燈會作文四年級
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的燈會作文四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈會作文四年級1
正月十三，拉丁舞老師眉灼灼地給我打電話，說：“星月！帶上你的演出服去永豐陽光幼兒園報到！快點！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻。我還沒問怎么辦，她就掛了電話。她別無選擇，只能找到她的服裝，讓她媽媽送我過去。
到了那里，我們先排練，然后換戲服。你知道，在這么冷的天氣里，我們必須穿上夏裝。雖然穿上了暖暖的寶寶，但還是感覺風吹的像刀割一樣，讓臉疼。
演出地點是南村樹堆。到了小屋，化妝師幫我們快速化妝，開始收排。我們穿著各種各樣的衣服走上舞臺，每個人都冷得發(fā)抖。音樂開始時，我們隨著音樂的節(jié)拍高興地跳了起來。過了一會兒，我們每個人都不覺得冷了。
安排好后，我們很快就去了等候區(qū)。聽陳阿姨說，演出晚點開始，我們都很緊張。畢竟臺下那么多人，剛想著，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備，我們馬上就來！”啊！這么快？我們馬上排隊。主持人開始宣布這個消息。我們走上舞臺，隨著動感的節(jié)奏，踏上了輕快的舞步。這一幕讓觀眾眼前一亮。突然腦子一片空白，不知道下一步的行動是什么。還好我及時恢復了，不然會出丑！在觀眾熱烈的掌聲中走下舞臺真好！
��！這場表演令人難忘！
燈會作文四年級2
今年是農歷的“金豬年”。正月十二晚上，外婆和媽媽去天津樂園過元宵節(jié)。
我一進大門，一只身高超過兩人的巨大豬就吸引了我的目光。他穿著黃袍，戴著皇冠，威嚴地站在中間。不知道是黃袍還是燈光。遠遠看去，這頭金豬是無辜的，不僅成為了今年的主角，也成為了今天整個元宵節(jié)的主角。一群小豬開著火車圍著他轉，很熱鬧。
當我們繼續(xù)往前走的時候，一首悠揚的音樂飄進了我的耳朵，我朝里面看了看。原來前面有大型的組合燈展。它由三層時鐘框架組成，上面覆蓋著不同尺寸的扁平圓形時鐘。穿著古裝的樂手們在不停地用t型木錘敲打。兩邊的老風笛手和古箏手都打扮得很完美。聽過長笛獨奏，欣賞過古箏音樂，看過編鐘，但從來沒見過這三種樂器一起演奏。這種音樂真的很美。聽著，我仿佛看見蝴蝶在空中飛舞；這種音樂真的很棒。聽著，我仿佛走進了大自然，四周是巍峨的群山和流淌的溪流；這種音樂真的很神奇。聽著聽著，我仿佛有一種飛翔的感覺。
逛完元宵節(jié)，我們依依不舍地走出公園的`大門。
燈會作文四年級3
正月十五是元宵節(jié)。天空中閃爍的孔明燈籠，美麗的煙花，地上歡快的兒童和微笑的成年人都給人以節(jié)日的氣氛…
坐在車里，路過廣場，廣場上擠滿了人，傳來陣陣甜甜的笑聲。我看到黑暗的天空中閃爍著“星星”，原來是孔明燈籠�？粗�，慢慢的飛向地上的天空，仿佛在努力快速的投入“天空母親”的懷抱。"我真的想買一盞孔明燈籠."坐在我旁邊的表哥說了句。老實說，我真的很想展示孔明燈籠。此外，這是我第一次看到他們，所以我下了車，買了一些彩色的孔明燈籠。
當我到達屋頂時，我迅速展開了孔明燈籠。哇，它好大，但是在天上看起來好小。我早就聽姐姐說過，在孔明燈籠上寫愿望是可能的，現(xiàn)在已經很棒了。我拿起筆，甜甜地寫下了美好的祝愿，找到舅舅幫我點上了蠟燭。蠟燭剛點了一會兒，孔明燈籠就迫不及待了，看起來有點“高”了，太高了.”我哥哥大聲喊道，孔明燈籠飛了起來，壓住了我的愿望，漸漸消失了.
“元宵節(jié)真好，滿街都是音樂……”電視里有一段優(yōu)美的音樂，元宵節(jié)真的很熱鬧，但畢竟是春節(jié)的高潮，我暗自心想：如果下一個春節(jié)能快點到來，那該有多美好？
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