600字成長(zhǎng)的記憶作文
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推開(kāi)記憶中的的那扇大門(mén),我看見(jiàn)了自己在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長(zhǎng),便是由這些寶貴的記憶組成的,每當(dāng)我揭開(kāi)它們神秘的面紗,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);秀敝,我似乎走進(jìn)了又那年那月。
那是一個(gè)平淡無(wú)奇的上午,一切都很好,與往常無(wú)異。但這一切只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。
下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的放下書(shū)包,跑到樓下,看到幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見(jiàn)其中的一個(gè)人把球朝我踢了過(guò)來(lái),我急忙對(duì)著球就是一腳,但還是沒(méi)踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見(jiàn)踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開(kāi),沒(méi)人管我。
我艱難的站了起來(lái),看著早已空無(wú)一人的操場(chǎng),我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)我知道是誰(shuí),但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥,我只希望他可以?fù)擔(dān)起自己的`責(zé)任而已。
我本以為他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看錯(cuò)了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無(wú)果的我,只能撕破臉皮,把這件事說(shuō)給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無(wú)處辯論。這本是一件普通的小事,但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會(huì)如此。
之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。
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