賣火柴的小女孩來到我身邊作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的賣火柴的小女孩來到我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傍晚，我來到公園散步。啊，真是人山人海！公園里有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極拳，還有的……一群小孩子在人群中穿梭，快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著！我來到一棵大樹下，默默地注視著，久久的回味著，不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。
不知怎的.，我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)奇異的地方，置身在一個(gè)冷清的大街上，這怎么像賣火柴的小女孩所在的大街？我有點(diǎn)納悶，正在想著，突然，一個(gè)柔弱的身軀出現(xiàn)在我身邊，定神一看，金黃的長頭發(fā)，打成卷兒披在肩上，是那么的美麗�！澳恪薄澳悴痪褪悄俏毁u火柴的小姑娘嗎？”我低頭一看，她那一雙被凍僵的小腳，手里拿著大把大把的火柴。她見了我，哀求道“好妹妹，買火柴吧，哪怕只是一根……”好可憐的小女孩！我趕忙答應(yīng)道“好、好……”我買下她所有的火柴，拉著她跑進(jìn)一家商店，那半只拖鞋太大了，她實(shí)在跑不了多快！我沖服務(wù)員喊道：“拿棉衣、棉褲”“鞋，還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語，可她并沒有趕緊穿上，我問道：“小姐姐，穿呀！快穿呀！”她怯生生地應(yīng)答“爸爸媽媽也許在家里呢！我要把這些給他們”。我心頭一熱，她多么有孝心�。∥亿s忙摸自己的口袋，沒有太多的錢了，“怎么辦？”“怎么辦……”我急得沒了主意，跺著腳哭了起來，“誰能幫幫我？誰能幫幫我可憐的小姐姐！”這時(shí)，冥冥上蒼傳來一個(gè)聲音“孩子，這里有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡，去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑，頑皮的答道，“感謝上蒼，感謝天下所有的好心人！”付好款，穿上新棉衣、棉褲、對(duì)，還有那新鞋子！小姐姐咯咯地笑了，她笑得那么甜！走在回家的路上，風(fēng)聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中，那冷清的街道也變得熱鬧起來。
“回家嘍，回家嘍！”我和小姐姐叫喊著，“爸爸、媽媽，我回來啦”叫喊聲把我吵醒了，這一切是真的嗎？
賣火柴的小女孩來到了我身邊，你快樂嗎？我很快樂！
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