生命的感動作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命的感動作文，希望對大家有所幫助。
生命的感動作文1
在我們?nèi)鐗舻纳弥�，無時無刻會閃耀出感動生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢？是為園丁在我們失意時所露出的一幕幕會心的笑容？還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭氣時發(fā)出的那一聲聲哀嘆……
時光的飛逝，鑄就了不同個性的我們。相伴而來的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時刻。然而，固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動的每一個瞬間呢？
當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來的每一分血汗錢的時候，想起他們因為長期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈，想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背，想起他們在聽到我們匯報那令人驕傲的成績所露出的欣慰的笑容時，你是否會為你的所作所為感到羞愧？你是否會為他們的無私付出而感動？
當(dāng)我們向往于春天那萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景，融情于夏天那似火的熱情，陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬種，折服于冬天那萬里冰封的嚴(yán)峻時，你是否又會感嘆這世間萬物的變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢般的變化之旅而深感欣慰，又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會而感動？
生命如歌，生活中無數(shù)跳動的音符組成了一組美妙的旋律。而感動則是一支樂隊，把這組美妙動聽的音符串連起來，用他們最流行、最激情的音樂把它們點(diǎn)燃、釋放！
歲月如畫，生活中無數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動則是一支畫筆，把這組色彩斑斕的時刻貫連起來，用它們最夢幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)！
年輕如夢，生活中無數(shù)閃耀的畫面匯成了一場美麗的夢境。而感動則是一個天使，把這場絢爛的夢境點(diǎn)綴得更輝煌，用她最誠摯、最美好的祝福把它們改造、綻放！
無需太多的借口，無需太多的理由。感動，就在我們的周圍，等待著我們用心去感受。
生命的感動作文2
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔(dān)的憂愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強(qiáng)的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作，用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的
意志將是我們每一個中國人所要學(xué)習(xí)的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂！
你，匍匐在廢墟中，雙腳被巨石緊緊埋住，一位很樸實的老太太，但意料不到的是你竟能有這般勇氣！6個小時，你看見了他們的焦急，6個小時，你看見了他們的無奈，6個小時，您小、腳上的大石頭還是一動不動，您又看了看他們，對記者說，叫他們?nèi)ゾ绕渌税�，別管我一個老太婆，說罷，您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿皺紋的雙手，鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花，越綻越大，直到鮮血凝固，呼吸停止，全場流淚。
太多的淚水，留下了太多的感動，太多的感動，留下了太多的故事，太多的故事，醞釀出了太多的溫暖……
那些動作，是愛的詮釋，是生命的偉大堅強(qiáng)！
生命的感動作文3
他背著沉重的醫(yī)藥箱，走在坎坷的山路上，邁向村民的家中。無論風(fēng)吹雨打，救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌，點(diǎn)亮生命的感動與敬畏�！}記
美麗在我們匆忙的腳步中逝去，脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中，有太多美麗、太多感動被我們冰冷麻木的心忽略。
福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個令人感動的最美醫(yī)生。身為一個白衣天使，他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職，他十年如一日，52年堅守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房，這是他的藥房、診斷室，也是村民們最踏實的庇護(hù)所。52年里，他忠于職守，不畏路途的泥濘漫長與艱辛�！吧铰菲閸缜诒甲撸臑猷l(xiāng)親祛病痛�！本退阍龠h(yuǎn)再難走的路，吳福省也挺著，就算再苦再累，也決不收人們一分出診費(fèi)。52年了！足以讓青絲變成白發(fā)，讓臉邊長出皺紋！這個足以在家享清福的老人，堅守在大山里，為人們服務(wù)！他一次次戰(zhàn)勝病魔對病人的威脅，那種辛酸與忙碌，又有何人能懂？面對虛弱的病人，他默默地守望，診斷，為他們帶去希望的火苗。這是一顆多么火熱的心��！
他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩，他的樸實善良令我感動。也許他的心目中，他是平凡的；可在人民心目中，他卻是偉大的！他仿佛一只蜜蜂，無怨無悔地勞作，采蜜，雖不引人注目，卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉，默默流過田野，翻過崇山峻嶺，為人們送去清甜，純凈的水解渴。即使有一天他離開了人世，人們再也見不到他那可親的面容，他的精神卻會在人們心中永垂不朽，代代傳揚(yáng)。他永遠(yuǎn)不會離開紅塵。
生活有了理想，生命就要為此付出最大的奉獻(xiàn)�！罢鋹凵�、敬畏生命、感動生命”將成為我們時代的主旋律，激勵著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛自己，升華生命，讓感動永遠(yuǎn)亮在心中，珍愛來之不易的生命！
生命的感動作文4
有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！}記
門前有一棵柳樹。
它是多年前我插下的，原本不寄希望它能存活，誰知竟真的存活下來，并且生得枝繁葉茂。
一年春季，那時我尚是天真無邪的孩童。一天去河邊玩耍，見到河邊生著一排柳樹，綠色的枝條垂在河中，微風(fēng)拂過便翩翩起舞起來，煞是好看。當(dāng)時就希望在家門口也種上這么一棵，若是長大也成了一道風(fēng)景。
那時的我，想起長輩們說過，只要折下柳條插在地里，它便自然可以成活。于是我興高采烈地折了樹根柳枝，蹦蹦跳跳地回了家。
媽媽見我拿著樹枝，頗為奇怪。當(dāng)我把我的想法盡數(shù)講出的時候，媽媽大笑不止，連道那不過是長輩逗小孩的話，柳條插下活不了的。當(dāng)時我非常固執(zhí)，堅持要栽樹，于是媽媽就讓我在門前插了一棵柳枝。那時我默默地祈禱，希望柳條一定要發(fā)芽生根，不負(fù)我的期望。
起初，我還天天澆水，看它有沒有發(fā)芽生根的跡象。然而，一連數(shù)周，柳條像跟我較勁似的，不僅不發(fā)芽，反而漸漸枯黃。小孩子的耐心終歸是有限的，等了一段時間沒有結(jié)果，便就失去耐性，索性不管它，任其自生自滅。
后來，表哥給了我?guī)最w鳳仙花種，問我能不能種。我拍著胸脯接受了。于是比種柳樹更用心地呵護(hù)它。發(fā)芽之后更是關(guān)懷有加。下大雨我會去打傘，起大風(fēng)我會用木板護(hù)住它。最開始長勢挺好，但是中途我出了一次遠(yuǎn)門，回來之后便夭折了。當(dāng)時我抬眼望了望柳枝，它還立在那里，但已經(jīng)綠了很多。只是當(dāng)時我傷心極了，也沒顧上這么多。
第二年春天，媽媽突然叫我：“兒子，柳枝發(fā)芽了，它活了！”“什么？”我簡直懷疑起自己的耳朵，奔過去一看，果然如此！原來的枝上又生出了新枝，綠油油的，充滿了生機(jī)和活力。此時我方信長輩之言不虛。同時也為柳樹頑強(qiáng)的生命里感到由衷的感動。
現(xiàn)在，柳樹生得越發(fā)茂盛，盡情的享受著美好的生命。
白居易有詩云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈粌H是小草有如此頑強(qiáng)的生命力，柳樹亦有。只要努力拼搏，就能絕處逢生，并且生活的更加堅定和快樂。
冬季將至，柳樹又要開始長眠。經(jīng)歷一冬的歷練，我相信，來年它會長得更茂盛，更美麗，更加令人心馳神往、心醉神迷！
生命的感動作文5
世間萬物都有它的聲音。聽，耳邊縈繞著的“沙沙”聲，便是雨水從天幕中落下，打在地下，綻放自己輝煌時的笑聲；耳邊回蕩著的“嗚嗚”聲，便是風(fēng)來探訪大地時，給人們帶來涼爽而發(fā)出的愉悅之聲；耳邊輕輕奏起的“吱吱”聲，便是植物接受陽光與水沐浴的歡欣成長的聲音……
在我家的圍欄上，生長著一株絲瓜藤。不知何時從土壤中探出頭來，攀枝帶葉，漸漸地纏繞在了圍欄上。
誰曾想，一日夜雨，狂風(fēng)大作。早晨起來察看時，絲瓜藤被風(fēng)吹得七零八落，只剩一片孤葉無力地耷拉下腦袋。微風(fēng)輕拂，那孤葉仿佛也要隨風(fēng)而落了。我十分惋惜，覺著這絲瓜藤時日不多，馬上就要“壽終正寢”了。而母親卻不以為然，一如既往地為絲瓜藤澆水、打理。我心想：“這還有什么可澆的，馬上就要死掉了，終究不過是白忙活一場！”
果然不出我所料，一周之后，那最后一片葉子也悄無聲息地落下，只剩光禿禿的一根藤，孤獨(dú)地守在那里，好像要死掉了似的。母親毫不在乎，仍盡心盡力地打理著它。
在一個月之后，我所無法預(yù)料到的情景出現(xiàn)了。那株絲瓜藤竟又變得繁密起來——它那光禿禿的藤上長出了幾片綠葉，在陽光的照射下格外綠得發(fā)亮，一直映到我的內(nèi)心；而在這些葉片之下，竟開出了一朵燦爛的黃花！我一下子呆住了，久久佇立在那里，凝望著它。它笑著，我也笑了。
生命是脆弱的，可能在剎那間，一個鮮活的生命就失去了色彩，溫暖的心被寒冷所取代；然而生命又是堅強(qiáng)的，不管是一次次挫折與痛苦，總是能夠堅強(qiáng)的爬起，繼續(xù)向前。
風(fēng)聲響起，耳邊不僅有風(fēng)的沙沙聲，還有著絲瓜藤茁壯成長的聲音。這個聲音在此時被放得巨大，清晰可聞；因為它是堅強(qiáng)的聲音，是給予人感動、鼓勵和希望的聲音，是世間最美好的聲音！
每當(dāng)耳邊響起絲瓜藤成長的聲音，我就會對自己說：“決不放棄！”它是堅強(qiáng)的，我也應(yīng)該堅強(qiáng)地、滿懷希望地笑著走下去！
細(xì)細(xì)地聆聽生命中的感動……
生命的感動作文6
這是一個風(fēng)清云淡、陽光明媚的下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅嗽鹤永�。院子里一個人也沒有，很安靜，只有幾棵樹和草地上的小草懶懶地立在那兒�！八懔�，我一個人玩吧！”我自言自語地嘀咕著。
也就在此時，我的目光被她吸引住了。這是一只異常美麗的花蝴蝶。陽光下，她美麗的翅膀分外引人注目，一條條近乎完美的曲線下有幾個小斑點(diǎn)。現(xiàn)在，她的翅膀一扇一扇的，猶如一只美麗的精靈，一會兒停在花瓣上，一會兒又舞動著翅膀飛起來。我被眼前的這一切陶醉了，準(zhǔn)確地說，我是被這只普通的蝴蝶陶醉。她在花叢中翩翩起舞，似乎把我也帶著舞起來了。不一會兒，我從恍惚中醒了過來。此刻，她停在一朵美麗的月季上，好像在采蜜�；▋阂r著蝴蝶，多么美麗動人的畫面��！
四周安靜極了，我不想打擾這寧靜，但我被這只從未見過的花蝴蝶深深吸引了，從發(fā)現(xiàn)她的第一眼開始，我的視線就從未離開過她。我終于忍不住了！我一步一步地小心翼翼地向她靠近。“怦，怦，怦……”我能聽見自己的有些加快的心跳聲。我屏息凝神，緊張得有些呼吸困難。
我的手離她越來越近，越來越近！我的手指幾乎顫抖起來。
“哈哈！哈！哈哈！抓住了！抓住了！”當(dāng)我的手指觸碰到了這個小小的生命，我歡呼雀躍起來，以至于聲音都有點(diǎn)嘶啞了。我用我的食指和大拇指輕輕地捏著她的如薄紗似的翅膀，生怕把它捏破了、捏痛了，可我分明感到我的手指尖有一股力量在涌動。
以前也抓過不少蝴蝶，它們大多數(shù)是不掙扎的�？裳矍暗倪@只，無論我怎樣捏著她，她都在用盡自己的力氣努力掙脫。過了不久，她的翅膀不再扇動，顯然已經(jīng)累了，筋疲力盡了。我不忍心，手一松，我以為她死了，沒想到她又撲騰起翅膀，在花叢中飛舞起來。
我的心為之一顫！一只小小的蝴蝶對生命竟然有如此強(qiáng)烈的渴望！在強(qiáng)大的力量面前，她的努力是那樣的微不足道，可她不退縮，不放棄。多么頑強(qiáng)的生命啊！
陽光下，我懷著無比敬畏的心情望著她，同時，更為這小小的、卻又無比頑強(qiáng)的、永不放棄的生命所感動！
生命的感動作文7
人生一路走來，有風(fēng)雨的滄桑，有風(fēng)雨后的彩虹，能陪伴我們走了一段長路程的人不多，能在我們生命中留下印象的人更少了，可這甚少的印象中，讓我想起了我們的老師。她是一位無私奉獻(xiàn)的人，為我們操勞的人，她就是我們的唐老師。
唐老師是我們的班主任，在唐老師的眼里，每一個同學(xué)都是她的孩子，她為我們這些孩子付出了許多愛。
記得那是一個星期五的下午，本來是大家在學(xué)校上課的時間，可偏偏我得去市里取衣服，那時我走的太急，還沒有來得及給老師請個假，媽媽說：她打電話給老師請假，媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車，在車上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。
等我們?nèi)⊥暌路�，回到家，也到了放學(xué)的時間，媽媽打開手機(jī)一看，屏幕上有十幾個未接來電，這些未接來電全都是唐老師打來的，媽媽趕緊給唐老師打過去，唐老師并沒有責(zé)備我，而是淡淡的說了一句：“只要孩子安全，我就放心了”，那一刻，我被唐老師的關(guān)心打動了，想象出唐老師給我打電話是多么的著急，而最后卻沒有責(zé)備我，那一個個的電話充滿著唐老師對我的愛，我真有點(diǎn)后悔自己當(dāng)時走的太急，沒給唐老師請假，讓唐老師為我擔(dān)心。
唐老師總是把自己的事放在最后面，而為我們辛勤的操勞。
記得有一次，唐老師頂著嗓子沙啞和急度的感冒為我們上課，并且還像往常一樣，把每一個知識點(diǎn)和重要的'部分講得清清楚楚，而有的同學(xué)并不理解老師，上課了還不停的說話，做小動作，老師卻并沒有責(zé)備他們，而是又給他們講了一遍，直到他們聽懂。下課了，老師的課也上完了，唐老師終于長出了一口氣，一下子坐在了凳子上，仿佛真的很累，休息了一小會兒，老師又開始批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦，這是為什么呢？為了不讓我們班落在別的班后面呀！
唐老師，你是最辛勤的園丁，你點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。你是承載著千萬學(xué)子向上攀登的梯子，你把自己最寶貴的青春灑向了講臺，把知識給了我們，你是大樹，你是天使，你是太陽，你給別人甚多，給自己甚少，您忘我工作的精神是多么可貴，唐老師，我從心底敬佩您。
生命的感動作文8
望著無名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級的時候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來就沒考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉。’就在這時，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨(dú)自在路上往家走者，路上的車輛來來往往，絡(luò)繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來，飛奔而去，我雖然沒有被撞傷，但無名指被三輪車上的鐵片化了一個又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時哇哇大哭，看著來來往往的人沒有一個人理會我，我又氣又撓。可就在這時，一個看起來約有30歲的叔叔來到我的身旁，并問我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒有說話。他又說：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說完就背起我朝醫(yī)院的方向走去。
走著走著，因為天正在下雨，地面非常滑，一個踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來來，繼續(xù)朝醫(yī)院走去……
到了醫(yī)院，他也不能閑著，為我掛號、就診、拿著化驗單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時，他怕我會疼，會哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒事，他倒出了一身汗，當(dāng)時我還笑話他膽小，知道現(xiàn)在我才明白他是擔(dān)心我。
走出醫(yī)院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開開門，看到是我，便焦急地說：“你去哪了，把我們急死了！”我沒跟父母解釋，先問父母介紹那位叔叔，可我一轉(zhuǎn)頭，那位叔叔已經(jīng)不見了。
回到屋里，我坐下來向父母解釋了這件事情的來龍去脈猴，母親沒有說話，父親則是落下來兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會了樂于助人，在別人有困難的時候，熱心的幫助他人，敢于承擔(dān)。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報答。
從這件事中，我感悟到：要樂于助人、熱心腸，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，要知道，如果自己不承擔(dān)責(zé)任，給別人帶來的痛苦有多深。
生命的感動作文9
有一種愛，就像心檐滴雨；有一種愛，那么溫暖；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世界真情穿透——母愛，超越了人間，跨越了宇宙。
秋姐姐走了，冬伯伯也快來了，霜打落葉時，天地間只剩下寒冷的纏綿。
“來，快穿上這件羽絨服，今天天氣是很寒冷的，”“干嘛那么煩人哪！不穿，不穿就是不穿，我看今天天氣很好的嘛！干嗎要裹上這么厚的衣服？”可是媽媽還是鐵了心的要我穿上羽絨服去上學(xué)，我就納悶了，我只好說：“哦！知道了，你去忙你的吧�！眿寢屪吡耍揖颓那牡陌岩路氐揭鹿窭锶チ�，于是就歡天喜地的去上學(xué)去了。
沒想到，剛出門，外面可真不只是寒風(fēng)凜冽！還沒有踏出門檻，就已經(jīng)縮了回去了，這可把我凍的齜牙咧嘴。唉！不聽老人言，吃虧在眼前��！頓時間，我感覺到了媽媽那時的目光里有融融的暖意，就這樣，我在蕭瑟，寒冷的風(fēng)中懂得了暖暖的愛意。
原來，媽媽的嘮叨里竟然愛意濃濃。
生病是每個人都難免的。有些孩子總能在“大病一場”后體會到掛著淚水的母愛，從出生到現(xiàn)在，雖然我沒有生過大病，但是我總能在小小的感冒時在輸液的病房里體會到了母愛——母親一直在靜靜地注視我，在微笑，眼里有一丁點(diǎn)兒淚光�？墒俏胰匀幌嘈�，母親的目光給我堅強(qiáng)，給了我最溫柔的撫摸，一遍又一遍地鼓勵我堅強(qiáng)的飛翔。
有的孩子有可能認(rèn)為父母罵他是因為父母不愛他了，可是我們都不理解，每一位母親都是刀子嘴，豆腐心。當(dāng)母親罵時，她的心里也不好受啊，我們應(yīng)該要明白：母親是這個世界上最愛我們的人。
我愛媽媽，他用最平實的語言和最平常的愛表達(dá)出了她給我們的愛，她不會像別人一樣用手把我托起，她是給了我一雙翅膀，讓我自己飛翔。
總有那么一天，我會像一朵雪花飄向我的母親——一個哺育我的地方，永遠(yuǎn)微笑著。
生命的感動作文10
夏日的清晨，我早早地醒來，站在陽臺之上，聽聽鳥兒的鳴叫，感受雨后那無比的涼爽，忽然間有一種感動涌上了心間，到底是感動什么呢？思索片刻，我明白了。感動生命，感動青春。
我們在生活中，常常感動那英雄的熱情豪邁，感動藝術(shù)的巧妙絕倫，但是忽略了身邊最美麗的東西——生命與青春。我們的生命不停地綻放出嶄新的花朵，我們的青春彌漫著陽光溫暖的氣息，難道說，這不值得去感動的嗎？
鳥兒深遠(yuǎn)地鳴叫著，在我所居住的高樓旁的大榕樹中飛來飛去，聽，這鳴聲是多么動聽、多么清脆啊！我漸漸癡醉于那飛動間的美麗。這一刻，我心想，這世間，美麗的東西實在太多了！生活不就是由這些紛繁復(fù)雜的美麗構(gòu)成的嗎？我們的一切，包括最珍貴的生命，原本是不復(fù)存在的，都是偶然的產(chǎn)物，所以它也會因為偶然而消失的，可如今，還是這樣嗎？不，不是的，我們自己擁有著，難道我們還有理由不去珍惜、不去感動嗎？
讓我們以感動的態(tài)度對待生活吧，感動它給予我們的無私奉獻(xiàn)，我們便不會有煩惱與憂愁，只剩開心與微笑。學(xué)會感動一切一切：歡樂、悲痛、成功、失敗……快樂。成功、歡樂容易使我們感謝生活，然而悲痛、失敗也同樣是生活賜予我們的，它豐富了我們的生活，啟迪了我們的靈魂，讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)與勇敢。雖然其中有不少艱難險阻，但是，經(jīng)歷過后的回味卻又是另一種成熟的美麗。
在這夏日的清晨，我站在陽臺之上，感動鳥兒的輕靈，感動世事的美麗，感動我們的生命。從那以后，每天清晨我都不由自主地佇立在陽臺之上，看著夕陽從東方緩緩升起，我便知道我還生存著，擁有美麗的青春，擁有嶄新的一天，哪怕有一天會有風(fēng)雨，我仍然在心底真誠地感動這一天的來到。
生活離不開感動，感動也離不開生活，學(xué)會感動，才能學(xué)會生活！
生命的感動作文11
感動生命的故事時不時地在我們面前上演，然而每個人對感動生命的故事都有不同的想法和感受，就像一千個讀者一千個哈姆雷特一樣的。
小時候的我對什么都不懂，只是做著什么開心就好，好玩就好。當(dāng)我漸漸長大，也當(dāng)我看著躺在病榻上的人，當(dāng)我再一次看到親人離我的時候，我幡然醒悟。感動生命的故事太多太多，然而親情給我們的感動是任何事都超越不了的，就像外婆對我的愛。
到現(xiàn)在仍然清晰記得，在得知外婆去世的那天，我的所有不尋常的反應(yīng)。我放下手中的其他事，急忙的趕回家。列車行駛在開往家的方向，仿佛這世界只有我一個人，如此孤單，如此難過。迷迷糊糊的我還不相信這是真實的，可是現(xiàn)實卻不住的提醒我這是真的。
1個多小時的火車，我卻感覺像是坐了一輩子。當(dāng)然我趕到家時，看著外婆很簡單的靈堂，淚如雨下。我靜靜的站在那里，心里早就被外婆給我的記憶填滿，身邊的安慰，身邊的一切的一切在此刻都與我無關(guān)。
我明白那一刻，我想明白了最感動我的故事不是轟轟烈烈的大事跡，而是外婆點(diǎn)點(diǎn)滴滴最普通最平凡的關(guān)心和照顧。思緒仿佛又回到我們溫馨的生活。
還記得在寒冷的冬天，本來就體弱多病的你還是會起床看看我們的被子蓋得好不好。動作是那么小心翼翼，還幫我們關(guān)好窗戶。要不是我睡得比較晚，又怎會察覺你們的體貼與關(guān)懷。小小的我們在什么都不懂，很多人都覺得煩的年齡，是你依然陪著我們，不舍不棄。雖然自己過得很清貧，也要把好吃的留著我們放假過來吃。太多太多的關(guān)懷，一兩句又怎能表達(dá)我的感激和幸運(yùn)呢?
時至今日，外婆離開我們已經(jīng)快一年半了，身處異鄉(xiāng)的對你的思念愈加沉重。記憶中的那個地方，依舊如此清晰。仿佛我現(xiàn)在就身處其中，看著那里的一花一草一木，只是當(dāng)我學(xué)會感動要開始準(zhǔn)備為你做點(diǎn)什么的時候，你卻靜靜的走了。每每想到這里，為什么我的眼睛常含淚水?在夢里的我還是會時�；氐竭@里，站在門外，我依舊可以看到你和我們的生活點(diǎn)滴，仿佛那段日子漫長的過了半個世紀(jì)。
也是對外婆你有了深深的思念的時候，我才更加懂得親情是最感動人生命的故事。也是這份感動讓我懂得生命的脆弱，讓我更珍惜現(xiàn)在的人和事。謝謝外婆的親情的故事讓我懂得很多，明白許多。
生命的感動作文12
喜歡寫作，從小到現(xiàn)在。這倒不是因為我有與生俱來的才華，也不是由于我對它有高于常人的熱情。只是因為一個人，一個此生注定讓我充實的人。是他讓我感受到了生活的真諦，是他讓我對生命重拾信心，是他讓我勇敢地記錄人生的經(jīng)歷他，是一個平凡而又富有的人。
應(yīng)該這樣說，從我誕生到獨(dú)立再到自己的孩子已經(jīng)長大，每走一步、每踏一個腳印，他都清楚地記得。
他是我的守護(hù)神。不論刮風(fēng)下雨，不論喜怒哀樂，在我的人生路上，總能留下他的足跡。
他是一個熱愛運(yùn)動，喜歡寫作，善良質(zhì)樸的老人----他，是我的父親。
記得小時候，爸爸是鐵路單位的宣傳干事，最早在【鐵道報】做過多年記者，由于工作地點(diǎn)是牡丹江，后來為了照顧家人才放棄了這份可以發(fā)揮才華的工作。但是爸爸從來沒放棄過寫作，總在各大書刊和報紙上發(fā)表文章，每發(fā)一篇都剪貼下來貼到自做的剪報上，用得來的稿費(fèi)給孩子們買書、糖果和漂亮的衣服。那時一般的家庭都還很困難，可是我們的家卻不一樣，爸爸的這個業(yè)余愛好，卻使我們的生活充足了不少。到現(xiàn)在家里還保存著爸爸在中央、地市等各級刊物上發(fā)表的所有的文稿。他一直是我的偶像。
也許是受父親的影響，小小的我就喜歡上了閱讀，家里的藏書很多，巍巍的《東方》、曹雪芹的《紅樓夢》、還有外國名著《飄》、《簡愛》……。以致后來柯云路的《夜與晝》、《靈與肉》、《綠化樹》，路遙的《人生》……讀它們成為我生活的樂趣。還有張愛玲、亦舒、王蒙……我喜歡的作家，都給了我很大的影響，讓我也愛上了看書和寫作。記得每次老師把我的作文當(dāng)做范文給全班同學(xué)朗讀時，心里別提多美了，其實每篇文章都經(jīng)過爸爸的啟發(fā)和指正。初二時我寫的暑假征文《日出多美好》，發(fā)在了《雞西日報》上，同學(xué)和老師都爭相傳閱，那時就覺到了讀書的妙處，爸爸更是高興的不得了。即使是現(xiàn)在，每當(dāng)我有一篇拙作見諸報端，最開心的總是我的父親，他贊許的眼神總是給我更大的鼓勵和信心，言傳身教對一個孩子的影響不言而喻。
生命的感動作文13
也許，在你的生命中，有那么幾件事觸動了你的心弦，讓你每每回想，都會淚流滿面，泣不成聲。
那一幕，我還清晰記得。那天，我獨(dú)自在家。我懶散地坐在沙發(fā)上，用遙控器不停地更換電視頻道。實在是沒有什么精彩的節(jié)目可看，只好隨意調(diào)了個臺，“湊和著看吧”。電視里，講的是一對母女的故事。母親患有不治之癥，女兒乖巧聽話，一直照顧著母親。母親不愿意讓孩子相信自己的病治不了，她總是對忙碌的女兒說：“孩子，歇歇吧，媽媽不過得了點(diǎn)小病，可以自己照顧自己，你不能為了媽媽浪費(fèi)你的美好童年啊。”女兒露出了可愛的笑容：“可我認(rèn)為照顧媽媽很快樂啊。媽媽你放心，我會照顧你一輩子的！”
母親不語，背過身去滴答滴答地落著眼淚，她知道孩子的決心是堅定的，她無法動搖。
母親的病情急劇惡化，好幾次在家里昏倒。女兒一次次撥打醫(yī)院電話，救護(hù)車一次次地及時趕到。這讓母親覺得她欠孩子太多了，這一生都無法償還。
一次，她和孩子仰望著天空。孩子伸出小手，指著太陽說：“媽媽你看，我就是那個小太陽。當(dāng)媽媽的世界在下雨時，我就立刻出來，趕走烏云，讓媽媽的世界重新放晴�！蹦赣H噙住淚，“媽媽的世界永遠(yuǎn)為你放晴！”孩子呵呵笑，天真的臉上看不出任何苦楚。
可是，孩子沒有留得住母親。母親走得那樣安靜，臉上還掛著笑容，好像在兌現(xiàn)自己的承諾。外面的陽光是那樣明媚，空氣是那樣清新。她安頓好母親，然后靠在門邊，望著蔚藍(lán)的天空，嘴里喃喃地說：“媽媽，你騙我……”
看到這，我再也按捺不住自己的心情，淚如泉水般涌出。劇中的女兒和母親都是偉大的，她們都不惜犧牲自己的利益，去換取別人的幸福。我能做到這些嗎？
不知何時，爸爸媽媽已經(jīng)回來了。他們盯著我發(fā)紅的眼圈，關(guān)心地問：“怎么好像哭過了？”我揉揉眼睛，滿不在乎地說：“沒事兒，剛剛聽到你們回來，高興得手舞足蹈就不小心打到眼睛了。”“不至于吧�？�，我和你媽媽特地買了你愛吃的菜，今天做給你吃啊�！蔽议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后小心翼翼地問，“我也可以幫忙嗎？”“當(dāng)然。歡迎加入！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可以看到一家三口其樂融融地在廚房說笑著，很美，很好……
生命的感動作文14
生命是卑微的，有時也是強(qiáng)大的，綻放出生命的色彩！
墻角的一束野花，石頭下頑強(qiáng)的幼苗，樹上知知不休的知了，一個個鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時刻展現(xiàn)著博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡尤�，為之感動……野花，為生命散香�?/p>
花是最常見的，田野里，馬路旁，花壇中，甚至墻角！我們都聽過墻頭草的故事，它們戰(zhàn)勝一切困難，在缺水的情況下奮勇生長。但，你們聽過墻頭花嗎？在我們眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你們看到過它堅強(qiáng)的一面嗎？它們雖然依賴水，但也能為生命而撞破墻，咬碎石，堅忍不拔地生長出來，開出艷麗的花朵，為生命獻(xiàn)出一片芬芳，無不為之感動。
幼苗，為生命喝彩。
石頭是堅硬無比的，所以人們用它來建造樓房，阻擋風(fēng)吹雨打。但是，有一種力量它始終不能戰(zhàn)勝——這就是對生命的渴望。人們呵護(hù)嬰兒，生怕事物傷害了他們，但是，同樣是嬰兒，你見過獨(dú)立沖破巖石茁壯成長的幼苗嗎？
同樣的年齡，它們能戰(zhàn)勝困難，更何況是幾乎不可能完成的任務(wù)！剛強(qiáng)的戰(zhàn)士懷著對生命的渴望頑強(qiáng)不屈，展現(xiàn)自我力量，將強(qiáng)大的敵人打敗，享受成功的喜悅！為生命喝彩，贊揚(yáng)生命是平等的，沒有強(qiáng)弱之分，更讓我感動。
蟬鳴，為生命歌唱。
一到夏天，人們就能聽到“知了－知了”的叫聲，那時蟬鳴——蟬在為生命歌唱。十七年埋在土中，幼蟬為生命醞釀；克服險阻，蟬脫離泥土而擁抱生命，歌唱生命；秋風(fēng)一吹，蟬生命終結(jié)，為生命唱完了最后一曲。
短暫的生命，蟬在唯一的夏天做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，因為它是生命。生命為屬于自己的時間而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可貴，他們用歌聲為它獻(xiàn)禮！我無法忍受，熱淚盈眶，盡情感悟生命色彩！
我為生命而感動，哪怕它只是一只蚊子，一只螞蟻。因為你們，生活變得多姿多彩，你們渺小但感人，為生命展現(xiàn)個人風(fēng)采！
對我們而言，生命是漫長的。小生命都能為生命實現(xiàn)價值，我們?yōu)槭裁床荒苣�？讓我們共同擁抱那屬于我們的一百年，好好為生命加油！鼓勵！喝彩�?/p>
生命的感動作文15
在我家窗前，曾經(jīng)有那么幾顆老樹，前幾個月，因為某種原因，園林部門的人將它們攔腰折斷，只剩下那些僅兩人高的突兀樹干，任憑風(fēng)吹雨打。曾經(jīng)的這里，綠樹成蔭，高高的樹梢曾賽過房頂�？扇缃�，一眼望去，只剩下那些可憐的光桿司令，抬眼便可望見那刺眼的太陽，讓人怎不覺惋惜。
我本以為這些樹已經(jīng)徹底死掉了，可沒想到它們還活著。就在被伐掉的一個星期后，其中的一棵樹便吐出了新芽，青翠欲滴的小芽兒，著實讓人感到可愛。我每天都到窗臺前看看，期待著更多奇跡發(fā)生。果然，旁邊的幾棵樹干也在第一棵樹的號召下慢吞吞地吐出了翠綠的嫩芽，一片，兩片，三片……。接著，一條一條的新芽兒便從那幾棵看似枯老的樹干中抽出，展現(xiàn)出了那蓬勃的生機(jī)。
可好景不長，夏天那僅有的兩個月，似乎并不能帶給那些樹兒什么。轉(zhuǎn)瞬而來的秋、冬兩季，便是給這些剛出生的小生命一次雪上加霜的打擊。氣溫驟降，雖然身上穿著厚實的衣服，可一出門，卻仍感到?jīng)鰵鈴囊骂I(lǐng)中灌入全身，讓人猛得一哆嗦。
再看那幾條新芽，早已無力回天，葉片枯黃，枝兒也無力地耷拉在那樹干上，本就看上去枯老的樹兒卻顯得更加沒有生機(jī)。一場大雪襲來，又將那些死去的殘枝壓斷，北風(fēng)呼嘯，這些數(shù)仿佛被吹回到了幾個月前突兀的樣子。我不盡默默搖頭，可能這些樹兒又沒希望了。
冬，終于過去了，春便接踵而至。在這萬物萌發(fā)的季節(jié)里，這幾棵只剩下腰身的樹干仍就跟上了季節(jié)的步伐，它們又挨個地長出了枝芽。我驚愕了，被這些倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的生命所感動了，它們經(jīng)歷了如此多的磨難，居然還能綻開生命的花朵，在這萬物新生的季節(jié)里，演奏了一曲堅韌頑強(qiáng)的生命之歌。它們漸漸的由稀疏到茂盛，已經(jīng)將樹干的橫斷面給掩藏了起來，從遠(yuǎn)處看，四周環(huán)繞著樹葉，猶如那棵樹樁的草帽，似乎又回到了從前的美麗。
這些樹兒的偉大精神感動了我，讓我真切地體會到生命的偉大，生命的可敬，又讓我明白了什么叫堅強(qiáng)。人生又何曾不是這樣呢？每個人都會經(jīng)歷磨難，只有不放棄那勝利的希望并奮勇拼搏才能克服困難的魔咒，正如那些樹兒，不僅頑強(qiáng)地活了下來，還以它的精神，默默地感動了有心之人。
再看那些樹兒，枝葉萌芽初生，生命又將延續(xù)……
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