中學(xué)生作文:人文素養(yǎng)與發(fā)展

時(shí)間:2021-12-17 09:01:13 作文 我要投稿

中學(xué)生作文:人文素養(yǎng)與發(fā)展

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文:人文素養(yǎng)與發(fā)展,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文:人文素養(yǎng)與發(fā)展

  在第一屆社會(huì)奧運(yùn)會(huì)上,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的拳王——發(fā)展,抱住他的教練——人文,喜極而泣。那淚水中顯現(xiàn)著真誠(chéng),感激中充滿(mǎn)著敬意,觀眾臺(tái)上一片沸騰,全場(chǎng)高呼“沒(méi)有人文,何求發(fā)展”!。回想發(fā)展出道之時(shí),單憑身體優(yōu)越,家世強(qiáng)勁,與工業(yè)、金錢(qián)、指標(biāo)、權(quán)勢(shì)等結(jié)成職業(yè)拳擊社。即便沒(méi)有教練,卻也一路橫掃,把環(huán)境、精神等拳手擊倒在地,因此獲得了一定的“美名”。

  然而,天行有常,不為堯存,不為桀亡。發(fā)展等人的囂張氣焰受到人文的嚴(yán)正指責(zé),但發(fā)展卻不以為然。作為老者和前輩的人文無(wú)奈之下,只好退隱山林。

  一日。發(fā)展夢(mèng)遇時(shí)間拳神。拳神給了他一個(gè)字:亡。果不其然,在發(fā)展與自然的對(duì)抗中,發(fā)展被擊倒,成為眾人譏笑的`對(duì)象。金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等見(jiàn)狀,紛紛背離。

  發(fā)展落泊街頭,再遇人文。人文以其莊重而明確的預(yù)示,將發(fā)展心頭的枷鎖打開(kāi)。從此,發(fā)展拜人文為師,走上了一條提高綜合實(shí)力的道路。

  于是乎,發(fā)展又一次站起來(lái)。他不再是輕狂自傲之人,在人文的指導(dǎo)下,他以迅雷不及掩耳的人文拳戰(zhàn)勝了金錢(qián),擊倒了指標(biāo),廢除了污染,掌控了環(huán)境,攻取了利益,戰(zhàn)敗了效益。成為眾人傾慕的不敗拳手。

  奧運(yùn)會(huì)如期而至,發(fā)展展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候也到來(lái)了。他一路過(guò)關(guān)斬將,奮勇向前,拳力也恰到好處,不傷及弱者性命,將勁敵節(jié)節(jié)擊敗。決賽中,發(fā)展又遇自然,此次他倆已化干戈為玉帛,拳賽在友誼中展開(kāi)。發(fā)展的人文拳氣勢(shì)驚人,與自然拳戰(zhàn)得難解難分。最終戰(zhàn)成平手,而發(fā)展以體重輕而取勝。獲得拳王之美名。

  這場(chǎng)比賽是人文精神下的比賽,精彩度之高令人拍案叫絕。觀眾沉浸在發(fā)展與人文帶來(lái)的喜悅之中,賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著和諧的氣氛。

  始終聽(tīng)得到的還是那句歡呼:

  “沒(méi)有人文,何求發(fā)展”!

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