學(xué)會(huì)自律-六年級(jí)-記敘文
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)自律-六年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
初夏，鄰居家枝頭就擠滿了櫻桃，那一個(gè)個(gè)紅得醉人的小櫻桃，即使在茂密的綠葉中，也抵擋不住它的光芒，是那么可愛？
記得櫻桃樹開花的那段日子，我就盼望著它能早點(diǎn)結(jié)果。每次經(jīng)過(guò)鄰居家的.時(shí)候都要巴望一會(huì)兒，然后失望地往家走。后來(lái)，櫻桃花凋謝了，枝頭終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青色的小櫻桃。從那以后，我每次都要有意無(wú)意地經(jīng)過(guò)鄰居家？天氣漸漸地變熱，在櫻桃樹的枝頭上，我終于看到了那渴盼已久的紅色，它是那么滋潤(rùn)，那么鮮艷奪目。我多么想伸手摘下一顆，然后放入口中，那味道應(yīng)該會(huì)很甜吧！但是，當(dāng)我的手快要接觸到小櫻桃時(shí)，卻停住了，因?yàn)�，心中有一個(gè)信念在提醒我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意，我是不可以摘的。于是我縮回了手，將口水強(qiáng)咽回了肚子。枝頭上的櫻桃還是那么誘人，那么惹人喜愛，但是最后我卻放棄了擁有它的錯(cuò)誤念頭，自己覺得很欣慰。往后的日子，每當(dāng)經(jīng)過(guò)鄰居家我還會(huì)抬起頭望望那櫻桃，但卻沒(méi)有想摘它的沖動(dòng)，僅僅是帶著欣賞的眼光。因?yàn)�，心中有一種信念在閃動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，櫻桃的誘惑對(duì)我已經(jīng)不大，每天面對(duì)枯燥的“XYZ ”，對(duì)答案的渴求卻日益加重。
還記得那天晚上，自己一個(gè)人在燈光下“苦戰(zhàn)”到半夜，伴隨著我的，只有老爸的打呼聲，好想睡呀，但今天的作業(yè)卻沒(méi)有完成，面對(duì)著一道道習(xí)題，心想要做到啥時(shí)才能完成呀。糾結(jié)之下的我，便生起了翻參考答案的念頭，我的手跟著我的思維走，但當(dāng)離參考答案只有一頁(yè)之差的時(shí)候，我卻想起了那天在櫻桃樹下伸回手的那一刻。
鬧鐘繼續(xù)在轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)，時(shí)針已經(jīng)直指十一點(diǎn)。我重新拿起筆在草稿紙上演算著數(shù)學(xué)題目，翻參考答案那一刻的迷糊已轉(zhuǎn)化成了此刻的清醒，我不禁暗暗高興了一下。枝頭的櫻桃看上去確實(shí)很誘人，但伸回手的那一刻，卻比嘗到櫻桃果更令我甜蜜；參考書的正確率確實(shí)很高，但重新拿起筆，靠自己演算出的答案卻更令我珍惜；世界上確實(shí)有很多誘惑，但卻沒(méi)有抵得過(guò)堅(jiān)定信念的誘惑！學(xué)會(huì)自律，你將得到更廣闊的天地。
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