胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫作文三年級-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫作文三年級-小學三年級續(xù)寫改寫擴寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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胡蘿卜先生繼續(xù)向前走，當他過山羊奶奶家院子前，山羊奶奶正在找線縫破舊的衣服。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風中飄動著。山羊奶奶想∶這么長的胡子，可以拿來縫破舊的衣服。于是山羊奶奶剪了長長的一段的胡子。山羊奶奶把胡子穿在針上，好了，現(xiàn)在可以縫衣服了！
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，好心的兔子先生把事情告訴了胡蘿卜先生，胡蘿卜先生他沒把自己的胡子尖剪掉，而是把胡子留下了，因為他的胡子可以幫助更多人！你們說呢？
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胡蘿卜先生繼續(xù)向前走，當他過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好飄動著，鳥太太看見后想這繩子不錯，要看牢不牢固。鳥太太扯了扯胡子，確定夠牢固，就剪了一段用來當繩子。
他又走啊走，走到了小白兔門口，小白兔正在找繩子捆白菜，又看見正在飄動的胡子，就扯了扯胡子，感覺很結實，就剪了一段拿來捆白菜。
走啊走，回到家，胡蘿卜先生關門的時候感覺下巴很痛。于是，馬上帶起了眼鏡，一看這么長的胡子，胡蘿卜先生就拿起剪刀，把胡子給剪掉了，安心的睡覺了。
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胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。于是，鳥太太剪了長長的一段胡子系在兩根樹枝中間，這下好了，我總算找到了一根夠長的繩子了。他在十字路口的蛋糕店的時候，小甜心看見胡蘿卜先生的.長胡子，心想正好我的手套破了，家里又沒有線，可以拿那根繩子來縫，她就去拿剪刀剪了一段。
走啊走，他來到了大樹下的草叢中。貓媽媽探出頭來看到了胡蘿卜先生的胡子，正好貓媽媽生了一窩小貓仔，晚上天很冷，會凍著貓寶寶。準備給他們織一張被子，就跑去用它鋒利的爪子去磨胡子。這時被胡蘿卜先生發(fā)現(xiàn)了。貓媽媽很緊張，可是胡蘿卜先生并沒有責備他們，他心里想：原來我的胡子可以幫到這么多人，真是太棒了！
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胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。
鳥太太說：我可以用那條繩子來晾小鳥的尿布��！鳥太太就把繩子系在樹上。
鼴鼠老師正帶同學們過馬路，可同學們總是跌跌撞撞。
胡蘿卜先生的胡子正好在風中飄著。鼴鼠老師看見了說：我為什么不讓同學們拉著線走呢？說完，他剪下一段胡蘿卜先生的胡子，讓同學們都拉著胡子走，鼴鼠老師在最前面走。
鴨局長對郵筒里的信很傷腦筋。這時，他看見胡蘿卜先生的胡子在風中飄著，就馬上剪了一段，然后把信捆成兩包，這下鴨局長對自己的做法很滿意。
胡蘿卜先生剛剛發(fā)現(xiàn)自己的胡子幫了這么大的忙，心里自豪極了。
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于是，鳥太太心想："這根繩子又長又牢固就這根繩子啦�！屮B太太就剪了一段下來晾布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當他走過大樹底下熊太太正在找又長又粗的繩子把小熊綁在它自己的背上不讓他跑掉。胡蘿卜先生的胡子正好在風里飄著。熊太太心想："這根繩子剛好又長又粗，就用這個繩子吧！″熊太太回家拿了一把剪刀把這個又長又粗的繩子給剪了一段下來把小熊綁在自己的背上。
胡蘿卜先生上完班回到了家，照了照鏡子發(fā)現(xiàn)還有一根胡子沒有刮掉，所以就刮了。
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