天平兩端700字高中話題作文

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天平兩端700字高中話題作文(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的天平兩端700字高中話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天平兩端700字高中話題作文(精選14篇)

  天平兩端700字高中話題作文 1

  人常說(shuō)"馬中赤兔,人中呂布"。對(duì)呂布來(lái)說(shuō)這也許就其相貌而論。然而他究竟是一個(gè)怎樣的人呢?

  有人說(shuō)他是一個(gè)見(jiàn)利忘義的人,那是因?yàn)樗麣⒍≡H僅只為了一匹赤兔馬和一些金銀珠寶。也有人說(shuō)他很有眼光,能棄丁原而投董卓。這也就應(yīng)了"良禽擇木而棲,賢臣擇主而事"這句話。也許這兩種說(shuō)法都是正確的。

  但我認(rèn)為他是一個(gè)目光短淺,不分輕重的人。不說(shuō)別的,就單說(shuō)呂布?xì)⒍窟@一事吧。

  董卓是東漢末年的宦官。他趁獻(xiàn)帝年少,篡奪權(quán)位,挾天子以令諸侯。所以董卓無(wú)異于袁紹,曹操這些人。但論實(shí)力他又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些人。因?yàn)樗麚碛谐⒌能婈?duì),財(cái)產(chǎn),在人力物力上都勝他人一籌。單從這方面看,他成功的可能性最大。

  但他是名符其實(shí)的漢賊,這自然使他被那些漢朝忠臣視為仇敵。他們時(shí)時(shí)想著怎樣除去董卓。司徙王允就是這其中的一人。他深知不能力敵,便巧設(shè)美人計(jì)。讓貂蟬夾在董卓和呂布中間,離間他們的關(guān)系。果不其然,他們中計(jì)了。呂布為了得到貂蟬而殺了董卓——他的上司,他的.義父,他的未來(lái)。

  也許呂布是被愛(ài)情充混了頭腦,他輕而易舉地殺了董卓。但他未曾想到其實(shí)他這一步走錯(cuò)了——如果他不殺董卓,憑董卓雄厚的實(shí)力,再加上他那天下無(wú)敵的武功,還愁打天下不成。到那時(shí)董卓自然是皇帝,他至少也是個(gè)王侯,要什么有什么。就說(shuō)要?dú)⒍浚菚r(shí)才是時(shí)候。

  因?yàn)槟菚r(shí)他殺董卓后自己就可以作皇帝。萬(wàn)里中原皆屬自己,何樂(lè)而不為呢?然而這一切已為時(shí)已晚。

  人常說(shuō)一失足成千古恨,呂布就因?yàn)槟且徊阶咤e(cuò)而節(jié)節(jié)敗退。最后被曹操所殺,可憐他那蓋世英才,竟落得如此下場(chǎng)。

  古往今來(lái),多少人只因一步走錯(cuò)而遺憾終身。多少人才因不能適當(dāng)取舍而被埋沒(méi),縱有滿復(fù)經(jīng)倫,只能被歲月遺忘。特別是作為青少年的我們,有許多事困擾著我們,就等待著我們選擇。所以我們不能舍熊掌而取魚。

  天平的兩端,孰輕孰重?

  天平兩端700字高中話題作文 2

  記得小時(shí)候第一次上幼兒園,爸爸把我丟在幼兒園大門口,然后頭也不回地走掉了,我氣得直跳腳。大概是化“悲痛”為力量吧,我鼓起勇氣沖進(jìn)幼兒園,最后安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,圓滿完成了人生的第一次“闖蕩”。盡管當(dāng)時(shí)我還不知“闖蕩”為何物,但還得感謝爸爸“恩賜”給我鍛煉的機(jī)會(huì)。

  與父母朝夕相處中,我慢慢地長(zhǎng)大,父母卻日益衰老,兩代人之間溝通的橋梁越來(lái)越狹窄,我對(duì)爸爸媽媽有了越來(lái)越多的不解與埋怨。直到有一次,媽媽自作主張,把我心愛(ài)的布娃娃送給了同事的小孩兒,我的憤怒達(dá)到了極限,沖著媽媽大喊大叫:“為什么要把布娃娃送給別人?”媽媽小心翼翼地回答:“人家送了媽媽很多東西,媽媽沒(méi)有什么好送給別人的,就把你的布娃娃送人了,那小孩兒很喜歡。再說(shuō),你這么大了,不會(huì)再玩兒布娃娃了吧?”“不是這個(gè)問(wèn)題,那是好朋友送給我的`生日禮物,怎么可以拿去送給別人?”媽媽嘟噥了一句:“只是個(gè)布娃娃嘛……”便轉(zhuǎn)過(guò)身去,再?zèng)]有說(shuō)什么。我沖進(jìn)自己的房間,放聲大哭。爸爸走進(jìn)來(lái),說(shuō):“只是件玩具嘛,別太小氣了……“我更傷心了——好朋友送的生日禮物,豈止玩具那么簡(jiǎn)單,爸爸媽媽根本就不理解我。

  第二天早上,我看到媽媽像往常一樣默默地幫我打洗臉?biāo),做早飯,還不住地噓寒問(wèn)暖。面對(duì)那熟悉的背影,我還有什么理由發(fā)火呢?媽媽擅自把布娃娃送給別人是不對(duì)的,但和媽媽的付出比起來(lái),我有什么資格責(zé)怪她呢?

  生活中的細(xì)節(jié)我不曾留意過(guò),盡管父母的愛(ài)在我的記憶中留下太多的痕跡,我也只把它們當(dāng)作平凡小事?lián)]手摸去,偶爾拾起,我才發(fā)現(xiàn):在愛(ài)的天平上,父母無(wú)休止地添加愛(ài)的砝碼,而另一邊的我,卻顯得那樣沒(méi)有分量。父母的愛(ài)又何止凝結(jié)在歲月的片斷中,它分明就是大地與蒼穹,支撐起了我這棵生命的綠樹(shù)。

  天平兩端700字高中話題作文 3

  天平可以稱出物體的準(zhǔn)確質(zhì)量,然而它能準(zhǔn)確衡量出一個(gè)人的價(jià)值,一個(gè)民族的價(jià)值,一個(gè)國(guó)家尊嚴(yán)的價(jià)值嗎?在價(jià)值的天平上應(yīng)用怎樣的砝碼使它平衡呢?那么讓我們米看一下下面的式子吧。楊震≠十兩黃金面對(duì)友人的饋贈(zèng),面對(duì)金燦燦的黃金,楊震以“天知、地知、你知、我知”拒絕了。在價(jià)值的天平上,楊震≠十兩黃金。是的,一個(gè)人的節(jié)操怎么能用金錢去衡量。守住內(nèi)心的凈地,守著“慎獨(dú)”的'古訓(xùn),不能讓自己的節(jié)操沾上銅臭。在個(gè)人價(jià)值的天平上“四知”才能使它平衡。曼哈頓=25美元看到這個(gè)式子,你也許會(huì)奇怪,美國(guó)的那么大片國(guó)土才值25美元?但這個(gè)式子的確成立過(guò)。

  當(dāng)印第安人接過(guò)殖民者價(jià)值25?美元玻璃球等玩物時(shí),他們欣然離開(kāi)了自己的家園。自己的家園,怎么是25美元能買到的呢?為了貪圖一蠅頭微利而出賣國(guó)土,何等可悲!思其先祖父,辟霜露,斬荊棘,以有尺寸之地,子孫視之亦不甚惜,舉以與人,如棄草芥。難怪印第安人過(guò)著痛苦的生活,原來(lái)是從貪圖小利開(kāi)始。民族的氣節(jié)=生命中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),已軍登陸旅順。城中官吏早望風(fēng)而逃。而金洲教渝王延廷卻不顧家人的勸阻,身著朝服,端坐明堂,靜等日軍到來(lái)。當(dāng)日軍沖進(jìn)來(lái)后,全被他的威嚴(yán)震懾,不知所措。這時(shí)一個(gè)精通中文的日本軍官提筆在墻上寫道:“大雪滿山鴉飛盡,獨(dú)留老鶴守寒梅!睅俗吡。

  事危見(jiàn)節(jié)貞,為了維護(hù)民族的尊嚴(yán),王延廷知道,必須用自己生命作砝碼,才能讓它平衡。民族尊嚴(yán)的價(jià)值重于泰山。國(guó)家尊嚴(yán)≠微薄的工資當(dāng)韓國(guó)女老板命令中國(guó)工人下跪時(shí),孫天帥倔強(qiáng)地站著。面對(duì)開(kāi)除的威脅,孫天帥仍不下跪。他明白中國(guó)人代表著自己的國(guó)家,怎么能為一點(diǎn)微薄的工資出賣祖國(guó)的尊嚴(yán)昵?國(guó)家的尊嚴(yán)就是用一座金山也不能使它平衡啊!在價(jià)值的天平上,我們知道了人生的價(jià)值,我們得到了民族氣與國(guó)家尊嚴(yán)的份量,我們更懂得金錢的砝碼是不能讓價(jià)值的天平平衡的,只有內(nèi)心的操守與個(gè)人的生命才能堪當(dāng)砝碼。

  天平兩端700字高中話題作文 4

  寒冬已至,料想觀楓葉時(shí)節(jié)已過(guò),小學(xué)同學(xué)卻邀我去天平山。這真是遲到天平山!

  天平山三絕:怪石、清泉、紅楓。

  一進(jìn)山門,首先就是一潭清泉。北風(fēng)夾雜著冬的氣息撲面而來(lái),水卻越發(fā)清冽。垂柳枝梢,略顯鵝黃,瘦長(zhǎng)的葉子隨風(fēng)飄蕩。衰柳清泉,卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉,水下幾尾金魚忽而調(diào)皮地吮著葉柄,忽而像受了驚嚇,一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中,煞是有趣!

  斜上山腳,另外二絕已映入眼簾。楓樹(shù)自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳;塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹(shù)紅得令人感慨,令人激動(dòng)地想朝那瓦藍(lán)的天空吼上一聲。陽(yáng)光溫暖起來(lái),透過(guò)銀杏樹(shù),直直的,斜斜的,映在那楓葉上,葉子立即展現(xiàn)出一種透明的.、嬌媚的酒紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那紅楓很有層次地長(zhǎng)在山坡上,從上自下,深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊,宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了!我的心熱烈起來(lái),陽(yáng)光似乎也熱烈起來(lái);太陽(yáng)在燃燒,楓葉似乎也在燃燒,開(kāi)始像火苗一樣在枝頭跳動(dòng)。真是一片富有魔力的紅楓田!

  奇形怪狀的大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸,像和尚,像車馬,齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年,看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們,有俊美的身軀,還能與紅楓相伴,俯瞰那清泉,微波蕩漾。

  遲到天平山。并沒(méi)有遲到那如畫三絕。

  點(diǎn)評(píng)

  本文用語(yǔ)簡(jiǎn)練而富有表現(xiàn)力,頗有文言韻致,顯示出小作者不凡的文字功底。如總寫景物,用“天平山三絕:怪石、清泉、紅楓”,毫無(wú)贅語(yǔ),可謂惜墨如金。寫泉邊景致,用“垂柳枝梢,略顯鵝黃,瘦長(zhǎng)的葉子隨風(fēng)飄蕩。衰柳清泉,卻更有一番韻致”。整齊的四字句雜以錯(cuò)落長(zhǎng)句,顯得飄逸秀美,與美麗的風(fēng)景相映成趣。

  天平兩端700字高中話題作文 5

  杠桿兩頭有小盤,左頭放砝碼,右頭放要稱的物體。杠桿正中的指針停在刻度中央時(shí),砝碼的重量就是所稱物體的重量!炱

  正當(dāng)此時(shí)天平兩端平衡,意味著兩端一樣得重。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是兩端物體的質(zhì)量相等。

  偶然間,從眼前的一本雜志的封面上發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕:在一個(gè)木制的蹺蹺板上,一端停著一只美麗的蝴蝶,另一端則是一頭巨大無(wú)比的犀牛。令人無(wú)法想象的是,這蹺蹺板并沒(méi)有向犀牛那端下沉,而是平衡著。這當(dāng)然是太離譜了,不過(guò)傻子都知道這是利用電腦技術(shù)合成的,并不是什么希奇事。但也許正是這一點(diǎn),恰恰忽略了我們對(duì)其的欣賞與見(jiàn)解。

  我便對(duì)此有著自己的看法。

  這就像是一架天平,只有兩端的質(zhì)量相等,才會(huì)出現(xiàn)平衡。但這僅僅是物質(zhì)上的,就如一個(gè)500克的砝碼,它永遠(yuǎn)就是500克,無(wú)法改變。

  而我所想講的,便是這心中的天平。每一個(gè)人心中都有一架天平,而且時(shí)時(shí)刻刻都在與它打交道,離不開(kāi)它。

  比如說(shuō),一個(gè)橘子和一個(gè)蘋果放在你面前,任你挑選,你毫不猶豫地選擇了橘子。這就說(shuō)明橘子更重,而且還重不少;再比如說(shuō),一本《西游記》和一本《三國(guó)演義》放在你面前任你挑選,你也許會(huì)猶豫,《西游記》中孫悟空神通廣大,法術(shù)高強(qiáng),善于斗爭(zhēng),勇于殺妖;而《三國(guó)演義》中諸葛亮沉著冷靜,足智多謀,膽識(shí)過(guò)人,令人敬佩。但你最終還是選擇了《三國(guó)演義》。這又說(shuō)明兩者之間,《三國(guó)演義》更重一些,且僅重一點(diǎn)點(diǎn)。

  而這心中的天平的稱量砝碼則各有不同,選擇橘子和《三國(guó)演義》多半是因?yàn)槟愕膫(gè)性和喜好。時(shí)時(shí)刻刻我們都在面對(duì)著兩者之間,三者之間,甚至多者之間的`選擇。而這時(shí)給你正確答案的便是這心中的天平,唯一不同的是,它們用了各自不同的砝碼:親情的砝碼,友情的砝碼,愛(ài)情的砝碼……

  天平兩端700字高中話題作文 6

  在這個(gè)世界上,有許多不公平的事情使一個(gè)地方的人相距甚遠(yuǎn),所以我們經(jīng)常憎恨上帝的偏心。

  然而,他們不知道這個(gè)世界上還有一個(gè)完全公平的平衡,即勞動(dòng)者的平衡。

  該宣布結(jié)果了。太陽(yáng)高高地掛在天空,空氣中有些干燥和炎熱,但此時(shí)我的心情仍然很愉快。這可能是因?yàn)槲乙郧案杏X(jué)到了我的努力,所以我的心臟,結(jié)果并不那么重要,當(dāng)他們來(lái)到教室時(shí),學(xué)生們正在談?wù)撘恍┦虑。有些人的臉已?jīng)比燃燒的云還要紅。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們都喊了一聲“哇”。我很困惑誰(shuí)在做什么。過(guò)了一會(huì)兒,一些學(xué)生說(shuō),“班長(zhǎng)穿這種衣服!

  我急忙坐下。之后,劉老師來(lái)分發(fā)我們的作文集當(dāng)我手里拿著這個(gè)沉重的禮物時(shí),我的心比其他人更激動(dòng),因?yàn)槲一撕荛L(zhǎng)時(shí)間來(lái)編輯它。劉老師讓我把這本有意義的'書送給主任,以便讓我為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我的心有不同的味道[校長(zhǎng)講完后,我們班開(kāi)始舉行表彰大會(huì)。首先,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著我的獎(jiǎng)品。我想,“經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于與好戰(zhàn)作斗爭(zhēng),并會(huì)追上第一名!”劉說(shuō),“這一次,優(yōu)秀的表現(xiàn)只適用于所有四門學(xué)科的學(xué)生!庇^眾再次期待獎(jiǎng)品正在老師和同學(xué)手中流失。他們中的一些人開(kāi)心地笑著,另一些人默默地悲傷著。我認(rèn)為這是勞動(dòng)的不同結(jié)果。劉老師突然告訴我們將來(lái)該做什么以及如何對(duì)待我們的父母。他的眼里充滿了淚水。也許天空看到我們要離開(kāi),突然開(kāi)始下雨,空氣有點(diǎn)冷。

  最后,劉老師為我們班點(diǎn)了一塊蛋糕,并讓一些學(xué)生自己切蛋糕。學(xué)生們都很開(kāi)心,有時(shí)他們會(huì)惡作劇地把奶油粘在別人臉上,然后很快跑開(kāi)。我以前不知道我平靜的心靈中有漣漪...

  那天我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是我以前努力工作的結(jié)果,我得到的獎(jiǎng)勵(lì)也讓我感到沉重。只有當(dāng)我們很好地把握自己的平衡,我們才能取得不同的成功。

  天平兩端700字高中話題作文 7

  緊張的期中考試一結(jié)束,爸爸媽媽就帶我去了向往已久的天平山。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):怪石、清泉、紅楓被稱為“天平三絕”。果然,這里滿山滿谷都是千姿百態(tài)的怪石,一路登山所見(jiàn)“一線天”、 “萬(wàn)笏朝天” 等怪石,真讓我嘖嘖稱奇。到達(dá)平整的山頂,才知山因此得名“天平山”,站在山頂,視野千里。

  山前有一大片水池,名叫“十景塘”, 清澈的山澗匯入這里,池中倒映著山和樹(shù)的影子,一旁的“桃花澗”讓人遐想春天的美景。 “十景塘”的后面是天平山莊,這里的一道回廊、一泓小溪、一扇花窗、一座樓臺(tái),都能讓你有身在蘇州園林之感。我在這里還見(jiàn)到了傳說(shuō)中唐伯虎手植的羅漢松,它居然已經(jīng)400多歲了。

  秋天的天平山,層林盡染,來(lái)到這里就像走進(jìn)了仙境。“十景塘”的四周有許多楓樹(shù),秋天的水邊,陽(yáng)光照射,水光反射,楓葉都紅得透亮。眺望對(duì)岸,楓樹(shù)成排,倒影對(duì)稱,微風(fēng)吹拂,水面晃動(dòng),如夢(mèng)如幻,別有情趣!扒锏浇虾翁幦ィ稳硕喟朐谔炱。”

  值得一看的還有范仲淹的紀(jì)念館,我在課本上讀到過(guò)他寫的.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。北宋的皇帝把天平山賜給了這位“濟(jì)世良相”,他一生清貧儉樸,但對(duì)族中窮困的人卻從不吝嗇,為此,這里還立有乾隆皇帝手書的“高義園”漢白玉牌坊。

  天平山之行,讓我在領(lǐng)略美景之余,也初識(shí)了人間的艱辛。在山下我騎到了真的馬,過(guò)了一次騎馬癮,正當(dāng)我沉浸在父母的疼愛(ài)中時(shí),江湖藝人在這里表演的“鐵壁飛車”,讓我看得心驚肉跳,我覺(jué)得這種以搏命求生很辛酸。隨后精彩的雜技表演更讓我目瞪口呆,那些演出的孩子與我一般大,在我吃著零食和父母撒嬌時(shí),他們不但養(yǎng)活自己,還負(fù)擔(dān)父母家人的生計(jì),真令人敬佩。

  黃昏,我們踏上了歸途。一路上我若有所思,感覺(jué)自己似乎長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  天平兩端700字高中話題作文 8

  那是一個(gè)冬天的早晨,吃過(guò)早飯,天氣還有少許涼意。爸爸對(duì)我們說(shuō):“去爬天平山吧!”天平山?是楓葉很多的山嗎?我一陣驚喜,嚷著說(shuō):“去,去!”媽媽也同意。

  坐著去天平山的客車,我們來(lái)到了巍峨的山下。抬頭仰望:好高一座山!雖是寒冷的冬天,可山上依然那么翠綠,那么郁郁蔥蔥,與藍(lán)天遙相呼應(yīng)。山頂上白色的是什么?我問(wèn)爸爸,他也不知道。我一定要爬上山頂去一探究竟。

  懷著一顆好奇心,我登上了通往山頂?shù)碾A梯,投入了大自然的`懷抱。太陽(yáng)光透過(guò)每一片綠葉斜射在地上,樹(shù)葉變得格外閃光耀眼,每一片數(shù)葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。沿著階梯通過(guò)大樹(shù)的林蔭,就來(lái)到了竹林前。雖然有的竹葉早已枯黃,但那青綠的臉上刻滿了滄桑,每一節(jié)枝干都是它凝聚力量的表現(xiàn)。竹筍剛從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,綠的畫家的調(diào)色盤也調(diào)不出。

  繼續(xù)向前走,來(lái)到了著名的楓樹(shù)林。聽(tīng)爸爸說(shuō)天平山還是全國(guó)三大觀楓點(diǎn)之一呢!時(shí)值冬天,我們無(wú)緣目賭楓葉漫舞的壯觀景象,卻可以想像它原來(lái)的風(fēng)光:樹(shù)干粗壯,渾身?xiàng)魅~似翩翩起舞的彩蝶,整樹(shù)是一把正在燃燒的火炬。

  到了山頂,積雪還沒(méi)有完全融化,眼前一下子寬廣起來(lái)。原來(lái)山頂上的白色是一塊巨大的白色烏龜石,因?yàn)樗捏w態(tài)像一只烏龜而得名,背殼似乎堅(jiān)不可摧,眼睛炯炯有神,微張的嘴似乎在訴說(shuō)著蘇州歷史文化名城的變遷。站在山上向下俯視;樓房林立,京杭運(yùn)訶貫穿了整個(gè)新城,道路上的車輛絡(luò)繹不絕,太湖也在太陽(yáng)的照射下發(fā)出金色的波紋......我禁不住感慨:蘇州古城美,新城更美。改革開(kāi)放給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的繁榮變化太大了。

  夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了天平山之行,坐在回家的車上回頭看天平山,它更加高大巍峨,因?yàn)樗?jiàn)證了蘇州的歷史。我愛(ài)美麗的天平山。

  天平兩端700字高中話題作文 9

  調(diào)平了天平,你才能測(cè)出人生的質(zhì)量。

  ——題記

  每個(gè)人心中都有一把尺子,能衡量人生的高度;每個(gè)人心中都有一桿天平,能測(cè)出人生的質(zhì)量。

  “哎呀!重了!”——自負(fù)

  馬上就要期中考了,們可謂整裝待發(fā),信心百倍。瞧,那一張張笑得燦若的臉,比起安琪兒來(lái)也絕不遜色。我也不例外。可是我的“笑”卻有著特殊含義:萬(wàn)事俱備,只欠一考了!

  考場(chǎng)上的我很輕松,不緊不慢便把全部題目搞定了。忙里偷閑,竟熟睡起來(lái)。這樣睡了一堂又一堂,別提多安逸了。

  成績(jī)出來(lái)了,卻讓我大跌眼鏡!高傲的我居然退出了年級(jí)前五十名。

  “啊呀!輕了!”——自卑

  退出前五十,讓我一蹶不振。上課不認(rèn)真,作業(yè)也不愛(ài)做,做任何事都沒(méi)了積極性。就這樣渾渾噩噩,噩噩渾渾地浪費(fèi)了寸如黃金般珍貴的半學(xué)期。

  全面的質(zhì)量檢測(cè)終于來(lái)了,同學(xué)們的笑臉依然燦若天仙,只有我像泄了氣的皮球,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮的力氣。

  坐在考場(chǎng)上的.我,耷拉著腦袋,呆呆地望著窗外沉郁的天空,任時(shí)間從筆端滑落。

  考試結(jié)果在意料之中,我已被擠出了年級(jí)前七十名。失落的雙腿如踩在棉花團(tuán)上,近在咫尺的歸途竟耗費(fèi)了整整一小時(shí)!

  “平衡了!哈哈!”——自信

  失敗的陰影即使是隆隆的鞭炮和歡快的笑聲也揮之不去。新學(xué)期如期而至,我的心卻一步一步走向墮落。正當(dāng)我處于最低谷時(shí),上帝派遞上了一臺(tái)稱量人生的天平。

  心中的天平經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地調(diào)整,哈,終于調(diào)準(zhǔn)了指針的位置!一個(gè)信念升騰而起:拼搏,才是調(diào)準(zhǔn)天平的最好方法。

  迎來(lái)了第二次質(zhì)量檢測(cè)。我成竹在胸,認(rèn)真對(duì)待每一道題,仔細(xì)檢查每一個(gè)答案。皇天不負(fù)有心人,我實(shí)現(xiàn)了鳳凰浴火重生的輝煌!

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一桿衡量自己的天平。只有奮斗,只有自信,才能調(diào)準(zhǔn)天平的指針,人生才不會(huì)留下太多的遺憾!

  天平兩端700字高中話題作文 10

  媽媽的心中有一座愛(ài)的“天平”。

  媽媽那消瘦的臉頰已有了歲月的痕跡,而那明亮溫柔的眼睛仍時(shí)時(shí)勾起我對(duì)兒時(shí)的回憶。

  幼時(shí)的故事是酸苦而甜蜜的。媽媽要上班,只好把我一個(gè)人鎖在家里,我常含著淚珠,緊緊抓著媽媽的衣襟,媽媽總是摸摸我的頭說(shuō):“聽(tīng)話,有娃娃陪你玩,餓了,自己打開(kāi)小櫥子,里面有媽媽留給你的大蘋果!

  于是,我委屈地松開(kāi)手,眼睜睜地望著媽媽跨出小院子,又“喀嚓”一聲鎖上門。腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去了……我抱著破舊的布娃娃對(duì)它講悄悄話;或者是趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,用兒童特有的想象力把它們編成一個(gè)個(gè)童話講給自己聽(tīng)。

  當(dāng)太陽(yáng)從窗口射進(jìn)屋里,地上出現(xiàn)一小塊方的亮光時(shí),我便側(cè)著腦袋。傾聽(tīng)媽媽熟悉的由遠(yuǎn)而近的腳步聲!皨寢尰貋(lái)嘍!”屋門一打開(kāi),我就一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱。此時(shí),媽媽溫和的目光,似乎貯滿了陽(yáng)光,不斷安撫著我。

  有時(shí),媽媽內(nèi)疚地責(zé)備自己:“我不是一個(gè)合格的母親!蔽乙郧熬谷徽f(shuō):“媽媽,你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!迸脣寢尯苄乃;現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,學(xué)會(huì)把往事沉淀在心底,細(xì)細(xì)地品味媽媽深沉的愛(ài)。

  如今媽媽在我最需要的時(shí)候離開(kāi)了我,曾記得有一天晚上,爸爸遞給我一張紙條。我展開(kāi)一看,紙上畫了一個(gè)“天平”,一個(gè)托盤里重重地寫上了“工作”兩字,一個(gè)托盤上寫著我的名子。原來(lái),這就是媽媽心中的“天平”,一邊裝的是我,一邊裝的`是她心愛(ài)的工作。

  “天平”上沒(méi)有畫上指針,但我知道,媽媽最終把最后一塊法碼加在工作那邊。我的目光移到下面,看到媽媽端秀的字跡:“好好休息,一覺(jué)醒來(lái)什么都會(huì)美好起來(lái),不要想太多,永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽!

  現(xiàn)在我才真正讀懂媽媽心中的那座“天平”,雖傾向她所摯愛(ài)的工作,但作為女兒會(huì)在心底默默地對(duì)她說(shuō):媽媽,您陪伴女兒的時(shí)間很少很少,而給女兒的愛(ài)卻很多很多!

  天平兩端700字高中話題作文 11

  我的母親是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她沒(méi)有淵博的知識(shí),長(zhǎng)得也不是特別的漂亮,可是在我的心目中,母親永遠(yuǎn)是最偉大的、最美麗的。

  母親很樸素,她把全部的心思都放在我和弟弟身上。名貴的化妝品,華麗的衣服,從來(lái)都無(wú)暇去看。為此,母親日日夜夜地操勞著,以至于三十七歲的她看上去已有四十幾歲。在白發(fā)與青絲的斗爭(zhēng)中,白發(fā)占了上風(fēng),臉上的皺紋也一天比一天多,一天比一天深,可是她從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。

  母親每天要起早貪黑地為我們?nèi)胰讼匆路鲲,還要收拾院子。冬天的時(shí)候,寒風(fēng)會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地溜到她手上。使她那本來(lái)就粗糙的手又裂開(kāi)了幾道口子,甚至還會(huì)流血,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心也在滴血。

  有一次,我又看到母親的手在流血,心里很不是滋味。當(dāng)天晚上,就倒了一盆開(kāi)水,泡了橘子皮,拉著母親,把她的.手放到橘子皮水里,泡了一會(huì)兒,輕輕的把那帶著我的愛(ài)意的橘子皮水灑在母親的手上。正當(dāng)我很投入時(shí),卻忽然感覺(jué)手背上很熱,好像有一滴熱水滴在了手上,我愣了,抬頭一看,那哪是水啊,分明是母親的熱淚,母親的眼里閃爍著晶瑩的淚花。

  那一刻,所有對(duì)母親的悔意頓時(shí)一齊涌上了心頭,以前,無(wú)論母親為我做什么,我都認(rèn)為那是理所當(dāng)然的,甚至?xí)湍赣H亂發(fā)脾氣,從來(lái)沒(méi)想過(guò)去為母親做些什么。然而今天,我只是為母親做了這么一件微不足道的小事,母親竟感動(dòng)的流下了淚,我恨我自己,為什么這么晚才讀懂母愛(ài)。

  我用自己的零花錢為母親買了創(chuàng)可貼,貼在母親手上的裂口處,那樣會(huì)減輕一些疼痛,但這還不夠,我要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài),我要用親情創(chuàng)可貼撫平母親手上的裂口。

  我知道,在愛(ài)的天平上,我對(duì)母親的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上母親對(duì)我的愛(ài)。但是我會(huì)用心去感受母親那博大無(wú)私的愛(ài),去報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài),我會(huì)讓愛(ài)的天平在我家漸漸平衡起來(lái)。

  天平兩端700字高中話題作文 12

  傳說(shuō)一

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類與神都同樣居住在地上,一起過(guò)著和平快樂(lè)的日子,可是人類愈來(lái)愈聰明,不但學(xué)會(huì)了建房子、鋪道路,還學(xué)會(huì)勾心斗角、欺騙等等不好的惡習(xí),搞得許多神仙都受不了,紛紛離開(kāi)人類,回到天上居住。

  但是在眾神之中,有一位代表正義的女神,并未對(duì)人性感到灰心,依然與人類一同住在一起。不過(guò)人類卻愈來(lái)愈變本加厲,開(kāi)始有了戰(zhàn)爭(zhēng)、彼此殘殺的事件發(fā)生。最后連正義女神都無(wú)法忍受,也毅然決然的搬回天上居住,但這并不表示她對(duì)人類已經(jīng)徹底絕望,她依然認(rèn)為人類有一天會(huì)覺(jué)悟,會(huì)回到過(guò)去善良純真的本性。

  回到天上的正義女神,在某一天與海神不期而遇,海神因?yàn)槌靶λ龑?duì)人類遇蠢的信任,兩人隨即發(fā)生了一場(chǎng)激辯。辯論當(dāng)中正義女神認(rèn)為海神侮辱了她,必須向他道歉,海神不這么認(rèn)為。說(shuō)是兩人僵持不下,一狀告到宙斯那里。

  這種情形讓宙斯到很為難,因?yàn)檎袷亲约旱呐畠海I裼质亲约旱牡艿,偏向哪能一方都不行。正?dāng)宙斯為此感到很頭大時(shí),王后適時(shí)地提出了一個(gè)建議,要海神與正義女神比賽,誰(shuí)輸了誰(shuí)就向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  比賽的地點(diǎn)就設(shè)在天庭的廣場(chǎng)中,由海神先開(kāi)始。海神用他的棒子朝墻上一揮,裂縫中就馬上流出了非常美的水。隨后正義女神則變了一棵樹(shù),這棵樹(shù)有著紅褐色的樹(shù)干,蒼翠的綠葉以及金色的橄欖,最重要的是,任何人看了這棵樹(shù)都感到愛(ài)與和平。比賽結(jié)束,海賽心服口服的認(rèn)輸。

  宙斯為了紀(jì)念這樣的結(jié)果,就把隨身攜帶的秤,往天上一拋,成為現(xiàn)今的天秤座。

  傳說(shuō)二

  希臘神話里女祭司手中那個(gè)掌管善惡的`天平飛到天上而變成的。大約西元前2000年此星座和巴比倫宗教主宰生死的審判有關(guān),天平是用來(lái)衡量靈魂的善惡之用。

  傳說(shuō)三

  傳說(shuō)天秤座是希臘神話里女祭司手中那個(gè)掌管善惡的天平飛到天上而變成的,因此也叫“天平座”。大約公元前2000年,此星座和巴比倫宗教主宰生死的審判有關(guān),天平用來(lái)衡量靈魂的善惡。

  天平兩端700字高中話題作文 13

  窗前的你,正在天平兩端徘徊嗎!

  也許在生活的天平上,它是傾斜的;但在成敗的天平上,它是永遠(yuǎn)的平衡。也許,你叫它:細(xì)節(jié)。

  多少日子里,我喜歡抱著《細(xì)節(jié)決定成敗》癡癡迷迷地入神。書里有這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)大意的應(yīng)聘者將自己的簡(jiǎn)歷打濕了,出于無(wú)奈,他只得把簡(jiǎn)歷同衣服晾干了去面試。在面試現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論是企業(yè)管理,還是經(jīng)銷法則,他都背得滾瓜爛熟,運(yùn)用靈活,受到了評(píng)委的一致好評(píng)。但最終由于那份“與眾不同”的簡(jiǎn)歷,應(yīng)聘者失去了一份心儀已久的工作。

  一份小小的簡(jiǎn)歷決定了面試的成敗,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)足以讓你失去一個(gè)絕好的'機(jī)會(huì)。也許你會(huì)說(shuō):“只是不經(jīng)意而已。”一個(gè)不經(jīng)意那么兩個(gè),三個(gè),甚至更多呢人的一生又有幾個(gè)機(jī)會(huì)可以任憑我們?nèi)]霍,又有幾次不經(jīng)意可以容許我們?nèi)プ坊谀?/p>

  細(xì)節(jié)是成功的基石。成功離不開(kāi)細(xì)節(jié),如同浪花顯示了洶涌,但必須依托于海洋;鮮花呈現(xiàn)了絢爛,卻必定扎根于泥土。

  前蘇聯(lián)宇航員加加林曾在1961年4月12日代表地球第一次拜訪了太空。其實(shí),在確定人選的前一個(gè)星期,飛船總設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下了鞋子,這個(gè)小小的舉動(dòng)讓設(shè)計(jì)師對(duì)他刮目相看,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命,成為了遨游太空第一人。

  小小的一個(gè)舉動(dòng)改變了加加林的一生,甚至成就了全人類的航天事業(yè)。這一偶然的舉動(dòng)成為了永恒,成為細(xì)節(jié)最完美的詮釋。

  曾經(jīng)以為細(xì)節(jié)只是微枝末節(jié),在如江水般流逝無(wú)蹤的日子里,沒(méi)有什么可以留下痕跡,更何況將原本細(xì)微的一毫一末放大成束縛自由的沉重。然而,現(xiàn)在的我懂得,每增加1厘米的傾斜就能導(dǎo)致斜塔的傾覆,1毫米的手術(shù)誤差有可能成為致命的敗筆;我也明白細(xì)節(jié)就是考場(chǎng)外的一個(gè)紙團(tuán),一把掃帚,是面試時(shí)拐角處的一位哭泣的孩子。

  細(xì)節(jié)往往躲在“不拘小節(jié)”的背后,等待你去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

  窗前的你,還在天平的兩端徘徊嗎

  天平兩端700字高中話題作文 14

  這個(gè)世界上,有很多并不公平的事物,讓在一個(gè)地方的人有天壤之別的差距,所以我們也時(shí)常會(huì)怨恨老天的偏心?墒撬麄儾⒉恢溃@個(gè)世界上還有一個(gè)完全公平的天平,那就是——?jiǎng)趧?dòng)者的天平。

  到公布成績(jī)的時(shí)候了,太陽(yáng)高高的掛在天上,空氣中有許些燥熱,但在這個(gè)時(shí)候我的心情依然是那么開(kāi)心。這也許是因?yàn)槲腋械搅俗约涸谥暗呐,所以我的心里,成?jī)沒(méi)有那么重要了。

  走到了教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,有些人的臉蛋早已紅得比火燒云還紅。在我走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都喊了一聲“哇”,我很不解是誰(shuí)怎么了。過(guò)了一會(huì)兒,有些同學(xué)說(shuō):“班長(zhǎng)穿這種衣服!蔽铱焖俚刈铝恕

  之后,劉老師來(lái)發(fā)我們的作文集了。當(dāng)這份沉甸甸的禮物在我的手上的時(shí)候,我的心里比別人還要激動(dòng),因?yàn)檫@是我用了很久的時(shí)間編輯的。劉老師為了讓我為班里獻(xiàn)一份力,就叫我去給主任送這本有意義的書。我的心里有不一樣的滋味。

  在校長(zhǎng)講完了話以后,我們班里就開(kāi)始舉行表彰會(huì)。先是優(yōu)秀獎(jiǎng),我和班上幾名同學(xué)站上了講臺(tái),手里拿著自己的'獎(jiǎng)狀,我想:“努力了那么久,終于我打了個(gè)好戰(zhàn),以后要追前一名!”劉老師說(shuō):“這次的優(yōu)秀是4科全A的同學(xué)才有的。臺(tái)下又出現(xiàn)了憧憬的目光。

  一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品在老師和同學(xué)的手邊流去,同學(xué)們有的在開(kāi)心地笑,也有的在默默地悲傷,我覺(jué)得這就是勞動(dòng)的不同結(jié)果。劉老師忽然告訴我們以后要怎么做,要怎么對(duì)待自己的父母,眼里是一份不舍;蛟S是天空看到了我們將要的離去,忽然嘩啦啦的下起了雨,空氣里有出現(xiàn)了一點(diǎn)冰冷。

  最后,劉老師給我們?nèi)喽艘环莸案,叫一些同學(xué)自己切蛋糕。同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地把奶油沾在了別人的臉上,然后就快速地逃跑了。我不知道之前平靜的心有出現(xiàn)了漣漪……

  在那一天獲得的獎(jiǎng)勵(lì),都是我之前努力勞動(dòng)的結(jié)果,獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也是讓我感到沉重。我們只有把握好自己的那份天平,才能獲得不一樣的成功。

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