友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-27 15:26:59 成長(zhǎng)作文 我要投稿

友誼伴我成長(zhǎng)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼伴我成長(zhǎng)作文15篇

友誼伴我成長(zhǎng)作文1

  你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就能形成的嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒(méi)有多年的感情摩擦、沒(méi)有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒(méi)有對(duì)朋友的一絲情感,就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。

  我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友,叫陳哲宇,我對(duì)他的感情很好,他對(duì)我的感情也很好,但是……

  有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經(jīng)跟金老師說(shuō)過(guò)了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候,讓我推他去辦公室,還威脅我說(shuō):“不推他去的話(huà),就得扣獎(jiǎng)勵(lì)!”于是,我就按照她說(shuō)的去做了,沒(méi)想到僅僅過(guò)了半分鐘的時(shí)間,金老師就來(lái)到了教室,我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

  傍晚,我問(wèn)值周班長(zhǎng),為什么要這么對(duì)我?我得知原因后非常地惱羞成怒,原來(lái),她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經(jīng)知道金老師來(lái)了,他是故意想破壞的。

  第二天,太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂,但似乎沒(méi)有一絲熱的感覺(jué),鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛,校園里靜悄悄的,我感覺(jué)到了如此的凄涼!

  走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校,他對(duì)我說(shuō):“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說(shuō)完,我激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái),平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)、默默無(wú)聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情!

  僅僅此事,我覺(jué)得,我跟他的友誼又增加了萬(wàn)分!

友誼伴我成長(zhǎng)作文2

  記得那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開(kāi)始了。

  因?yàn)槲液退峭,所以沒(méi)幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來(lái),假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開(kāi)始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。

  到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單,連我成績(jī)這樣差的人都覺(jué)得簡(jiǎn)單,那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭:我去抄個(gè)98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。

  根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時(shí),不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無(wú)情的說(shuō)了一句:“本次考試,你們兩個(gè)零分”。聽(tīng)了這話(huà)后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評(píng)一頓不說(shuō),他會(huì)怎樣呢?

  出了考場(chǎng)后,我向他道歉,而他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。

  從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。

友誼伴我成長(zhǎng)作文3

  人生的道路充滿(mǎn)了困難,但我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。

  人生的道路充滿(mǎn)了困難,但我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。人都有缺點(diǎn)。就說(shuō)我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),可英語(yǔ)就不行了。在英語(yǔ)考試我經(jīng)常問(wèn)別人,可這樣不行,分班考要靠自己的本事,作弊是不可能。唉,苦了我啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我有友誼。我的朋友金子歆英語(yǔ)不錯(cuò),我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們,一下子就答應(yīng)。每個(gè)星期五,他都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。吃飯的時(shí)候,他匆匆的吃好,趕緊寫(xiě)作業(yè),等我吃好他就幫我補(bǔ)習(xí)。每個(gè)星期五都是如此。

  有一次上課我在桌子底下看書(shū)被老師抓住了。老師叫我起來(lái)讀一句英語(yǔ)句子,我當(dāng)然不會(huì),金子歆在下面提醒我,我讀出來(lái)了,可是金子歆卻被老師罰站了。老師說(shuō):“只要你抓住別人說(shuō)話(huà),就可以下去了!笨墒峭瑢W(xué)們都異常聽(tīng)話(huà)。沒(méi)辦法我只好犧牲自己了,我故意和姚言說(shuō)話(huà),可是金子歆卻十分講義氣,他寧愿自己苦,不愿我受苦啊。我和姚言說(shuō)的越來(lái)越過(guò)分,老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。

  擁有友誼的我什么都不怕,但可惜的是金子歆馬上就要走了,他考上了象山港書(shū)院。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。可是我擁有都不會(huì)忘記他,我會(huì)記住他,因?yàn)樗俏业暮酶鐐,他陪伴我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。金子歆要記住我哦。

友誼伴我成長(zhǎng)作文4

  “怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)”

  熟悉的旋律在我的耳畔回響,使我不由自主的也跟著低聲吟唱,同時(shí),又想到了“友誼”。

  “友誼”是一個(gè)奇怪的東西,誰(shuí)也不知道它是什么:既不是番茄,不是土豆,不是蔬菜,不是吃的;也不是花,不是書(shū),不是小鳥(niǎo),不是看的。

  但,當(dāng)我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如,幾個(gè)知心好友之后,我才知道了友情是什么東西。它是話(huà)語(yǔ),是菊花,是笑聲,是書(shū)本,是一雙手,是孔雀,是反正什么都是,不過(guò),它,是來(lái)自——心。

  友誼,陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的五年。在我灰心喪氣時(shí),她們給我信心和勇氣;在我傷心落淚時(shí),她們幫我分擔(dān)痛苦,并給我快樂(lè);在我有成績(jī)有所提高時(shí),她們鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

  記得有一次,有幾道英題我好事沒(méi)搞懂,放了學(xué),王彥如了解了我悶悶不樂(lè)的原因,就帶我到階梯教室去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲矣悬c(diǎn)笨,所以反復(fù)的問(wèn):“為什么?”但她還是有耐心的為我解答,知道我會(huì)為止。

  還有一次,是期末考試結(jié)束之后。老師公布了成績(jī),我聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)比姜慧的要高,心里頓時(shí)一驚“媽呀!比姜慧的要高,她不要哭死的呀!”想到這,猛然一回頭,姜慧果真哭了呀!放學(xué)了,我拿出點(diǎn)讀機(jī)給她玩,因?yàn)槟鞘鞘刮页煽?jī)提高的“法寶”。不知怎么的,我兩都笑了起來(lái)。

  友誼教會(huì)了我許多東西,是生活中不可取少的東西。

友誼伴我成長(zhǎng)作文5

  友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”.“止痛藥一樣的朋友,我的成長(zhǎng)之路上才充滿(mǎn)了快樂(lè),生活也變得多姿多彩。

  上幼兒園時(shí),我.李腩.周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說(shuō)有笑,舍不得分開(kāi)。

  后來(lái),我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。

  在后來(lái),周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。

  五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線(xiàn),我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧......

  升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心.善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話(huà)語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。

  感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!

友誼伴我成長(zhǎng)作文6

  “把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

  回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開(kāi)心。

  幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!

  兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。

  少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

  有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。

  我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友誼吧!

  友誼像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友誼是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友誼是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。

  對(duì)于友誼,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼吧!

友誼伴我成長(zhǎng)作文7

  童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇,這使得我們總是想著自己何時(shí)才能長(zhǎng)大,而那一次比賽讓我感受到了什么是長(zhǎng)大。

  記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)節(jié),我和其他五位同學(xué)參加了五年級(jí)的數(shù)學(xué)接力競(jìng)賽,這是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加比賽,一想到自己代表了全班的榮譽(yù),我心頭的壓力像山一樣重。

  賽前的恐懼注定了比賽時(shí)的緊張,飯后我和其他幾位同學(xué)一起到達(dá)了指定場(chǎng)地大禮堂,看著眼前一張張印著題目的白紙,我的心簡(jiǎn)直吊到了嗓子眼兒,雙腿不停地顫抖,我一遍又一遍的進(jìn)行深呼吸,卻都無(wú)濟(jì)于事。比賽開(kāi)始啦,眼看著前面的同學(xué)飛快地遞給我題卡,我卻心亂如麻不知所措,提起筆的作文那一刻,大腦瞬間一片空白,我慌亂地寫(xiě)了一句,便匆匆的走出教室,等待著命運(yùn)的審判。

  緊張中的比賽永遠(yuǎn)不會(huì)有好的戰(zhàn)果,當(dāng)?shù)弥驗(yàn)槲业氖д`導(dǎo)致班級(jí)和一等獎(jiǎng)失之交臂的時(shí)候,我的思想幾乎凝固了,過(guò)了半晌才緩過(guò)神來(lái),內(nèi)疚,傷心,各種情緒涌上心來(lái),頓時(shí)只想找一個(gè)安靜的地方哭一場(chǎng)。我紅著臉去見(jiàn)老師,可老師卻和藹可親的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次加油!蓖瑢W(xué)們也紛紛向我們投來(lái)贊許的掌聲,一時(shí)間,我感到一股暖流涌上心頭,我的眼眶濕潤(rùn)了,感到前所未有的勇氣和力量。

  因?yàn)橛颜x給我力量,從那時(shí)起我不再害怕比賽,因?yàn)橛型瑢W(xué)老師的鼓勵(lì),那一刻我真正的長(zhǎng)大了。

友誼伴我成長(zhǎng)作文8

  友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,友誼給予我的是快樂(lè),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。

  望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的.心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。

  看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

  記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!

  當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說(shuō):‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō):‘都怪你!’

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。

  那時(shí)的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!

  我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

  懂得珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

  

友誼伴我成長(zhǎng)作文9

  題記:友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,友誼給予我的是快樂(lè),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。

  望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。

  看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

  記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱(chēng)小小螞蟻不在話(huà)下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說(shuō):‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō):‘都怪你!’

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。

  那時(shí)的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

  懂得珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

友誼伴我成長(zhǎng)作文10

  意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):“友誼真是一樣,最神圣的東西不光值得推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)!

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)特別好的朋友,我們兩個(gè)每天形影不離,就跟親兄弟似的。

  記得那一次,媽媽邊看手機(jī)邊跟我說(shuō):“明天有雨啊,記得拿傘!蔽也痪o不慢回了句:“哦,知道了!钡搅嗣魈欤乙?yàn)槠鸬奶,所以我趕緊穿上衣服,吃完早飯,又去上學(xué)了,傘也忘了拿。

  中午放學(xué)的時(shí)候,天果然陰了下來(lái),這是我才想起來(lái)自己沒(méi)有拿傘,開(kāi)始慌了起來(lái)。

  下午第一節(jié)課的時(shí)候,天下起了雨,那時(shí)的雨還小我放起來(lái)的心也平靜了下來(lái),沒(méi)事了,沒(méi)事了?墒请S著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,雨越來(lái)越大放學(xué)的時(shí)候,雨更大了因?yàn)槲覜](méi)有值日,所以走的晚一些,掃完地之后我朋友看我坐在那里,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“忘了拿傘,走不了了!蔽遗笥丫驼f(shuō):“沒(méi)事來(lái)我的傘借給你!蔽倚睦锖荏@訝,看著他說(shuō):“那你怎么辦?”他一點(diǎn)也不夸張的說(shuō):“沒(méi)事,我家離學(xué)校近!蔽一亓艘痪洌骸昂冒!”說(shuō)完他就背起書(shū)包走了出去,邊走還跟我說(shuō):“我先走了啊,再見(jiàn)!蔽腋顺鋈,看到他在大雨下奔跑。

  友誼真的是那么的純潔、無(wú)私、神圣。

友誼伴我成長(zhǎng)作文11

  在成長(zhǎng)的路上,總有些必不可缺的東西,愛(ài)、友誼!卑盐丈锏拿恳环昼,和真心的朋友熱情相擁。“偶然間聽(tīng)到的周華健的真心英雄,這句話(huà)便一直記在我的心中。

  回憶起來(lái),有多少個(gè)朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們,伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋,我哭,我傷心落淚的時(shí)候,他們來(lái)安慰我,在我沮喪時(shí),他們鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我有一點(diǎn)小小成就時(shí),為我鼓掌的,是他們。

  這些年的友誼充滿(mǎn)了童真,經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)”你長(zhǎng)大后想做什么?“隨著年齡的增長(zhǎng),答案也在不斷變換著,但不論將來(lái)身在何方,從事了什么職業(yè),都不會(huì)沖散我們的友誼;ハ嘣V說(shuō)著煩惱與快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的路上,淚水,永遠(yuǎn)要比歡笑多,如果沒(méi)有了淚水,天真快樂(lè)的孩子,不會(huì)長(zhǎng)大。也許在一次偶然的,傷心的哭泣過(guò)后,便發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的路上,歡笑與煩惱并存,在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的長(zhǎng)大。

  友情,如一棵小樹(shù),遮住驕陽(yáng)帶給你的煩躁;友情,如一株小草,帶給你勃勃生機(jī);友情,如一簇小花,帶給你醉人的芳香;友情,如一朵白云,給你人生的畫(huà)卷上添上美麗的圖案。

友誼伴我成長(zhǎng)作文12

  友情,在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚,人的一生有?huì)有許多伙伴,有幼年的伙伴、童年時(shí)的伙伴……

  上幼兒園的時(shí)候,男生經(jīng)常聚在一起,玩躲貓貓,玩搭積朩。 有一次,我們櫻桃班的男生刮起一陣”鐵甲彈珠風(fēng)“。我讓爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)。第二天,帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個(gè)機(jī)器人打死了,但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服,要重來(lái),但我又把他打敗了。他要求交換,我不給?上一丶視r(shí)不小心把這個(gè)機(jī)器人給摔壞了。這個(gè)彈珠機(jī)器人永遠(yuǎn)成了回憶。過(guò)了幾天,那陣”風(fēng)“也過(guò)去了。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時(shí),我們常一起玩自己創(chuàng)的游戲。有時(shí),還會(huì)做交易:我在游戲里給你點(diǎn)甜頭,你在游戲里給我點(diǎn)好處;我在游戲里給你寶藏,你在游戲里給我珍貴的寶石……

  現(xiàn)在,我們都上三年級(jí)了,也不玩游戲了,F(xiàn)在都玩電腦游戲的,像”奧比島“、”天書(shū)奇談“、”摩爾莊園“……經(jīng)常是他幫我完成任務(wù),我也為這位朋友高興。

  友情,是人生中不能少的,是在日積月累中慢慢加深的,讓我們珍惜友情吧!

友誼伴我成長(zhǎng)作文13

  友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。

  秋季是凄涼的,落葉滿(mǎn)地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。

  友誼----雨天的雨傘

  這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒(méi)停,“一起走吧!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著笑容看著我,"好啊“我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的心。

  友誼----撫平傷口的良藥

  雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>

  沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文14

  意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。

  我上一年級(jí)的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng),我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃麗夢(mèng),長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。

  我與黃麗夢(mèng)的友誼整整維持了四年,后來(lái)分了班,也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的時(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的深入,我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái),再后來(lái)啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì)很幼稚的玩著過(guò)家家,會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開(kāi)了。

  友誼是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒(méi)有瑕疵,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文15

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫邵燦,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差點(diǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹缴蹱N好像遇到了難題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感動(dòng)的友誼。

  總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

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