半命題作文渴望得到-作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的半命題作文渴望得到-作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
半命題作文渴望得到-作文1
一盆火,可以讓人感到溫暖;一杯茶,可以使人感到溫暖;一句話,也可以使人感到溫暖。但,因?yàn)槲业难劬Σ皇且粯哟,歌唱得不好就這么排斥我嗎?就這么孤立我嗎?
我渴望得到溫暖,希望別人在說我的同時(shí),也想想自己的缺點(diǎn),每當(dāng)有人說我眼睛一大一小時(shí),心里真的不好受,多么希望有人站出來說:“不,不是的你們只知道笑別人,卻沒想過自己嗎?”可環(huán)顧四周,除了哈哈大笑的同學(xué),又有幾千個(gè)人還在教室,沒當(dāng)失望的時(shí)候,沙沙卻總是跑來安慰我說:“芳,沒關(guān)系,加油!甭冻鲆唤z勉強(qiáng)的笑容,我知道是她給我溫暖,給我力量,但心里還是有些失落,唉!只有她嗎?就只有她嗎?古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎?為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能?我以為此感到自卑,如果我很漂亮,那還會有人這么講我嗎?應(yīng)該,沒有吧!
我渴望得到溫暖,希望在我歌唱時(shí)大家不要說這是噪音,希望大家像對待小玉歌唱時(shí)那樣對待我,不管唱得怎么樣,當(dāng)唱完時(shí)會給我鼓掌并大聲說唱的真好,那我應(yīng)該有多么高興啊!可是,又有誰呢?那天小李竟然當(dāng)著老師的面說:“這是噪音快捂住耳朵,本來好好的心情在這一刻瞬間破裂,而同學(xué)們也聽話的捂住耳朵,本來想給大家?guī)硪皇缀寐牭那拥模@下又有什么用呢?看到這一幕時(shí),我只是草草的唱完,好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。
我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要給我起稱號;我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要用有色眼睛看待我;我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們在聽我唱歌時(shí),即使不好聽也努力把它聽完;我渴望得到溫暖,希望當(dāng)我難過時(shí)會有很多人安慰我,而不是一個(gè)人;我渴望得到溫暖,希望......
雖然可以在夢里得到,可我還是想要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中擁有!
半命題作文渴望得到-作文2
血與淚的.交織是悲傷地演繹,快樂與悲傷的對比是我真實(shí)的記錄。渴望與祈禱反反復(fù)復(fù)依然只有那一個(gè)目的——渴望得到溫暖。
在黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時(shí),我已淚流滿面。也不知從何時(shí)起我經(jīng)常待在那片無人光顧的黑暗角落。遠(yuǎn)方那片溫暖的天地是我所向往的?释。可也是我奮力拼搏也無法擁有的。
“我渴望”在我滿身傷痕時(shí),能有一處沒有嘲諷,沒有痛苦的棲息地來溫暖我受挫的心。
“我渴望”在雨水未滴落在我肩頭時(shí),能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時(shí)起,我極度渴望得到溫暖,就像魚兒渴望得到水,鳥兒渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友離去時(shí),父母不在身旁時(shí),我無助的面對那些嘲諷的面孔,我感覺不到天氣的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中,一次次的疼痛中,漸漸沒有了淚水,漸漸不再反抗,不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒有來臨。在那沒有光,沒有希望的日子里,我只能等待——溫暖。我渴望,我期待,我祈禱?梢琅f無用,我依然在那暗無天日的地方生存。沒有人來帶我走出這里。
我觀望著你轉(zhuǎn)身離去,盡管我堅(jiān)強(qiáng)的告訴你“走吧,走吧,我不稀罕?墒钦l又知道這是否是真的呢?當(dāng)你轉(zhuǎn)身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經(jīng)一起揮灑汗水,一起歡笑的小路上,現(xiàn)在看來卻多了一份凄涼。你決然的離去,毅然的轉(zhuǎn)身,讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來源,我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖,我愿用一切換取一刻的溫暖,因?yàn)楹脩涯睢?/p>
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