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不速之客作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的不速之客作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不速之客作文300字1
又是一個周末的夜晚,風(fēng)呼呼地吹著,天上飛著幾只蝙蝠,整個世界死氣沉沉的,好像有什么不幸的事情要發(fā)生。
當(dāng)時,我在小姨店里,一邊聽歌一邊抄作文。突然,一個人引起了我的`注意,那是一位陌生的中年女子,她淚流滿面,時不時,用衣袖擦眼淚。她說自己出門沒帶手機,向我的小姨借了手機打電話,打通電話,聽她帶著哭腔和有點憤怒的心情,對電話說了一大堆話,我每一句都聽得似懂非懂。從她的話語中,以及服裝的時尚程度,我判斷她有可能已經(jīng)結(jié)婚,現(xiàn)在像是被丈夫拋棄了。
此時,一位好心的男子上前問她是否需要報警。誰知那中年女子竟破口大罵:“滾吶”。男子不再講話?磥砟吧拥木褚呀(jīng)失控了,我以為她還會繼續(xù)罵人?卻不料她又借手機撥了一個電話。不一會兒,另外一位漂亮女子帶走了她。
不速之客走了,風(fēng)繼續(xù)呼呼地刮著,天上的蝙蝠早不見了,但整個世界依然還是死氣沉沉的。
不速之客作文300字2
回到家,我像往常一樣坐在沙發(fā)上看書。突然,陽臺上一個黑乎乎的東西出現(xiàn)在我的余光中!我悄悄走過去一看,原來是一只知了。
它烏黑的身子上長著一對透明的翅膀,兩排細(xì)長的腳,一雙圓溜溜的眼睛。樣子挺惹人喜歡。此刻,它一動不動地趴在陽臺上。
我跟媽媽說:“媽媽,我能養(yǎng)它嗎?”媽媽說:“它屬于大自然,我們應(yīng)該放它回去。”我找了一把扇子,想把它鏟起來。結(jié)果,它并不領(lǐng)情,扇動著翅膀到處亂飛。一會兒飛到墻壁上,一會兒飛到房頂上,最后落在冰箱與墻的'縫隙中!我再次小心翼翼地靠近,準(zhǔn)備逮捕它。知了好像知道我們不會傷害它,老老實實地呆在了我的扇子上!我輕輕地拿著扇子走到陽臺的窗戶邊,對著它說道:“回家吧!”它發(fā)出吱,吱,吱的叫聲,飛走了!
看著它的影子,我笑了。
不速之客作文300字3
一天早上我們正在上課,天氣很熱。我們打開窗戶透透風(fēng)。這時一只可愛的小蜜蜂嗡嗡嗡的飛進了教室,他對教室里的環(huán)境感到十分好奇,在教室的天花板上飛來飛去。
這時只聽見二的'一聲尖叫,同學(xué)們的目光都朝發(fā)出聲音的地方看去。只見一位你同學(xué)大聲叫,那里有只蜜蜂。周圍的同學(xué)也指著青蛙版說,蜜蜂!很多同學(xué)嚇得用書蓋住了頭。有的看見啦。在不停地躲避。但有幾個同學(xué)并不害怕,拿起書本,像蜜蜂打字。一打沒打到。蜜蜂又飛到了第二排中間的地方,我心中緊張想,如果他也飛下來追我,我就會被追出一個很大的包,我非常的害怕。老師也看見了蜜蜂,便拿起課本向蜜蜂,想扇飛蜜蜂,可老師也沒傷到,然后老師要我們打開窗戶,一起趕走蜜蜂。忽然一輛微風(fēng)吹來,我聞到了花香的味道,蜜蜂也跟著花香的地方飛去了,我猜他已經(jīng)出去外面采花蜜了。
最后叫視頻中的下來,我們要繼續(xù)上起了課。
不速之客作文300字4
午托班里來了一位不速之客——番鴨。它頗有幾分老舍先生筆下鵝老爺?shù)淖藨B(tài),趾高氣揚的。
番鴨的頭和脖子雪白,身軀綠黑色,走起路來大搖大擺,要是誰擋了它的道,它便“嘎嘎”叫幾聲,仿佛在說:“你誰呀?!敢擋我的路!”
午飯時,它席地而坐,靜靜地看著我們吃,要是有人扔饅頭,它就用又扁又長的.嘴巴叼住,柔軟的脖子向上一揚,饅頭下肚,完了還不忘叫兩聲,向我們道謝。吃飽了,番鴨就離開了。
午飯后,我小心翼翼地走進后院,四處尋找番鴨,但連根毛也沒看見,突然,腳下似乎踩到了一團軟軟的東西,我立即縮回腳,心中一震,什么東西?懷著好奇又害怕的心情低頭一瞧,!原來是番鴨,它睡得正香,看來沒有被我踩到,我躡手躡腳地離開。
我們午睡開始前,睡醒的番鴨游走在空蕩蕩的院子里,仿佛在尋找玩伴。
等我們睡醒之后,它再也沒有出現(xiàn)過。
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