誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文，歡迎大家分享。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇1
一只小猴和一只梅花鹿在爭誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚地說：“我能爬到樹上去，你能嗎？”說著一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長，能櫻怯斡窘〗隳藶穡”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。
這時，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，說：“你們誰先櫻露園妒魃系奶易鈾透遙謀玖煬妥畬蟆”
小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的.拿手活，可我不會游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能櫻晌揖退愎チ艘艙壞教易影。≌餿綰問嗆茫
他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎？
“好好好，這個主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。
小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。
大象說：“你們今天的表現(xiàn)很好，團結(jié)才是力量大��！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇2
一天，小猴和小鹿在一起爭誰的本領(lǐng)大。小猴說：“我的本領(lǐng)比你大，我會爬樹，你會嗎？我還會在樹上蕩秋千�！闭f完小猴一下子就爬到了樹上，尾巴鉤住樹枝，來了一個倒掛金鉤。小鹿不服，說：“爬樹算什么本領(lǐng)，我會游泳，你行嗎？”
正在它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，說：“你們都過來，誰能摘到對岸大樹上的`桃子，誰的本領(lǐng)就大。”
他們來到河邊，小猴想我雖然會爬樹，可不會游泳��！小鹿剛想ィ捎窒胛也換崤朗靼�！就算顾河隅娦什脧拿？饲你考兇芜b銥純茨恪
突然，小猴靈機一動說：“小鹿，你馱著我過河，我去摘桃，怎么樣？”
“好呀！還是你聰明！”小鹿連連豎起大拇指。
小鹿馱著小猴小心翼翼地撕櫻『鍇崴傻卣攪頌易櫻閹透舜笙蟛
大象伯伯說：“你們今天的表現(xiàn)很好，一個人的力量再大也不如團結(jié)的力量大��！”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇3
小河邊，小猴和小鹿在爭論誰的本領(lǐng)大。
小猴說：“我爬樹的本領(lǐng)是最好的.，你行嗎？”說完，還把尾巴倒掛在樹枝上，在小鹿面前蕩來蕩去，直做鬼臉。小鹿反問道：“我會游泳，你會嗎？”說著，他就在河里游了幾圈，一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不讓誰。
象伯伯路過看見了，對它們說：“你們不要再吵啦！這樣吧，河的對面有一棵桃樹，誰先把樹上的桃子摘給我，誰的本領(lǐng)就最大�！�
它們倆跑到河邊，小猴心里想：“我只會爬樹，可過不了河呀！”小鹿想：“我會游泳，可桃子長在樹上，我摘不到，這該怎么辦呢？”雙方你看看我，我看看你，都不說話。小猴靈機一動，說：“小鹿你馱我過河，摘桃子就交給我吧！”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯說：“你們表現(xiàn)很棒，知道了吧，團結(jié)才是力量大哦！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇4
一天，梅花鹿和小猴爭論誰的本領(lǐng)大，小猴說：“我會爬樹，難道你可以嗎?”說完，它立馬爬上樹，用尾巴勾住一根樹枝，在樹上得意地蕩秋千呢!梅花鹿說：“這算什么本領(lǐng)，我可會游泳呢，不如我們?nèi)ニ媳缺?”他們爭得臉紅脖子粗。
大象伯伯看見了，走過來對他們說：“要是誰能到河對岸摘到那棵樹上的桃子，我就承認誰的本領(lǐng)大�！�
小猴和梅花鹿興奮地來到小河邊準(zhǔn)備一比高下，可是他們?yōu)殡y了。小猴想：“雖然我爬樹很在行，可是我蹚不過河去呀!要是我會游泳就好了。”梅花鹿剛要下河，想到：“要是我蹚過去也是白費功夫啊，因為我不會爬樹啊!”于是把腳收了回來。他們你看看我，我看看你，正在犯愁的`時候，小猴突然靈機一動，想到了一個好辦法，對梅花鹿說：“不如你馱我過河吧，摘桃子的事就包在我身上了!”梅花鹿連連說好。
于是，小猴騎在梅花鹿身上，梅花鹿馱著小猴很快到了河對岸。小猴迅速爬上樹，摘了幾個紅彤彤的大桃子下來了，梅花鹿又馱著小猴來到大象伯伯身邊。
大象伯伯接過小猴手中的桃子，給他們豎起了大拇指，說：“你們今天的表現(xiàn)真棒!一個人的本領(lǐng)再大，也不如團結(jié)的力量大啊!
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇5
本來是一個寧靜的午后，卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來，森林本領(lǐng)大會馬上就要開始了，小猴和小鹿都昂著頭，挺著胸，趾高氣昂地說：“我的本領(lǐng)大！”吵得不可開交，那聲音大地都要把森林里的葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯見聞，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉著腰，挺直了背，鼻子指著河對岸的果樹，語重心長地說：“你們誰能摘到對面岸上的.果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�
小猴聽了，嚇得冒出了一滴汗，它想：我雖然能摘到樹上的果子，可是我過不了河呀！我萬一被淹死了怎么辦？小鹿聽了，像抖篩子似的抖了抖身子，仿佛想著，我雖然可以過河，可是我摘不了果子呀！萬一我從樹上掉下來，摔得粉身碎骨可怎么辦？
這時，小猴突然眼睛一亮，對小鹿說：“我們共同合作吧！”小鹿連忙說：“好啊！”于是，小猴跳到了小鹿的背上，扶著小猴過了河。到了河對岸，小猴又從小鹿的背上跳下來，像閃電似的爬上樹，雙手緊緊地握住樹枝，成功摘到了果子。大象見了，笑瞇瞇地說：“你們終于學(xué)會共同合作了！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇6
我們?nèi)擞兴膫�小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個一天都沒精神，上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時眼睛兄弟說話了：“我的作用才大呢！”沒有我發(fā)揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見東西，他將會寸步艱難，我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了：“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠，聽不見別人的`指令，就是看得見，聽不見別人的聲音；就沒法與人交流，主人就會終身孤單！”
這時主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說：“聞到香味，主人才會覺得肚子餓，我的作用才大呢！這時四個兄弟姐妹吵得團團轉(zhuǎn)，都說自己的本領(lǐng)最大，主人說：“你們四個兄弟誰也不能缺了誰，如果我要下棋，沒有眼睛看不起來，吃飯沒有嘴巴不行，沒有耳朵，聽不見聲音，我上學(xué)走在馬路上會發(fā)生危險，鼻子是呼吸空氣的，離開空氣，主人我就離開世界了，你們四位都很重要！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇7
在一個，春暖花開的季節(jié)，草原上傳來一陣吵鬧聲，順著吵鬧聲，走到那一看，啊，原來是小猴和小鹿在吵誰的本領(lǐng)大，連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒，大象伯伯問它們：“你們在干什么呀?”它們憤怒地說：“我們明天就要比賽了，我們在看誰的`本領(lǐng)大�！贝笙蟛f：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的份上，那我就幫幫你們，誰能摘到對面的樹上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！毙『镒酉肓讼�，說：“咦?不對啊!我過不了河�！边@時，小鹿也想了一下說：“哎呀!我雖然能過河，我也摘不了果子啊�！毙『镒屿`機一動，對小鹿說：“我們合作吧!”小鹿點了點頭說：“好啊!”
后來，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一會兒，它們成功到了對岸，只見小猴子抱住樹桿，像閃電一樣用尾巴卷住樹枝，并且摘了兩個果子，一個給小鹿，一個自己，大象伯伯看了看說：“太好了，你們終于學(xué)會了團結(jié)�！贝藭r，它們笑開了花，仿佛在心里想：今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇8
很久以前，在一座城堡里，國王的天花板上有電燈，桌子上有手電筒、蠟燭。電燈和手電筒在吵架，他們都說自己本領(lǐng)的本領(lǐng)大。
電燈說：“我的本領(lǐng)最大，只要我開著，就可照亮一個房間，這樣人們可以在我下面寫字、看電視、整理東西等，所以我的本領(lǐng)最大了。
手電筒不服氣地說：”憑什么你的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)才最大。因為人們在路上迷路了，他們看天快黑了，就可以打開我，照亮前方。而你，卻只能待在天花板上。作業(yè)我的本領(lǐng)最大。“說完，他們又吵了起來。
這時，蠟燭醒來了，她看見電燈和手電筒在吵架，當(dāng)她想去阻止他們的時候，忽然沒電了。蠟燭見周圍一片黑乎乎的，電燈說：”唉，沒電了，我就不能照亮一個房間了�！�
手電筒被國王打開了，燈光照著照著就沒電了。國王說：”我還有一根蠟燭呢！“說完，他拿起打火機，點燃蠟燭，蠟燭頭上就亮了起來。電燈看了，想：原來蠟燭的本領(lǐng)才最大。蠟燭看穿了他們的心思，溫和地說：”你們不要再表揚我了，其實，每個人都有自己的`長處和短處，都要取長補短，也就是讓你們吸取別人的長處來補短處�！半姛艉褪蛛娡猜犃�，互相看了看對方，不好意思地笑了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇9
在一個十字路口住著三兄弟，他們分別是紅燈、黃燈和綠燈，他們平時相處很和睦，疏導(dǎo)著這個十字路口的交通秩序，但是有一天這里發(fā)生了交通混亂，這是怎么回事呢？
原來那天，紅燈和綠燈吵架了，他們覺得自己本領(lǐng)大，誰也不服誰，紅燈驕傲地說：“我的本領(lǐng)大，你看，我一亮，馬路上的汽車和行人馬上就會停下來，十字路口很快就排起了長龍。”綠燈不服氣，“哼”了一聲說：“這有什么了不起，看看我的本事，我一亮，汽車就全部飛快的向前跑去，來來往往，多壯觀。”
這時，一直在旁邊觀戰(zhàn)的黃燈小聲說：“別吵了，我們都是好兄弟，這樣子恐傷和氣�！钡羌t燈和綠燈沒有聽黃燈的勸告，反而越吵越兇，爭執(zhí)不下。于是可怕的事情發(fā)生了……
紅燈和綠燈同時亮起來，這時，馬路上的車輛和行人不知道該聽誰的.指揮了，所以到處都是汽車喇叭刺耳的催促聲，和行人的責(zé)罵聲，導(dǎo)致馬路上亂成一團。
就在馬路亂成一團糟的時候，黃燈嚴肅的對紅燈和綠燈說：“我們各自有各自的本領(lǐng)，而且都很重要，但是咱們要合作才能發(fā)揮作用�！甭犕赀@番話，紅燈和綠燈恍然大悟，不好意思的地下了頭，改正了錯誤，混亂的交通又變得有序起來。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇10
有一天，在一個美麗的草原里，那里有一條清澈的小溪，那里發(fā)出了一陣爭吵聲，仔細聽聽，噢，它們在比誰的本領(lǐng)大。
小鴨說：“我最會游泳，你們都比不上我，我是最棒的�！毙」窢庌q說：“我跑得最快，你們都比不上我�！毙∝堈f：“我的反應(yīng)最快，每次遇到危險，我都會第一時間發(fā)現(xiàn)�！�
就在它們爭論不休的時候，小馬村長來了，它說：“你們跟我來。”它讓三個小動物一起下水，小鴨游地很快，小狗雖然會游泳，但是游了一會兒就累得不行了，小貓不會游泳，一下水就諍扎著要上來。
小馬村長又帶著它們到寬闊的草地上，讓它們賽跑，一聲令下，小狗就如離玄之箭地飛奔出去，小鴨子在拼命地追趕，但是跑得很慢，小貓雖然跑得也很快，但是比不過小狗。
它們比完賽，突然出現(xiàn)了一只老虎，小貓第一個飛快地離開，小狗也緊接著離開，小鴨子跑得最慢被老虎抓住了。
過一會兒，小馬村長出現(xiàn)了，原來，老虎是小馬村長出現(xiàn)了，原來，老虎是小馬村長扮演的。
原來，小馬村長是要告訴小動物們。每個人都有長處，但也有短處。沒有人是最棒的.也沒有人是最差的。不要高估自己，也別小看別人。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇11
第三天，風(fēng)和太陽又碰到一起，太陽不服氣地說：“今天我們再來比一次吧！”風(fēng)說：“沒問題！”這時它們看見一個小孩在蕩秋千，于是太陽說：“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領(lǐng)大！”風(fēng)說：“那我先來吧！”于是風(fēng)“呼呼”的'吹著，那小孩覺得阻力太強了，就停了下來。太陽不屑地說：“看我的吧！”說著就發(fā)出強烈的光，那孩子熱極了，再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說：“今天算我們打平吧！”
第四天，風(fēng)和太陽又碰到一起，風(fēng)心有不甘地說：“我們再來賽一場吧！”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說：“誰能把衣服變干就算誰的本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說：“那我先來吧！”說著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風(fēng)得意極了，這時老奶奶摸了摸衣服說：“干是干了，要是被太陽晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時，太陽發(fā)射出耀眼的光芒，不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風(fēng)驚訝地說：“原來團結(jié)才是最大的力量啊！”太陽也說：“是�。∥覀冊僖膊槐荣惲�，看來我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類起到更大的作用��！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇12
一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領(lǐng)最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領(lǐng)最大。”
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結(jié)果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領(lǐng)就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸�沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的.長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇13
我們每個人都有兩只小腳丫，它的用處可大了�？梢宰呗贰⑴懿�、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。
我的小腳丫有兩只，分別是左腳和右腳。它們長的有點像軟軟的.面包，還像一個小土豆。它是肉色的，有點像雞蛋殼的顏色，仔細看，還有一點粉紅色。我的腳長的不小，穿36碼的鞋子了。我用手捏一捏我的小腳丫，感覺厚厚的，正面很硬基本上沒什么肉，全是骨頭，背面則完全相反，全是肉。我觀察了一下我的小腳丫，發(fā)現(xiàn)我的前腳掌是凸出來的，足弓凹進去了一大半，腳后跟和腳踝也是凸出來的。
我的腳趾很像我們身上的另一個部分，對！那就是手指。腳趾和手指一樣也是五個好兄弟，手指里面中指最高，腳趾則是大拇指最長；手指長而細，腳趾短而粗。
我和同桌換過鞋，覺得他的鞋子好緊啊，腳趾都疼了。我趕緊換回自己的鞋子，覺得還是自己的鞋子穿的舒服。
原來，我的小腳丫有那么多功能呀，我可一定要保護好它。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇14
夏天，森林鎮(zhèn)里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍的天空明凈高遠，一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子說：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵著，都說自己的本領(lǐng)大，鬧的不可開交。
這時候，小象慢悠悠地走過來，甩著長長的.鼻子，指著對岸的果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大。
小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經(jīng)明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協(xié)力，才可以把事情做好！
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇15
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“小主人要劃線的時候都要用到我�！薄安徊徊唬≈魅算U筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的.缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇16
冬天過去了，春天就要來了。
一天，風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風(fēng)兒說：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。
風(fēng)對太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長吧！”
太陽若有所思，對風(fēng)說：“你的本領(lǐng)也不小��！請帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風(fēng)帶著太陽的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。
第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說：“對不起，我要采花蜜，沒有時間�！彼麄冇秩フ液�，蝴蝶說：“對不起，我要采花粉沒時間�！彼麄円贿B問了好幾個小動物，他們都說有事，可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風(fēng)慚愧的`低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點， 也都有自己的缺點。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇17
誰的本領(lǐng)大一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領(lǐng)大。
猴子急著說：“我的本領(lǐng)大，再高的.樹我也爬的上�！�
梅花鹿也不甘示弱說道：“不對，我的本領(lǐng)大，因為我會跳遠。”
猴子又問：“那你會爬樹嗎？”
梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”
猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領(lǐng)大就誰的本領(lǐng)大。”“好”。梅花鹿說道。
他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的本領(lǐng)就大�！�
猴子和梅花鹿聽完后在一起想辦法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧。”說著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結(jié)力量大！”說完，小猴和小鹿都低下了頭。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇18
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說：“我們來比比，誰能弄破這石頭，就算誰的本領(lǐng)大。”
母雞說：“那太容易了！”說著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細長的爪子都快斷了都沒成功。
老牛對母雞說：“讓我來，你就等著看好戲吧！”說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！”母雞說。
老牛說：＂好呀，我們?nèi)ミh一點的.地方玩吧！可是我今天出門前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的了嗎？”母雞說：“我倒沒有隨身帶，不過這也不是什么難事，我可以給你變一個�！闭f完，母雞就坐在地上。
過了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個雞蛋，驚奇地說：“這雞蛋，真的是給我的嗎？”“那當(dāng)然！”母雞說�！爸x謝！謝謝！”老牛感動地說。
“你的本領(lǐng)好強大�。∫俏乙材茏诘厣舷鲁鲆粋�蛋就好了�！崩吓Ｒ贿叧裕贿厡δ鸽u的本領(lǐng)佩服不已。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇19
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當(dāng)裁判，讓它倆比一場。小雞說：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領(lǐng)大�！毙▲喺f：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆說完，山羊伯伯說：“準(zhǔn)備，開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領(lǐng)先，把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞說：“小鴨，你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說：“誰能游到那條河的對岸，就算誰的`本領(lǐng)大。”小雞說：“那還不容易�！闭f著，它們開始游，山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著，小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領(lǐng)天下第一，連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說：“你不能做這種危險的比拼呀，這樣的話小雞會身亡的!”小鴨說：“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇20
這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什么了不起，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷��！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領(lǐng)大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領(lǐng)大了�！薄澳沁�不容易�！便U筆神氣的.說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈�！笨墒牵贿B幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧？”
“知道，我們的本領(lǐng)一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇21
晴空萬里的早上，一大早就聽見有爭吵聲，大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門，想一探究竟，就邁著沉重的步伐走過去查看�？吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I(lǐng)大，大象伯伯絞盡腦汁終于想了個辦法，他用長鼻子指著對面的蘋果樹，微笑著說：“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果，誰的本領(lǐng)就大�！毙『锬罅艘话牙浜梗『飮樀猛笸肆撕脦撞�。
他倆一起想辦法，這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴笑著說：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地說：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的身上，緊緊地抱著小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了對岸，小猴像閃電一樣爬到樹頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊，大象伯伯對他倆說：“你們的'本領(lǐng)都大，但是你們的合作力量更大！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇22
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)的。小猴說：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上蕩秋千，這些本領(lǐng)你能嗎？”小鹿說：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領(lǐng)你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說：“好啦，好啦，我要看看到底誰的.本領(lǐng)大，你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎么過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這么高，我不會爬樹呀！我的脖子再長，也無濟于事。”
這時，小猴眼睛一亮，對小鹿說：“我們合作一下，不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。于是，小鹿說：“那我們該怎么合作呢？”小猴說：“我坐在你背上，你帶我游過去，然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子�！庇谑�，小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長地說：“你們各有各的本領(lǐng)，可只有合作才能取得成功！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇23
一天，杰杰和花花遇到一起，都說自己的本領(lǐng)大。小猴杰杰說：“我可以爬樹、摘果子、蕩秋千，你可以嗎？”“我會跑步、過河，你可以嗎？”小鹿花花問道。
他們的聲音越來越大，引來了大象伯伯，大象伯伯說：“你們別說啦，要不然你們比試比試？你們誰能摘到河對岸邊的果子，就算誰的本領(lǐng)大？”
杰杰和花花都抓耳撓腮，花花心想：我不會摘果子呀！杰杰心想：我不會游泳呀！這時，小猴子眼睛一亮，說：“我們合作吧！”小鹿一想，這也對呀，合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的.背上過了河，小猴用爬樹的本領(lǐng)爬上樹，把一棵樹的果子摘得只剩一點了。
小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳，高高興興地回去了。小鹿對小猴說：你真聰明！”小猴說：“你也不錯！”大象伯伯說：“合作是最好的決定！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇24
一天，猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來，他們都說自己的`本領(lǐng)大。小猴說：“我能爬樹，你能嗎？”小鹿說：“我能過河�！�
這時，大象伯伯問明了情況，對他們說：“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�
小猴抓耳撓腮，愁眉苦臉，心想：這條河又寬又深，又沒有橋，怎么過去呢？小鹿垂頭喪氣，心想：那棵樹高聳入云，即使我有長脖子也無濟于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一個辦法，他對小鹿說：“我們合作吧！”小鹿問他：“怎么合作？”“你把我馱到河對岸，我爬到樹上摘些果子下來�！闭f著，他們就這么做了。他們摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深長地對他們說：“每個人都有自己的長處和短處，要取長補短�！�
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇25
一天上午，天氣晴朗。動物王國一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了，其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候，小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了，小猴說：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來公布比賽規(guī)則了，規(guī)則是：誰能摘到河對岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大，而且勝利的人能得到一個小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎么辦？小鹿想：我腿長能過河，但是我不會爬樹，怎么辦？
這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你背著我過河，然后我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了�！薄昂弥饕�！”就這樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯說的`禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇26
一天，小鹿學(xué)會了游泳。小鹿見小猴從身旁跑過去，問：“小猴，你敢同我比游泳嗎？”小猴說：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬樹嗎？”二人爭吵起來。
這時，在樹旁休息的大象，被他們的爭吵聲吵醒了。大象打著哈欠問：“你們吵什么呀？”小猴連忙說：“我們在爭誰的本領(lǐng)大�！贝笙笥檬种钢钢訉Π兜哪强霉麡湔f：“你們誰能摘下對岸樹上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�
小猴想：我會爬樹，但是腿短，跨不到對岸怎么辦？小鹿也在想：我能跨到對岸，但是我不會爬樹，這樣是摘不到果子的'。
小猴靈機一動說：“我們合作吧，你可以跨到對岸，我可以爬樹。你讓我坐到你的背上，跨到對岸，我再爬上樹，摘下果子不就行了？”說干就干，小鹿讓小猴坐到他的背上，跨到了對岸，小猴爬上樹，摘下了果子，他們吃完了果子，回到了河這邊。這讓他們知道了：一個人的能力有限，兩個人才會更強大。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇27
一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋�。他們在爭誰的本領(lǐng)大，小猴挺著胸脯說：“我的本領(lǐng)大！”小鹿說：“我的本領(lǐng)比你更大！”
小猴和小鹿越吵越兇，把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了，象伯伯伸著懶腰問：“這大熱天的，你們在吵什么？”小猴跑過來說：“象伯伯，你說是我的本領(lǐng)大，還是小鹿的.本領(lǐng)大？”象伯伯說：“既然你們在爭吵，那你們就比誰先爬到河對岸的果樹上，把果子摘下來，就算誰的本領(lǐng)大。”
小猴撅著嘴說：“雖然我會爬樹，但是我不會跳遠�！毙÷挂呀�(jīng)到了河的對岸，可是就是摘不著果子。小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴對小鹿說：“小鹿，我們來合作吧�！毙÷孤犃�，回到河這邊，背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來，津津有味地吃著果子。
小猴和小鹿懂得了，每個人都有自己的長處和短處，要正確的看待自己和他人。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇28
一個安靜的下午，森林一角忽然傳來一陣爭吵聲，原來是小猴和小鹿在爭吵，它們吵得面紅耳赤，都說自己的本領(lǐng)大。
它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯，只見大象伯伯手叉著腰，鼻子指著河對岸的'果樹，說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！毙『锫犃舜笙蟛脑挘砩厦俺隽藥椎卫浜�，小鹿聽了大象伯伯的話，身上也冒出了幾滴冷汗，還驚得后退了幾步。
小猴想：我雖然能摘到河對面的果子，但是不能過河。小鹿想：我能過河，但是摘不到河對面的果子。這時，它們異口同聲地說：“我們可以合作�！闭f完，小猴就爬到了小鹿的背上，小鹿馱著小猴到河對面。
到了河對面，小猴雙手抱住樹干，找到了樹上的果子。大象伯伯看了，語重心長地說：“只有合作才有收獲�！毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑�，點了點頭，開心地笑了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇29
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒有我，他的文具都沒地方裝�！边@句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的.?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經(jīng)摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”
他們爭個不停……
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇30
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說自己的本領(lǐng)大。
針說：“你這個粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑里，針挺身而出，可誰知那個拉車人看也沒看見它，反而卻撿起了鐵棒說：“呀！這根棒來得太及時了，我要用的正是它�！闭f完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。
鐵棒驕傲地說：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”
針還沒說話，只聽拉車人“哎喲”叫了起來，原來他的.手戳到了一根刺，針看見了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)�！痹卺樀膸椭�，刺很快就被弄出來了。
鐵棒驚訝地說：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇31
一個安靜的中午，小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大，聲音越來越大，把在睡午覺的大象吵醒了。
大象過來說：“你們吵什么呀?”小猴說：“我們在吵誰的本領(lǐng)大。”大象手叉著腰，用它靈活的鼻子指著河對岸的果樹說：“誰先把河對岸果樹上的果子摘下來，誰的本領(lǐng)就大。”小猴嚇得抓耳撓腮，小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長時間，小猴說：“小鹿，我們團結(jié)合作，就可以把樹上的果子摘下來了�！毙÷孤犃�，點了點頭說：“好呀!好呀!這個辦法好�！�
小猴在小鹿背上，手抓的'緊緊的，不一會兒就到了河對岸，小猴從小鹿身上跳了下來，小猴抓著樹干，把一個個水果摘下來接給小鹿，小猴把樹上的果子全部摘了下來，它們回到對岸給大象吃，大象說：“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點點頭說：“知道了。”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇32
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領(lǐng)本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長說：“你們?nèi)リJ江湖，誰的名聲大，誰就贏！”
于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領(lǐng)是最大的！”
大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的'本領(lǐng)大！”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇33
洋洋家有一只很會捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的，經(jīng)常受到主人的贊揚和獎勵，湯姆心里美滋滋的，認為自己的本領(lǐng)大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸領(lǐng)回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說：“你有什么本領(lǐng)，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒什么本事，但是我對主人很忠心。”杰克謙虛地回答道。就在這時來了一個小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來，并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的`看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來慚愧地對杰克說：“每個人都有自己的本領(lǐng)，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”
從此，洋洋家有了一只會捉老鼠的貓和一只會開門的狗，他們都很受主人的喜愛。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇34
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭吵。
鉛筆弟弟說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳Γ 毕鹉z哥哥說。“小主人寫錯別字的時候，他會把我拿出來擦錯別字，所以我的本領(lǐng)最大。”現(xiàn)在姐姐生氣地說。“小主人劃線的時候都要用我�！薄安唬�，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說�！爸魅藢懶挪皇嵌紝懳覇�，我的本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭先恐后地說�！颁摴P大哥，別妄想了。你寫錯別字的時候，主人已經(jīng)用我把你寫的`字擦掉了！“。
這時文具盒爺爺說�！安灰臣�。你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點，應(yīng)該發(fā)揚別人的優(yōu)點的道理。(奧賽羅)。
從此，這個文具大家庭里再也沒有爭吵了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇35
一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領(lǐng)大，請小猴子當(dāng)裁判。
小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治病？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的'啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時，小猴子說：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進步！
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇36
一個春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰的本領(lǐng)大。
猴子說：“我會爬樹，你不會爬，你瞧，我一下子就從樹上爬到了樹頂，意思就說我的本領(lǐng)比你大。”梅花鹿不服氣的說：”你會爬樹我會跳遠，你看我一下子就從原地跳到了很遠很遠的地方，我的本領(lǐng)比你大�！�
它們倆不甘示弱，就決定請大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯說：”小河對岸有棵果樹，你們誰能摘到果子，誰的本領(lǐng)就算最大�！�
猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機一動想出了好辦法，他對梅花鹿說：”梅花鹿你帶我過河，我去摘果子，這怎么樣?“梅花鹿覺得猴子的辦法好，于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過了河，猴子爬上果樹，順利的摘下了又大又甜的'果子，它們倆又興奮又開心。梅花鹿又帶著猴子回到了對岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對它們倆說：”大家團結(jié)起來，本領(lǐng)才是最大的�！�
梅花鹿和猴子聽了，不由得臉紅了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇37
在這樣一個小村莊里，有三種動物：牛、大象和啄木鳥。牛每天耕田為人服務(wù)；大象無時無刻不在搬動木頭，為人們建造新房子；森林里的神醫(yī)啄木鳥每天都在給樹治病，他們每個人都為自然和人類付出了大量的辛勤汗水。
但是有一天，他們發(fā)生了爭執(zhí)。大象說：“我有最大的能力。我可以給人運木頭，蓋新房�！�！啄木鳥不甘心：我的.能力最大。如果我沒有治好樹，你能為人們搬運這么好的木材嗎？老牛覺得自己最有用，就把它留到了最后，說：“我的能力最大。要不是我種糧食，人家也不會有這么大的力氣！”
三個人爭論不休，就和猴法官吵起來要判。猴子法官一聽，讓他們交換工作：牛去種樹，大象去耕田，啄木鳥去運木頭，一周后再到這里集合。
第二天，新的工作開始了。牛去給樹治病，卻沒有治好，反而咬了樹根；大象去耕田，卻沒有做好，反而踐踏田地；啄木鳥移動了木頭。木頭太重了，移動得很慢，這太糟糕了，以至于工人們批評了它。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇38
鉛筆、橡皮、卷筆刀是好朋友，但好朋友會吵架。
有一次，pencil突然驕傲起來，覺得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹噓：你看，我的能力多棒！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開我。但是橡皮不想，說，哼！有什么大不了的？如果你寫錯了字，我可以給你擦干凈，或者我有很棒的技巧。這時卷筆刀生氣地說：“你說的不對。我的能力是最大的。鉛筆尖寫厚后，我就可以用我鋒利的小刀片削鉛筆了�！辈粚Σ粚Γ∥业哪芰κ亲畲蟮�！鉛筆哭了，我的能力最大！橡皮又生氣了，所以他們都爭論起來當(dāng)鉛筆盒說“別吵了”的時候，大家展開了熱烈的`討論別吵了！如果我說鉛筆，你削鉛筆刀。橡皮，你去擦卷筆刀；卷筆刀，你能幫你的小主人做作業(yè)嗎？所以，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不要再爭論了！
從此鉛筆、橡皮、卷筆刀又和好了，工作認真，再也沒有因為技術(shù)好而吵過架。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇39
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏�！憋w車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏�！贝罅饎傋返脷獯跤�，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大，飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的`本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng)，要看到別人的長處，彌補自己的短處。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇40
一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的�！�
這時，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�
鼻子實在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的。”
耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會聽不見的�！�
眉毛不服氣地說道：“我的'本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護好你眼睛。”
就在它們爭吵的時候，手來了，對它們說：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇41
在一片茂盛而又生機勃勃的森林中，動物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭論，他們爭論的是：睡的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“在這座森林里，當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅。”
啄木鳥這么一說，老牛不同意的，不高興地說：“我的`本領(lǐng)才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領(lǐng)才是最大的”
大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領(lǐng)都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負擔(dān)，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭，有些國家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的，是我為大家保衛(wèi)了這個可愛美麗的家園。
三方都說自己的本領(lǐng)大，老牛說：“我們?nèi)フ倚『锇�，他一定能給個滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪恕５『镒聊チ税胩煲舱f不出誰的本領(lǐng)大，突然它靈機一動，說：你們的本領(lǐng)都是最大的，當(dāng)然其它動物的本領(lǐng)也是最大的，你們各有各的長處，都能為世界造福�！弊哪绝B、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。
小猴說得對，誰都有自己的長處，誰的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇42
在森林中有一隊非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產(chǎn)生了矛盾。
小狗神氣地說：“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈，所以 …… ”打住，原來是小牛不服氣說：“鼻子靈有什么了不起的？我還能幫農(nóng)民耕地呢！”“你們兩個有什么了不起的，我能吃害蟲，你們能嗎?”小青蛙說。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙異口同聲得說。“別吵了，我們找大象伯伯評理吧！”小狗說�！昂冒 薄昂冒 �。
于是它們?nèi)フ掖笙蟛�。過了十分鐘，它們來到了大象伯伯家，把事情的經(jīng)過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了，摸了摸胡子，笑了笑：“我覺得，我們的森林里，沒有一個是本領(lǐng)最大的。”
“為什么？”小牛思索著。
大象伯伯不緊不慢得說：“你們想一想，小狗鼻子靈；小牛就可以幫助農(nóng)民；小青蛙就可以捉害蟲；我就可以幫東西；貓就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗說：“我懂了，每個動物都有自己本領(lǐng)，不是說每個動物都擁有全部動物的本領(lǐng)�！�
“沒錯，所以說，我們的動物各有各的本領(lǐng)，沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣，天生的，誰都不可以改變的'。反過來我們應(yīng)該利用自己的長處和本領(lǐng)來幫助其它需要幫助的動物呀！我們要學(xué)會幫助。對不對？”
“對!”它們回答說。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個道理，也懂得了本領(lǐng)是用來幫助其它需要幫助的動物。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇43
在茂密的森林里，住著一對好朋友，它們過著無拘無束的生活，幸福又快樂。
一天，平靜的生活被打破了，猴子攀吊在一棵樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛，對梅花鹿說：“我會爬樹，你會什么呀？”梅花鹿揚起蹄子，微微一笑說：“這算什么本領(lǐng)，我可是跳遠冠軍�！彼麄兙湍阋痪洌乙痪�，吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤，于是它們倆就去找森林里最聰明的小象。小猴來到小象家，把起因說得一清二楚，小象明白了他們的意思后，說：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來，小象靈機一動，指著對面岸上的蘋果樹說：“誰能摘到那對面的'蘋果，就算誰的本領(lǐng)大�！�
話一說完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉聲嘆氣。猴子撓著后腦勺，發(fā)起了愁，想：我會爬樹摘果子，但我不會過河。咋辦呢？梅花鹿跺起了腳，想：我會過河，可是我不會爬樹摘果子，這可怎么辦呢？
就在猴子一籌莫展的時候，梅花鹿對猴子說：“要不，你爬到我的背上，你幫我，我?guī)湍恪！焙镒诱f：“這個主意好！”說著，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一躍，跳過了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起�！�
說完，猴子跳下來，蹭蹭蹭地爬到了樹上，把一個個蘋果摘了下來，梅花鹿拍著猴子的肩膀說：“您的本領(lǐng)也不小�。 毙∠笳f：“齊心合力，達成共贏！”說完，小象滿意地甩著長長的鼻子走了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇44
有一天，在森林里，啄木鳥、大象、老牛，開始討論誰的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“我的本領(lǐng)大，我會給樹治病，樹木們都夸我是個好醫(yī)生!要是沒我，就沒那么大的森林，就會有許多樹木被蟲子咬死!”
“我的本領(lǐng)才大，”老牛說：“我天天給人們耕田，人們每次都找我耕田，要是沒有我，人們就不能存活下去!”
“你們倆別說了，”大象又接上幾句。“還是我本領(lǐng)大，我天天幫人們搬木頭做材料。你們看，那么多東西是用木頭做的`，哪種東西用的木頭我沒搬過?”
“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”……他們誰也不服輸。最后，他們請來了聰明的猴子法官來評評理。猴子法官讓他們換換工作：啄木鳥去搬木頭，大象去耕田，老牛去給樹治病。
第二天，大家開始忙了起來。啄木鳥搬木頭，木頭太重了，啄木鳥好不容易才扳起半根。大象耕田，大象太大了，輕輕一踩，就踩到了農(nóng)民伯伯剛種的幼苗。老牛給樹治病，老牛的大嘴巴根本鉆不進小小的蟲洞里，老牛又一撲上去，就把樹給撞倒了。三只動物都受到了人類的責(zé)罵。
第三天，他們來到了猴子法官那，猴子法官說：“知道了嗎?每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們要加強自己的長處，改正自己的短處。”
聽了猴子法官的話，三只動物也知道了各自的錯誤。最后，他們又成了形影不離的朋友。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇45
十字路口住著紅、綠、黃燈三兄弟。每天他們都早早起床，辛勤的指揮著交通。
有一天，紅燈和綠燈爭吵起來，原來他們都覺得自己的本領(lǐng)大。紅燈說：“我的本領(lǐng)很大，能讓全部的車都停下來�！本G燈一聽，不服氣的說：“我的本領(lǐng)才大呢！有了我，汽車能一個接一個的安全的通過，你呢？只能讓大家停下來等待�！奔t燈、綠燈兩兄弟誰也不讓誰，吵得面紅耳赤。綠燈提出了一個主意，去找黃燈大哥，讓他來做裁判，看誰的本領(lǐng)大。
黃燈聽了他們的話后，笑著說：“｜讓我來給你們倆布置一項任務(wù)，看看誰完成的好，誰的本領(lǐng)就大�！奔t燈、綠燈迫不及待的'問“什么任務(wù)呀？快說快說”，“只要誰讓車輛通過的數(shù)量多，就算誰贏�！比缓�，黃燈大哥一聲令下：“開始！”這時紅燈、綠燈都爭先恐后的使勁亮起來，不一會，十字路口就擠得水泄不通了，還出現(xiàn)了交通事故。紅燈、綠燈看到這個情況，害怕了，每個人心里想揣著個小兔子一樣，蹦蹦直跳。黃燈大哥語重心長的對紅燈、綠燈說：“知道錯了吧？�，F(xiàn)在該怎么辦呢？”紅燈、綠燈已經(jīng)知道自己的錯誤了。他們兩個馬上分工合作，紅燈亮后綠燈亮，很快交通就恢復(fù)了通暢。
紅燈、綠燈一起感謝黃燈大哥，黃燈笑瞇瞇地問“到底誰的本領(lǐng)大呀？”紅燈、綠燈你看看我，我看看你，都有些不好意思的笑
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇46
馬路上，住著親密的三兄弟，它們是紅燈、綠燈和黃燈，紅燈和綠燈都覺得自己的本領(lǐng)大，黃燈卻沒有這樣想，它想：“如果我們?nèi)齻�不合作交通規(guī)則還是會亂，盡然它倆說自己本領(lǐng)大就讓它們比一比看看誰的本領(lǐng)大！”
它剛想完紅燈和綠燈就來了，紅燈說：“我們要比誰的本領(lǐng)大，黃燈，你來當(dāng)裁判�！本G燈說：“對對對！要比本領(lǐng)！”黃燈說：“好好好，我給你們出題，誰能把交通管好，就算誰的本領(lǐng)大！”
比賽開始了，紅燈心想：“我能讓車停下來一定我的本領(lǐng)大！”｜綠燈想：“我能讓車開起來一定是我的本領(lǐng)大！”這時紅燈亮了起來，所有車都停下來了，它得恴的說：“還是我的本領(lǐng)大吧。”紅燈停了好長時間，人們都開始按喇叭了，吵死紅燈了，它說：“綠燈呀綠燈，你快亮吧，我都要快被吵死了�！本G燈說：“好，看我的`！”綠燈一下子亮了起來，車子都開始往前開了，綠燈亮了好長時間，行人們都過不了馬路，很著急。紅燈就說：“綠燈呀綠燈，你趕緊滅了吧，你看看對面的行人都過不了馬路很著急，還是讓我亮，你滅了吧！”于是綠燈滅了，紅燈亮了，行人終于過了馬路，汽車又開始嘀嘀叫了起來，它們你說說我，我說說你，交通秩序越來越差。黃燈說：“看看你們倆把交通秩序搞成這樣，還說自己的本領(lǐng)大，快快合作吧，這樣才能管理好交通。
紅燈和綠燈終于明白合作的力量了。只有團結(jié)合作才能管好交通！
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇47
一天，家電們舉辦了一場比賽：“誰的本領(lǐng)大”。
1號選手冰箱，他驕傲地說：“你們看我，多么華麗啊!我比你們所有人都要高!你們這些小不點。我不僅外表很漂亮，本領(lǐng)也是最大的，我能在夏天為主人們提供清涼的冷飲和美味的雪糕。我還能幫助主人們儲存蔬菜、肉類，要是主人們吃了腐壞的食物，他們就會生病。在你們中，有誰能做到呢?沒有吧!所以我的本領(lǐng)才是最大的!” 這時2號選手洗衣機忍不住插嘴了：“我的本領(lǐng)可比你厲害多了，你們想想看，難道主人們愿意穿著一件滿是泥土的衣服嗎?而且那些臟衣服上充滿了細菌，主人們穿著那樣的衣服，肯定會生大病的，可有了我就不一樣了，我能讓主人們穿一身干凈的.衣服，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！� 到了投票環(huán)節(jié)，大家既沒有把票投給的1號選手——冰箱，也沒有投給2號選手——洗衣機，而是投給了3號選手——電插頭。冰箱和洗衣機就不開心了，他們爭論不休，都以為自己才是第一名，可是當(dāng)他們得知電插頭是第一名時，都很不服氣的問：“電插頭有什么本領(lǐng)呢人?他憑什么得第一�！边@時，主人走過來對他們說：“你們想想，如果沒有電插頭，你們的本領(lǐng)也用不出來啊!所以電插頭才是冠軍�！甭犃诉@句話后，電冰箱和洗衣機羞愧地低下了頭，并一起對電插頭說：“你的本領(lǐng)才是最大的!”
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇48
第三天，風(fēng)和太陽又碰在了一起，太陽慚愧地說：“風(fēng)弟弟，真對不起，我只看到了自己的長處�！憋L(fēng)也不好意思地低下頭說：“我也不應(yīng)該太驕傲，通過這兩次比賽，我知道我們各有各的本領(lǐng)��！”太陽和風(fēng)約定，今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻。
碰巧，他們看到前面有個美麗的'公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一群孩子在快樂地玩耍，一位爸爸帶著女兒在草地上放風(fēng)箏�？捎捎谔鞖膺�有點冷，父女倆穿著厚厚的棉衣，戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來，希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空�？墒�，這里根本就沒有一絲風(fēng)。蝴蝶風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風(fēng)看到了這一幕，他們相互點了一下頭，手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強烈了，天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風(fēng)吹來，那對父女趕緊脫下棉衣和手套，跑起來就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風(fēng)，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風(fēng)箏飛起來了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！大家快來放風(fēng)箏呀！”只見，父女倆手里的線軸越放越長，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠。不一會兒，空中的風(fēng)箏漸漸多起來了，天空也再也不是單調(diào)的藍色，而是五彩繽紛，好看極了。
風(fēng)和太陽，你看著我，我看著你，開心地笑了！
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇49
森林王國里住著許多動物，有一天他們在小溪邊舉行了一場別開生面的比賽——看看“誰的本領(lǐng)大？”聲音動聽的百靈鳥、力大無比的大象、建房高手小飛蟻都來參賽了！
首先上場的是百靈鳥，她一展歌喉，聲音優(yōu)美而動聽，讓人如癡如醉，引得觀眾們不停拍手叫好。
接著上場的是大象伯伯，只見他用長長的`鼻子輕輕松松掄起了一棵大樹，架在小溪上，形成了一座橋，方便通行。小動物們見大象伯伯力氣那么大，也不住地稱贊起來。
最后上場的是小飛蟻，他說：“我們不僅是能飛的螞蟻，還能團結(jié)起來建造嘆為觀止的螞蟻宮殿，人類都還要模仿呢！我們才是‘建房高手’，我們的本領(lǐng)最大！”
正在大伙們七嘴八舌的討論誰該拿冠軍時，三個選手開始爭吵起來，百靈鳥驕傲地說：“你們聲音都沒有我的聲音動聽，所以，拿冠軍的應(yīng)該是我！”大象伯伯搖搖頭說：“不對，聲音動聽有什么用啊！力氣大才有用！”小飛蟻不服氣地叫道：“你們聲音好，力氣大有什么用，造房子才最有用！冠軍應(yīng)該是我！”
這時，從小溪上游慢慢爬來了一只老山龜爺爺，白白的眉毛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉孔。出現(xiàn)在他們面前，意味深長地說道：“你們不要吵了，聽我說兩句。你們各有所長，本領(lǐng)都大。但在看見自己長處的同時，也要看見自己的短處。取長補短，相互學(xué)習(xí)，那才相得益彰啊！”三個選手聽了后，都默默地低下了頭。
從此以后，動物們都成了好朋友，相互學(xué)習(xí)，彼此也更加謙虛了。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇50
有一天，森林里發(fā)生了一場爭吵。小兔、小猴、小龜正在爭論著誰的本領(lǐng)最大�？傻搅俗詈笠矝]有確定誰的本領(lǐng)大。小猴說：“不要爭了，我們?nèi)フ掖笙蟛o我們做裁判吧，我們比一比就可以知道誰的本領(lǐng)大了。小兔、小龜都同意了。
它們找來大象伯伯以后，說明了原因。大象伯伯說：“今天，我們進行三場比賽，第一場是跑步比賽。一、二、三，go！”大象伯伯的話剛落，小兔一下子就沖了出去，開始就把小猴小龜甩在了后面�？尚⊥貌]有停下來休息一會兒。一直跑到了終點。而小龜、小猴過了好久才到達終點，分排2、3名。小兔說：“這下知道我的本領(lǐng)才是最大的吧……。”第二場是爬樹比賽。三、二、一，預(yù)備go！小猴是最會爬樹的。一開始就領(lǐng)先于小兔和小龜了。轉(zhuǎn)眼間就爬到了樹頂并拿下了樹梢上的一個大圓牌。得意洋洋地說：“我勝了！”小龜、小兔因爬不上去只好放棄比賽。小猴說：“知道我的本領(lǐng)才是最大了吧！”
最后一場比賽是游泳比賽。小龜最善長游泳了，一開始它就遙遙領(lǐng)先�？尚⊥�、小猴怎么也游不起來，還喝了幾口水，要不是大象伯伯把它們拉上來。它們差點被淹死！而小龜卻不停地游著……不一會兒就到了對岸。它說：“現(xiàn)在知道我的本領(lǐng)最大了吧！”大象伯伯笑著對它們幾個說：“你們每一個都有各自的.本領(lǐng)。每一個的本領(lǐng)都很大，不管怎么爭也不可能會知道誰的本領(lǐng)大，所以說你們不要再爭了�！毙游飩兟犃硕疾缓靡馑嫉匦α�。
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇51
有一天，泥土、水和風(fēng)爭論起來，都說自己的本領(lǐng)大。
泥土說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，不管樹呀，草呀，花呀都不能生長，田里的`莊稼也長不出來，人們就會餓死�！�
水聽了很不服氣，它把米粒大的雨點朝泥土身上打下來，說：“別夸口，世界上我的本領(lǐng)最大，泥土要是離開了我，不管樹呀，草呀，花呀都會渴死，田里別想長出任何的東西，人們就會餓死�！�
風(fēng)在一旁聽了，不服氣地哼了一聲說：“你們都沒有我的本領(lǐng)大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有東西吹得亂七八糟，動植物也活不成�！�
人們聽了泥土、水和風(fēng)的這些話很生氣，他們說：“我們一定要讓泥土、水和風(fēng)好好地為人類服務(wù)�！�
風(fēng)發(fā)起了脾氣，使勁地吹過來。可是，密密的樹林像一道城墻把風(fēng)擋住了，不讓它把水吹干，不讓它把泥土吹跑。
風(fēng)鼓足力氣吹，還是過不了樹林。最后，吹得沒有力氣了，便說：“我再也吹不動了，人真有辦法�！�
水發(fā)起了脾氣，嘩嘩地流過來，想把泥土沖走。可是大樹的要緊緊地抓住了泥土，不讓水把泥土沖走。
人們筑起了大大小小的水壩，把水關(guān)在水庫里；又修起了一道道水溝，讓水順著水溝流到田里，把莊稼喂飽；還把田里的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使莊稼和蔬菜長得又高又大。
從此，泥土、水和風(fēng)再也不爭吵了。它們都說：“我們各有各的長處，但是，說到底還是人的本領(lǐng)最大�！�
誰的本領(lǐng)大看圖寫話作文 篇52
一天，轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領(lǐng)大”來了。
轎車說道：“我的本領(lǐng)最大，可以載人非常舒服地去遙遠的地方�！边@時，火車就不同意了，說：“我載人比你多得多，行的路也比你遠得多，所以我最厲害！”站在旁邊的卡車忍不住說：“我又能載人，又能運貨物，為什么你最厲害？”就這樣，他們一直吵來吵去，把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說：“吵什么吵，讓不讓人睡覺了？”轎車、卡車和火車異口同聲地說：“只要你們說出我們?nèi)齻�誰的本領(lǐng)最大，我們就不吵了�！薄霸瓉硎沁@樣啊，那我選轎車，他經(jīng)常帶我出去玩�！彼墒笮赜谐芍竦卣f道。刺猬說：“我選卡車，卡車經(jīng)常拖水果，老是掉下來請我吃�！毙∝i說：“我選火車，因為我可以在車廂里美美地睡上一覺�！本瓦@樣，他們一人一句，無法確定誰的本領(lǐng)最大。這時，村長——拖拉機來了。
他慢吞吞地說：“吵什么吵，太煩啦，我要睡覺呀？”“村長，只要你告訴我們誰的.本領(lǐng)最大，我們就不煩了。”轎車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說：“原來是為了這事兒啊，好辦！我告訴你們，你們?nèi)齻�都有好處，轎車可以帶幾個人去任何地方，火車可以帶許多人去很遠的地方，而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣，作用也就不一樣，都是人們生產(chǎn)生活的好幫手�！�
聽了這話，他們?nèi)齻�停止了爭論，成了最親最好的朋友。