記一場足球風(fēng)波作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記一場足球風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。
記一場足球風(fēng)波作文1
今天，我高高興興地來到學(xué)校，正巧碰上了王翀，我說：“你怎么這么喜歡打吸鐵皮？噢！對了，我的'球快還給我，我下午要用了！”王翀不理不睬。我氣了，高聲地說：“王~翀~！”他這才理我，他說：“噢呦喂，我今天又沒回家吃飯。”我說：“你每次都說沒回家吃飯，星期一一定要還給我，知道沒有？”說完，我便踢球了，踢了一會兒，祝進(jìn)來了，我看見他手上有冰棍，便風(fēng)似的跑了過去，把它搶了過來。上課了，老師說：“今天比賽，不過不守紀(jì)律的人不讓他上場�！�
比賽開始了，先是五年級女生對抗三年級男生，我們說：“肯定女生贏，不用說啊~！”開場僅三十秒，女生就進(jìn)了一球。過了七八分鐘，又一粒球攻破了低年級的大門。還有兩分鐘了，低年級的人好像受了什么刺激，一下子厲害了起來，踢進(jìn)了一球，女生以2：1贏得了比賽，我們非常氣憤，說，我們一定為他們報仇！可是我們不和女生比，而是和四年級的人比最幸運的是，我竟然和祝進(jìn)在一起！我打左前衛(wèi)，毛晗旭打右前衛(wèi)。比賽開始，一開始祝進(jìn)就搶來了球，然后傳給了毛晗旭，毛晗旭在禁區(qū)沿線前傳給了我，我?guī)У降拙�前，一腳踢到中路，祝進(jìn)沒接到。接著，毛晗旭起腳射門。�。∩淦�。守門員把球踢到中場，祝進(jìn)傳給了我，我一腳踢到了右路，毛晗旭一腳遠(yuǎn)射，球進(jìn)啦！我們高興地跳了起來。隨后，我和祝進(jìn)浪費了兩個球，比賽結(jié)束了。我們以1：0贏得了比賽。我們都說四年級難打。今天，我們又總結(jié)了一次經(jīng)驗。
記一場足球風(fēng)波作文2
有一個人他叫湯姆，他有一個足球，他非常喜歡這個足球，常常帶在身邊。足球厭倦了在主人身旁的生活，于是它想到別的地方好好清靜清靜。
有一天，湯姆帶著足球出去玩，看到自己的伙伴，于是把足球放在地上，去跟伙伴玩去了。
因為地面是斜坡，足球一直順著滾，一個小孩子看到斜坡上滾下來個足球，于是把足球抱回家里。足球心想這下可清靜清靜，誰知這小孩子拿著水彩筆在足球臉上畫畫，接著把它扔出窗外，被一輛汽車撞得老遠(yuǎn)。足球被一個大人帶回家給他的孩子玩，于是把足球裝進(jìn)袋子里坐車回家，在車上，一個小偷看到袋子鼓鼓囊囊的，然后把足球偷走了，小偷抱著足球趕快往回走。
在小偷抱著足球往回走的路上，碰到剛玩完的湯姆，湯姆看到那個人抱著自己的足球，于是大喊：“你拿我的足球干什么？”小偷還以為剛才的那個人來追他，嚇得把足球扔下趕快跑了。湯姆把足球抱回家里，把足球臉上的水彩筆印擦洗干凈。
經(jīng)過這件事已后，湯姆對足球就越來越好了！
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