冬季初中作文

時(shí)間:2021-10-21 11:41:07 初中作文 我要投稿

冬季初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的冬季初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬季初中作文

冬季初中作文1

  剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。

  冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì)給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?

  小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時(shí)候,雪會(huì)用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時(shí),它便悄然離去。下雪時(shí),樹上、房屋以及地上全都落滿了雪,萬里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”!我愛冬天——愛那俏麗的梅花。

  看到那些寒梅凌寒獨(dú)放,我便想起了的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴(yán)寒,樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強(qiáng)敵,樂觀堅(jiān)強(qiáng),不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?

  我愛冬天——愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后,地上都會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上奔!爸飤”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn);有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……

  冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時(shí)手拉手,一起繞著冬奔跑;有時(shí)故意突然冒出來,給你個(gè)措手不及,不知不覺已經(jīng)愛上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩,所以……我愛冬天——愛冬天的一切!

冬季初中作文2

  冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它如同玉一樣潤(rùn),霧一樣輕,隨風(fēng)在空中舞蹈。

  冬的使者,好像一個(gè)可愛的小男孩。他戴著白色的帽子,穿著白色的衣服,用他那小手一指,對(duì)著雪花說:“你們飛向地面,給大地穿上衣裳”。

  愛冬天的人就一定喜歡雪,我也不例外。那晶瑩的雪花,從天空慢慢飄落,像仙女一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹繽紛落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。

  小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”,“堆雪人”的游戲,真開心呀!田野里到處白皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓人不忍心去碰觸他們。

  冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗,鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,沒有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。

  冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它如同玉一樣潤(rùn),霧一樣輕,隨風(fēng)在空中舞蹈。

  冬的使者,好像一個(gè)可愛的小男孩。他戴著白色的帽子,穿著白色的衣服,用他那小手一指,對(duì)著雪花說:“你們飛向地面,給大地穿上衣裳”。

  愛冬天的人就一定喜歡雪,我也不例外。那晶瑩的雪花,從天空慢慢飄落,像仙女一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹繽紛落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。

  小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”,“堆雪人”的游戲,真開心呀!田野里到處白皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓人不忍心去碰觸他們。

  冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗,鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,沒有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。

冬季初中作文3

  冬天,是萬物沉睡的季節(jié),沒有春天的生機(jī)盎然,沒有夏天的驕陽似火,也沒有秋天豐收的喜悅。一棵棵大樹,掉光了葉子,光禿禿的枝條被狂風(fēng)吹來吹去。但是, 鄉(xiāng)下人家總喜歡在門前栽下幾棵松樹。它們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。那翠綠色的葉子,一出門就能看到,把冬天的寒冷一下子就給驅(qū)趕走了,仿佛又到了春光明媚 的時(shí)節(jié)。

  鄉(xiāng)下人家,到了冬天,也是那么快活。他們總是在剛剛下過雪的時(shí)候,跑到小河邊,若是那河水被牢牢地凍住了,他們便穿上滑冰鞋,在凍成冰的河水上滑冰。他們 的姿態(tài)很優(yōu)美,顯然是經(jīng);?!他們有的像輕盈的小燕子,在冰面上“飛著”;有的女孩把冰面當(dāng)成舞臺(tái),在上面快樂地舞蹈著,那舞姿是如此優(yōu)美,仿佛 她天生就是一個(gè)舞蹈家。有的……這些人們穿著各種顏色的外套,在冰面上舞著、飛著,遠(yuǎn)處一看,你準(zhǔn)會(huì)以為是天邊的彩虹降臨到人間了呢!

  下雪的時(shí)候,是鄉(xiāng)下冬季最美的時(shí)刻。那鵝毛般的雪花,飄飄悠悠,從藍(lán)天落到地上,和無數(shù)個(gè)同伴一起,變成了一塊潔白無瑕的地毯,鋪在道路上,鋪在田野間, 也鋪在鄉(xiāng)下人間的屋頂上。它們把這個(gè)世界變得純潔。雪停了的時(shí)候,鄉(xiāng)下人家的孩子們就歡呼著跑向這片銀色的世界。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的干脆在 雪堆里打兩個(gè)滾.......大人們也不甘落后,他們來到這片雪的世界,做出了精美的雪雕。這里有一頭“雪獅子”,那里有一把“雪椅子”,看!那里飛馳過 來了一匹“雪馬”。孩子們的歡笑聲和大人們的這些藝術(shù)品一起,給美麗的雪增添了更多的色彩。

  鄉(xiāng)下人家,就算在冬天,也有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

冬季初中作文4

  雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng),北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮,不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。

  冬日的陽光永久盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽臺(tái)為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……

  鏡臺(tái)前,永久都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無法認(rèn)別,但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。

  冬日里,縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào),陽光總是帶著溫順的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽光激烈含糊了我的視野,卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過,每遇到打結(jié)處,便怠慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過……

  雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性,不能燥。一縷一縷地梳,天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……

  放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的滋味。

  再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā),如姥姥的手,慈祥、溫暖。

  冬日的暖陽像極了姥姥那閱歷滄桑的手,透過玻璃窗灑進(jìn)房間,敘述了一段難忘的故事!

冬季初中作文5

  冬季是個(gè)神秘的季節(jié),她常常帶給人們一些驚喜,讓人們?cè)诓唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn):原來,冬季已經(jīng)降臨了……

  那天,我正用手托著腮發(fā)呆,雙眼凝視著窗外,忽然,幾片雪花從天空中飄落,它們潔白得一點(diǎn)污垢也讓人看不出,仿佛一個(gè)個(gè)圣潔的小精靈,它們撫摸著窗戶,使我從思緒中清醒,只見窗外片片鵝毛般的大雪花飛舞著,似乎在跳一支曲調(diào)優(yōu)雅的集體舞。我看的有些呆了,我搖搖頭,把那些雜念都甩出了我的腦海,只剩下我的那一顆純樸的童心,旋即,我走出了家門,去融入這畫卷之中。

  站在外面,我已與這美景交融在一起,雪飛入我的脖子中,涼涼的,爽爽的。漸漸的,雪越下越厚,能沒過我的鞋底了。

  我走著,看著,不遠(yuǎn)處的草地上,鋪了厚厚的一層雪,草地上站立著幾棵挺拔的樹,枝椏上都落滿了雪,活像一個(gè)個(gè)穿著銀色鎧甲的戰(zhàn)士。那更遠(yuǎn)的地面,已結(jié)了一層冰,被幾縷陽光照成了斑駁的彩色,我置身其中,仿佛置身于一座冰宮,而我便是這里唯一的主人。

  我繼續(xù)往前走,在我的后面,一行彎彎曲曲的腳印清晰的顯現(xiàn)了出來,它追趕著我,卻只能落后我一步。

  忽然,我玩心大起,抓起一把雪花朝天空撒去,真的來了個(gè)“天女散花”。晶瑩的雪花紛紛落下,落在了我的臉上、嘴里、身上。呵呵,我也穿上了一件雪花衣了!我清脆的笑聲惹得過路的人回過了頭,但是,他們只是匆匆地瞥了一眼,便又匆匆離去了。大概,他們真的不屑于我這個(gè)孩子氣的舉動(dòng)吧。

  ……

  冬季雖好,但白天的時(shí)光太短暫了,一眨眼的功夫,天色就昏暗下來:唉,要回去了,我真的不舍呢!我再次留戀的看了一眼,便離開了。

冬季初中作文6

  冬季的早晨,一切都顯得懶洋洋的,一陣陣風(fēng)漫無目的地刮著,干巴巴樹葉一片又一片地飄了下來,連太陽也懶得出來了,躲在大山后面,偶爾有一絲淡淡的陽光。冬季的早上沒有春天的新鮮生機(jī),沒有夏天的熱情大方,更沒有秋天的美麗多姿,可是冬季的早上有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是溫暖如春的被窩。

  我家也換上了一條大棉被,大棉被花花綠綠的,如同把我們帶入了美麗的夏天,那肥肥胖胖,軟軟綿綿的大棉被又像一個(gè)香甜的大面包,有一種別樣的風(fēng)情。那溫暖的大棉被,又仿佛把我們拉到了春天里,躺在里面,你似乎能聞到一股太陽的味道,反正,這被窩在冬季的早上格外受人們的寵愛,它有一股很強(qiáng)大的魅力把大家都迷醉了,只要一躺進(jìn)去,就別想輕易出去。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的聲音把房間的安靜一下子劃破了,我揉了揉朦朧的雙眼,竭力把沉重的眼皮拉開,周圍一切都迷迷糊糊的,當(dāng)我掃到書桌上的風(fēng)本心愛的雜志時(shí),一下子清醒了許多,想穿上衣服去看一看。我用盡力氣把雙手一撐,露出了半個(gè)身子,想爬出來,可是,一陣?yán)錃庀蛭覔鋪恚液翢o防備地打了個(gè)嘟嗦,感覺好冷啊,還是被窩里舒服,于是,暫時(shí)把書拋到了腦后,縮了縮身體,像一只小烏龜一樣,又把整個(gè)身子埋在了被窩里。被窩里的暖氣頓時(shí)把身子都灌穿了,眼皮子像掛了八個(gè)油筒,又昏昏地睡了過去。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶已在“咯吱咯吱”地拖著地了,我想:這回,一定要堅(jiān)繩地起床了,不能再被被窩迷惑了。我以迅雷不及掩耳地速度離開了被窩,剛離開了一兩秒鐘,我馬上像觸了電般跳起來,重新鉆回了被窩。哎——還是被窩好,躺一分鐘是一分鐘。

  冬季的早晨,被窩占了我心中的整個(gè)世界!

冬季初中作文7

  多少年了,未見過在小雪節(jié)氣里下雪,而且還是大雪。

  前一天晚上,還到岐山湖邊散步,任若續(xù)若斷的雨絲在身邊滑落。

  仰望湖畔的夜空,空氣中有些冰冷的氣息,我想起了劉德華的《冰雨》:“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍/暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊/眼前的色彩忽然被掩蓋/你的影子無情在身邊徘徊……!

  但周圍是靜謐和孤寂的,我知道已無人再為我唱歌。秋去冬來,由涼變寒,寒冷讓人冷靜,讓人感到有些無助與無奈。

  晨,習(xí)慣早起的自己發(fā)現(xiàn)了窗外飄舞的雪花。

  “下雪了嗎?”獨(dú)自坐在窗前披衣凝望。農(nóng)家院的屋頂白了,楊樹的樹梢也白了。天上地下、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,白色的雪覆蓋了一切,也宣示了冬季的.到來。

  細(xì)看著大片大片的雪花打著旋兒的逍遙起舞,覺得雪花飛得很美,飛得無牽無掛,飛得酣暢淋漓,飛得輕盈嬌嫩,飛得惹人愛憐。

  也許此時(shí)此刻、此情此景適合暢想,暢想溫馨的家庭、工作的樂趣;也更適合回味,回味青蔥歲月、笑語盈盈。

  懷著對(duì)雪花禮敬而欣然的心情,我來到樓下,立于雪花之間。她們有的落在頭上,有的落在身上,有的落在臉上,有的從耳畔翩翩飄過。她們行著語著,如英臺(tái)化蝶后的簌簌而飛,似黛玉葬花時(shí)的無聲啜泣。

  在無邊的雪花中,仿佛一切都靜止了,感覺自己的心靈正在被雪花清洗、蕩滌,自己的身軀已與整個(gè)天地融為了一體。

  佛說:“心如靈山。”突然發(fā)現(xiàn)自己還能靜下來聽雪看雪,還能在功利浮躁的社會(huì)中保持一種追求簡(jiǎn)單幸福的寶貴心情,很美!就如同門前火炬樹上那片尚沒被雪花壓落的紅葉,雖孤獨(dú)但很美!

 

冬季初中作文8

  托爾斯泰說:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺薄T谶@個(gè)寒冷的冬天,我在困境中深深地體會(huì)到了一種來自冬季里的溫暖,也讓我懂得了什么人最可愛,什么人的行為最美麗。

  那是期末考試的最后一天,北風(fēng)呼嘯著,刮在人們臉上如同刀割一般,時(shí)不時(shí)令街上的每個(gè)人打個(gè)寒顫。因?yàn)榧译x校車站點(diǎn)遠(yuǎn),天還沒亮我就出發(fā)了,忽然覺得口袋輕飄飄的,摸了摸兜,糟了!忘帶錢了,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),本來就不愛出汗的我I,而這回汗從額頭滲了出來。這時(shí)一位即熟悉又陌生的身影走了過來,熟悉是因?yàn)槲颐刻於寄芸匆娝诠徽军c(diǎn)附近掃雪,陌生是因?yàn)樗刻於脊膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出一雙眼睛。她問:“剛才有公交車走過,你怎么不上車呀?”我哭著說:“我忘帶錢了,今天考試,我要遲到了”。她呵呵笑著說:“別急,阿姨給你錢”。說著她脫下厚厚的手套夾在腋下,抽出一只冒著熱氣的手,解開橘黃色的馬甲,伸進(jìn)去摸了一下,就迅速取出一枚帶著體溫的硬幣說:“孩子,汽車來了,快上車吧,祝你考個(gè)好成績(jī)!”我頓時(shí)又熱淚盈眶,淚水從眼睛里涌了出來,這是因?yàn)楦袆?dòng)而流的淚水。帶著好心阿姨的祝福,我不但沒有遲到,而且還考了自己滿意的成績(jī)!我要報(bào)答在我遇到困難時(shí)伸出援手的好心阿姨。

  雖然考完試了,但我也沒睡懶覺,第二天清早我?guī)Я艘辉X和一袋熱乎乎的牛奶送給了她,她還在寒風(fēng)中掃著那條熟悉的街道,看著她穿著橘黃色馬甲的背影我的眼睛再次模糊了。

  我覺得:任何一件華麗奢侈的衣服也不可能與這件衣服媲美,環(huán)衛(wèi)工人的高尚行為,讓我讀懂了一個(gè)人心靈的美麗、可愛和溫暖。

  真是人間處處見真情!

冬季初中作文9

  你最喜歡的季節(jié)是什么?或許有人會(huì)說春天,有人會(huì)說秋天,而我卻最喜歡冬天。

  冬天是個(gè)很少有人喜歡的季節(jié)。也是呢,冬天既沒有春天的溫柔,也沒有夏日的濃蔭,更沒有秋天的瓜果飄香。但是,冬天有它別具一格的美。

  冬天,大地沉睡,一切都是那么安靜。有人說冬天只是單調(diào)的白色,但是又有誰想到在銀白色覆蓋下,綠色的生命正孕育著新的生命?即使在白色之中,也還是一些綠色的生命在點(diǎn)綴著世界,你看那冬青樹是那么的充滿活力,為冬天添上了一絲綠意,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更強(qiáng)的活力。

  不僅如此,冬天,在這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)中還隱藏著許多人生哲理。

  就說那棵柏樹吧。在寒冷的冬天中,都鐸植物都會(huì)黯然凋謝,可柏樹就截然不同,它依然矗立在寒風(fēng)中,即使再寒冷,綠色的葉子也沒有發(fā)黃。我想人們用君子來形容松柏,我們也應(yīng)該象柏樹那樣,不管遇到多大的困難都堅(jiān)持不懈。還有那朵朵梅花,小小的花朵怒放在這個(gè)寒冷刺骨的冬天,不管多冷,只是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持、堅(jiān)持。

  讓人們?cè)谶@冬季還能看到鮮花綻放,還能聞到清淡的花香。也許,一到春天,人們只看到眼前的百花齊放,有多少人還記得那朵朵陪人們走過一整個(gè)冬季的花呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。梅花那種默默無聞的精神,堅(jiān)持綻放的美就像許多默默為我們奉獻(xiàn)的清潔工一樣,或許很容易被人忽視,但是卻是人們生活中不可缺少的。

  春天、夏天、秋天都很不錯(cuò),但唯獨(dú)冬天,像是有著魔力般深深吸引著我。我愛冬天!

冬季初中作文10

  今天我比以往起的早,天還不太亮,兩旁的路燈還散發(fā)著微弱的光。我走在晨練的路上。

  路兩旁的各種樹木,很嚴(yán)肅的站在那兒,光禿禿的樹枝上,僅存的幾片枯葉,也在嗖嗖地冷風(fēng)中,歪歪斜斜的落向地面。

  身穿黃色反光背心的環(huán)衛(wèi)工人,帽子壓得很低,偌大的口罩覆蓋了臉的大部,只露出窄窄的一條眼睛的位置,四周掃視著路面上的殘枝碎葉,在屬于自己的“領(lǐng)地里”干的是那么認(rèn)真、細(xì)致。是千千萬萬個(gè)他(她)們,保證了城市路面的清潔。

  小吃攤點(diǎn)。炸油條的、板面、朝鮮面、煎餅果子、小米粥、肉餅,應(yīng)有盡有。主人不用吆喝,盡管忙活著自己的營(yíng)生。吃早點(diǎn)的陸陸續(xù)續(xù)到來,開始還能找到小凳子坐著吃,不一會(huì)兒,人就多了,沒座了,彎著腰急匆匆地吃著、喝著,不時(shí)的站直身子,順順腸胃。

  仨仨倆倆、或男或女、身穿校服的中學(xué)生,在急匆匆騎著自行車,方向各異,奔向自己的學(xué)校。相互偶爾交談幾句,臉上寫滿了匆忙。校服顯得那么單薄,冬季的冷,使他(她)們騎車的姿勢(shì)有所改變,但“愛美”的年齡,這點(diǎn)“冷”又算的了什么。

  晨練的人們。有的跑步,有的甩胳膊,有的快步走,有的在打太極拳。有一對(duì)兒老年人,在慢慢走著,老太太已經(jīng)嚴(yán)重駝背,遇到路面不平的地方,老頭會(huì)伸出手,去攙扶一下,不時(shí)的在交談著,也聽不清說的什么。一個(gè)看上去五十多歲,身穿背心、短褲的人,已經(jīng)跑得大汗淋漓,據(jù)說他已經(jīng)堅(jiān)持了若干年,不管春夏秋冬。

  漸漸的,路上車多了起來,遇到橫穿馬路的行人,開車人會(huì)狂按幾下喇叭。三碼車還是那樣不懂規(guī)矩,斜穿、逆向。不時(shí)有拉“水產(chǎn)品”(魚、蝦、螃蟹)的車駛過,水箱捆扎不嚴(yán)的管子里,經(jīng)常有“細(xì)水長(zhǎng)流”現(xiàn)象,流出的水,灑向地面,一條線,一會(huì)兒就會(huì)結(jié)成冰。

  ……

  冬季的早晨,雖比不上春天那樣絢麗多彩,略顯蕭條,但人們?nèi)栽谧巫尾痪氲貙で笾】档纳叩南M?/p>

冬季初中作文11

  每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美麗,春有春的活力;夏有夏的張揚(yáng);秋有秋的收獲;冬有冬的神韻。我愛冬天這個(gè)季節(jié),雖然刮起風(fēng)來臉像刀割一樣痛,可它帶給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)。

  冬天,雪花紛紛飄落下來,大地一會(huì)兒就變白了,錦繡的山河變成了粉妝玉砌的世界,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地里留下一串串腳印,我和一群愛冬的小朋友盡情的奔跑著,打雪仗、堆雪人、滾雪球,歡樂的笑聲震落了樹上的積雪。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán),偶爾還能聽見枯樹枝被壓斷的聲音。

  冬天還是冰雕藝術(shù)人們最愛的季節(jié)。他們盡情的建造雪雕,雕塑冰雕,雕刻出五彩的生活和開心的情懷。

  冬天的早晨格外的寧靜。每個(gè)黎明都是新的希望,或許就是這樣人們才更喜歡冬天。冬天里的雪花漫天飛舞,猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣,慢慢地飄到地上,給冬日里的大地披上一身銀裝。

  下雪的時(shí)候,也是小朋友們歡樂的時(shí)候。因?yàn)檠┮煌#麄兙涂梢栽谘┑乩锒蜒┤、拋雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友們還可以在冰面上滑冰玩雪。這些娛樂活動(dòng)都是因?yàn)橛辛搜┗,冬天里的雪花給寒冷的冬日平添了一份樂趣。

  面對(duì)美麗的雪景,詩人們也按捺不住心中的喜悅,寫下了許多流傳千古的詠雪名句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@是唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》里的詩句,把雪比喻成了梨花,寫出了雪花白和美的特點(diǎn)。北宋詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!眲t把梅和雪這兩種冬日里的景物放在一起比較,別有一番風(fēng)情。而詩仙李白則更夸張,他在《軒轅行》中寫到:“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)!庇醚┑拇竺鑼懗隽吮狈蕉斓拿C殺景象。

  我喜歡冬天里的雪花,因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂和無限的想象,讓我們的冬天不再沉悶。

冬季初中作文12

  冬天,一個(gè)既寒冷又溫暖的季節(jié)。

  “小胖,你跑慢點(diǎn)!”小x在后面氣喘吁吁地喊著,我并未轉(zhuǎn)過身去,僅僅笑了一下,又繼續(xù)邁著大步向前方跑去……

  那一幕場(chǎng)景,又浮現(xiàn)在了我的眼前,久久不肯散去……

  那是考試之前的最后一個(gè)早晨,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲還是一如既往的播放著,貫穿著整個(gè)校園。我們慢慢地朝目的地——籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)著,如同“日本鬼子進(jìn)村一樣”。

  我們繞著籃球場(chǎng)時(shí)快時(shí)慢的跑著,而隊(duì)伍也如同一盤散沙,三三兩兩,你一言我一語的跑著,老師的不在也使我們更加放肆起來,不知在誰的帶領(lǐng)下,我們竟不約而同的走了起來,冬季長(zhǎng)跑也瞬間改為了冬季散步,原本想繼續(xù)跑的我也漸漸放慢了腳步,頓時(shí),籃球場(chǎng)已不再擁有從前的和諧與寧靜……

  時(shí)間飛逝,“長(zhǎng)跑”即將就要結(jié)束,正當(dāng)我們想要離開之時(shí),卻聽到了一陣陣“咆哮”。

  “你們?cè)谂苁裁礀|西,隊(duì)伍沒隊(duì)伍,跑步?jīng)]跑步的,整個(gè)學(xué)校除了你們外,都在認(rèn)認(rèn)真真的跑步,你們?cè)诟墒裁!做?mèng)。〗o我重新跑!”吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)著,我們無言以對(duì),一個(gè)個(gè)都低下了頭,好像在為自己的過失懺悔著……

  吳老師將我們領(lǐng)到了操場(chǎng),我們迅速的將隊(duì)伍排好,這是,校長(zhǎng)及許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也尋聲走了過來,注視著我們這一些如同犯了錯(cuò)誤的小老鼠。

  寒風(fēng)呼呼的刮著,我們不禁微微顫抖,我們頂著肆虐的寒風(fēng)向前跑著,一圈又是一圈,如同做著無限不循環(huán)運(yùn)動(dòng),我大口大口的喘息著,就在我決定放棄的一剎那,“加油!加油!”校長(zhǎng)大聲鼓勵(lì)著我們,頓時(shí),一陣陣暖風(fēng)襲來,全身不在冰冷,心中的小太陽正在冉冉升起,是呀,我不是為了別人而跑,而是為了自己!我繼續(xù)奔向前跑著,遲遲不肯停住腳步,猛然發(fā)現(xiàn)在冬天飛奔也是一件如此愜意的事。

  冬季長(zhǎng)跑仍在繼續(xù),讓我們一起排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐向前方跑去,讓整個(gè)冬季溢滿溫暖……

  冬天,不再只有寒冷……

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