孩子的世界
歡笑、思索、悲傷、美好
——致我們曾經(jīng)的世界
孩子的世界不同成人世界的單調、灰暗,它是五彩繽紛的:有純真可愛的淺紅色的歡樂,有稚嫩執(zhí)著的'金黃色的思考,也有令人傷心的淡藍色的憂愁……這一切都已離我越來越遠,但那些記憶是如此美麗,讓我難以忘懷。
一
午后,各家的小朋友們都輕手輕腳地溜出了家,趁著大人午睡,一同到小區(qū)的桂花樹下碰頭!霸诩抑泻脽o聊啊,動畫片也不好看!”小a嘟著嘴,雙手抱在胸前不滿地抱怨!澳沁@樣好了,咱們來玩捉迷藏!”“孩子王”小c發(fā)話了。此話一出,大家一致拍手稱贊。沒多久大家便搖晃著腦袋,向四下里分散開去。我則極不情愿地數(shù)著數(shù),踮著腳一一尋找,過了好久仍沒有進展,我只得大喊一聲:“那個誰,我看見你了,出來吧!”這招果然頂用,不一會兒便有好幾個小伙伴中了招,一臉無奈,任由我放聲大笑。夏日的午后,空氣中開滿了童趣之花。
二
放假了,最有趣的便是到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去玩。夜晚,我拿著大蒲扇,搬出自己的小涼床,悠閑地躺在上面看星星。每到這時,鄰家的小可也會備好這樣一套裝備與我一起聊天。“你說星星是造出來的呢,還是自己長出來的?”我注視著夜空,無端地問了這個問題!爱斎皇窃斐鰜淼模蝗恍切莻兂允裁茨?”小可自信地回答,我卻不信,反問道:“那是誰造的呢?”她沉默了,開始思考,只有星星依然微笑著眨眼睛。夜空下,思維的藤蔓向上伸,向上伸,一直碰到了星星。
三
童年里的陰雨時期,大多是關于那渺小又真摯的友情的。我鎖上了房間,獨自對這好友小米送給我的玩偶貓生悶氣,腦海里重復著我與她吵架的情景,心底泛起一縷縷愁緒。“下來玩呀!”一聲熟悉的呼喚讓我為之一振,我放下悲傷,又沒心沒肺地與小米玩鬧去了。我們的友情,如水晶一般,美麗又耀眼。關上記憶的大門,感到悲傷,可又覺得孩子的世界甚是美好?椿ㄩ_花落,看云卷云舒,時間在流逝,我們在成長。向前奔跑吧!退去幼稚,拾起信念,去創(chuàng)造一個更美好的、屬于我們的全新世界。
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