向著美好奔跑作文600字初一（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的向著美好奔跑作文600字初一，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向著美好奔跑作文600字初一 篇1
從開學到現在，我已經從一名初一新生成長為一名合格的初中生。而在這幾個月中，我經歷了許多事情，其中，國慶節(jié)前那次趣味運動會最令我難忘。
那天下午，我們迎來了入學以來的第一次全校性活動，這使我很激動。在聽校長講完話之后，全校運動會正式開始了。
這次運動會一共有三個項目，我報了趕豬這個項目，而趕豬是最后一個項目。
第一項比賽是運球，規(guī)則是一邊跳繩，一邊運球，球的數量不規(guī)定，但球如果中間掉了，必須換下一個人。
比賽開始了，我們班參賽的同學像離弦的箭一樣沖了出去，跳到另一邊，夾起一個球，趕緊往回跳。不參加的同學也不休息，一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“加油!”的口號聲在整個場地里回響，這也使我們班的同學長了不少志氣。比賽的同學掉了一個球，沒關系，趕快回來，讓下一個同學快去。很快第一項比賽結束了。
緊接著是第二項比賽，“飛盤穿梭”。這個比賽是讓把飛盤從兩個呼啦圈里穿過去。這可是一項技術活，我們不再高聲吶喊，而是靜靜地、默默地為他們加油。每當飛盤從呼啦圈中間穿過去的時候，我們便高聲喊“好樣的”，如果沒穿過去，我們也不互相責怪，只是鼓勵他再努力一些，就在這種開心、快樂的氛圍里又結束了第二項比賽。
到最后一項比賽了，我即緊張又高興，因為輪到我上場了。我的手握在竹竿的中間處，竹竿的頭“摸著那豬”，當老師一聲令下，我便趕著這只“豬”越過重重“困難”，終于到了“豬的籠子”前，我用桿子把“豬”一打，“豬”就進去了，同時這時候，后面又響起了歡呼聲，我拿著桿子趕緊往回跑，把桿子給了下一個同學，我才算松了口氣。
就這樣，一場趣味運動會就結束了。
在這次運動會中，我為我們的比賽精神快樂，為初一(2)班的團結快樂，為我們每個人的努力快樂，而有這些就足夠了，因為友誼第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績，更注重的是那快樂的比賽過程。
向著美好奔跑作文600字初一 篇2
當黎明來臨時，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時看日出，惜時如金的他把看日出當做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時相識的太陽喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經的美好，溫暖。
轉眼間，我們已經到了標志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過，如果我們還能重新走過童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅強與成熟顯得很渺小，內心的不安占據著我們，它使我們更加消沉，更加無助……當黎明的光輝來臨時，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠是我們的摯友。
回憶，回憶那年幼時頑皮的笑臉，回憶那天真無邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當回憶結束時，我們會發(fā)現，在陽光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時時有鳥兒飛過，碧水藍天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現實，因為我們還年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽光的洗禮，慢慢的，我們終能長成參天大樹。
現實，只是反應內心的一部3D動畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅定不移的信念，自信，那么現實世界，也將會變得美好，充滿著生命力和朝氣。
抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對朝陽，感慨其活力與希望的同時，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……
向著美好奔跑作文600字初一 篇3
愛像細細的春雨，無聲地滋潤著大地，愛像明媚的陽光，悄悄地給予我們溫暖，愛又像默默無聞的園丁，細心地呵護著園中的每一朵花兒。人人都說，愛是無聲的，而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的，只要你仔細聽，就一定會發(fā)現。
“嘟—!”宿舍的熄燈鈴響了，同學們大多都漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著，雖然說這不是我第一次在學校寄宿了，但是，畢竟換了個環(huán)境還是讓我如此不適應。正當我“胡思亂想”的時候，一道溫柔的亮光斜射了進來，照在天花板上，原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡，朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開，悄悄地朝我走來，見到我沒蓋好被子，便仔細地幫我掩好，又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑，又小心翼翼地走到門邊，慢慢地把門關好。每一個動作都是如此地輕柔，恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢�？粗T外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進來，光線像被將要折起來的扇子似的漸細，漸細，最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽，也只能聽見細小的“咔嚓”一聲，那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙，比小提琴的獨奏還要動聽，把我融入了其中，融入了老師對我深深的愛。頓時，我剛剛的疲勞一掃而光，陌生的感覺也被我拋到九霄云外，好像又回到了家里一樣，漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。
從那以后，我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關門，可無論我多么小心，也無法做到老師那樣的感覺，往往以“哐當”一聲結束。
后來，我才漸漸發(fā)現那輕輕地關門聲包含了多少老師對我的愛!我發(fā)現愛的響聲不必驚天動地，或許只是那一聲輕輕的關門聲。
向著美好奔跑作文600字初一 篇4
一個風和日麗的下午，天像水洗過似的藍，我的心情也與天氣一樣。就在這美麗的日子里，發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。
公園的一個角落里圍了一大群人，刺耳的喊叫聲與哭聲一起從那里傳來。我憑著身“高”的優(yōu)勢，從里三層外三層水泄不通的“包圍圈”里擠進去，只見一個賣刺繡的阿姨對一個大約六七歲的小男孩叫道：“你怎么買了東西不給錢啊!快給我，快!”因為哭泣，小男孩的聲音斷斷續(xù)續(xù)：“我，我……給了錢的……嗚嗚嗚……”圍觀者也都嚷嚷起來，有的對阿姨說：“他真的沒給錢嗎?別冤枉了人家�！庇械膶π『⒄f：“哎呀，你就快點給錢吧，你一個小孩子，快點把錢補上就行了，不會怪你的�！熬置骖D時混亂，亂的象一鍋粥。“對不起，是我忘了付錢�！巴蝗�，一個清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個穿紅裙子的姐姐邊說邊擠到前面。她滿臉歉意地向大家鞠了一躬：”給大家添麻煩了�！叭缓罅⒖棠贸鲥X包，掏出幾張紙幣給了賣刺繡的阿姨。
這時，大家七嘴八舌地說起來。有的對紅裙子姐姐說：“真是的，這么大人了，還忘記給錢，害得人家小男孩被冤枉�！彼皇俏⑿χc頭。有的人對那個小弟弟說：“沒事兒了，別哭了啊。”還有人對阿姨說：“你看，你看，錯怪他了吧。”人群漸漸散開，我忽然聽到一個姐姐的聲音：“你明明給了錢的，干嘛幫他給錢嘛�！�
我聞聲望去，只見一個短發(fā)姐姐正對著剛才那個紅裙子姐姐說話�！鞍�，別這么說，我知道他給了錢的�！奔t裙子姐姐說�！澳顷P你什么事，你既然知道可為什么又不說出來呢?”短發(fā)姐姐說�！霸掚m如此，但如果我說出來了，那就不知道真正沒給錢的是誰了，那老板娘的一些心血不就付之東流了嗎?再說，用幾元錢換來小男孩的清白不也值了嗎?”
紅裙子姐姐的心靈是多么美好，她的心擁有金子的寶貴與寶石的璀璨。我們欣賞美、追求美，其實美就在我們身邊。讓我們帶著一顆顆美好的心靈攜手走進美好的明天!
向著美好奔跑作文600字初一 篇5
人潮人海中，原來只要有你，就是美好……
——題記
美好，令人向往，可我怎么也尋不到你呢？
當我被同學欺凌時，你在哪？當我被分數氣壓時，你在哪？當我被生活欺負時，你在哪……可不知不覺中，我努力尋得半生，才發(fā)現，原來只不過是你一笑，便是了。
那回，是個陽光靜好的午后，可我怎么也開心不起來，看著這“慘烈”的試卷，我深深地嘆了一口氣，我只不過錯了一條口算，老師竟然罰了我一本的計算！一本有40頁，一頁做8條，一共要罰320條！我這時造了什么孽呀！
放學的鈴聲歸心似箭，一眨眼，就放學了。我背著重若泰山的背包，恍惚地走著，腿軟綿綿的，使不出一點力氣兒勁。突然，我的上空籠罩著一片陰影，是媽媽！媽媽順手接過沉重的書包，關切地問道：“今天分數出來了嗎？考得怎么樣？”我甕聲甕氣地答道：“99！你滿意了吧？”媽媽聽出了我的陰陽怪氣，也不惱，只輕輕摟過我的肩膀，溫柔地說：“你怎么了，在學校受委屈了？”可本就煩躁的我根本聽不進話，用力一甩手臂，掙脫開媽媽溫暖的懷抱，媽媽不說話，只又重新抱住了我。
許久，她緩緩地說：“媽媽沒辦法在每時每刻都能保護你，但我會盡量照顧你，我雖然不能做你偉大的保護神，但我可以做你的樹洞，好嗎？”語盡，媽媽淺淺地揚起嘴角，眉眼彎彎，半蹲下身子，與我平視，那一瞬間，我忽然覺得媽媽就是我奮力尋找的美好。
陽光柔和地灑在她身上，仿佛鍍了層金邊，那么溫柔，那么圣潔。天空藍的發(fā)亮，途有朵朵云彩隨風飄蕩，散落在天邊。
人們常說：“哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈光閃爍的方向，向著美好奔跑……”可他們不知道，其實美好不需要用盡生命，它一直在我們身旁……
向著美好奔跑作文600字初一 篇6
陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。
我忍不住跑過去看。窗臺上的鳥，“轟”的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一只鳥，并不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂，如人。
也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁，我不怎么看得見他。大多數時候，他小屋的門，都落著鎖，悄然無聲。
搬來小區(qū)的最初，我很好奇于這幢小屋，它的前面是別墅，它的后面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅，這幢三間平房的小屋，湮沒在別墅群里，活像小矮人進了巨人國。
隱約聽小區(qū)里的人講，他的父母先后患重病去世，欠下巨額債務。妻子跟他離了婚，并帶走他們唯一的女兒。他成天在外找工作，積攢著每分錢，想盡早還清債務，接回女兒。
他的小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的日子，里面長滿野藤野草�，F在，他不知從哪兒弄來了鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把地平整得如一張女人洗凈的臉，散發(fā)出清潔的光。
他后來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之后，都將有滿架的花，在清風里笑微微。
男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，仿佛能聽到種子破土的聲音。男人退后幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的杰作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。
生活或許是困苦的、艱澀的。但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
向著美好奔跑作文600字初一 篇7
“你為什么能一直堅定地前進？”
“因為有一個人，他一直引領著我，向著美好奔跑。”
還記得小時候，我生活在滿山翠綠的茶園里。那時候沒有高樓大廈，也沒有鋼筋混凝土筑成的囚籠，有的只是新鮮的空氣與碧綠的茶樹。我還在蹣跚學步，因為懼怕摔倒的疼痛，我拒絕奔跑。父親將我抱到茶園中，站在遠處，手里拿著我最喜歡的桃子，向我招手。在桃子的吸引下，我終于勇敢地邁出了一步，開始向父親跑去。不遠的路程，我一次次跌倒，又在父親的鼓勵下一次次站起來，最后帶著滿身的泥土撲進了父親的懷里。他寵溺地看著我，溫柔地擦去了我臉上的泥土，告訴我說，如果你想要一樣東西，就不能站在原地等它自己過來，你要勇敢地向著美好奔跑，直到你得到了它。那時候我還太小，不明白他說的到底是什么意思，只是傻傻地點了點頭。
后來我上了幼兒園，每天晚上都纏著父親給我講童話故事。他總是會在溫暖的昏黃燈光下，用溫柔的語調，講述那一個個美好的故事，直到我漸漸入睡。有一次，在聽完了丑小鴨的故事后，我問父親："為什么丑小鴨最后會變成白天鵝呢？"他摸了摸我的頭說："因為它一直想成為白天鵝，而且沒有放棄，一直在努力呀。孩子你要明白，你想要成為怎樣的人，就必須自己向著那樣的美好奔跑，才會成為那樣的人。"我好像明白了一點兒，又好像什么也沒有明白。
直到我上小學了，在一次考試失利后，我痛哭著向父親傾訴，為什么我已經那么努力了，卻還是沒有得到回報，我到底還要怎么做？父親語重心長地說："或許有時候你想要得到的東西就是漂在水中的瓶子，你越努力，卻覺得它離你越遠。但是，如果你不努力的話，又怎么會得到呢？你必須永遠向著它奔跑才有可能成功，知道嗎？"我漸漸明白了，美好是要自己去爭取的。
現在，我終于了明白父親說的意思，什么是向著美好奔跑。我長大了，他卻老了。有一天我望著他的背影，突然就滿眼是淚�；蛟S我以前永遠不會想到，有一天我會不再需要他教我走路，告訴我丑小鴨為什么會變成白天鵝，聽我訴說內心的不甘。我開始向著美好的世界奔跑，卻從未回頭看看他一成不變的守護與日漸增多的華發(fā)。他希望我走向更遠更大更美好的世界，卻又擔心這殘酷的世界會刺傷他的女兒，沒有一個人的愛會像他一樣沉重與不舍。
在《白雪王后》里，格爾達為了心愛的男孩加伊，跨越千山萬水尋覓他。我想，我也會帶著父親的期待與教誨，向著美好奔跑。
“你為什么能一直堅定地前進？”
“因為有一個人，他一直引領著我，向著美好奔跑�！�
向著美好奔跑作文600字初一 篇8
我一個人孤身行走在萬物凋零的公園中，太陽已經偏西了。人們似乎不愿感受秋日的蕭索與落寞，往日熱鬧的公園游人稀少。
接連不斷的考試失利，給我的心畔打上了濃濃的陰郁。秋風不時蕩起幾片殞落的紅楓，肆無忌憚的鉆進我單薄的衣衫。道旁的桂樹仍未開放，干枯的枝丫格外扎眼�！敖衲甑那锾煺胬浒。 蔽掖舸舻赝饦�，低聲喃喃。
“呦，小伙子，你也是來看桂花的？”忽聽見人聲，我回頭望去，是一個年青的小伙子，面容黝黑，滿頭大汗，身著一套運動裝，好像是來公園跑步鍛煉的。望著他滿面笑容的面龐，我回答到：“嗯，但今年這么冷，應該沒有桂樹能開花吧！”他聽后笑得更燦爛了，道：“走，跟我看桂花去！”
他說完就邁開步子跑了起來，我慢慢跟在后面，四下望著死寂的桂樹林。忽然，我發(fā)現即使他跑我走，我也并沒有被甩多遠，我疑心他故意等我，便快步跟上，走到他身旁。
他“奔跑”著，前腳微微地向前抬，再用后腿努力地蹬地，身體躍起很高，在空中，他擺正前腿，并盡力讓后腿先著地，但落地后，他仍要一頓，眉角微微一皺，然后兩次向前。他竟是這樣跑步的！望著我疑惑的眼神，他憨憨一笑：“到了。”
我轉過頭，竟真看見一株植樹。樹身不高，枝丫也很少，顯得有些佝僂，樹皮上有一個個扭在一起的樹痂，那是年邁的體現。枝丫頂端竟真幾朵米黃色的小花，含著笑，順著秋風微微舞動�！巴郏 蔽也唤麌@出了聲，仔細一嗅，竟還有甜甜的桂香，我上前撫摸樹干，卻又發(fā)現了另一番景致。
樹干的背面竟已被剖開，露出了淺棕色的樹身，那傷痕直到樹根，似乎再多傷一寸樹便不能活了，切口處仍有黝黑的焦炭，與它綻放出的'那美好的花瓣形成了鮮明的對比。
“這……”我又一次呆住了。轉頭看向他，他也望著那棵桂樹，眼中竟出現了與他年齡不符的深邃：“這是一棵雷擊樹，年紀很大了。”他頓了頓，望了望周圍的枯木，“今年天氣冷，又有幾次霜凍，其他樹都不行了，但它仍開花了，或許，在它漫長的生命中，無數霜凍、干旱都摧殘過它，但它仍努力著，為一次次盛開，展示他的美麗而努力著�！�
說到這，他拉著一只褲腿，竟是一只假肢，接口處都是密密的繭，他調整了一下，站起身，“跑”了起來，消失在壯麗的夕陽中。
我望著桂樹，他的話在耳邊回響著：“曾經有許多人嘲笑我折了條腿而每天奔跑，刺骨的痛也一次次讓我放棄奔跑，但我仍要跑，只有奔跑起來，我才能看見未來的美好……”
再次撫摸樹身，心中無盡的陰郁都化為了催人奮進的號角，我也將奔跑，帶著信念的不屈，奔向美好。
向著美好奔跑作文600字初一 篇9
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。每當吟哦諷誦這句千古絕唱，我總會幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巔，腆著素雅的臉龐，微笑著，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇見她，我便向前奔跑，盡管道阻且長，可我依舊奔跑，向著美好奔跑！
不得不承認，十月的無錫的確惹人心煩，正是陽光明媚的日子，冷不丁便烏云密布，雷公發(fā)威，電母生嗔，頃刻雷電風雨交加，一場暴風雨說來就來。
“將軍。”一聲刺耳的話語在我耳畔生根發(fā)芽，隨之而來的卻是同學們無情的嘲笑。我怔住了，良久才發(fā)現我敗局已定，縱使諸葛再世，中達再生也無力回天�！皢�，自幼就學習象棋，還輸給我�！薄熬褪茄�，別學了……”噙著淚水，我不敢出聲，默默踏上了回家之路。
那真是禍不單行的日子，剛出門兒，淅淅瀝瀝的雨絲便悄無聲息地探進頭發(fā)，浸濕了衣衫，我沒有帶傘，只好加快了腳步。
突然，一抹新綠映入眼簾，它像一塊吸鐵石，吸引著我定住腳步，我定睛一看，原來是一叢嫩草，它昂著頭，對抗著雨。雨漸漸大了，萬千雨點無情地砸下，它毫無懼色地挺直著腰桿。不遠處，那屋檐下的草呢，無雨無光，早已枯黃，毫無生氣地聳拉著腦袋，仿佛抱怨著命運不公。
“是呀！磨難使人進步！它才是上帝送給人類最好的禮物呀，”我猛然醒悟，“張海迪身殘志堅，馬云貌下意固，然而我這點磨難算的了什么呢？”我不禁加快腳步。
山中的陰霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向著美好奔跑。
或閱資料，研究陣法，把心得體會記錄在案，或請教爺爺，與之對弈，冷靜思考，沉著分析；談笑風云，卻明暗藏殺機；欲赴鴻門，方知笑里藏刀。沙場如棋，棋如沙場，談笑間檣櫓灰飛煙滅，揮子時戰(zhàn)勢瞬息萬變，不到將軍無路時，我們從不停止思考，不到老帥無方時，彼此從不停止戰(zhàn)斗�；蜷e下來，獨自一人擺上棋，自己與自己下一盤，“最強大的敵人，是自己�！眲倽撔脑O計走完紅，便靜心應對抵抗黑。一盤下完，天早已黑下來，但我的心又充實起來，明亮得如白晝。
那天，是第二次對戰(zhàn)的日子。我充滿信心，蹬上跑鞋，背上棋盤走出了家門，陽光是那么的清澈，空氣是那么的清新。目標已在心中，我要做的，只是向著好奔跑！
向著美好奔跑作文600字初一 篇10
烏云，密雨，落葉……一切都顯得不盡如人意，一如我同樣不美好的心情。
琴架上，繚亂散落的曲譜仿佛低聲嗚咽，一個個音符仿佛掙扎跳動著想要逃離我的雙眼，以免我再彈奏出那些不成調的曲兒。
黑白分明的琴鍵上，泛白的指間，僵硬的關節(jié)無不宣告著，放棄吧！你做不到！回想近幾周，我不斷地，反復地練習，哪怕學業(yè)再繁重，也不懈怠，全為那即將到來的考級考核。我甚至可以毫不猶豫地指著自己的心說：“我已經盡力了！然而，回報是什么？是那依舊不成調的曲子？”
對不過關的焦慮，對自己的氣餒、苦惱、煩燥……全都融在一團，堵在我心頭，我狠狠地將琴蓋砸下，奪門而出。算了，就這樣放棄吧？
坐在沙發(fā)上，看著吵雜的電視，腦子只覺得混亂一片，總覺得心中有一處空落落的，卻總也想不出是什么。閉上眼睛，只希望能忘記一切，沒有煩惱沒有焦慮……
“……大哥哥我們一起去捉泥鰍好不好�！泵偷�，腦中忽然回旋起這段陌生而熟悉的旋律，記憶的大門被記憶的洪流推開。第一次，我看見音樂老師靈動的雙手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳動著，跳動出了那一串串美妙的音符，從那時起，我的心中便住下了一個龐然大物，后來我也用好成績換來了它——鋼琴。我第一次親手彈出了最喜歡的童謠，盡管它不成調，內心卻依舊歡喜，再到后來，我的心一點點改變，只專注于結果，彈得好壞，失了初始的心……
我睜開眼，望著窗戶前的大樹，一群毛茸茸的小鳥正跟隨著母親嘰嘰喳喳的在學飛翔。鳥媽媽將它們一個個丟下去，有些鳥兒害怕得跑回鳥窩，又被鳥媽媽丟下去，它們快速地扇動著翅膀，害怕自己被摔死，可那羽翼尚未長齊的翅膀，哪里承受得住它那身軀，但它們依舊沒放棄“撲陵撲陵”地扇動著終于飛回枝丫上。
我恍然大悟，鄭重地回到房間，珍愛地抬起琴蓋，撫摸著琴鍵，它們是那么美好，它們筑就了多少世界名曲，圓了多少鋼琴家的夢！擺好琴譜，一個個音符仿佛跳動著歡迎我的回歸，歡迎那個重拾初心的我的回歸，深吸一口氣，輕哼旋律，腦中回憶著練琴的種種趣事，回憶著練琴時家人的陪伴，回憶著與琴共鳴的時光……一切都是那樣的美好。
盡管我最后還是以失敗告終，但結果并不重要，重要的是我也曾為此拼搏過，那最純真的初心也會一直是我前進的動力。
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