描寫八月桂花樹的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫八月桂花樹的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫八月桂花樹的作文1
不知怎么的，我越來越喜歡我們學(xué)校的桂花樹了。
這些桂花樹，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁特別是那棵，在一年級(jí)前面的桂花樹——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹干像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿皺紋的手，不過那常年碧綠的樹葉總讓我感到它還很青春。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來往的師生。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，金色的陽光灑在這些桂花樹上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細(xì)細(xì)一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹開滿了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開了。一簇簇金色的'，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛呀！聞著誘人的香味，看著美麗的桂花，我陶醉了。
寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼嘯。別的樹葉大多數(shù)光禿禿的了，可桂花樹卻滿身綠裝，依然精神抖擻，朝氣蓬勃。就連大雪也壓不垮它。
我愛桂花樹，更愛它四季常青的特征，它的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。
描寫八月桂花樹的作文2
九月剛至，學(xué)校里的桂花樹漸漸開花了。有一次下課，我們的語文老師林老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。
我們來到了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹的皮膚，像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細(xì)枝，細(xì)枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過，葉子蕩起波紋，好看的很。
人們常說：“八月丹桂滿枝黃”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園，滿眼都是黃色。走進(jìn)一看，桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用樹葉遮住自己的臉，有的像調(diào)皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣，所以人們常說：八月桂花，十里飄香。
桂花還可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)那天一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我喜歡桂花樹，我也喜歡桂花的香，我更喜歡桂花對人的好處。
描寫八月桂花樹的作文3
在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細(xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，沙沙的響聲傳來，好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個(gè)個(gè)漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！
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