校園即景作文

時(shí)間:2021-12-26 09:22:17 校園作文 我要投稿

校園即景作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園即景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園即景作文集合15篇

校園即景作文1

  太陽已經(jīng)升起,乘車我已經(jīng)來到了校園,走過一段石子路,我走進(jìn)了校園,進(jìn)了校園周圍十分寬廣,操場(chǎng)邊上的大樹上鳥鳴陣陣,聽起來就像一首歡樂的音樂。

  操場(chǎng)上寂靜無比,只有我和一兩個(gè)學(xué)生在漫無目的地行走,那廣闊的操場(chǎng)竟只有幾只鳥兒的喳喳聲。

  背著書包,我快步走到廣播室等待升旗。提早來的同學(xué)漸漸多了起來,從剛開始的三三兩兩逐漸多了起來,到變成了五六相聚,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來,操場(chǎng)上已經(jīng)有些熱鬧了。

  7:35分了,忽然,越來越多的同學(xué)如同潮水一般涌了進(jìn)來,仿佛有什么約定似的,短短五分鐘就進(jìn)了不下200多個(gè)人。

  接著,艷陽高照,大地變得一片金光燦燦,校園里一切的景物都披上了一層金色的光環(huán),鳥媽媽已經(jīng)帶著一窩的小鳥在空中飛行了,我也該升旗了,便回到了廣播室。

  經(jīng)歷了一整天的課程,我們終于迎來了下午放學(xué)的時(shí)刻。太陽微微偏西,操場(chǎng)上三三兩兩的同學(xué)正跨著疲倦的步子向校門口走去,足球場(chǎng)上的球員仍然奔跑著,背著書包,我看見了已經(jīng)西斜的太陽仿佛變成了一個(gè)火球。球場(chǎng)上的足球仿佛也變成了一火球,球員們似乎在爭(zhēng)奪一個(gè)火球。

  轉(zhuǎn)過臉,看著被拋在后面的教學(xué)樓,我感到一點(diǎn)留戀:我們學(xué)習(xí)的地方是多么美麗呀。

校園即景作文2

  冬姑娘悄悄的來了,陪伴她的是雪精靈,雪精靈一片一片的飄了下來,給大地爺爺披上了銀色的小棉襖,調(diào)皮的小朋友,還在棉襖上,印了兩三個(gè)腳印呢!風(fēng)婆婆也來湊熱鬧,天氣更冷了,我一步一步艱難的走向?qū)W校。

  終于到了學(xué)校門口,學(xué)校的人依舊很多,“但卻沒有聲兒”,四周一片靜寂。整個(gè)學(xué)校都白花花一片,大地披上了一層銀裝。我隱隱約約地看見了測(cè)量體溫的地方,急忙上前測(cè)了體溫,就趕緊向教室走去……

  下課了,風(fēng)突然停了,雪也不下了。抬頭一看,原來是太陽公公伸著懶腰出來了,它紅艷艷的,像一位害羞的小姑娘,把柔和、燦爛的陽光灑向花帶、草坪、教學(xué)樓……太陽公公慢慢升高了,陽光也越來越強(qiáng)烈了,照在雪精靈的身上,剎那間,雪精靈神奇地消失了,變成了小雨珠,這未免令我有點(diǎn)掃興,我還想在操場(chǎng)和同學(xué)們堆雪人呢。

  再看看一旁低年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹,他們一聽見下課鈴,一下子就飛奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)就變成了歡樂的海洋。他們有的在跑步、有的在跳繩、有的還在雪地里踢毽子……剛下了點(diǎn)雪,操場(chǎng)很濕滑,我真擔(dān)心他們嬉戲時(shí)一不小心滑倒,來個(gè)“四腳朝天”。看著他們玩得那么開心,我都忍不住笑了。

  啊,冬天的校園真美!

校園即景作文3

  如果你要問我:“你的校園哪個(gè)季節(jié)最美麗?”那我真的要說一說冬天了。

  早晨,我走進(jìn)校園,校園里已是白雪皚皚了。走進(jìn)教室,同學(xué)們已是書聲瑯瑯了。下課了,同學(xué)們都像是一群出了籠的小鳥,在校園里自由自在的奔跑,嘴里還不停的喊著“下雪了,真美,真漂亮!”我們開始玩打雪仗,堆雪人,就連我們的“小老師”平時(shí)斯斯文文的大班長(zhǎng)李奇也走下“繡樓”加入到我們的隊(duì)伍里。盡管我們的手都凍得通紅通紅,但是我們的心里真的很高興!鞍パ剑┐虻轿疑砩狭,討厭,看我怎么反擊你!毙@內(nèi)叫聲,笑聲和歡呼聲匯成一片。校園內(nèi)的花壇上和樹上都是雪花。校長(zhǎng)在樓上抓拍了這個(gè)場(chǎng)景并口贊一絕:雪花飄落進(jìn)校園,少年雀躍喜空前;冰天雪地渾不怕,要留朝氣在人間。

  漸漸的雪停了,天空中灰色的棉被,被風(fēng)姐姐吹散了。太陽公公又露出了笑臉,綻放出萬千金光,照耀著整個(gè)學(xué)校,那積雪顯得分外晶瑩,分外的刺眼,該上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的走進(jìn)教室。

  校園的冬天,真是有說不出的美麗;道不完的歡樂;訴不盡的情趣!

校園即景作文4

  生活中處處都有美景,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)于我們小學(xué)生來說,最熟悉的美景就是我們的校園了。

  清晨,校園非常寂靜。因?yàn)樽蛲韯傁逻^雨,周圍彌漫著一股泥土的芳香。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是操場(chǎng)中間的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮紅的顏色是那么的燦爛奪目。我從小就聽說五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。望著它,我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在吟唱一曲美妙的音樂。

  操場(chǎng)的另一邊有一個(gè)小巧玲瓏的水塘,水塘中間聳立著一座墻,從上面幾個(gè)孔里流出水來,形成一個(gè)小瀑布,那里面是否隱藏著孫悟空的“水簾洞”?色彩斑斕的金魚,在水塘里歡快地嬉戲。那翠綠的竹林、綠油油的小草,因昨天晚上剛下過雨,葉片上都掛著晶瑩的雨珠,好不愜意!

  我陶醉在這美麗的境界里。一陣陣嗒嗒的腳步聲傳來,打破了這早晨的寧?kù)o。

校園即景作文5

  九月是收獲的季節(jié),當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外,也是收獲滿滿呢!

  我們的校園里種了許許多多的香櫞樹,有大的、小的、矮的、高的。這幾天一進(jìn)校門就看,兩顆大香櫞樹上結(jié)滿了黃燦燦的香櫞。他高高的掛職上,陽光照射著它,它似乎也迎著太陽散發(fā)著光芒,讓人一見就產(chǎn)生愛慕之心。

  在其他的三個(gè)季節(jié)里,校園里的香櫞樹最多只是叢花的陪襯,樹葉長(zhǎng)青,兩頭尖尖,一點(diǎn)兒也不起眼。但秋季可就不同了,全透視的香櫞掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過,香櫞搖著身子像是在叫我們來品嘗一下它的果實(shí)。太陽初升時(shí),香櫞似乎也生機(jī)勃勃,散發(fā)著光芒,樹葉綠得冒油;夕陽西下,陽光透過樹枝,將塊塊斑點(diǎn)灑落在地上,水一樣的在香櫞上流淌;微風(fēng)初起時(shí),一些“大胖小子”笑著從樹上跳下來,靜靜地躺在那,吹著風(fēng),曬著太陽;下課時(shí),一些小朋友看著那金燦燦的香櫞,都忍不住小手從樹上摘幾個(gè)下來,有的放在鼻子上聞聞陶醉在其中,有的就忍不住,直接扒開吃了,那臉上的酸爽,無法用詞語來形容。

  香櫞個(gè)個(gè)為秋天帶來點(diǎn)點(diǎn)金黃,伴著同學(xué)們銀鈴般的笑聲奔向遠(yuǎn)方。

校園即景作文6

  校園的四季都是美麗、獨(dú)特的。

  春天的操場(chǎng),風(fēng)吹綠了草地,吹出了樹的嫩芽,竹筍也從地里探出頭來,草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。細(xì)聞,空氣里彌漫著溫馨的花香,那么清新的空氣,可真讓人精神抖擻。

  夏天,校園里綠蔭環(huán)抱,知了在樹上不停地叫,麻雀?jìng)円苍谥︻^嘰嘰喳喳。下課鈴響后,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,來到操場(chǎng)靜靜地聆聽這風(fēng)聲蟲鳴,還有的同學(xué)在樹蔭下做著游戲。

  秋天到了,樹葉都黃了,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉如同黃蝴蝶般從大樹上飛下來,像是一條金黃色的地毯鋪在了學(xué)校的`操場(chǎng)上,樹上的果實(shí)都成熟了,“啪啪”,聽!這是什么聲音?哦!原來是校園里的松果跌落在地上,好像在下松果雨一樣,又好像隱隱約約看到了小松鼠的身影,它在為冬眠做著準(zhǔn)備。

  冬天,銀白色的雪花在空中翩翩飛舞,給小草送來了又厚又白的棉被,給松樹穿上了雪白的棉衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩的可開心了!

  校園的四季,不同的風(fēng)景,呈現(xiàn)出不同的美。我愛這四季的校園!

校園即景作文7

  我的校園是多么的美麗,它位于我居住得小區(qū)旁邊,學(xué)校外面還有一座湖,四周有桃樹,在校園里,花園里的花兒在開放,我們校園的美麗,可以用一句英語來形容——Very wonderful!

  以前,我們校園,環(huán)境不夠美,教學(xué)設(shè)施都很陳舊,很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出了改進(jìn)意見。校長(zhǎng)非常和善,向家長(zhǎng)們解釋,并表示盡快改善環(huán)境。

  來年,我們走進(jìn)校園,真漂亮!課桌換了,球門換了,地膠換了。真讓人不敢相信自己的眼睛。聽一些同學(xué)說,這次學(xué)校用了三十多萬元。

  春天的校園,下課了,我在操場(chǎng)上散步,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周的花圃里有許多小花。我走過去提鼻子一聞,一股淡淡的清香,花圃里有迎春花、桃花、李花……在這樣環(huán)境里學(xué)習(xí)真是好。同學(xué)們都紛紛地贊道:

  校園——Wonderful!

校園即景作文8

  九月是收獲的季節(jié)。校園里有許許多多的香櫞樹。一進(jìn)校門就能看到兩顆,十分大的香櫞樹,因此他在我的印象中十分深刻。12月香,成熟了,他們便都離開了樹,媽媽到地上玩去了。被我們瞧見了可樂,換了爭(zhēng)先恐后的呃,跑過去搶,拿完就往教室里跑,藏起來,上課,偷偷的吃掉。

  在其他三個(gè)季節(jié)里,校園里的香櫞樹最多,只是叢花的陪襯,樹葉長(zhǎng)青,兩頭尖尖。那秋季可就不同了,拳頭是的,香櫞掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過,香櫞搖著身子,像是來教我們品嘗一下他們美味的果實(shí)。果然一年級(jí)的小朋友被它們吸引來了。拿到香園就好像拿到一個(gè)寶似的,抱在懷里跳啊,叫啊,高興極了!還有些人甚至連洗都不洗,在現(xiàn)場(chǎng)只有把它剝開,塞到嘴里了,臉上都笑開了花。這太陽初升時(shí),香櫞似乎也閃著光芒,樹葉綠得冒油;夕陽西下時(shí),陽光透過樹枝,將快快包光斑落在地上,水一樣的在香櫞上流淌著。這便使她看上去更加美味;微風(fēng)初起時(shí),一些“大胖小子”小子從樹上跳下來,靜靜地躺在那吹著風(fēng),曬著太陽。

  香櫞個(gè)個(gè),為秋天帶來點(diǎn)點(diǎn)金黃,伴著同學(xué)們銀鈴般的笑聲奔向遠(yuǎn)方。

校園即景作文9

  早晨第一縷陽光照進(jìn)美麗的校園。校園的大門打開了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了校園。校園立刻變得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇,花壇里的花姹紫嫣紅,繁花似錦,五顏六色的美麗極了!在空氣中彌漫著各種香味;有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味撲鼻的青尾蘭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,和花兒說著悄悄話。

  早上的操場(chǎng)非常熱鬧,有田徑隊(duì)員你追我趕的練習(xí)跑步,有足球隊(duì)員在大汗淋漓的踢足球,還有舞蹈隊(duì)在歡快的跳舞。笑聲在操場(chǎng)上空回蕩!

  操場(chǎng)旁邊有幾顆高大茂盛的白楊樹,微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響,葉子綠得發(fā)亮,好像這一片片樹葉都擁有者鮮活的生命,我們上課的時(shí)候經(jīng)常聽到它們?cè)诤臀覀兇蛘泻簦谟H切地問候我們!

  我愛我的校園,它帶給了我快樂,它教會(huì)了我知識(shí),它還幫助我成長(zhǎng)!這就是我的校園,在我心中是神圣的地方!

校園即景作文10

  走進(jìn)福塘境,你會(huì)看見一個(gè)華麗的大門,頂棚上嵌著七個(gè)大字——福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛進(jìn)入校園,便見著左右兩邊各有一株粗壯的大榕樹,這兩棵大榕樹已有約六十歲高齡了,它們像無懼風(fēng)雨的守門人,又像位非常有禮貌的紳士在向著人們鞠躬。榕樹不斷往外冒出的綠葉不就像小學(xué)培育的一代又一代的學(xué)生嗎?它的這些根緊緊扎入土中,不就是指扎根在這里學(xué)習(xí)的我們嗎?

  大門往前走,一塊綠草如茵的草地格外引人注目。孩子們都喜歡去那上面玩耍。如果說草地是一張畫卷,那么為它添加色彩的畫家不就是孩子們嗎?風(fēng)雨過后,有雨珠的草地在陽光的照耀下顯得更加美麗了,從高處看,還以為地是鉆石鋪的呢!

  草地旁邊,一座大樓座落在那里。那是科藝樓,大家都萬分期待科藝樓開放。我們之所以如此期盼,是因?yàn)槲覀冎蝗ミ^一層,還有其它層沒去哩!

  科藝樓右邊是經(jīng)官樓,經(jīng)官樓底下有個(gè)小花壇。這些花的品種真不少,都露出了燦爛的笑臉。橙色的是菊花,紅色的是玫瑰……一陣風(fēng)兒吹過,花朵就朝著我們招手,我聞到了一陣清香。

  從高處俯視操場(chǎng),會(huì)看見操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)“大坑”,那是通往一個(gè)新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就來我們學(xué)?纯窗!

校園即景作文11

  校園大家都很熟悉吧。校園是我們的第二個(gè)家,那么它是什么樣子呢?讓我們一起看看吧!

  春天,走進(jìn)校門就可以看見花壇里盛開著花兒,十分美麗。粉色的、紫色的、黃色的、紅色的……各式各樣。上課時(shí),校園里傳來陣陣的讀書聲,加上眼前的景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著,仿佛伸出無數(shù)只熱情的雙手,向你招手示意。各種樹都換上了綠裝,迎著春風(fēng),在春光里翩翩起舞。

  夏天,校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門,一排排高大的樹,它那樹葉和樹枝向四周伸展開,好像一把大傘。晴天為我們擋住了火球似的太陽光。

  秋天,走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾,有的紅的似火、有的黃的似金……一陣大風(fēng)吹來,大樹還是那么挺拔,就像一位威嚴(yán)的士兵在守護(hù)著我們的校園。

  冬天,走進(jìn)校園,天上陰云密布。一會(huì)兒,一股冷風(fēng)吹來樹葉被迫離開大樹媽媽的懷抱。飄下小小的雪花為整個(gè)校園添了一份美景。

  春風(fēng)拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚。我愛我的校園!

校園即景作文12

  教室一旁是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊外就是那古色古香的思鑫坊,紅瓦青磚,是我在杭州看過最有古典韻味的房子。隨著時(shí)間流逝,這種房子幾乎沒有了。

  思鑫坊的瓦片特別漂亮,整整齊齊、鱗次櫛比,在夕陽下光影交錯(cuò),非常漂亮。一片片紅瓦好像一個(gè)個(gè)音符,每一個(gè)音符都記載著一個(gè)過去的故事。

  這里不僅風(fēng)景好,樹也很堅(jiān)強(qiáng)。天長(zhǎng)小學(xué)剛剛成立的時(shí)候,思鑫坊里有一小塊土地里有一棵小樹苗,因?yàn)榈匦∷陨L(zhǎng)很艱難,當(dāng)它生長(zhǎng)到和我們一般高的時(shí)候,思鑫坊改建,人們發(fā)現(xiàn)了這棵樹,就把它的土地變大、變寬、變深。看,現(xiàn)在它已經(jīng)變成參天大樹,夏天給天長(zhǎng)和思鑫坊帶來一片陰涼,冬天為我們擋住寒冷的北風(fēng)。

  在思鑫坊左邊是杭州最繁忙的地方——市一醫(yī)院,順著醫(yī)院大樓往上看,哇,居然有一個(gè)直升飛機(jī)停機(jī)坪。每當(dāng)有緊急情況,遠(yuǎn)方病人危急時(shí),醫(yī)院就出動(dòng)直升飛機(jī),救死扶傷。

  極目遠(yuǎn)眺,能看到大名鼎鼎的友好飯店,它有一個(gè)非常漂亮的樓頂旋轉(zhuǎn)餐廳,顧名思義,在那里用餐可以看到整個(gè)杭州。我曾經(jīng)在那里尋找我最愛的天長(zhǎng)小學(xué)。

  心中有愛,才能看到美!我愛天長(zhǎng),我愛廊外外美景!

校園即景作文13

  每個(gè)地方有著不同的風(fēng)景,而每個(gè)風(fēng)景也有屬于自己的風(fēng)格。雖說校園在大家眼中不起眼,但是在我眼里卻很美麗。

  教學(xué)樓兩邊長(zhǎng)滿綠油油的小草和五顏六色的小花,周圍種著幾顆大樹,它像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校,保護(hù)著我們。沁人心脾的花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,午后的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑,學(xué)校的音樂家們(蟋摔)看著同學(xué)們?cè)诮淌依锴趭^的學(xué)習(xí),它們就唱著優(yōu)美的歌“唧唧”。鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持。

  三兩只小鳥立在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的浮云,一會(huì)兒是溫順的小綿羊,一會(huì)兒是兇猛的老虎,一會(huì)兒是閃閃發(fā)光的星星,奇形怪狀,姿態(tài)萬千。一棵棵筆直的大樹立在道旁,在炎熱的夏日中為人們送去一抹清涼。

  早上陽光朋媚,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,小鳥每每聽到朗朗讀書聲,便討論起來了,一個(gè)勁兒的夸他們認(rèn)真。

  每到下課時(shí),同學(xué)們可開心了,臉上都掛著燦爛的微笑,使人一看就覺得可愛,他們流出的汗水就是今后的輝煌。

  在我心中校園就是一幅美的畫卷!

校園即景作文14

  初冬已悄然無息地來到我們身邊,那綠葉下的孕蕾打苞,一入冬簇簇花兒便像漸漸敷開的胭脂一點(diǎn)點(diǎn)遮去了綠。

  早晨,金黃的落葉鋪滿了學(xué)校大道,踩上去發(fā)出清脆的嘎吱聲,走在上面落葉猶如毛毯般柔軟。剛下過雨,空氣霧蒙蒙的,仿佛籠罩著一層面紗,泥土的清香撲鼻而來,猶如漫游在仙境中。

  走近一棵小樹苗,我俯下身,仔細(xì)地看翠綠如美玉的嫩葉上點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的露珠,一陣微風(fēng)拂來,晶瑩剔透的露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。

  再仰起頭望望那參天楓樹,那嶙峋的樹干,清癯的枝條如一矍鑠老人歷經(jīng)千載風(fēng)云,依舊灑脫淡定。

  我蹲下身瞇著眼睛環(huán)顧四周,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空中,螞蟻搖頭晃腦地鋝著胡須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬,寂寞如一間空屋。

  霧散了,世間萬物都揭開了一層面紗;、草、樹、屋清晰地展現(xiàn)在眼前,陰沉沉的天終于有了一絲光亮,那亮光給天空開了個(gè)小洞,穿過云層直射在道路上。我走過滴水的屋檐,走過人煙稀少的樓梯,走過一間間無人的教室,在學(xué)校中徘徊

校園即景作文15

  我的學(xué)!段ㄍW(xué)校》。它的占地面積很大,而且也非常的漂亮,里面有操場(chǎng)、教學(xué)樓、噴泉、綠化帶、停車場(chǎng)、體育館、籃球場(chǎng)等等。下面就讓我來介紹一下我美麗的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校大門上深深地銘刻上了《唯亭學(xué)校》四個(gè)大字,它的右側(cè)是傳達(dá)室,左側(cè)則是停自行車的地方,很寬敞。告訴你個(gè)秘密:我發(fā)現(xiàn)每天停放自行車的地方好像都停不滿似的,無論有多少輛自行車,都可以停放的下。怎么樣?厲害吧?

  走進(jìn)校園,最先看到的是三根巨大的噴泉水柱,可漂亮了呢!那噴泉在跳躍,在唱“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦”的歌。水柱在最頂端的時(shí)候,猛地爆炸開來,那情景好像一朵正在緩緩綻放開來的透明的曇花,但是沒多久,這絢爛的景象歸于平靜,這未免令人有點(diǎn)掃興。但是不久,這美麗的“曇花”就會(huì)再次出現(xiàn)的。

  再往里走,你就會(huì)看到好幾棟高大的教學(xué)樓,每天清晨早讀時(shí),在這幾棟教學(xué)樓內(nèi)都會(huì)傳出朗朗讀書聲。你再仔細(xì)聽聽,就會(huì)聽到不一樣的聲音,有語文古詩;有數(shù)學(xué)公式;還有英語課文,甚至你還有可能聽到唰唰的寫字聲呢!

  我喜歡我的學(xué)校,我歡迎你們來參觀我的學(xué)校,你們喜歡我的美麗的學(xué)校嗎?

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