品味成長作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的品味成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
品味成長作文1
在學習的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長的滋味。
還記得開學的時候,剛踏進中學的大門,迎接我們的是一個嶄新的開始,同時也包括在炎炎烈日下的軍訓生活。
站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅持下去的力量。時間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時間是那么的漫長,陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進了那瓶叫“成長”的水里。
初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復習階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績也從開學時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調對我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”
我愣住了,是啊!我該相信自己,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動,涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進了我的心里,流進了那瓶叫“成長”的水里。
在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長的滋味。
品味成長作文2
成長就如同一,有本樂章,我們就好比樂章的演奏者,請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣,而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。
我熱愛運動,因為運動會保持我們的身體健康,還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球,每天一放學,我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數(shù)一數(shù)二的好,在班上沒有多少人能與我匹敵,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
校運會就要到了,班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽,我理所應當?shù)貓罅嗣。這些天,我?guī)缀鯖]去訓練乒乓球,我的乒乓球技術日漸減弱,可我卻沒有在意,我過于地自信逐漸變成了驕傲。
這天,隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽,就想來挑戰(zhàn)一下我,而我卻不把他放在眼里,拒絕了的挑戰(zhàn),可他再三強求,我終于還是與打了場乒乓球。開始后,我突然發(fā)覺自己的勢力大不如以前,仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了,在經(jīng)過幾輪的比試后,我還是輸了。我簡直不敢相信,我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時,他走了過來,留下了一句話,我至今還記得:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的錯誤,這段時間我的確太驕傲了,才導致這樣的結果,我不能這樣驕傲下去了,要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了,要在剩下的幾天時間里努力訓練,永不松懈。
漸漸地,我找到了曾經(jīng)的那個自己,甚至比以前的進步更大。校運會到了,在比賽中,又遇到了他,我憑借著這些天的訓練,最終戰(zhàn)勝了他。
他即是我的朋友,也是我的朋友,是他讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我非常感謝他。
品味成長作文3
小時候,我會因為發(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番;可是現(xiàn)在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。
剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!
小時候,我會天時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天語文課舉了幾次手,數(shù)學課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個底就行了。
以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。
只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。
歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。
哦,或許這就是成長。
品味成長作文4
成長!什么是成長?成長就是我們牙牙學語,蹣跚學步。成長就是我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。
成長需要團結。在美好的小學時光中,我們的比賽就是這樣,我們從不放棄每一位隊員,因為我們是一個整體,是一個大家庭。他們幫助我,鼓勵我,讓我明白了團結的含義。
成長需要努力。努力是成功的前提,有兩句名言是“努力就是成功的關鍵”、“努力不一定會成功,但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。
成長需要夢想。有了夢想,我們就會為夢想去奮斗、拼博,夢想讓我們更快地成長。
成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務。感恩父母,老師,同學和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會,只會學習而不會生活,是不會在社會中有所作為,更不會有所成就的。
成長需要娛樂。對于有的人來說,娛樂只是玩而已,但對于有的人來說卻是全身心的放松。如果不會娛樂只知道學習,就會導致不喜歡學或不愛學,學無效果。只有勞逸結合,才會更好地完成工作和學習,完成各項任務。娛樂也是友誼的開始,有了友誼你才會有朋友,好朋友是你很好的知己和成長路上的伙伴。當你遇到困難時他會幫助你,難過時會聽你傾訴自己的苦楚,有歡樂也會和你一起分享。
成長就是經(jīng)歷風雨。經(jīng)歷傷害而挺過來的人,才是完美的人。經(jīng)歷困難走過來的人,才是成熟的人。正如有一句話說得好:“不經(jīng)歷風雨,就不會見到美麗的彩虹!
成長中是美好的,是幸福的,是快樂的,我們要認真品味成長中的點點滴滴。
品味成長作文5
成長,是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符;成長,是一條流淌的河,時時都在激起朵朵浪花,成長,是一道沒有固定答案的難題,需要一生去解答。
星期天,我有雅興翻起了相冊,偶爾間看到兒時的我,照片中的我,傻傻的面對鏡頭,一雙透著靈氣的眼睛,頭發(fā)短短的,身上穿著五顏六色還帶著卡通形象的衣裳。等等這些,無一不透露著我內心的單純與天真。那時,爸爸媽媽對我的唯一的期望就是能吃好、玩好,健健康康的成長。
而如今,我已經(jīng)變了很多,現(xiàn)在我不再是父母眼中不懂事的孩子,不會再為沒戴紅領巾而不敢進校門,不會再羨慕比我高的大哥哥,不再是那個從朝陽升起,一直玩到夕陽落下的瘋丫頭。爸爸媽媽已不像以前那樣我走到哪兒,他們跟到哪兒,而是留給我自己的空間。有同學犯錯誤,老師也不會像嚇唬小同學一般,而是給我們講道理,同學之間不會再因為一支鉛筆、一塊橡皮而漲紅了臉,而是互相包容和諒解……
是啊,我已經(jīng)長大了,已可以獨自一人在黑夜里行走,可以和父母平起平坐的談論問題,對待事情有了自己的見解,學會了每天對著鏡子打扮自己,在同學之間建立了深厚的友誼。
暮然回首,我已經(jīng)十五歲“高齡”了,我想這便是成長,只有親身經(jīng)歷,才能真正體會到它的真諦。對著天空,我大聲呼喊,我已經(jīng)長大了,天塌下來又如何。告別了童年,輕輕地向青年走去,也如童年輕輕地來,我揮一揮手,不帶走童年的一片云彩。
品味成長作文6
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
我不希望從太過專業(yè)的角度去分
品味成長作文7
少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。
——題記
遺忘是一個小偷,它也許會偷走老師講的知識,也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅,也許會偷走曾經(jīng)許下的誓言,但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。
歲月如詩,人生如歌,我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程,在這當中有歡樂,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嘗,去回味。
記得小學六年級,下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時候,媽媽又回來了,說:“晚飯沒來得及做,不要亂吃零食,記得寫作業(yè),看電視不要太晚,晚上蓋好被子??。”“好了,媽媽,這些話您都說了多少遍了,我都記住了!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩膰Z叨。
也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽媽媽說話總是左耳進右耳出。
媽媽走后,我很快寫完了作業(yè),便開始看起了電視,空蕩蕩的肚子開始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因為不敢在黑夜中獨自行走去買飯,便吃了些零食填飽肚子。
晚上看電視一直看到了十一點,便喊媽媽,你怎么忘了提醒我睡覺啊?空蕩蕩的房子告訴我家里只有我自己。因為熬夜太晚,第二天遲到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。
從那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,媽媽所說的一切,都蘊含著對我的愛。 時間無情,它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈送我們經(jīng)驗,使我們快樂成長。
品味成長作文8
今天早上,我洗漱時,看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會是那個媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會鬧出,說爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……是。∥议L大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔責任……哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。似乎只是一轉眼的時間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實際上,卻歷經(jīng)了三千多個日夜啊!今年我已經(jīng)五年級了,再沒多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……
品味成長作文9
時間過得真快,在日落日出時,在水的且歌且舞中,我已經(jīng)六年級了,回憶過去的六年里,我受著生活的考驗,經(jīng)歷了風雨的磨難,我真的成長了不少,我從一個依依不舍地離開家的小孩變成了堅強的人,在這個過程中,肯定有不少經(jīng)歷,肯定有不少磨難。六年一眨眼就過去了,在歲月的時光里,有無數(shù)往事涌上我的心頭,但是有些已經(jīng)淡忘,有幾件事就像昨天發(fā)生一樣。
上一年級的第一天,我的內心非常忐忑不安,但是現(xiàn)在想起來,我就不禁哈哈大笑。到了學校門口,我邁著那個小腳步,將小腦袋往后一轉一轉的,望著媽媽,第一次背上裝有課本的書包,我非?鞓,也非常不安,對家的戀戀不舍,對親人的依賴使我不敢邁向學校的大門,媽媽用鼓勵的目光望著我,我于是鼓起勇氣邁向了大門。放開爸爸媽媽的手,握緊老師的手讓老師牽引我們去學習,引領我們去遨游,我知道,跨進那道門檻,我就得獨立,就得好好學習,要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
是啊,我們是祖國未來的花朵,是未來的主人。我們現(xiàn)在不拼搏,將來就會痛苦一生,你們只能一直向前一直前進,未來的祖國才會開出美麗的花朵。
我回憶成長的經(jīng)歷,是那樣美好。同時我也明白“國要強,就要先少年強”成長是痛苦的,是美麗的,我們的青春就是要拿來去拼搏的!如果你們不去打拼,不去拼搏,那么你要青春干什么!
品味成長作文10
品味一本名家巨著,猶如走進一處處美景,停下你征程的腳步,靜靜地獨自一人,細細品味……
從兒時的《格林童話》,童話如一條涓涓細流,將質樸深刻的人生哲理流入心里:我喜愛著小紅帽的善良天真,又同時討厭著漁夫妻子的貪心。
漸漸長大了,開始覺得以前喜歡的故事竟是那么幼稚淺顯。
一年級時,媽媽給我買了第一套書籍——《十萬個為什么》,我所有的疑惑不解在書中一一找到答案,我明白了鐵為什么容易生銹,了解了什么是黑洞。
《城南舊事》直到爸爸病故,英子的童年隨之結束,她旁觀者的身份也至此停止。在十二歲負起了不是小孩的責任。童年的冬陽隨著駱駝隊一去不返,但那緩慢悅耳的鈴聲始終縈線心頭;《海蒂》一個可愛、純潔的姑娘,對待每個人都充滿的光,她讓孤僻的爺爺重新感受到世界的美好,她使拉拉小姐從輪椅上走出來自由歌唱;《魯冰花》不只是一本書、一部電影、一首歌,更代表一種陪伴與溫暖、堅持與夢想;《秘密如花》有一個女孩叫悄悄,有一種綻放叫悄悄,快樂中帶著憂傷……
當我陶醉在文學的長廊,書籍帶著我走進歷史的殿堂。
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!鼻G軻一曲唱出世間滄桑與豪邁。“東籬把酒黃昏后,有暗香盈柚,莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”這位醫(yī)生坎坷的女詞人——李清照透出對世事的無奈與哀愁……
書,品味墨香,伴我成長。
品味成長作文11
清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。
緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的`眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。 回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?
回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!
品味成長作文12
笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。
那一次的借傘,我還記得。
下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊?粗挈c在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節(jié)課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內。
學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。
我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了!彪S后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。
品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。
品味成長作文13
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”嘗多了,才能在以后的成長中嘗到“甜味”。
在記憶中,我曾遇到過不少困難,現(xiàn)在想起來還歷歷在目。我記得,在上小學時,我的成績一直在中下游徘徊。學習不好,加上不愛說話,讓我在班里受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,經(jīng)常擔心回答錯誤,常常一言不發(fā)。為此,我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評,心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時,我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學期的一次期中考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終于,在歷經(jīng)苦澀之后,我享受到了成功的甜美。
成長的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁里散發(fā)清香;也如白開水,平淡卻真實,需要我們細細品味。
品味成長作文14
成長本是一個過程,可我卻認為它更像一杯茶。
成長是一杯多味茶,它在不同時候有著不同的味道。
當我們快樂時,成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友,都會讓我們感受到成長的快樂,這時成長就是一杯甜甜的奶茶。
當我們沮喪時,成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上,沒有誰能夠一直走在平坦的大道上,即使你完沒有走彎路,這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心,走過這段路,前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉,成績不太理想時,你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。
當我們忍不住流下了眼淚,那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶,聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲,聞到燒著了的人體的味道,你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶,每一個人都難以下咽,可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發(fā)你前進的動力,讓你突破自己我。
當我們讀不出自己是什么感覺,但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時,你正在品一杯微辣辣的山辣茶。
或許有些人明知到是錯的,卻愛子情面,在某個選擇上猶豫不決,那么這個人就正在品一杯山辣茶。
如果有時你心廣身清氣爽,那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。
……
每個人都成自己的成長茶,它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的,咽下它,不妨下一口就是甜的呢。
品味成長作文15
有的人,覺得成長是酸甜苦辣的,有的人,覺得成長是快樂的,有的人覺得成長是有趣的,有的人……
我回想起以前小時候,還不知道什么是成長,成長的滋味是怎么樣的,但現(xiàn)在經(jīng)歷了許多許多的事,終于明白了我的成長是酸甜苦辣的,也是在很多事上是有著無窮無盡的有趣。
我3歲的時候,覺得成長是非常甜的,因為那個時候,爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛我這個小心肝寶貝,全都對我百依百順,那個時候我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
到了5歲,我的成長道路就變得越來越酸了,被別的孩子欺負的時候,當時一點反抗力都沒有,只能回家躲在角落里小聲嗚咽哭泣,想把不開心的事哭地一干二凈,可又不想大聲地哭,“存”在心里一天比一天難受,后來開始學習了跆拳道,有了反抗力,不再怕被欺負了,而且還在跆拳道館里交了好朋友,虞可祈、金晨韜……我的成長道路發(fā)生了轉折。
終于上了小學,我?guī)еd奮的心情來到了學校,可“苦”又出現(xiàn)在我的生活中,考試是課堂上的?停謹(shù)經(jīng)?简炛业男睦沓惺苣芰,每當考的不理想的時候,都會有一種說不出的苦味。
我的成長之路酸甜苦辣,越來越有趣,一件件難忘的事說也不說盡呀,就讓這些不同的味道伴隨著我的成長,慢慢品味……
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