記一次精彩絕倫的辯論會(huì)_小學(xué)作文
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朋友,說(shuō)到科技發(fā)展,你認(rèn)為它是弊大于利還是利大于弊呢?這個(gè)話題,一直被我們班的同學(xué)津津樂(lè)道。于是,上個(gè)星期便有了這么一次辯論會(huì)——科技發(fā)展:利大還是弊大。
我是反方的辯手。我們認(rèn)為弊大于利。
下課鈴打響,我們迫不及待地圍成一圈——左邊正方,右邊是反方,中間主席。同學(xué)們各就各位,精神百倍。教室里鴉雀無(wú)聲,大家靜靜地等待著辯論會(huì)。
上課鈴響,主席宣布,辯論會(huì)開(kāi)始了。先是正方一辯發(fā)言。他認(rèn)為是科技造福了人類,如今有太多的科技產(chǎn)品為人類服務(wù),給人類帶來(lái)無(wú)數(shù)便利,好比汽車讓我們不用再使用雙腳等等。
現(xiàn)場(chǎng)的安靜加上攝像機(jī)正對(duì)著他,他有點(diǎn)緊張,陳述地吞吞吐吐。正方的辯手個(gè)個(gè)都為他捏把汗。完后,反方一辯緊接著開(kāi)始陳詞立論,反方一辯的口才特別好,普通話標(biāo)準(zhǔn),一上來(lái)就來(lái)了個(gè)“大震撼”。她認(rèn)為,如今的科技產(chǎn)品無(wú)一不會(huì)污染環(huán)境,像排出的污水、廢氣等等。除此之外科技還會(huì)害了我們。就好比網(wǎng)絡(luò),如今太多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),騙家長(zhǎng)來(lái)網(wǎng)吧。這不就是科技發(fā)展所帶來(lái)的壞處嗎?
她侃侃而談,觀點(diǎn)邏輯清晰,其他三位辯手都為此感到特別欣慰。
雙方各執(zhí)一詞。第一階段立論陳詞結(jié)束后,緊接著進(jìn)入了第二階段——雙方二辯破題反擊,由雙方一、三或四辯解答。
正方二辯問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)反方一辯,你剛剛說(shuō)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),僅針對(duì)青少年啊,還有其他大部分人呢?”
反方一辯說(shuō)道:“這個(gè)辯論會(huì)就是針對(duì)青少年,青少年是未來(lái)的希望,他們這樣不都是科技發(fā)展造成的?如果這樣下去,何談祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的.希望?”太好了!我心想,一個(gè)反問(wèn)把他們駁了回去。
輪到我了,我說(shuō):“現(xiàn)在我想提問(wèn)正方一辯,你說(shuō)科技產(chǎn)品造福了人類這沒(méi)錯(cuò),可是科技產(chǎn)品會(huì)毀壞地球。難道人類享福比環(huán)境更重要嗎?如果沒(méi)有地球哪來(lái)人類?沒(méi)有人類又哪來(lái)這些科技產(chǎn)品?”
正方一辯愣了會(huì),站起來(lái)說(shuō):“我想我們可以發(fā)明能無(wú)危害的機(jī)器來(lái)為我們工作。”
我一聽(tīng),覺(jué)得這真不“靠譜”便馬上問(wèn)道:“是嗎?泛泛而談?dòng)杏脝?你將怎么?shí)現(xiàn)?你看現(xiàn)在多少產(chǎn)品都說(shuō)無(wú)污染無(wú)危害,可哪個(gè)又是呢?”
我這一連串的質(zhì)問(wèn)讓他們無(wú)言以對(duì),正方僵持了好一會(huì)兒。
當(dāng)然,反方也有不順利的時(shí)候。我們跟正方說(shuō)如今電腦打印太浪費(fèi)紙,不環(huán)保,這是一大弊處,查資料要用網(wǎng)絡(luò),打印又要用紙。我們完全可以查找書(shū)籍,從書(shū)中獲取答案。
我們自以為他們已經(jīng)啞口無(wú)言了,正暗暗得意時(shí)正方三辯站起來(lái)說(shuō):“是嗎?那你們桌上擺著的一大堆資料又是怎么回事?”
那一瞬間,我的臉“唰”地紅了,我往桌上一看——一疊資料,全是電腦打!現(xiàn)在輪到我們啞口無(wú)言了!
……
緊接著又是自由辯論,這里就不描述了,總之更是精彩絕倫,雙方針?shù)h相對(duì)。時(shí)間悄聲無(wú)息地溜走,一陣下課鈴把我們制止住了。
激動(dòng)到站起來(lái)的我們也不得不隨著鈴聲輕輕坐了下來(lái)。接下來(lái)是王老師的總結(jié),她說(shuō),這次辯論會(huì)比上一次有進(jìn)步,但是缺點(diǎn)就是,我們雙方的觀點(diǎn)都還不是最強(qiáng)有力能說(shuō)服對(duì)方的,希望以后在準(zhǔn)備材料時(shí)多多用心,還可以用上列數(shù)字的方法來(lái)說(shuō)明。
辯論會(huì)是沒(méi)有輸贏的,通過(guò)本次辯論會(huì),我收獲頗多,辯論會(huì)提高了語(yǔ)言組織能力,三分天才,七分口才,這話形象地說(shuō)明了口才的重要性。多鍛煉口才,讓自己不斷走向成功。
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