蘋果初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蘋果初中作文,歡迎閱讀與收藏。
蘋果初中作文1
秋天到了,小蘋果們就要出世了,蘋果媽媽特別囑咐小蘋果們:“秋天到了,人們會把你摘下來,收到儲藏室里去,到時候,你們一定要乖乖聽話,不要留下來!
“為什么一定要到儲藏室去呢?”小蘋果百思不得其解。
蘋果媽媽語重心長地答道:“想當(dāng)年,我也跟你們一樣,是一個又大又香的蘋果。小動物們都愛夸獎我,漸漸地,我變得驕傲自大起來。深秋到了,人們要將我摘下來,放到儲藏室去。我與人們達(dá)成了協(xié)議,不將我摘下來。我得意地再枝頭繼續(xù)炫耀自己的美麗,可好景不長,到了冬天,我的皮兒皺了,我的身體變軟了。一場大雪后,我被積雪打到了地上,腐爛在了地里,我這才明白人們的用意!”
小蘋果們覺悟道:“我們明白了。”
蘋果媽媽微微地笑了……
蘋果初中作文2
今天,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的一個小秘密。
下午,我和媽媽到家邊的水果市場里買了幾個獼猴桃打算回家吃。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞?墒,我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地告訴我:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋個獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了,我又迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,但獼猴桃還是沒有軟,吃不得。唉,真沒勁!
吃過晚飯,我在收看少兒頻道,無意中,我看到“紅果果”用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。我想:如果把蘋果和獼猴桃放在一起會變軟嗎?我便學(xué)著她的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起。不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。
一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。
原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利。它能把許多的水果催熟。我恍然大悟,原來如此!
我興奮極了,把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我善于觀察了,我心里美滋滋的。今后,我一定會做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
蘋果初中作文3
大家都吃過蘋果吧?你有沒有發(fā)現(xiàn)蘋果可以幫助人強(qiáng)健腸胃的功能呢?
我就有這方面的親身經(jīng)歷,這里還有一個小故事呢!
前天上午,我的肚子隱隱作痛,就請教媽媽是怎么回事,媽媽說:“可能是你著了涼或吃了不衛(wèi)生的食物。”“原來如此,那怎么辦呢?”我趕緊問媽媽。媽媽說:“你試著吃一個蘋果吧!”,我不解其意,肚子痛為什么還要讓我吃生冷的水果呢?我十分好奇。當(dāng)時,媽媽不作回答,鼓勵我去查百科全書。
我認(rèn)真查找了《十萬個為什么》,在書中找到了答案。
原來,蘋果里含有寶貴的纖維質(zhì),有利于幫助消化,還含有豐富的有機(jī)酸、蘋果酸和果膠,可以刺激腸壁,增強(qiáng)腸子的蠕動,使腸胃順暢起來;同時果膠與纖維還有抵抗細(xì)菌的作用,所以吃蘋果能健腸胃。蘋果里含有特別多的果蔬膠,被人體吸收后,能調(diào)節(jié)生理機(jī)能,從而可以抵制腸道中的細(xì)菌,起到防止腸胃疾病的作用。
我按照媽媽的話,把蘋果吃下去以后,真的感到漸漸地好了起來,這讓我感到蘋果真的可以治療腸胃疾玻
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,只要留心,就能有所發(fā)現(xiàn),就能讓我有一個強(qiáng)健的身體。
蘋果初中作文4
“嘰嘰嘰”一只小鳥快活地飛到了一顆蘋果樹上,它剛吃了一些蘋果,突然一顆蘋果籽落到了土地上泥土就像一條軟軟的被子蓋在了蘋果籽的身上。太陽對它說:“讓我來抱抱你吧。”太陽的光輝照在了它的身上。雨水對它說:“你多臟呀,我?guī)湍阆聪丛璋!庇晁粩嗟刈虧欀?/p>
就這樣,一天一天過去了,蘋果籽發(fā)芽了,從泥土里伸出了嫩綠的小手。一年一年過去了,不知不覺這株嫩苗長成了一顆大樹。茂密的枝葉像一把大傘支撐著,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。
可愛的小鳥又飛來了!澳愫冒。O果樹。”小鳥笑嘻嘻地打著招呼。蘋果樹說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識你呀?”小鳥說:“我是這里的客人,你是那一年我吃蘋果的時候掉下來的。”蘋果樹一聽,滿臉不高興地說:“你為什么不接住我呢?”小鳥哈哈大笑說:“要是我接住了你,你能長成今天這樣的大樹?能結(jié)出這么多的蘋果來嗎!
聽了小鳥的話,蘋果樹不好意思地低下了頭,樹上那一顆顆蘋果每張小臉都漲得更紅了!皻g迎你,歡迎你的到來!碧O果樹興高采烈地說。
從此以后,蘋果樹和小鳥就成了好朋友。
蘋果初中作文5
我的家鄉(xiāng)在陜西,我愛家鄉(xiāng)的蘋果。
蘋果成熟以后,又紅又大,汁水飽滿,咬一口,嘴上就有著甜甜的`汁水。蘋果的外形是球狀的,又紅又圓的蘋果掛在樹上像一個個小紅燈籠,叫人感覺又美又想吃。
蘋果沒有成熟時是青色的,成熟以后紅彤彤的外皮讓人特別喜歡,圓圓的身體里藏著黃嫩嫩的果肉,吃起來酸酸甜甜的,叫人吃一口還忍不住再吃一口,有著一種永遠(yuǎn)也不想停下來的感覺。
蘋果先是青色的,隨后變成深紅,青蘋果吃起來澀澀的,紅蘋果吃起來就甜津津的,切一塊下來聞聞,會有一股芳香撲鼻的氣味,蘋果雖然好吃,但是酸味還是有的,吃的太多了,就會覺得特別飽,但蘋果的維生素很多,對你的身體有好處,有一句話說:“一天吃一個蘋果,會讓你遠(yuǎn)離醫(yī)生!。
蘋果初中作文6
果園里有兩棵蘋果樹,一棵大蘋果樹和一棵小蘋果樹,大蘋果樹每年都結(jié)很多蘋果,小蘋果樹很羨慕。
有一天大蘋果樹忽然“哎喲,哎喲”地叫起來,小蘋果樹連忙問:“奶奶,您怎么啦?”大蘋果樹奶奶痛苦地說:“我肚子里面有幾條蟲子在咬我,痛死我了!闭f完,又“哎喲”“哎喲”地叫起來。小蘋果樹想那可怎么辦呢?
這時,一只喜鵲飛過,小蘋果樹急忙喊:“喜鵲阿姨,喜鵲阿姨,慢點飛,蘋果樹奶奶病了,你能幫她治病嗎?”喜鵲阿姨說:“好孩子,我只會捉葉子上的蟲子,不會捉樹干里的蟲子。”說完就飛走了。
小蘋果樹著急地哭起來。這時,一只貓頭鷹聽到了問小蘋果樹怎么啦,小蘋果樹說:“奶奶病了,很難受,你會給她治病嗎?”貓頭鷹搖了搖頭:“我不會,我只會捉田鼠!毙√O果樹又哭了。貓頭鷹說:“你別急,我去找啄木鳥醫(yī)生,他會幫大蘋果樹奶奶治病的!
第二天早晨,只聽見果園里傳出“篤篤篤”的聲音,小蘋果樹一睜開眼睛,就看見啄木鳥叔叔在幫大蘋果樹奶奶治病,他用尖尖的嘴巴啄出了許多蟲子,大蘋果樹奶奶的臉上露出了笑臉,腰干也挺得更直了,小蘋果樹高興地笑了。
蘋果初中作文7
蘋果是我們生活中常見的水果,但就是因為它的常見,人們而忘記它的作用。蘋果:味道可口,營養(yǎng)豐富,人人愛吃。當(dāng)然在它的身上也發(fā)生了許多故事,動人的,難忘的,也可以是有趣的!
在沙漠地帶,奇跡般地長出了2個蘋果,有兩個人從沙漠的一端到另一端去,突然他們看到了兩個蘋果,一大一小,他們互相推讓著。高個子說:“這個蘋果你吃吧!我吃那個小的!”,矮個子又說:“不,你吃吧!我就像一只老虎,我的身體比你強(qiáng)壯,還是你吃吧!”“你吃吧!”,“還是你吃吧!”。他們互相推讓,真是一對好朋友啊!于是,這兩個蘋果他們誰也沒有吃。到了第二天早晨,高個子發(fā)現(xiàn)矮個子不見了,高個子一回頭,發(fā)現(xiàn)樹上的蘋果只剩下一個小的了!于是,他便摘下蘋果憤憤地去找矮個子,走了不遠(yuǎn),他發(fā)現(xiàn)矮個子坐在不遠(yuǎn)處,趕緊跑了過去,一把抓了起來!此時,高個子才發(fā)現(xiàn)矮個子手里的蘋果比自己手里的蘋果更小!高個子激動的說道:“你……你原來!”,便跪在地上說:“對不起,我錯怪你了,我還以為……!我還以為你自私自利地拿走了大蘋果!
蘋果引發(fā)的故事往往很奇妙,因為它見證了朋友之間的友誼!
蘋果初中作文8
那個大蘋果掉下去以后,過了幾十天,爛掉的大蘋果開始發(fā)芽長葉了。一天天過去了,蘋果樹上長出了一個個小蘋果,大蘋果媽媽將這些小蘋果召集到她身邊,說有一件大事和他們說。
蘋果媽媽親切地問:“寶寶們,你們長成大蘋果后準(zhǔn)備干什么呢?”
“還能干什么,當(dāng)然是去炫耀自己了,讓別人覺得我們是世界上最好最香的大蘋果!”其中一個小蘋果無所謂地答道。
蘋果媽媽聽了小寶寶的話,十分生氣,她嚴(yán)肅地說:“你們千萬不能這樣呀,我以前就是因為自己太過于驕傲,沒有及時被人們收藏到儲藏室去,所以才腐爛在地里的呀!所以請記住,一個人不論取得多大的成就都不能驕傲,要向更高的地方勇敢攀登,我們終究是蘋果,是要為人類服務(wù)的,只有奉獻(xiàn)了自己,才會感到快樂!
蘋果寶寶們聽了這番話,大聲說道:“記住了,我們肯定不會炫耀自己了,不會驕傲的!”
小朋友們,你們記住了嗎?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
蘋果初中作文9
短短的一堂課上,老師竟然用一個小小的蘋果引導(dǎo)我們寫作文,我們還吃到了甜甜的蘋果,而且蘋果中藏著許多奧秘喲!
我看見蘋果的外面有一層白色的網(wǎng)套,它的作用可以不讓蘋果受到傷害。在它的里面還有一層塑料膜,聽老師說這層薄膜是用來保鮮的。我把塑料膜脫掉,蘋果紅紅的像一個紅燈籠。快看,在蘋果的一端有一個小窩窩,小窩窩里長著一根又短又粗的蘋果把,真像一個小尾巴?蓜e小瞧它,它可是蘋果的一條生命線。在蘋果的另一端有一小小的眼睛仿佛在看著我,在對我說:“你好,美女!”在蘋果的皮膚上有許多的黃色小點,這些小點是蘋果用來呼吸的。我把蘋果拿在手里摸了摸,蘋果很光滑,也很涼。我聞了聞蘋果發(fā)出一股香甜的味道。
老師拿來了一張紙把蘋果擦了擦,蘋果皮又紅又亮,我真想咬一口。只見老師把蘋果摁在桌子上,用小刀把蘋果切開了,橫著切開的蘋果里面有個五角星,而豎著切開的蘋果像兩只蝴蝶。在蘋果的里面藏著小小的籽,是紅褐色的,它們在蘋果媽媽的小搖籃里安靜的睡覺,因為有果肉媽媽守護(hù)著它們。我興奮地拿起蘋果吃了起來,又香又甜,我真想多吃幾口。
這堂作文課上我不但吃上了香甜可口的蘋果,而且還知道了蘋果這么多的奧秘。
蘋果初中作文10
秋天到了,蘋果樹上一樹的蘋果,你來我往的人不斷伸手摘取。有一位小伙子只是呆呆的望著,樹下的每個人都興高采烈的拿著自己的蘋果,而小伙子只癡癡的看著,在他眼里蘋果只有熟透落下才完美,用手摘下的蘋果還沒熟,過早的摘下會破壞蘋果的完美。小伙子只是呆呆的等,紅紅的蘋果,閃爍著誘人的光澤,她多么像可愛人兒的俏臉,紅蘋果的香氣多么誘人,多么像愛的味道。是的,傻小子終于等到了蘋果落下的那一剎那,他欣喜的伸出雙手,去迎接天賜的紅蘋果,他盯著紅蘋果,一點,一點,紅蘋果終于落到了他的手上,他將紅蘋果捧在手心上,印在靈魂里,久違的淚水落了下來,企盼的心此時此刻煥發(fā)著新的生命,看,他在飛舞,他驕傲的宣布:“一生無悔,等待才能成功!
早開的花朵,會早早的凋謝,遲來的甜蜜,會更長久。
等待并不意味傻傻的呆立,好比忙碌人兒,拼搏每一天,也把每一天放棄,忙碌的人總感覺每一天有忙不完的事,但是等到第二天睜開眼想一想又什么什么都沒做,可笑吧!于是忙碌的人又開始了忙碌的一天,因為他或她相信把每一步走好、踏實,他(她)心中的蘋果才會離他們更近一點。
在努力中等待,在等待中努力,多么幸福。你看紅紅的蘋果就在遠(yuǎn)方。
蘋果初中作文11
上個周六下午,爸爸、媽媽說要帶我去果園買蘋果。我一聽,高興得一蹦三尺高。
到了蘋果園,好像到了一個的蘋果樹的海洋。半青半紅的蘋果掛滿枝頭,在陽光下泛著美麗的光澤,散發(fā)著誘人的芳香,引逗得我不由得口水直流。慈祥的園主伯伯好像看透了我的心思,微笑著說:“先吃個蘋果吧。在果園里吃蘋果,免費。”我摘下一個大蘋果,擦凈,咬了一口,哇,就像蜜汁流進(jìn)了嘴里,流進(jìn)了心里,好甜、好美啊。
一個個蘋果看上去那么可愛,他們好像在爭著說:“摘我吧,摘我吧。請你把我?guī)Щ丶胰!蔽乙贿呎,一邊悄悄地告訴他們:“你們一個賽一個的可愛。我好喜歡你們啊!”后來,我看見高處樹梢上有一個蘋果特大特帥。我喊爸爸來摘,爸爸試了試,也夠不到。我想上樹去摘,可又怕摔下來,只好依依不舍地跟它揮手“拜拜”。
歡樂的時光總是過得挺快。不大一會兒,我和爸爸、媽媽的蘋果籃都摘滿了,一過秤,共有30多斤。
我們滿載而歸。西邊的太陽向我們微笑著,紅紅的臉龐上寫滿了快樂。
蘋果初中作文12
有一天,小猴子一個人在山上玩。
走著走著,他看見了一棵蘋果樹。“咦!這里這么會有一棵蘋果樹?”小猴子仔細(xì)一瞧,樹上有一只好大好大的蘋果,是小猴子這輩子見過的最大的蘋果。小猴子立刻爬上去把蘋果摘了下來,他拿著蘋果在路上不停地手舞足蹈:“哈哈,有這么一個大蘋果,幾天都不用愁餓肚子嘍!”一不小心,蘋果從手中滑了出去,掉進(jìn)了一條小山溝里。這可這么辦,他用手夠了半天也沒夠著。急得小猴子不停地抓耳撓腮。
這時,他發(fā)現(xiàn)了一根樹枝!皩Π。铱梢杂脴渲瓢!”小猴子立馬跑過去拿起樹枝,經(jīng)過一番努力,蘋果終于到手了。“哈哈,我是天下最聰明的猴子!”一得意,那蘋果又跑了。這次跑得更遠(yuǎn),樹枝怎么也夠不到了。小猴子再也想不到怎樣才能拿到蘋果,只好深深地嘆了一口氣:“咳,都怪自己太得意忘形了,把到手的大蘋果都給弄丟了!”
蘋果初中作文13
我是一棵樹,一顆普通的蘋果樹。我生活在一個城市的公園里。我沒有俏麗多彩的衣裳,沒有婀娜的身姿,我有一顆純凈,幸福的心。
在一個陽光明媚的春天,我被一個老爺爺在這里種下,他天天給我澆水、施肥,精心呵護(hù)著我。看到他頭上閃亮的晶瑩的汗珠,我想:我一定要努力汲取營養(yǎng),長成參天大樹!以后為他,為大家服務(wù)!
我身邊還有許多我的好朋友。太陽公公對我慈祥的微笑,春風(fēng)姐姐唱著歡快動聽的歌,小草弟弟和花朵妹妹手拉著手跳起了歡快的舞蹈,蜜蜂哥哥和蝴蝶姐姐不畏辛勞的忙碌著,他們向我友好的打招呼:“你好啊,歡迎你!”我非常開心,我生活在這么幸福這么溫暖的大家庭里,我高興極了。
今年的植樹節(jié)到了,我心想:我又能見到種我的那個老爺爺了?墒浅蛄税胩,我都沒有看到他的身影。我問蝴蝶姐姐:“老爺爺為什么還沒來?”她說:“他........跟他的兒女去了國外!蔽液軅,鼻子一酸,竟哭了出來。大家紛紛來安慰我,又讓我感到了幸福。還有這么多朋友是愛我的。
雖然我只是一顆普普通通的蘋果樹,但是我也有我的快樂,我的生命同樣也閃爍著耀眼的光輝!
蘋果初中作文14
星期天,我伏在桌上寫作文,腦袋里沒有一絲頭緒,心里似乎有一團(tuán)霧,怎么也揮之不去。
奶奶出門了,不在家,準(zhǔn)是又和什么王大媽,李大媽去聊家常了。
“瑩瑩,我回來了,我給你買了你最喜歡吃的蘋果!蹦棠痰穆曇艨烧娲。
“噢!”我含糊的答應(yīng)了一聲,便又開始思緒起那篇作文了……
“吃蘋果了!”奶奶把削好的蘋果放在了桌上,我一瞥,看見奶奶的手上竟然有厚厚的繭子。那手又粗又厚,一點兒也不像原來那雙又白又嫩的手,便說:“這哪是一個蘋果嘛,東缺一塊西缺一塊,以后我自己削,不用您削了!闭f完,手一揮,不小心把蘋果弄翻在地,奶奶似乎有些驚愕,不知所措的搓著手。頓時間,屋里似乎出奇的安靜,連均勻的呼吸聲都能聽見……
我的思緒仿佛又回到了原來,在我被撞得頭上出包時,是那雙手使我破涕為笑;每當(dāng)我睡覺時,總是那雙手輕輕的拍著我,使我進(jìn)入夢鄉(xiāng),做著甜甜的夢。歲月在奶奶的臉上留下了深深的印痕,十個多年頭過去了,怎能不留下深深的印痕呢?……
心中的烏云似乎淡淡的散去了,空氣中仍然留著一絲蘋果清香,地上打翻的蘋果早已被奶奶撿取,留下了淡淡的水痕。
那香味是我無法忘懷的……
蘋果初中作文15
大家好,我就是大家喜歡吃的蘋果。我圓圓的身體頭上頂著一頂小綠帽,可愛極了。我身體里面的果肉嫩嫩的、甜甜的,好吃極了!我們身體的顏色有很多,主要分為兩種—一種是青色的,叫青蘋果,酸甜可口;另一種是紅色的,叫紅蘋果,非常甜,讓人們口水直流,百吃不厭。
我的營養(yǎng)成分也很多,比如:維生素C、維生素A、葉酸、硼、纖維、果膠等,我的作用也不少:強(qiáng)化骨骼、潤肺、除煩解暑、開胃、醒酒、止瀉等。因為我香甜可口,汁水很多,吃起來也很方便,所以成了很多旅游的人常帶的水果。
我現(xiàn)在躺在了一家超市里,有一天被一個小男孩和他的爸爸媽媽一家人買去了,其他兄弟有些也被買走了。在回他們家的時候,我問兄弟們“喂,你說他們是不是非常喜歡吃我們蘋果呀!”“那當(dāng)然,因為我們生來就是被人類吃掉的,而且我們又非常的好吃,他們當(dāng)然會喜歡吃我們啦!”其中一個兄弟告訴我!芭丁。我點了點頭。果然如此,因為他們剛到家就把我們洗干凈吃了,還稱贊我是“解渴之王”呢!
大家認(rèn)識我這個“解渴之王”了嗎?如果你還不相信,就買幾個來吃吃吧!
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