小學(xué)生寫好寫人作文的方法

時間:2021-08-30 14:10:54 作文 我要投稿

小學(xué)生寫好寫人作文的方法

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫好寫人作文的方法,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生寫好寫人作文的方法

  寫人是作文的基本命題。小學(xué)生怎樣寫好寫人作文呢?下面是小編分享的方法,一起來看一下吧。

  以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點。要寫好寫人為主的記敘文,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手:

  1、寫好人物的形象。

  人物的形象,一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā),要求抓住人物的本質(zhì)特征,有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白,對話,交談以及語氣。“言為心聲”。人物的語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個性特點。描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動作時,不僅要寫出人物“做什么”,還要寫出“怎么做”。心理活動是無聲的語言,是直接表現(xiàn)人物精神面貌,思想活動的手段。描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動作、心理活動寫好了,人物的形象就突出、鮮明了。

  2、抓住人物的特點。

  每個人都有自己的特點,這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的,作文時,我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。

  3、選用典型事例。

  人與事是分不開的。一個人做的事很多,在作文時我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  4、運用細節(jié)描寫。

  細節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌,語言、動作、表情等細小環(huán)節(jié)作具體、細致的描寫。

  小學(xué)階段以寫人為主的記敘文,一般分為三種類型;寫一個人、寫兩個人、寫幾個人。其中應(yīng)以寫一個人為主。

  一、寫一個人。

  記一個人的寫人記敘文,大致有以下三種情況:

 。ㄒ唬┩ㄟ^寫一件事寫一個人。有的文章寫人只寫了一件事,寫這一類的作文要注意以下幾點:

  1、要選擇有代表性的生動事例畫寫。反映一個人的精神面貌的事例是很多的,通過一件事寫人就要選取最有代表性的生動事例來寫。

  2、要寫出事情的發(fā)展過程,使人物的形象逐步完整。

  3、要把事情寫具體。用一個典型事例記敘一個人,應(yīng)該把這一事例寫具體,這樣人物形象才能豐滿。

  4、為了使讀者對人物了解得更全面,使重點記敘的這件事有充分的依據(jù)和堅實的.思想基礎(chǔ),使人物的形象更加豐富,文章的開頭可以對人物作簡要的介紹。

 。ǘ┩ㄟ^幾件事寫一個人。

  我們在生活中會接觸到各種各樣的人,有時使用一件事來反映一個人就顯得比較單簿,不足以充分反映人物的特點及其品質(zhì),因此,必須用兩三件事才可能說的明白,再現(xiàn)得充分。

  通過幾件事寫一個人,要注意以下幾點:

  1、幾件事不能相互矛盾,,人物的性格在幾件事中要和諧、統(tǒng)一。

  2、概括交代和具體描寫相結(jié)合。在一篇簡短的作文中要用幾件事寫一個人,不可能將每一件事詳細敘述,因此一般可以彩楊交代和具體描寫相結(jié)合的方法。即先概括交代一些事例,再具體記敘一兩件事。

  3、通過對比的方法寫一個人。

  通過對比方法寫一個人,一般有三種:第一種是同一個人前后相比,說明這個人變化;第二種是對一個人的認識前后相比,說明這個人的品質(zhì);第三種是一個人同另一個人比,突出歌頌其中一個人。

  通過對比的方法寫一個人要注意:

  (1)要突出主要人物及其主要特點。

  (2)要寫出人物的真實表現(xiàn),不要捏造事實,采用拔高或貶低的方法。

  二、寫兩個人

  寫兩個人,一般是寫《我和xx》,xx應(yīng)包括親人、同學(xué)、朋友、老師等熟悉的人,要寫好這一類型的作文必須注意:

 。ㄒ唬┮獙懞萌宋镏g的聯(lián)系!段液蛒x》,題目中突出了一個“和”字,這就要求從雙方寫起,通過具體的事例,寫出“我”和xx之間的聯(lián)系。在敘事過程中,要寫出彼此之間都想了些什么,說了些什么,做了些什么。只有從雙方落筆,才能把握住題目要求寫的重點。

 。ǘ┯脤υ捳归_情節(jié)。寫《我和xx》作文時,由于要寫出兩個人之間的關(guān)系,所以一定要寫好兩個人之間的對話。要用對話展開情節(jié),用對話表現(xiàn)文章的中心。

  三、寫幾個人。

  寫幾個人是比較復(fù)雜的以寫人為主的記敘文,可以寫“一家子”、“這一班”,也可以寫“幾個小伙伴”?傊,不論是家庭的,學(xué)校的、社會的,只要是自己熟悉的幾人都行。

  這類作文有以下幾種寫法。

 。ㄒ唬┝腥宋锉硭频慕榻B。

 。ǘ┯写硇缘慕榻B。

 。ㄈ┮砸患聻榫索寫幾個人。

  (四)通過幾件事寫幾個人。

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