期等圓滿作文1000字
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的期等圓滿作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
隨著不斷深入讀《書聲瑯瑯的三年級》這本書,一次又一次地感動于薛老師的那份執(zhí)著。不難發(fā)現(xiàn),在她的班級日志里,朗讀一詞是貫穿始終的。她總是日不間斷地和孩子們一起讀書,為孩子們讀書,用她滿腔熱情與執(zhí)著讓孩子們愛在閱讀,愛上朗讀,愛上文字。
薛老師提倡白色朗讀,她以為對人發(fā)生深刻影響的閱讀,從第二遍開始。在第二遍,孩子的注意力將不再被故事所牽引,隨著朗讀,他們親切在憶起和重溫的是情節(jié),更是文字和聲音。因此,她一遍又一遍朗誦《三打白骨精》、《失落的一角》、《寶石》、《美麗的阿拉伯故事——寫在沙上的文字》等一些精美的文章或繪本,有時是純凈的朗讀,有時夾雜著討論,孩子們正是在這一次又一次的朗讀與傾聽中品味文字,明白道理,在潛移默化中被慢慢熏陶著、感染著……
其中薛老師和孩子們一起讀《失落的一角》我是連續(xù)讀了幾遍,仿佛自己也成了那些孩子,在用心聆聽一個蘊含哲理的故事,也隨著薛老師的引導在討論,在思考!袄蠋,我佩服那個大的,為了尋找失落的一角,為了讓自己圓滿,它歷經(jīng)千辛萬苦,從不退縮!薄澳莻小的好可憐。它只能等著被別人找到!弊x完故事后,孩子們的`討論和發(fā)言一個比一個精彩。是啊,人總是一滿足于現(xiàn)狀,總覺得生活還有一點缺憾,還不是很完美。于是,為了找到心中那缺失的一角不斷努力,不斷拼搏。不管結果怎么樣,是否完美,整個過程卻是充實的,快樂的。
緊接著,薛老師又一次和孩子們一起讀故事的結局《失落的一角遇到大圓滿》。孩子們又一次享受了讀書的樂趣,同時,我也又一次接受了心靈的洗禮。失落的一角孤獨、無助,等待被“合適的”發(fā)現(xiàn)、帶走。和自己又是多么相似。換了一個新的環(huán)境,種種不適令自己手忙腳亂,連續(xù)的挫敗讓人好無助,總希望有人能幫自己一把?墒,從別人那里學到的方法、聽到經(jīng)驗又怎么會全適用呢?后來,失落的一角試著站起,摔倒、再站起、再摔倒……尖角一點點磨掉,經(jīng)歷了無數(shù)次的痛苦與磨煉,它終于變圓能夠自由滾動了。是啊,凡事只能靠自己不斷努力,不斷歷練,才能成功。當然,過程是痛苦的,是需要有毅力與耐心的,只有不斷改變自己,提升自己,才能使自己真正能夠“站”起來。
第二遍再讀時,我想得更多的是學生。作為老師,我們不可能帶著他們一生,不能什么事都帶著他們,唯有讓他們有自己“站”起來的勇氣與毅力,才是真正為他們著想。因此,更多的時候,應該記他們自己試一試,不管是學習上還是生活上,都該讓他們養(yǎng)成獨立自主的心。
我想,我會更加努力,不斷學習,勇于創(chuàng)新,使自己真正擁有站起來的能力,也讓孩子們逐漸圓滿起來。
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