有你真好作文（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有你真好作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
有你真好作文1
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時對我們要求嚴格，但是有時更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個單元我學得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學習扎實了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責，她教課時，也很幽默、風趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時候，李老師開心得像個孩子，忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
有你真好作文2
你是一件并不起眼的物品，你永遠呆在那個最孤獨的角落里，永遠永遠……！你既不像那盡展芬芳的花兒，也不是那讓人愛不釋手的工藝品，你就是那獨一無二，不起眼的蠟燭！
你的制作工藝十分簡單，將石蠟及多種化學用品容入其中，冷凝后即成。當然，好的蠟燭耐燃燒，亮度大。然而在生活中，蠟燭既不罕見，也不稀奇，價格低廉，家家戶戶都有，又有誰能將你放在眼里呢！
在青春的河岸邊，那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了，我們翻箱倒柜的尋找你，然后將你點燃。若是細細觀察，你也是其貌不凡的，白蠟燭，就像一根無瑕的玉石柱子，紅蠟燭就像美麗動人的紅瑪瑙，你頭上的火苗就像你心中那把使你堅強不屈的火焰，一顆顆晶瑩剔透的蠟珠，則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，當你燃燒時，蠟珠順流而下，火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻給我們，當困難來臨時，你卻咬咬牙對自己說：“沒事，再堅持一下吧！”就這樣，我便看著你一點一點化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心頭，這一瞬間，溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開！
有你，真好！因為是你讓我真正體會到了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，是你讓我明白了，我們做人要有舍己為人，默默為他人奉獻的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的價值，便青春無悔！
有你真好作文3
人生，有一次次相見與分別。在成長的過程中，回一回頭，就能看到不一樣的風景。
十三年前，我初次來到這個世界，發(fā)出了人生的第一聲啼哭，第一個把我抑在懷里的——是你。小時候，父母外出工作，細致照顧我的，是你。你最寵我，會竭盡所能滿足我一切的正當要求，哪怕是我隨口說的一句話……而我，卻時常忽略那個站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游，你戀戀不舍，一直看著車走遠，才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面，因為少了你的陪伴，我大哭大鬧。那一刻，我深深地意識到，你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。回到家后，不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學，你把我送到學校，眼里含著期望、擔心、不舍。那個身影在人群中轉(zhuǎn)頭，再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差，沒少讓你來回折騰，可你卻不厭其煩，更加細致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪，久久不散。
漸漸地，我長大了。很少再有以前的送別了，更多看到的是你的背影。一起去超市買菜，我走在你身后，突然發(fā)現(xiàn)，我長得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白，你的步履變得蹣跚，你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸，感到無限的惆悵……
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長，而你卻逐漸衰老了，但在我的心中你永遠年輕。習慣了早上喝一口你做的熱湯，晚上吃到你做的飯菜。即使最簡單的菜于我也如山珍海味。有時，回一回頭，就能看到那個最愛你的人，最在意你的人。
奶奶，我的奶奶！有你，真好！
有你真好作文4
一聲安慰，源于你的話語；奮力尋找，源于你的`行動；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級時候的一天，我因為每天晚上要讀英語，爸爸直接給我買了臺手機。我的心情很激動，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機了。我頓時驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時，你上來了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺得：我的手機丟了你會給我找嗎？幸災(zāi)樂禍還來不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡直是大錯特錯。
只見你站起來：“手機丟了是不是？”我點點頭，眼圈同時泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學幫忙一塊兒找。
你們幾個只有你找得最細心，連充滿塵土的角落也不放過；只有你最緊張，就連找的時候手都有點抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒事，一定會找到的�！�
我被你的所作所為感動了，也開始尋找起來，這注定是個漫長的過程……
“找到了！”你拿著從一個拐角找到的我的手機，遞給我。“謝謝！”我由衷地謝道。“這算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來，滴到了我的手上，同時也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
有你真好作文5
小時候，每當你因為我沒有完成作業(yè)而發(fā)怒，因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候，我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說，這也是一種磨煉。我說，我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕喜歡占用我的課余時間帶我去美術(shù)館的你，害怕當我遇到困難時告訴我“自己解決”的你……我害怕，因為有你。
這種害怕的消失，是在一節(jié)科學課上。聽到老師對風蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過一個名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來的紀念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗和新鮮的知識，像你說的那樣，開闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會接他們放學的媽媽……因為，有你。
我喜歡閱讀，因為有你；我喜歡美術(shù)，因為有你；我愿意直面困難，因為有你！
有你，真好！
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