢，我又忘了這件事。

　　我出了寢室的門，在廊道上閑著轉(zhuǎn)悠，我轉(zhuǎn)過(guò)身看向門里。這才發(fā)現(xiàn)，我的床鋪邊有一張藍(lán)色的人民幣，它在角落里。映襯著白色的光，極難發(fā)現(xiàn)。

　　“我撿幾錢難道是我丟了？難道我又忘記了嗎？”我想著。但不久，我又否定了這一想法。我明明沒(méi)有帶錢。那這就絕對(duì)是別人丟的。

　　我拿著錢，向其他人打聽。也沒(méi)有人知道。我也只好拿著錢攥在手里。

　　“那個(gè)人丟了錢那該多著急呀，這可能是他一周的生活費(fèi)用�！钡诙�天，我下定決心把錢交給了班長(zhǎng)。我再?zèng)]有顧及什么，心中一片輕松。

　　做人就要有擔(dān)當(dāng)，便堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)。只有一定的真和假，只要做自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的事，那就是肩負(fù)起了責(zé)任，肩負(fù)起了擔(dān)當(dāng)。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇4

　　“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”灰色的風(fēng)在教學(xué)樓間橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地把校園一角的“芭蕉”刮的東倒西歪。這幾株植物高低與芭蕉相似，葉片卻寬大上幾圈，這使它在狂風(fēng)中大失風(fēng)度———總是被身下的風(fēng)掀起，露出微白的莖，真讓人擔(dān)心它會(huì)不會(huì)在風(fēng)中折斷，會(huì)不會(huì)不堪承受即將到達(dá)的風(fēng)雨。

　　花園邊的瓷磚卻冷冷地注視著懾人的風(fēng)，它有堅(jiān)實(shí)的心，光滑的皮，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)花草的任務(wù)。磚的目光是驕傲的，面對(duì)風(fēng)雨，它蠢蠢欲動(dòng)，似乎只等一個(gè)證明的機(jī)會(huì)。

　　不知第一滴雨是何時(shí)砸下，只是在雨篷的呼喊間朦朧地看見漏了一角的天；不知第一滴雨砸在何處，只見蒼黃的天空下一張恐懼的臉。這時(shí)，又見芭蕉，它們深深地彎下了腰，雨水沸騰著葉片中央那一汪淺淺的水，改變著嫩綠的莖彎下的程度。芭蕉狂躁地?fù)]舞著巨大的葉，似跳躍的魚、憤怒的獅、勇敢的海燕，承受、奮起、擔(dān)當(dāng)，它漸漸地找到了一種平衡——漸漸地彎下腰，謙遜地接受風(fēng)雨的洗禮，同時(shí)，它將暴風(fēng)雨粗暴的鼓點(diǎn)改譜成溫柔的旋律——適時(shí)而有彬彬有禮地為低矮的花草送去甘霖。

　　如果說(shuō)芭蕉接受了暴風(fēng)雨，那么磚塊們絕對(duì)是暴風(fēng)雨的拒絕者。不論雨點(diǎn)是大是小，瓷磚都冷冷地將它們拒之千里。彈開、彈開、彈開，我不以為它會(huì)盡到保護(hù)弱小的責(zé)任，誰(shuí)知它如此“明哲保身”，豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地砸下一邊的小花，而磚們只鐵青著一張臉，全然忘了風(fēng)雨前的傲氣，還有對(duì)芭蕉的嘲弄：“一個(gè)泥菩薩還想普度眾生？保命吧！”

　　我亦不知雨是何時(shí)停的，只是看見小花小草重又舒展笑顏，感到它們投向芭蕉們感激的目光，嗅到空氣中芭蕉的清新味又濃了幾分。芭蕉不僅沒(méi)有被折斷，反而更精神，搖擺間更有活力，而一旁的瓷磚呢，只留下了幾道淺淺的泥痕，還是一副凜然的樣子，可不知它是否心虛……

　　我想擔(dān)當(dāng)與硬度無(wú)關(guān)，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，而是在于是否能在暴風(fēng)雨中挺身而出，坦然面對(duì)�；ú萑绱�，人亦然。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇5

　　擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任，對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么他將登上成功的階梯。

　　一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)該做的不是逃避，而是敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己所做的結(jié)果。只有這樣，一個(gè)人才有了責(zé)任感，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也有了一個(gè)合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國(guó)的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國(guó)在二次世界大戰(zhàn)中對(duì)猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國(guó)已經(jīng)改過(guò)自新了。從此，德國(guó)也引來(lái)了良好的聲譽(yù)，眾多國(guó)家紛紛向德國(guó)表示友好。從中我們不難看出不僅一個(gè)人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，就算是一個(gè)國(guó)家也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯(cuò)可不可怕，就怕錯(cuò)了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)日本，他們不但沒(méi)有改過(guò)自新，還不承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，因此日本被世界都看不起，也沒(méi)有資格作為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)。

　　能夠擔(dān)當(dāng)，走向成功。當(dāng)中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期，中國(guó)被列強(qiáng)侵略，清政府?dāng)�無(wú)能，中國(guó)百姓生活苦不堪言。這時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶O中山先生走了出來(lái)，為了民主和科學(xué)，他建立了中國(guó)同盟會(huì)。在他不斷努力下，中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)期，為以后中國(guó)成為世界大國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，被認(rèn)為為“國(guó)父”。所以只要能夠擔(dān)當(dāng)，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。

　　不過(guò)擔(dān)當(dāng)，并不是大包大攬，什么事情、責(zé)任都?xì)w到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔(dān)當(dāng)，不是自己犯的錯(cuò)，千萬(wàn)別承認(rèn)�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對(duì)自己的行為責(zé)任、敢于承擔(dān)。但我們并不是替罪羔羊，沒(méi)有理由去為那些跟自己無(wú)關(guān)的事情負(fù)責(zé)。一個(gè)人應(yīng)該要堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，走自己的路，不為那些不想干的事所動(dòng)。我們要正確認(rèn)識(shí)承擔(dān)，認(rèn)清了什么事值得去承擔(dān)，不要盲目去擔(dān)當(dāng)。

　　如果一個(gè)人學(xué)會(huì)去正確地?fù)?dān)當(dāng)，那么世界也將為你鼓掌。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇6

　　這一日，京城鋪起了一道紅綢。

　　花轎，新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉，行人們都紛紛佇足。

　　人們都說(shuō)，那是一張絕美的臉，可是又有誰(shuí)真正見過(guò)這張臉呢？又有誰(shuí)能夠在漾著翠波的湖水中尋見她的蹤跡，恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思，輕撥起那沾滿塵埃的琵琶，吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào)，宛如這似水的流光，了卻無(wú)痕……

　　人們開始想象，紅蓋頭下遮住的是一張?jiān)鯓拥哪樐�？人們斷想，這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉？杏眼？抑或是面如桃花，笑如春風(fēng)？人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下，以為可以用目光窺見紅蓋頭下那張絕美的臉……

　　馬車漸行漸遠(yuǎn)，紅綢延伸到了遠(yuǎn)方，風(fēng)沙冰涼，似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂傷……人們又在想些什么？這張隱藏的臉上，又在想些什么？是新嫁娘幸福羞澀的笑，還是遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)時(shí)離人的淚水？抑或只是一個(gè)肩負(fù)民族重任的尋常女子，懷著常人不曾有過(guò)的緊張，不敢有絲毫的懈怠，于是不敢哭，也不敢笑，只是矜持……可是，怎么會(huì)沒(méi)有淚呢？

　　大漠的風(fēng)沙如此大，怎么會(huì)不打在臉上，又怎么會(huì)不痛在心里，風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上，不知紅蓋頭下這張絕美的臉，可曾有著驚駭?shù)纳裆�？或者是這種驚駭已化為溪流，輕輕地淌過(guò)涂滿胭脂的臉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，亂了紅妝……

　　出塞的路，多么漫長(zhǎng)，漫天的黃沙，如同飛雪簌簌而落，蔚為奇觀，春風(fēng)不度的玉門關(guān)如今她都得度了，手系一絲紅綢，飄落于杜鵑之上，把春心托給那啼血的鳥兒，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，也叫父老鄉(xiāng)親們安心。

　　紅綢盡頭，風(fēng)沙止步；長(zhǎng)煙無(wú)痕，繁華散去；傾向花轎，堂上坐著的，便是可汗了吧。掀起紅蓋頭，貌驚四座。

　　昭君嫣然一笑，其意不言自明，可汗驚駭于一張傾城的臉……

　　天無(wú)私覆，地?zé)o私載，日月無(wú)私照。此后數(shù)十年，漢胡兩國(guó)未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，天下太平。

　　多年以后，人們懷想起這個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的英雄女子，為之歌日：

　　“青冢有情猶識(shí)路，平沙無(wú)處可招魂…．點(diǎn)評(píng)：

　　紅綢，花轎，嫁娘，絕美的臉。作者運(yùn)用形象思維的方式，講述了一個(gè)古老而又年輕的“和親故事”，由衷地贊美了一個(gè)柔弱女子為了民族團(tuán)結(jié)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇7

　　擔(dān)當(dāng)是一種美德，是一種高尚的情操，在浩渺歷史中，我看到了無(wú)數(shù)仁人志士的擔(dān)當(dāng)。

　　鞠躬效忠，誠(chéng)如諸葛

　　三國(guó)鼎立，世間紛爭(zhēng)不斷，我一人獨(dú)隱于草廬之中，靜以修身�？伤�的到來(lái)打破了寧?kù)o，三次拜訪，我已無(wú)法托辭拒絕，這等誠(chéng)心，何人可及？他是劉備，那蜀國(guó)的霸主，卻屢次放低姿態(tài)拜訪我，我已甘心為其謀事。

　　鞠躬盡瘁，死而后已，我必助你興復(fù)漢室，報(bào)你知遇之恩。我知道白帝城托孤時(shí)，你已有心讓我掌權(quán)。我卻不敢，因?yàn)槿�顧茅廬的殊遇是要我用一輩子還清的。

　　我用《出師表》勸誡后主。用畢生精力維護(hù)你打下的江山。我不能退縮，我承擔(dān)了太多。不論如何，我會(huì)一直忠于漢室，就算死也要為心中的信念和責(zé)任而死。

　　諸葛亮在五丈原永遠(yuǎn)閉上了雙眼。眼前的漢室是他心中最美的模樣，這是他擔(dān)當(dāng)了多少才換來(lái)的。

　　茍利生死，不避禍福

　　海灘上升起陣陣烏煙，籠罩的陰霾，卻阻擋不了你欣長(zhǎng)的身姿。你的雙眼如海水一般透亮，散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。

　　是你，林則徐。虎門海灘的每一粒沙都閃著金光，歌頌著你輝煌的功績(jī)。豈避禍福的勇氣支撐起你的擔(dān)當(dāng)，你義無(wú)反顧的接下了這項(xiàng)任務(wù)—虎門銷煙。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你取得了勝利，我看到你的背影那么挺拔，像極了中國(guó)的龍骨—堅(jiān)毅。你為了國(guó)家付出了太多，披肝瀝膽，扛起重?fù)?dān)，是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，復(fù)興祖國(guó)的擔(dān)當(dāng)，你懷著一腔熱血，銷毀了害人的鴉片，點(diǎn)燃了國(guó)民斗志。

　　你是那樣了不起，詮釋著勇氣與擔(dān)當(dāng)?shù)穆?lián)系。

　　天下為任，先憂境界

　　他是范仲淹，那個(gè)先天下憂而憂的文官。一生曲折，屢次被貶，仍心懷天下。

　　《岳陽(yáng)樓記》他勸滕子京放寬心，他渴望與圣人比肩，卻不拘泥于物喜己悲。他不是普通的遷客騷人，也從不認(rèn)為自己是文豪。塞下秋時(shí)他會(huì)欣賞邊塞異景，會(huì)以濁酒排遣憂愁，會(huì)不寐。

　　他只是個(gè)普通人，卻因?qū)μ煜碌男南刀鴴伒纛檻]。心懷蒼生的他永遠(yuǎn)在憂。憂無(wú)明君，憂遇人不淑，憂百姓生活，亂世之中，他何時(shí)能樂(lè)？他只是一個(gè)普通人，一個(gè)想盡忠報(bào)國(guó)的文人罷了。卻有以天下為己任的崇高境界。這種博大胸懷，又是何人能及？

　　正因?qū)μ煜碌膿?dān)當(dāng)，不負(fù)蒼生的使命感，讓他唯負(fù)了自己卻毫無(wú)怨言。

　　古往今來(lái)，正是因大大小小的擔(dān)當(dāng)精神，才共同構(gòu)建了這個(gè)多彩的世界。擔(dān)當(dāng)像星光一般由零星幾許匯聚起來(lái)，逐漸鋪成一條璀璨的銀河，點(diǎn)亮歷史，點(diǎn)亮前行之燈。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇8

　　人生，如空靈通透的竹子一般，每一個(gè)竹節(jié)都是煩惱苦痛的交織點(diǎn)，每一段竹子都代表著一次次蛻變抑或是成長(zhǎng)，惟有敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)地承擔(dān)起這份受苦難的責(zé)任，以一己之力挺過(guò)苦難，竹子才得以伸長(zhǎng)，人生才得以延續(xù)。

　　敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)起責(zé)任。是年夜色漆黑如墨，硝煙遮蔽了明月，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了和平，南宋在它末年時(shí)分，抵不住金的威勢(shì)，陷入了昏沉的午夜里，被黑暗籠罩，看不到黎明。幸好還有岳飛，他用刀槍刺破一方黑暗，讓百姓，讓家國(guó)看到屬于黎明的微光。為了抗金保國(guó)收復(fù)失地，岳飛不畏讒言，不畏昏庸的皇帝，從始至終地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，保衛(wèi)自己的.家國(guó)。他的精忠報(bào)國(guó)充分體現(xiàn)了他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄�。如果沒(méi)有這些敢于擔(dān)當(dāng)之人，中國(guó)怎么會(huì)有今天的輝煌？答案是否定的。這可見，擔(dān)當(dāng)對(duì)于個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的重要性。

　　敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)起責(zé)任。猶記得汶川大地震一篇關(guān)于“最美教師”的報(bào)道。報(bào)道關(guān)于一個(gè)學(xué)校的老師，在地震發(fā)生時(shí)，用自己的雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生。學(xué)生們?cè)谒�用脊背撐起的一方天地里得以延續(xù)生命，而這一方小小的天地卻是他用自己的生命換來(lái)的。親人們，朋友們?cè)谒�的尸體前痛哭，希望能喚起死神的憐憫，不要就那么帶走他，希望他能聽到呼喚，回到他們的身旁�？上В�生死有別，要怪就只能怪望不穿的千山萬(wàn)水，看不破的天上人間�？墒�，他沒(méi)有怨恨，沒(méi)有后悔，他將對(duì)學(xué)生們的愛付諸行動(dòng)——用自己的雙臂撐起了學(xué)生們的未來(lái)。它不僅用生命換來(lái)了四個(gè)學(xué)生的明天，還告訴我們?nèi)松�的價(jià)值體現(xiàn)在敢于承擔(dān)責(zé)任上。

　　敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)起責(zé)任。相信大家都聽過(guò)這樣一則故事。美國(guó)一位年僅十一歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃。人家要他賠錢，他很為難，在他的疑慮下，他還是向父親承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。父親只對(duì)他說(shuō)了一句話：“自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān)，”并要求他必須還錢。最后，小男孩就開始了艱苦的打工生活。在半年的時(shí)間里，終于還清了債務(wù)。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。如果里根沒(méi)有經(jīng)歷這件事情，他會(huì)有今天這樣的成就么？犯了錯(cuò)，就應(yīng)該要承擔(dān)責(zé)任，不逃避，也不推卸責(zé)任，這才是真正的人生價(jià)值。

　　其實(shí)責(zé)任無(wú)處不在，也許有人從未在意過(guò)它。其實(shí)就算那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事，只要和你有關(guān)，你做錯(cuò)了，是你做的，不管怎樣都要勇于承認(rèn)、承擔(dān)責(zé)任，你沒(méi)有任何理由逃避。

　　擔(dān)當(dāng)，如同黑夜中的一盞明燈，給前行的人指引方向；如同沙漠中的一片綠洲，給過(guò)往的人帶來(lái)希望；如同宣紙上的一滴濃墨，給觀賞的人留下無(wú)限深思。正因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，不論前方是荊棘叢生還是艱難險(xiǎn)阻，都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇9

　　在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中，“君子”這個(gè)詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí)，也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn)：做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，用今天的話說(shuō)，就是做一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，有許多仁人志士在身處困境時(shí)，都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　唐朝的玄奘法師，對(duì)佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭！是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行？是責(zé)任！是他對(duì)大唐人民的責(zé)任！更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任！

　　他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險(xiǎn)境。

　　試問(wèn)，如果沒(méi)有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度？由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢？正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木�神，才使他有了克服困難的勇氣；正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當(dāng)！

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是說(shuō)，如果一個(gè)人整天只想著自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒(méi)有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，自身的價(jià)值必會(huì)貶值，必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝。

　　在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。

　　清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。

　　一代又一代，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然，我們無(wú)法像他們一樣成為君子，但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ�，因�(yàn)椋�我們已深深懂得：做人，要有所�?dān)當(dāng)！

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇10

　　擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任，做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng)，我們才有了生命；老師有擔(dān)當(dāng)，我們才能明辨是非、行為有禮；國(guó)家有擔(dān)當(dāng)，我們才能安居樂(lè)業(yè)，生活幸福。

　　擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：“男孩子就要有擔(dān)當(dāng)，要有作為一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)，要有對(duì)生活和家庭的擔(dān)當(dāng)”。我知道他們這樣說(shuō)的原因，正如他們養(yǎng)育我，默默無(wú)私、含辛茹苦、無(wú)私無(wú)畏。我知道，他們是在教導(dǎo)我：有了擔(dān)當(dāng)，生活的重?fù)?dān)才不會(huì)壓垮我們，我們才能與感恩的心和樂(lè)觀的生活態(tài)度去笑對(duì)人生。有了擔(dān)當(dāng)，縱然生活千辛萬(wàn)苦，我們依然可以云淡風(fēng)輕，化生活的苦難于無(wú)形。

　　擔(dān)當(dāng)更是一種自信，讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅(jiān)強(qiáng)。在我的日記里便寫到：人與人之間總會(huì)有差距差距的距離就是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。每次考試之后，都會(huì)找失敗的原因，但一次次的失敗，我都曾想著放棄，但仔細(xì)一想，放棄就一無(wú)所有，堅(jiān)持吧！相信自己能行。

　　擔(dān)當(dāng)更是一種對(duì)別人的尊重，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤勇于擔(dān)責(zé)的精神。記得一次，是兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，第一節(jié)下課后老師離開了教室，把書和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日，我把黑板擦得黑而發(fā)亮，然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時(shí)候，不小心把墨水瓶撞倒在了講臺(tái)上，灑了老師的備課本一紙的墨水，我連忙把桌子清理干凈。上課了，老師走進(jìn)了教室上課發(fā)現(xiàn)備課本上有一些墨水，便詢問(wèn)此事。同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)是我干的，我也因?yàn)槟懶《�不敢承認(rèn)。放學(xué)后，我回家把此事告訴了爸爸：爸爸痛罵了我一頓，我感到很愧疚。爸爸說(shuō)老師教書育人、起早貪黑、盡職盡責(zé)，為你們的成長(zhǎng)付出了那么多。你卻連這點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢向老師認(rèn)錯(cuò)。這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該做的嗎？我慚愧極了，第二天連忙去向語(yǔ)文老師道歉。語(yǔ)文老師接受了我的道歉并且溫和地對(duì)我說(shuō)：你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大了。

　　朋友們，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才能得到別人的認(rèn)可；有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司筒艜?huì)有大作為；有擔(dān)當(dāng)人，才是大寫的“人”。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇11

　　船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。

　　順手補(bǔ)漏又沒(méi)有錢拿為什么還要去做？漆工或許會(huì)答：“順手而已�！逼峁げ⒉荒軠�(zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海，也并沒(méi)有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來(lái)額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時(shí)候，把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。

　　象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，其�?shí)還是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無(wú)法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的額外獎(jiǎng)勵(lì)，漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏，在他看來(lái)，這不過(guò)是個(gè)小善而已，只要有善心，都會(huì)去做。

　　不過(guò)，任何技能都可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，通過(guò)學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，�?huì)比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍，那么他的擔(dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒(méi)有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺做一些善事，不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇12

　　把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)�！�————題記

　　不曾想過(guò)，何所謂擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。

　　或許，當(dāng)遼闊的教學(xué)樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當(dāng)幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們?cè)谏砼缘挠膹缴希�有所�?dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起那份所謂的“未來(lái)的希望”。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒(méi)入柔美的陽(yáng)光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣?yán)世实淖x書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細(xì)胞“全副武裝”，我們?cè)诓粩嗟丶橙≈�知識(shí)，向著知識(shí)的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書聲，安然落入泥土中，積儲(chǔ)力量開始萌發(fā)。

　　當(dāng)太陽(yáng)逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無(wú)忌憚的懸掛在深無(wú)雜念的天空中，轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學(xué)生們聚精會(huì)神的聆聽，偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉，詢問(wèn)老師后舒心地呼氣，請(qǐng)教同學(xué)后相視會(huì)心的一笑，老師提出問(wèn)題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類，每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著，我們?cè)凇皩W(xué)�！敝刑綄ぶ�知識(shí)的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學(xué)習(xí)中我們漸進(jìn)著“未來(lái)的理想”，無(wú)畏的發(fā)育著擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的吹來(lái)，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)實(shí)，一科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù)，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬(wàn)物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。

　　望著同學(xué)們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點(diǎn)燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任，擔(dān)當(dāng)在逆境中成型……

　　當(dāng)太陽(yáng)將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^緒。自習(xí)課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習(xí)氛圍所籠罩，窗外飛來(lái)的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運(yùn)作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學(xué)習(xí)的熱情。大而言之，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，本該有所擔(dān)當(dāng)；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

　　擔(dān)當(dāng)?shù)墓麑?shí)已成熟，我們也在擔(dān)當(dāng)中逐漸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)并固執(zhí)地扛起了擔(dān)當(dāng)。

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇13

　　梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“人生必須知道負(fù)責(zé)的苦處，才能知道盡責(zé)的樂(lè)處。”

　　是的，雖然責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有巖石般的冷峻，但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，倘若讓你一生雙肩空空，沿一條毫無(wú)阻礙的直線輕輕滑走，你真的就甘心嗎？

　　不，我不甘心。

　　因?yàn)槟菢拥娜松�太乏味，太無(wú)趣，太缺少激情。

　　有肩就得挑擔(dān)子。

　　小時(shí)候，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己跌倒了自己站起來(lái)，自己闖的禍自己承擔(dān)……總之，一切自己能擺平的，自己擺平，自己能料理自己料理。

　　正因?yàn)檫@樣，我的肩變得比以往更寬，更結(jié)實(shí)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，我挑的擔(dān)子也越來(lái)越多，從家庭到學(xué)校，再到社會(huì)上。

　　在學(xué)校里，做為組長(zhǎng)，幫助組員提高成績(jī)，做為同桌，幫助她釋疑解難，做為值日生，做好值勤工作，讓教室更加干凈、明亮……

　　在社會(huì)上，保護(hù)環(huán)境，是不可推卸的責(zé)任，公交車上，給老人，孕婦讓座是不是掛齒的責(zé)任，在校園里，揀起身邊一片紙屑，更是最基本的責(zé)任。

　　我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)，慢慢成熟，而成長(zhǎng)就得挑起更多的擔(dān)子。挑起家庭的擔(dān)子，挑起社會(huì)的擔(dān)子。

　　有肩就得挑擔(dān)子，也許這擔(dān)子很沉，很重，會(huì)使我們的肩膀腫痛，可君殊不知，不去挑擔(dān)子，留著肩有何用？

　　其實(shí)，每個(gè)人都在挑著自己的擔(dān)子，只是擔(dān)子有輕，有重，重者，雖肉體很疼痛，但在精神上無(wú)比慰藉，輕者，雖肉體輕松，但在精神上，卻沒(méi)有了重者人格的升華！

　　責(zé)任的存在，是上帝留給世人的一次考驗(yàn)，上帝想知道，有多少人逃匿了擔(dān)當(dāng)，有多少人戴上了荊冠。

　　責(zé)任是個(gè)無(wú)形的枷鎖，而勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就無(wú)聲息地打開了枷鎖。

　　擔(dān)起責(zé)任，雖是一個(gè)普通的成長(zhǎng)過(guò)程，但它卻使我們的人生碩果累累！

　　有肩就得挑擔(dān)子，因?yàn)檫@樣，往往我們的肩膀才如此寬厚，人生才如此精彩！

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇14

　　愛，也是一種擔(dān)當(dāng)。

　　也許是家庭的原因，讓我的母親倍加辛苦，也正是因?yàn)檫@，我懂得了愛也是一種擔(dān)當(dāng)。

　　我的父親終日游手好閑，從不為家進(jìn)賬一分錢，因此家庭的重?fù)?dān)卻壓在了母親身上，賣龍蝦，跑網(wǎng)約車，做鞋她無(wú)所不能，想把天下的錢都收入囊中。

　　我曾問(wèn)她：為什么要這么辛苦？

　　她回：為你我不惜

　　作為家人，擔(dān)起了家，作為母親，擔(dān)起了愛我的擔(dān)當(dāng)。

　　那天晚上十點(diǎn)，母親忙碌了一天，睡了，我正在完成讀背作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我背完了，躡手躡腳，提著書，像小貓一樣，我看著熟睡的母親，我猶豫了，要不要叫醒呢？

　　趁此，我有機(jī)會(huì)好好看看我的母親，黑發(fā)中摻雜著銀絲，魚尾紋，抬頭紋那雙手，已不再是白白嫩嫩了，變的十分粗糙我鼻子發(fā)酸，眼中有淚欲奪眶而出。

　　兒子，好背了嗎？媽媽用雙手撐住床。強(qiáng)忍著睜開朦朧的雙眼，奪過(guò)我手中的書，開始

　　背了很久，直到11點(diǎn)

　　第二天早上，五點(diǎn)鐘，廚房傳來(lái)了鍋灶碰撞的聲音，我拖著未睡醒的身體來(lái)到廚房門口，只見媽媽忙碌的身影在左右擺動(dòng)，顯然桌上擺的是為我準(zhǔn)備的早飯。

　　昨天那么晚，今天你起這么早？

　　我不起來(lái)，誰(shuí)給你做早飯？我怎么能讓你餓肚子？

　　我楞住了，站在廚房門口，看著這位母親，我百感交集，因?yàn)閻郏�十點(diǎn)為我背書，五點(diǎn)準(zhǔn)備早飯，這不就是擔(dān)當(dāng)嗎？作為一個(gè)母親，百般操勞，為了她寶貝的兒子，這，就是愛的擔(dān)當(dāng)。

　　故事沒(méi)有結(jié)束，生活仍在繼續(xù)著

　　媽媽往東，我往西，為了各自奔波，不！母親是為了我！

　　中午12點(diǎn)，母親回來(lái)做飯了，他的眼睛布滿血絲，身體跟魂不在一起，人在前，魂后面追我知道他很勞累，我也幾次勸她歇歇，但它沒(méi)有休息，而是徑直走向廚房。

　　最擔(dān)心的是來(lái)了，媽媽切到了手，鮮血布滿了手指。我火急火燎地拿來(lái)醫(yī)護(hù)物品。給媽媽包扎，過(guò)程中我很想哭，不知道為什么包扎后她仍進(jìn)了廚房。

　　你不要做了，去睡會(huì)兒吧。我自己下面吃。怎么行那東西沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，你可要上一下午的學(xué)。讓我去！你干嘛那么逼自己！眼中的熱淚的積蓄，無(wú)窮的感情從心底迸發(fā)。因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，我深深愛著你！

　　淚水滔滔不絕，千遍萬(wàn)遍的肺腑之言，我哭的傷心，哭的糟心，母子相擁而泣。

　　母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？——冰心。我是一個(gè)不完美的小孩，我給予母親卻少之又少，可母親無(wú)私給予給我卻無(wú)法用數(shù)字表達(dá)出來(lái)，你給我的愛也許不完美，但卻最美。

　　母愛是世間最偉大的情感，不會(huì)畏懼一切艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)閻垡彩且环N擔(dān)當(dāng)，它會(huì)用盡全力舉起被愛的人，用那沉甸甸的擔(dān)當(dāng)！

　　以擔(dān)當(dāng)為話題的作文500字 篇15

　　擔(dān)當(dāng)是一種人格，一種在人精神與思想之間的跨越。古語(yǔ)有云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷�！庇纱丝梢�，擔(dān)當(dāng)對(duì)人一生極其重要，是人在成長(zhǎng)途中所必需的。然而，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，擔(dān)當(dāng)一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們，需要懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　擔(dān)當(dāng)是對(duì)人品質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn)，是對(duì)人所有態(tài)度的一個(gè)體現(xiàn)，它是一個(gè)人一生的代表，是在進(jìn)取中成長(zhǎng)所必需的條件。

　　擔(dān)當(dāng)，是承擔(dān)起自己的責(zé)任。在歷史浩渺的歲月中，無(wú)數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔(dān)當(dāng)，正如岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；擔(dān)當(dāng)，正如大殿之上，藺相如抑制心中的矛盾，泰然語(yǔ)之：“吾之所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”；擔(dān)當(dāng)，正如燭光之下，諸葛亮融入無(wú)盡的擔(dān)憂，黯然寫下了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們以謀求自己內(nèi)心的平靜而擔(dān)當(dāng)，為了應(yīng)盡的責(zé)任而擔(dān)當(dāng)，而我們又為何不可呢？擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

　　擔(dān)當(dāng)，是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)能者向我們展示其模范。擔(dān)當(dāng)，是曹雪芹“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感傷；擔(dān)當(dāng)，是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵；擔(dān)當(dāng)，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻(xiàn)是巨大的，是飽含深意的，卻是那么默默無(wú)聲的。然而，奉獻(xiàn)著便美麗著。正是因?yàn)樗麄儼焉�命與青春拋灑于人間，這世間才變得光明，溫暖。擔(dān)當(dāng)，為他人而無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　擔(dān)當(dāng)，需要我們能對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有這樣，我們才具有真正的能力與被認(rèn)同的價(jià)值。只有這樣的我們，于人于己，才具有存于世間的意義。

　　擔(dān)當(dāng)，需要承擔(dān)責(zé)任，也需要無(wú)私奉獻(xiàn)，需要為人為己的付出。人可以不偉大，但是不能沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，如旭日一般給人以力量；擔(dān)當(dāng)，如司南一般給人以方向。或許，為了擔(dān)當(dāng)，我們會(huì)付出，會(huì)犧牲，會(huì)感到異常艱難。但，我們要“知其難而為之”。

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