笑容太少了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的笑容太少了作文，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在是7月份，我們這些學(xué)生也在過(guò)暑假了。每一次期末一到，哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班沒(méi)有開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”啊？你要是說(shuō)沒(méi)有，我壓根就不信。偏偏今年我畢業(yè)，6月份還沒(méi)到，就早早的提前“魔鬼訓(xùn)練”。害得我們整天叫苦連天又不敢反抗，你要是反抗，懲罰不只是嘮叨，說(shuō)不定放學(xué)還把你留下來(lái)做試卷呢！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出哇~
話說(shuō)魔鬼訓(xùn)練剛開(kāi)始那幾天，我們每天的日程都成了固定的了，就好像是那些老師設(shè)計(jì)的一個(gè)計(jì)劃正在我們身上施行一樣：每天早上8點(diǎn)鐘以前必須到校，雖說(shuō)是8點(diǎn)以前，可數(shù)學(xué)老師每天都是七點(diǎn)四十就到教室。如果你還七點(diǎn)五十到教室，黑板上的計(jì)算題、應(yīng)用題都不知道已經(jīng)出了幾十道題了。做完計(jì)算題就考試，考完試上個(gè)廁所回來(lái)時(shí)，語(yǔ)文老師早就站在講臺(tái)上拿著卷子等你了。總之就這樣反復(fù)反復(fù)�？荚�、評(píng)講，考試、評(píng)講，考試、評(píng)講。我們的笑容都好久沒(méi)有呈現(xiàn)在我們的臉上了。
有一天，我們久違的`體育課居然沒(méi)有老師來(lái)通知我們要占課，我們頓時(shí)欣喜若狂，教室里第一次在魔鬼訓(xùn)練期間充滿歡聲笑語(yǔ)。上課鈴剛一響，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便風(fēng)風(fēng)火火的沖下去，嘴里還大喊著：“OMG！我的體育課，等著我，我來(lái)了！”誰(shuí)知，剛在下面幾分鐘，班主任老師也風(fēng)風(fēng)火火的沖了下來(lái)，“誰(shuí)讓你們下來(lái)了？明明知道要考試了一天還就知道玩，考試考差了就不要怪我不客氣！真是的，都要畢業(yè)了，還不懂事，還沒(méi)有緊張感。還不快給我上去！”我們一聽(tīng)，頓時(shí)就像全身的力氣被抽光了一樣，沒(méi)了精神，只能感嘆為什么畢業(yè)就不能玩？為什么畢業(yè)就一定要充滿緊張感？難道心理放松也不好？抱著一連串的問(wèn)題，我們也只能垂頭喪氣的上樓，剛才的笑容也消失得煙消云散。真是下來(lái)一個(gè)樣，上去又是一個(gè)樣。當(dāng)然，我們大家都不約而同的拋給班主任老師幾個(gè)衛(wèi)生球（白眼）。
就因?yàn)檫@個(gè)魔鬼訓(xùn)練害得我都出現(xiàn)幻聽(tīng)了，還在班上鬧了大笑話呢！那是一個(gè)下午，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞數(shù)學(xué)卷子進(jìn)了教室，我們大家自然的聯(lián)想到要考試。數(shù)學(xué)老師走到我的面前說(shuō)：“去把黑板擦干凈，一會(huì)兒我要評(píng)講卷子�！倍蠋熣f(shuō)的這句話在我的耳里面就成了“拉桌子，一會(huì)兒考試�！蔽液鷣y的答應(yīng)了一聲，等老師出門了，我就叫我那一小組的同學(xué)拉桌子。剛拖動(dòng)了一下，老師突然又出現(xiàn)在教室門口，一見(jiàn)我在拉桌子，就說(shuō)：“我叫你擦黑板，你拉桌子干嘛？”老師這聲音不大，可剛好全班都聽(tīng)得見(jiàn)。一聽(tīng)老師說(shuō)完，全班爆發(fā)出海嘯般的大笑。笑得我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)就因?yàn)檫@件事大家都露出了久違的笑容，算了算了，就當(dāng)我犧牲自己成為笑料吧，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)和老師都笑了，笑得無(wú)比燦爛。不過(guò)，這魔鬼訓(xùn)練我可還是有點(diǎn)吃不消，畢竟害得我都出現(xiàn)幻聽(tīng)了嘛。
雖說(shuō)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練是會(huì)讓體驗(yàn)的人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但是當(dāng)期末看到好成績(jī)的我們，也沒(méi)有什么了，畢竟付出才會(huì)有結(jié)果嘛。只不過(guò)，魔鬼訓(xùn)練期間的我們，笑容真的是太少了�。�！
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