與你相處的日子作文600字（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的與你相處的日子作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
與你相處的日子作文600字 篇1
剪一窗歲月，拈一段過(guò)往，撣一路塵土。——題記
九月的暖風(fēng)，刮呀刮，刮來(lái)了一場(chǎng)桂花，陽(yáng)光透過(guò)桂花，如同一個(gè)個(gè)小的相框，框住每一窗歲月。那場(chǎng)屬于兩個(gè)人的桂花雨，已經(jīng)不在了，取而代之的是一個(gè)人的“獨(dú)角戲”
第一次看見(jiàn)你，還是你帶著殘余的淚水，一大步又一大步邁著那魔性的鴨子步走進(jìn)來(lái)。那時(shí)，你成了我的同桌�？粗沣露疅o(wú)知，又帶著一點(diǎn)清秀，我便忍不住問(wèn)了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍�！蹦阋皇肿ヮ^，一手和我握了一下手�！昂煤寐�(tīng)的名字呀！”我不經(jīng)意地尷尬一笑，你也笑了一笑。陽(yáng)光映在兩人的身上，折射出了那一對(duì)稚嫩的影子。此時(shí)你和我，幼稚又可愛(ài)，懵懂亦快樂(lè)。
“你說(shuō)，我們會(huì)絕交嗎？”你深情地看著我，“當(dāng)然不會(huì)了，我們可是要當(dāng)一輩子的好閨蜜。”我一手撓頭，另一只手拍著你。說(shuō)完，你我相視一笑。陽(yáng)光映在我們臉上，溫暖而美麗。此時(shí)，我們面前似乎有一片汪洋大海，旁邊有一間小瓦房，里面住著你和我。一起觀摩夕陽(yáng)西落，一起感受清爽的海風(fēng)，聽(tīng)著那大海演奏的音樂(lè)。此時(shí)的你和我親切又動(dòng)人……
“時(shí)間可以改變一切，卻沒(méi)能改變你和我之間的感情�！鄙狭顺踔兄螅阍谄甙�，我在九班。雖然隔了一班，但我們的友誼卻沒(méi)有隔閡，但與你在一起的時(shí)間少了…
又是一年桂花季，身邊有了很多朋友，卻唯獨(dú)少了你…雖然你不在了，但你像一顆閃爍的恒星，永遠(yuǎn)綻放在夜空中。
與你相遇時(shí)，就如同種下的果樹(shù)，對(duì)未來(lái)一無(wú)所知；你相識(shí)時(shí)，就如同剛結(jié)出的果子，青澀又誘人；與你相處時(shí)，就如同成熟的果實(shí)，紅得透亮，散發(fā)著成熟的氣息。
與你相處的日子作文600字 篇2
我的手腕上戴著一塊粉紅色的手表�？粗冶悴挥上肫鸾衲晔钇谠趶V州和媽媽相處的時(shí)光，那是一段多么令人難忘的日子……
媽媽在廣州工作，平日很少有空回湛江。今年一放暑假，我就迫不急待地去了媽媽那里。媽媽帶著我去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園、百萬(wàn)葵園玩，還去了深圳世界公園、歡樂(lè)谷……
快樂(lè)的日子總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就到了快要開(kāi)學(xué)的時(shí)間了。在我返回湛江的前一天，媽媽帶著我去逛街。
走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了一家手表店。突然，我的眼前一亮，目光被櫥窗里的一塊手表吸引了過(guò)去。那是一只粉紅色的兒童手表，圓圓的表面，精致的表璉，上面還有可愛(ài)的卡通小動(dòng)物，它靜靜地躺在柜臺(tái)里，小巧而可愛(ài)。我拉著媽媽的手就不愿意離開(kāi)了，對(duì)媽媽撒嬌：“媽媽，我好喜歡這塊手表，給我買吧。”媽媽猶豫了一會(huì)兒，讓售貨員叔叔把那塊手表拿過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)“好”，立即就給我買下了那塊手表。
第二天，媽媽送我到車站，臨上車前媽媽突然問(wèn)我說(shuō)：“你知道昨天為什么同意給你買手表嗎?”我搖了搖頭。媽媽接著說(shuō)：“因?yàn)檫@塊手表帶有鬧鐘，媽媽不在你身邊，你自己要管好自己，不要睡懶覺(jué)，要好好學(xué)習(xí)，你可是媽媽全部的希望啊!”“嗯，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”我邊說(shuō)邊重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了車，我和媽媽揮手再見(jiàn)。“路上注意安全啊……”媽媽還在不停地叮囑，可是眼睛紅了，聲音也哽咽了。我的淚水再也忍不住了，一滴一滴地滴在了手表上。車開(kāi)動(dòng)了，眼淚模糊了我的視線，媽媽的身影也越來(lái)越小，直到在我眼前完全消失。
以前早上起床我總喜歡在床上多賴一會(huì)，愛(ài)睡懶覺(jué)。如今，只要一聽(tīng)到手表的鬧鈴聲，看到手腕上的手表，我就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的叮囑，似乎看到了媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我便自覺(jué)地起床了。這不是一塊普通的手表，它承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽的愛(ài)始終陪伴著我!
與你相處的日子作文600字 篇3
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪…”無(wú)論在什么時(shí)候，她都在吟誦古詩(shī)。真可謂是“行走的詩(shī)詞”。
她，扎著馬尾辮，帶著輕盈的步伐，緩緩地向我走來(lái)；她，見(jiàn)了我就給我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我十分開(kāi)心；她，在我們分享各自的小秘密后，經(jīng)常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時(shí)候會(huì)問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題，也有時(shí)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)上好幾遍“為什么？”我無(wú)奈之下只得說(shuō)：“只有聰明的人才會(huì)知道為什么。”似懂非懂地說(shuō)了三個(gè)字“哦，懂了�！笨粗@么“可笑”的樣子，心想：與她相處原來(lái)是這么愉快！
與她相處的這一段日子，突然發(fā)現(xiàn)，哇，她好厲害，了解許多的詩(shī)詞而且記憶力也是非同小可。難道，她，就是我的救星嗎？每當(dāng)下課，我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，屁顛顛的在她后面跟著她，常常纏著她，讓她給我講詩(shī)詞，成語(yǔ)故事還有許多許多我不知道的事。
她帶領(lǐng)著我，身上背負(fù)著給我講故事的重任，我喜歡聽(tīng)她講話，不管什么話，只要她說(shuō)，我就愿意聽(tīng)。
她講完后，我經(jīng)常說(shuō)：“哦，原來(lái)如此�！八Ｕf(shuō)：”唉，你終于聽(tīng)明白了�！彪S后我們就哈哈大笑起來(lái)。不知道為什么，每當(dāng)說(shuō)完這些話，我們都會(huì)笑，我就問(wèn)她：“為什么我們總是在這個(gè)地方笑？”
“對(duì)呀！為什么呢？這似乎是個(gè)問(wèn)題。她思索片刻后，“我心中已有了答案，那就是—你笑點(diǎn)太低，你笑得那么燦爛，搞得我也想笑�！�
“嘿，還是不是姐妹啦，明明是你先笑的那么燦爛！”我嗔怒道。
“不是啦！”
說(shuō)罷，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了屬于我們自己的小世界。
她，教會(huì)了我以前所不知道的事；她，帶給了我許多生命的感悟；她似乎像我心中的樂(lè)章或者說(shuō)是一片拼圖。雖然與她相處的時(shí)間不長(zhǎng)，可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些，還有我們以后所遇到的困難該如何選擇和面對(duì)…
此時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)，她在吟誦的古詩(shī)。
與你相處的日子作文600字 篇4
在人的一生中，可能會(huì)有許多性格各異的人，有的人會(huì)讓你反感，有的人會(huì)讓你討厭，有的人會(huì)讓你感激不能忘懷，我的外公就是這樣一個(gè)人。
外公是一個(gè)十分幽默慈祥的小老頭，他胖胖的，留著兩綹十分滑稽的胡子，還有一個(gè)圓滾滾的大肚子，外公十分的愛(ài)笑，而且笑起來(lái)很有意思，他一笑，那胖胖的肚子和那滑稽的胡子跟著一起有節(jié)奏的上下跳躍，那場(chǎng)面特別有喜感，他也很幼稚，明明都一大把年紀(jì)了，卻總是喜歡跟小孩子一起玩，在我五歲的時(shí)候，父母要外出工作，于是把年幼的我暫時(shí)性的寄存在了外公家，他對(duì)我這個(gè)初來(lái)乍到的小客人，可是歡迎的不得了，于是與外公相處的那段日子，變成了我童年最難忘的回憶。
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容外公，那我覺(jué)得他就是“老小孩”，這個(gè)詞再合適不過(guò)了，外公很寵我，他總是給我買糖吃�？墒呛髞�(lái)我才知道他別有目的，外公是甜如命，可是家人又不讓他吃那么多糖，他和家人賭氣，各種耍無(wú)賴，可謂是一哭二鬧三上吊，家里人絲毫沒(méi)有讓步，最后實(shí)在沒(méi)有辦法了，就以我為擋箭牌，表面上說(shuō)給我買糖，其實(shí)糖都被他私吞了，之后還振振有詞的對(duì)我說(shuō)，“小孩子要少吃點(diǎn)糖，對(duì)牙齒不好。”我當(dāng)時(shí)就是小，竟然相信了他的鬼話。
我還給他起了個(gè)外號(hào)“游戲大王”。外公有一個(gè)神奇的百寶箱，這個(gè)箱子就像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣，里面的東西個(gè)個(gè)稀奇古怪，各種顏色的玻璃球，用紙做成的piaji，古老的游戲機(jī)，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)外公說(shuō)，這是他小時(shí)候玩的東西，其實(shí)玩的最厲害的當(dāng)屬外公了，一路過(guò)五關(guān)斬六將，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝！外公戀戀不舍的把引以為傲的百寶箱交給了我，我也是學(xué)習(xí)了外公愛(ài)玩游戲的優(yōu)良傳統(tǒng)呢！
時(shí)隔多年，我的外公永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，但我無(wú)法忘記與外公相處的日子，他深深的刻在了我的腦海里，那是我最美的最寶貴的回憶。
與你相處的日子作文600字 篇5
半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆；偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。
———題記
與海棠的遇見(jiàn)，是那樣自然，就像冷遇見(jiàn)暖，便有了雨；冬遇見(jiàn)春，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，便有了永恒。自從六年前的遇見(jiàn)，我便迷上了你。
六年前的暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆很愛(ài)養(yǎng)花，走進(jìn)院子，我便被這滿園的花兒吸引，紅的是鳳仙，粉的是月季，黃的是菜花，在那紅的花綠的葉中，我發(fā)現(xiàn)了它。“外婆，外婆，這白的是什么花？”外婆輕輕搬出那盆花，緩緩放在地上，像呵護(hù)自己的孩子一樣：“是海棠花，這白海棠更是少見(jiàn)呢！”我深深被它吸引住了。“海棠，海棠！”我在心中默默重復(fù)著。那一晚的夢(mèng)中，海棠在風(fēng)中起舞。
愿兒時(shí)的夢(mèng)未泯，歲歲見(jiàn)海棠。
幾場(chǎng)春風(fēng)，沒(méi)有吹散我對(duì)海棠的渴望；幾場(chǎng)秋雨，也沒(méi)有洗去心中海棠的模樣。十歲那年，外婆寄來(lái)一包種子，紙包上歪歪扭扭地寫著三個(gè)字：白海棠。我滿懷期望地把種子種在花盆里，輕放在桌子上�！皨寢�，它什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花？”我趴在盆邊，嗅著泥土的芬芳。過(guò)幾年，等它長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，就會(huì)開(kāi)花了。那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)海棠開(kāi)花了：白色的花瓣映著陽(yáng)光，似冬天晶瑩的雪，似溫潤(rùn)的玉。從此，我有了兩盆海棠，一盆在桌子上，一盆在夢(mèng)里。
愿下一刻綻放，歲歲見(jiàn)海棠。
轉(zhuǎn)眼間，步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多。但放學(xué)后的第一件事，仍是去照顧海棠�！斑�看你那盆破花干什么呀？再看它也開(kāi)不了花！”媽媽瞪大眼睛，沖我喊到。轉(zhuǎn)身，坐在桌前，奔赴知識(shí)的海洋。夜晚，萬(wàn)物皆睡，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。輕輕撫摸海棠那弄綠的枝葉，學(xué)習(xí)的疲勞一掃而光。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)帶著兒時(shí)的夢(mèng)———海棠，繼續(xù)走下去。
愿前方路未遠(yuǎn)，歲歲見(jiàn)海棠。
與你相處，我收獲了快樂(lè)；與你相處，我收獲了溫暖；與你相處，我收獲了愛(ài)……
與你相處的日子作文600字 篇6
“書(shū)，楷隸勁草控不住，溯秦漢，字字風(fēng)和雨�！彼找比说那椴�，幫助人修身養(yǎng)性，它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。
一二年級(jí)時(shí)，我的字經(jīng)常被老師批評(píng)“浪費(fèi)紙張”，跟“鬼畫(huà)符”似的，于是，在四年級(jí)前的那個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班。
一開(kāi)始，我們都練楷書(shū)，我當(dāng)時(shí)特別浮躁，紙上全是一根根大骨頭似的橫，蛇一樣的豎，弓一樣彎的撇，還有那掃把一樣的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”幾乎把楷書(shū)最忌的事全占了�？梢哉f(shuō)，我把方方正正的楷書(shū)寫成了篆書(shū)。
初學(xué)時(shí)，老師告誡我們：寫楷書(shū)時(shí)，手一定要握緊。不就，我就第一個(gè)嘗到了苦頭：老師經(jīng)�！吧癫恢聿挥X(jué)”的站在我們后面猛抽我們的筆桿，看我們握筆緊不緊，我每次都是那個(gè)被抽走筆桿的學(xué)生。由于被抽的次數(shù)多了，我逐漸也形成了習(xí)慣，每次，我都握到手心冒汗，這才解決了這一大難題。
后來(lái)，書(shū)法暑假連著上了十二個(gè)上午，而且練毛筆字的只有我和另一個(gè)學(xué)弟，每天老師都是手把手地教我們寫，我終于有了些起色，而且，我還是寫的最快的那個(gè)，別人寫一張的時(shí)間，我能寫兩三張，靠數(shù)量來(lái)彌補(bǔ)我與別人的差距。果然“功夫不負(fù)有心人”，這十二天里，老師甚至都開(kāi)始建議我考級(jí)了。
終于，楷書(shū)的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲，老師又讓我開(kāi)始練隸書(shū)，開(kāi)始時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)噩夢(mèng)，隸書(shū)和楷書(shū)正好相反，楷書(shū)長(zhǎng)，隸書(shū)扁；楷書(shū)橫左低右高，隸書(shū)橫一波三折，害我練到現(xiàn)在才開(kāi)始“像”隸書(shū)！
老師說(shuō)，書(shū)法最簡(jiǎn)單的辦法就是：看帖，記字，最后把自己的字加以改正，我就是利用這最簡(jiǎn)單的方法練得“像”隸書(shū)的，這和我們生活中的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”又何嘗不是同一個(gè)道理呢？
與墨相處，氤氳歲月，教我沉穩(wěn)，教我踏實(shí)認(rèn)真，更教給我如何工整做人。
與你相處的日子作文600字 篇7
一架琴，一張譜，一曲起。
暮色中，醇美的鋼琴聲咚咚地蕩漾開(kāi)來(lái)，黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房，敲開(kāi)了我記憶的門窗。
6歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴，希望它能伴隨我一生。初見(jiàn)鋼琴，整個(gè)人立刻被它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)折服了。我興奮極了，忍不住用手輕輕敲打它，它立刻發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，仿佛在跟我打招呼。
從那以后，我每天都堅(jiān)持與它約會(huì)，無(wú)論春夏秋冬，與它相伴，我從未孤單。我甚至已將鋼琴當(dāng)作另一本日記，有開(kāi)心的事情與它分享，有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我，默默地傾聽(tīng)我的笑聲，我的嘆息，我的哭泣還有我的抱怨，鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長(zhǎng)的秘密。
日子一天天過(guò)去了，我的鋼琴曲練了一支又一支，鋼琴書(shū)換了一本又一本�？墒请S著曲子越來(lái)越難，漸漸地鋼琴好像變成了一個(gè)可惡的調(diào)皮鬼，老與我作對(duì)，害得我一句簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，總要不斷機(jī)械地重復(fù)。漸漸地一切都變了，直到有一天我覺(jué)得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。
就這樣一架五號(hào)的直立式鋼琴，一架曾經(jīng)讓我愛(ài)不釋手的，陪伴我度過(guò)若干個(gè)日夜的鋼琴，被無(wú)情地孤獨(dú)地?cái)R置在客廳里……
直到有一天，我注視到它早已灰頭土臉，失去了往日的光彩。
我的眼睛模糊了，還記得當(dāng)初癡迷它的理由嗎？還記得當(dāng)初我們的相依相伴嗎？我怎能就這樣拋棄它，讓它從此孤單，淪為一種可有可無(wú)的、昂貴的裝飾？
我如夢(mèng)初醒，撥開(kāi)陰云見(jiàn)到陽(yáng)光！其實(shí)它在我心中的地位從未改變，它早已深深扎根在我的心田。
我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前，我用心去傾聽(tīng)它的心聲，用手指在黑白的琴鍵上翻飛，此時(shí)我仿佛夢(mèng)一般地闖入音樂(lè)之谷，聽(tīng)到鳥(niǎo)聲嘀嚦，看到繁花似錦，沐浴春日暖陽(yáng)。我的內(nèi)心充滿了溫暖和祥和。我明白，這就是鋼琴給我的力量，愛(ài)的力量。
我相信，我們將會(huì)彼此相伴，直到永遠(yuǎn)！
與你相處的日子作文600字 篇8
你為我的理想插上翅膀，讓我的思緒在知識(shí)的天空中盡情翱翔。你我相處的日子，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，成長(zhǎng)中有你，我很快樂(lè)——題記
草長(zhǎng)鶯飛的二月
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦的日子里，我和你不經(jīng)意間邂逅了。看你的第一眼，我幼小的心靈就被你俘獲了，于是，我整天和你形影不離。早上一起床，我就將你捧在手心里，小心翼翼，認(rèn)真仔細(xì)地看；吃飯時(shí)，我將你擺在桌面上，慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味；晚上，我擁你入眠，夢(mèng)里，也總能傳出歡聲笑語(yǔ)。你總是默默無(wú)言，但又有著萬(wàn)語(yǔ)千言，你給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，你使我的生活豐富而又充實(shí)。
荷花映日的六月
我和你的友誼又進(jìn)了一步，你不僅是我敞開(kāi)心扉，傾訴衷腸的一扇窗，也是我了解時(shí)事，洞察世界的一雙明眼，更是在我沮喪時(shí)給我安慰，失意是給我鼓勵(lì)，成功時(shí)給我警醒的貼心好友。當(dāng)我迷茫困頓時(shí)，我向你求助，你安慰我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保幻慨�(dāng)我失敗沉淪時(shí)，我向你訴苦，你告訴我“勝敗乃兵家常事”“失敗是成功之母”；當(dāng)我抑制不住成功的喜悅，向你炫耀、賣弄時(shí)，你提醒我“滿招損，謙受益”。就這樣，你伴我走過(guò)了緊張而又艱苦的三個(gè)春秋。
晴空排鶴的九月
回想起我們相處的日子，我走進(jìn)你，你陪伴我；我欣賞你，你給予我；我咀嚼你，你滋潤(rùn)我。我不禁感慨、憧憬我們以后的日子。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。理想被你澆灌后，飄逸出來(lái)的是一股醉人的芬芳。不知不覺(jué)間，我就要步入高中了，但我深信，今后的路我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛心阆喟橄嘁老嚯S。你會(huì)給我精神上的安慰，給我知識(shí)上需求；因?yàn)橛心悖視?huì)將坑坑洼洼踩成路，講歲歲月月流成河，堅(jiān)守一個(gè)純真的自我；因?yàn)橛心�，我的前途不再迷茫，我的未�?lái)不是夢(mèng)！
你——書(shū)，謝謝你！正因?yàn)楹湍阆嗵�，我才能在生命的天空中揮灑出屬于自己的色調(diào)，于繽紛的世界中秀出自己的風(fēng)采！
成長(zhǎng)中有你，真好！
與你相處的日子作文600字 篇9
還記得，那些快樂(lè)的時(shí)光早已過(guò)去，現(xiàn)在的記憶早已被凝固，一塊一塊，凝固在心里的回憶的棱角擱著心時(shí)，回憶的那些事都變得模糊不清了。心變得痛了，想哭了？重要的回憶變得模糊時(shí)，心中不忍咒罵為什么我重要的回憶是模糊的？就象歌里唱的：記憶是有限的，所以淘汰換了。卑微的回憶變得模糊時(shí)心中仍是咒罵，為什么還要記得那些回憶，浪費(fèi)腦細(xì)胞。
還記得我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆�，有塊樂(lè)，有傷心，當(dāng)時(shí)認(rèn)為不珍惜的快樂(lè)，在現(xiàn)在都變得重要了，人就是這樣，當(dāng)快樂(lè)擁有的時(shí)候不覺(jué)的，當(dāng)過(guò)后又會(huì)把它視為珍寶。
還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆�，是互幫互助的。是打打鬧鬧的，但是我們?nèi)耘f快樂(lè)……
打鬧中有快樂(lè)，有些生氣，有時(shí)會(huì)哭。但是，到了現(xiàn)在，那些好象都是幼稚的，無(wú)聊的，但那畢竟是回憶。
六年級(jí)的下冊(cè)，是悲傷的？是殘忍的？不因?yàn)閯e的，就應(yīng)為我們要離別，在人生中的第一次離別。第一次遇到離別，或許這次離別就再也不會(huì)相見(jiàn)了，一想到相處那么久的朋友說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)落淚，那時(shí)的愿望是：在一起的同學(xué)還是同學(xué)，還在一起快樂(lè)的相處，我們還小，不想遇到這些……
那是人生中很重要的一個(gè)學(xué)期，應(yīng)為我們要畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。要不然進(jìn)不了重點(diǎn)班。我們想花時(shí)間去懷戀童年的時(shí)光。我們有想要寫同學(xué)錄，但又一次又一次的被老師厄殺，理由：馬上要畢業(yè)了還不好好讀書(shū)，就不怕考不好進(jìn)步了重點(diǎn)班？寫同學(xué)錄到時(shí)侯會(huì)給時(shí)間……
很懷戀六年級(jí)那段時(shí)光，那是我鍛煉自己成功的第一年，也是同學(xué)們?cè)谝云鸬淖羁鞓?lè)的一年，一起學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)玩笑，不太過(guò)分。讓人羨慕……
離開(kāi)了的時(shí)光就別再戀戀不舍了吧！時(shí)光過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了。讓自己走好以后的路，昂首相前，去打拼自己原有的夢(mèng)想，也算對(duì)回憶的一個(gè)交代了……
與你相處的日子作文600字 篇10
清澈的藍(lán)是碧落，魔魅的黑是彼岸的三途河，雙生花，白色王座，綠絲繞繞如命之琴弦，光與影再度重逢。
我們就好像是命中注定一樣，會(huì)遇上，改變一個(gè)人的命運(yùn)，就如一首歌里唱到；“遇見(jiàn)一個(gè)人生命然后全改變。”遇見(jiàn)你們，是我的一個(gè)新的起點(diǎn)；遇見(jiàn)你們，是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；遇見(jiàn)你們，讓我的人生展現(xiàn)光彩。
回憶起往事，就好像一碟碟美味的嘉肴，那淡淡的香味至今還讓我沉浸其中。往事如風(fēng)，可是，每一種傷痛將長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，在烈日的光，在沸騰的夏，隔世與你相逢。一世的緣分，如同湮沒(méi)在歲月里的那支桃花，既已走過(guò)，再不回頭。各奔東西的你們是否還記得，青草地，葉笛，還有那首屬于我們的離歌。
人生幾何，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鹪衲莻�(gè)天真的自己，幼兒園時(shí)的可愛(ài)，小學(xué)的純真，想到這些，我們的心里總是幸福的。人生百態(tài)，有不同的經(jīng)歷，不同的時(shí)代，但是每個(gè)人都會(huì)有青春，都會(huì)在各自的青春中，留下難以忘記的記憶，它會(huì)影響我們的一生。
同學(xué)就好像知識(shí)一樣，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)；同學(xué)就好像桌椅一樣，陪伴著我們度過(guò)讀書(shū)的光陰；同學(xué)就好像路燈一樣，你點(diǎn)亮他們，他們也照亮你。同學(xué)也正如一句歌詞：“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。”而在今年的一個(gè)夏天，我和我的小學(xué)同學(xué)們分別了，回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我至今難忘。雖然我們分別了，但是我們始終不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冞�會(huì)有更多的同學(xué)陪伴著。
或許，正因?yàn)橥瑢W(xué)們陪伴著我的日子，我才會(huì)煥發(fā)光彩；正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴，我才會(huì)學(xué)會(huì)與人交往；正因?yàn)橥瑢W(xué)們，我才體驗(yàn)到了友情；正因?yàn)橛型瑢W(xué)們，我才會(huì)成為天上耀眼的星星。
時(shí)間的齒輪，發(fā)誓要逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，無(wú)處安放的溫柔，熱切而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，每一次努力后的微小卻讓人熱淚盈眶的奇跡，迷惘過(guò)，追尋過(guò)，永不放棄的，只屬于自己的意義與存在。
這是我們沉默而凜冽的流金歲月。我們一路奔跑，無(wú)聲的力量澎湃著心胸，我們的人生只由自己決定。
與你相處的日子作文600字 篇11
在一生中，會(huì)遇到很多的朋友，而真正彼此了解、相知的朋友卻只有那么幾個(gè)。
朋友，你還記得嗎？那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，我的成績(jī)極不理想，被老師訓(xùn)了半天，眼淚嘩啦嘩啦地流著，是你輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我，用你的衣袖不停地擦著我的眼淚，即使你的衣服已經(jīng)濕透了，也沒(méi)有半句怨言。而我卻從來(lái)沒(méi)有注意到你那關(guān)懷的眼神，只管一個(gè)人哭著。下午的時(shí)候，你怕我回到家里媽媽會(huì)說(shuō)我，毫不猶豫地陪我一起回家了，在家里的時(shí)候，沒(méi)少替我解釋，還保證在下次考試的時(shí)候，一定會(huì)考好。朋友，你可知道，那時(shí)我有多感動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)，你這個(gè)朋友我交定了。
在體育課上，老師吹響了他的拾魂哨，很快我們集合成了一只整齊的隊(duì)伍，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了聲：“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑，不合格的要罰跑�！崩蠋煱盐覀兎殖蓭讉�(gè)小隊(duì)，一小隊(duì)十個(gè)人，我們很幸運(yùn)，分在了一個(gè)隊(duì)。老師高喊一聲：“預(yù)備、跑�！笔畟�(gè)人如一群在草原上狂奔的野馬，我跑了兩圈后就落伍，三圈后就上氣不接下氣了，你本是跑在前面的，見(jiàn)我落伍，返過(guò)頭來(lái)跑在我身邊說(shuō)：“你怎么哪？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了�！倍銋s堅(jiān)定地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我陪你一起跑。”但是最后我還是堅(jiān)持不住，害得你和我一起罰跑了。其實(shí)我心里很愧疚，你不應(yīng)該等我的，不然的話你就是第一名了，不會(huì)被老師訓(xùn)、不會(huì)被罰跑。
在六年級(jí)的時(shí)候，緣分把我們分隔了。而從那時(shí)到現(xiàn)在，不知又過(guò)了多少歲月，你還記得我嗎？反正我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阍俏易钪牡呐笥�，在遇到困難是陪我一起面對(duì)，和你一起走過(guò)的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不會(huì)退縮。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別的時(shí)候終究要分開(kāi)，但回憶以前的日子，有心痛也有快樂(lè)的！
我們的人生就像美麗的調(diào)色板一樣，而那鮮艷的幾筆色彩也都是朋友來(lái)為我們添加的。
與你相處的日子作文600字 篇12
在我的心中朋友就像一根火柴，光亮微弱，卻能照亮迷茫的我。又像救生圈，在你嗆水掙扎的時(shí)刻套在你的身上，朋友讓我不在寂寞，朋友是冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)知心的好朋友與我一起走過(guò)，度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，我倆小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，我和她情同姐妹，一見(jiàn)面就會(huì)聊天，說(shuō)說(shuō)心里話，一二三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的，像天平秤一樣，兩頭的砝碼不分上下。四五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)直線線下降，語(yǔ)文提高了，而我朋友恰恰與我相反，她數(shù)學(xué)提高的特別快，期末考試的時(shí)候，我竟然落在了她的后面，我把這個(gè)不好的消息告訴了她，她安慰我說(shuō)暑假里幫我復(fù)習(xí)，讓我也能順利地通過(guò)考試。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，我有空就到她家去，我倆坐在太陽(yáng)下，她告訴我做題的方法，教我記公式的技巧，對(duì)一些基本內(nèi)容進(jìn)行梳理，對(duì)我的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性的出題，并對(duì)各種難題作詮釋。我覺(jué)得我的進(jìn)步很快，每次做題我都采用她教我的方法，對(duì)做題的效率提高了不少。
有一天，她生病了，我卻一無(wú)所知，我興高采烈地走進(jìn)她家。她臉色蒼白，額上敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息。正當(dāng)我看著她面黃肌瘦的樣子而又愁眉苦臉時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧！”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的復(fù)習(xí)我并不專心，看著她那憔悴的面容，她總是笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你快點(diǎn)！”我也笑著回應(yīng)。
平日里她是個(gè)熱情大方的人，每次我到她家去，她總會(huì)對(duì)我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的，去游玩時(shí)，她也總是大方地叫上我，熱情地給我當(dāng)導(dǎo)游，陪我游山玩水。
開(kāi)學(xué)考試的那一天，我信心十足，做數(shù)學(xué)題時(shí)她教我的方法，終于我考出了全班第一名的好成績(jī)，著其中的功勞屬于她，我真感謝她。
而現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我倆分開(kāi)了，但一直都保持聯(lián)系，可是以前我與她一起走過(guò)的日子，總是在我腦海中縈繞，久久不能忘記，因?yàn)槟嵌稳兆佑胁⑦M(jìn)，有不安和喜悅。
與你相處的日子作文600字 篇13
人的一生中，不能沒(méi)有知己。與朋友在一起的日子，沒(méi)有傷痛，沒(méi)有淚水，只有歡樂(lè)與回憶，在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆，那醉人的甜和酸，讓人永久回味，我親愛(ài)的朋友，也許我們已有兩年多沒(méi)有見(jiàn)面了，但和你在一起的那段時(shí)光，一直珍藏在我的心里……
相遇
記得和你第一次見(jiàn)面是在那一次的補(bǔ)習(xí)班上，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我一時(shí)不知道該往哪邊坐，這時(shí)你微笑著對(duì)我說(shuō)：“坐我旁邊吧！”之后我就初次的認(rèn)識(shí)了你。你的開(kāi)朗，你的活波吸引著我，影響著我，漸漸地我們成了好朋友。也正因?yàn)槟闶乖瓉?lái)那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，內(nèi)心孤寂的我漸漸地變得開(kāi)朗起來(lái)。
相知
又是一年新學(xué)期，又要面對(duì)分班了。正巧我與你分到了同一個(gè)班，又成了同桌。之后，我們更成了無(wú)話不談的好朋友，就這樣，在生活中你就像我人生道路上的一位領(lǐng)路人，當(dāng)我傷心時(shí)，你總是講笑話給我聽(tīng)，當(dāng)我灰心時(shí)，你總是那么不停地開(kāi)導(dǎo)我……你笑我笑，你哭我哭，也許這就是“有福同享，有難同當(dāng)”吧！
離別
有遇也有離吧！前年的一個(gè)深秋，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著小雨，這時(shí)你突然打電話給我，讓我去我們常去的地方，當(dāng)時(shí)我就有很不好的感覺(jué)，總覺(jué)得有事情要發(fā)生。果然，當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候，你的眼睛紅了一圈，淚水含在眼里，你抽泣地對(duì)我說(shuō)：“我爸……媽他們，他們離婚了，我要……和我爸爸去外地，以后……可能都不會(huì)回來(lái)了……”，之后你硬把一個(gè)玩具狗塞到我手里，然后邊哭邊跑，當(dāng)時(shí)我愣住了，只是呆呆地站在原地，看著你的身影，直到消失，任由淚水打濕我的臉龐……。我親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了！
朋友，我一生的伙伴，永遠(yuǎn)的知己，我一生都不會(huì)忘記！不會(huì)忘記你與我相遇、相知和離別的日子。謝謝你，我好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
與你相處的日子作文600字 篇14
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是那些曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)的孩子，因?yàn)橐煌?jīng)歷了風(fēng)雨，最后走到了一起，那些一起路過(guò)的地方，那些一起走過(guò)的日子，你們還記得嗎？
雖然是有過(guò)不舍，可是只能將它埋沒(méi)在心底，默默念叨，讓它成為我的一部分，一個(gè)刻骨銘心的部分。
那些年，我們一起瘋過(guò)，一起囂張過(guò)，一起叛逆過(guò)……現(xiàn)在想著，依然是清晰的，依然是美麗的，那些長(zhǎng)發(fā)飄飄，短發(fā)飛揚(yáng)的你們，現(xiàn)在還好嗎？
我們的認(rèn)識(shí)，似乎是上天早就安排好的，因?yàn)橥环N興趣愛(ài)好，因?yàn)橥环N夢(mèng)想，從小學(xué)開(kāi)始，就一直陪著彼此：一起畫(huà)畫(huà)，一起跳舞，一起唱歌，一起聊八卦……雖然有過(guò)不愉快，雖然有過(guò)小矛盾，可還是和好了，因?yàn)�，我們是真心朋友�?/p>
曾經(jīng)，我們約定，要不離不棄；曾經(jīng)，我們約定，要一直一直在一起，大雪也無(wú)法抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
以前，總是覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)，和朋友們相處的日子還多，不用著急，可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也越來(lái)越少了。
到了現(xiàn)在，才明白了自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知，后悔自己為什么不重新來(lái)過(guò)，好好珍惜自己的這些朋友。她們就像是我的避風(fēng)港，有痛苦，有不快，向她們傾訴后，心中也痛快多了，一切的一切不快樂(lè)，都已化為了烏有，煙消云散。
離別時(shí)都沒(méi)來(lái)得及沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你們怪我嗎？因?yàn)�，我不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，我怕，我說(shuō)了之后，就真的和你們?cè)僖?jiàn)了，我怕，我說(shuō)了之后，這么多年的感情就飄走了。
時(shí)光��！你能再倒轉(zhuǎn)一次嗎？能讓我再回到那個(gè)和她們一起經(jīng)歷風(fēng)雨的年代嗎？現(xiàn)在想起，我們一起走過(guò)的日子會(huì)是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年；悲傷一發(fā)，寂寞唏噓，經(jīng)歷風(fēng)雨的初體驗(yàn)，畢業(yè)的字眼，格外扣人心弦；也許誰(shuí)會(huì)忘記誰(shuí)的名字，朋友，請(qǐng)記得我們一起走過(guò)的日子。
與你相處的日子作文600字 篇15
人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的一首；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆……
在我們成長(zhǎng)的道路上，少不了朋友的陪伴，友誼是我們精神的需要和情感的寄托。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有很多良友，勝過(guò)有很多財(cái)富”，我對(duì)這句話有很深的感悟。
記得有一次，我因得了重感冒，不得不住院。媽媽把一切安頓好后，就急急忙忙的走了，留下孤零零的我在醫(yī)院輸液。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，全世界就好像只有我一個(gè)人一樣，周圍寂靜得出奇，只聽(tīng)得見(jiàn)我均勻的呼吸聲。我想盡一切辦法讓自己睡著，可就是輾轉(zhuǎn)未眠。我只能傻傻的躺在病床上發(fā)呆，想著出院后要做什么，這簡(jiǎn)直就比如是度日如年一樣！
正當(dāng)我無(wú)聊的快要受不了時(shí)，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重見(jiàn)光明；命懸一線時(shí)，忽然出現(xiàn)一棵救命稻草一般，讓我見(jiàn)到了希望，頓時(shí)變得豁然開(kāi)朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。
她的出場(chǎng)秀雖然不新意，不那么興師動(dòng)眾，但著實(shí)讓我激動(dòng)不已！她的左手拿著一束花，右手提著一個(gè)口袋，仔細(xì)一看，口袋里裝的全是課本。這是在普通不過(guò)的出場(chǎng)秀，但讓我的心如萬(wàn)花綻放時(shí)的喜悅。
她一進(jìn)門，就三步并作兩步的走到床邊，一臉滿是焦急的神情，用略帶生氣的口氣對(duì)我說(shuō)：“怎么這么不保重自己的身體��？你的命就那么不值錢嗎？”她的話雖然不怎么悅耳，但“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，從這些話語(yǔ)中，聽(tīng)出的全是滿滿的關(guān)心。說(shuō)完，她就拿出課本，幫我補(bǔ)習(xí)功課，并耐心、仔細(xì)的為我講解難題……
有了她的陪伴，時(shí)間過(guò)得very快，我的世界又變回了原來(lái)美好的世界；有了她的陪伴，我不在會(huì)因病魔纏身，而感到痛苦不堪；有了她的陪伴，我不再感到孤獨(dú)無(wú)助。
在我困難的時(shí)候，你伸出過(guò)無(wú)私的手，在我痛苦的時(shí)候，你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。感謝你給予我真摯的友情，伴隨著我成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的日子。
感謝你，我的朋友！
與你相處的日子作文600字 篇16
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了我迷茫的道路；朋友就像一本書(shū)，知識(shí)雖不多卻解惑了我內(nèi)心的迷茫；朋友就像一本法律全則，懂得雖不多，卻教給我許多道理。
朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬天里的太陽(yáng)，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、光亮亮。
他叫小明，他身材不高，卻心地善良，相貌平平，卻才智過(guò)人，一雙深邃的眼睛顯得炯炯有神，圓圓的臉蛋，他就是我的朋友小明。
上小學(xué)時(shí)，我倆成績(jī)都差不多，但上了初中，不知是什么原因，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，數(shù)學(xué)成績(jī)卻提升的很快，而他卻是剛好相反。這次期末考試，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在他的后面，我把壞消息告訴了他，他安慰我說(shuō)：“不要灰心，暑假我?guī)湍銖?fù)習(xí)”。
在這漫長(zhǎng)的假期里，我一有空就去他家，我們?cè)谔?yáng)下復(fù)習(xí)，他首先教我寫作文，寫作文有什么難，不就是編幾個(gè)故事嗎？他似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“別以為作文簡(jiǎn)單，初中的作文沒(méi)有你想像得那么簡(jiǎn)單”。作文，一要讀清文章的提要，二要理解提要的意思明；三是根據(jù)提要題綱，他還教我如何做閱讀，一是讀清全文，二是標(biāo)上小節(jié)號(hào)，三是做一道題要看一遍全文，他又告訴我：“閱讀時(shí)，要仔細(xì)，速度要放慢，閱讀分是很多的”。我按照這種方法，閱讀水平的確提高了不少。
有一天，他生病了，我卻一無(wú)所知，興高采烈的走進(jìn)他家，他臉色蒼白，額上敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，正當(dāng)我看著他面黃肌瘦的樣子而愁眉苦臉時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧！”，我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的復(fù)習(xí)我不專心，經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭看看他那張面容憔悴的臉。他總是笑笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，你快點(diǎn)”，我也笑著回應(yīng)。
朋友不是我們過(guò)河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點(diǎn)，像一面鏡隨時(shí)照出我們所缺失的東西，他們身上散發(fā)出的美好品質(zhì)，才是我們要吸收的最佳營(yíng)養(yǎng)。
朋友帶給我們溫暖，給我們支持與力量，讓我們感受生活的美好。
與你相處的日子作文600字 篇17
人生光陰，數(shù)十載年華。有高興的，有悲傷的，還有一些當(dāng)然是值得回憶的。而但我們重新回味一遍才能感受到更多。
小學(xué)，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。然而小學(xué)的路卻異常的長(zhǎng)，不過(guò)有朋友的陪伴，再長(zhǎng)的路都會(huì)一眨眼的飛過(guò)。記起了走過(guò)的快樂(lè)，走過(guò)的悲傷，走過(guò)的一張張讓我們感到害怕而又熟悉的試卷。這又是我們成長(zhǎng)的一個(gè)新的里程碑。
小學(xué)的輕松，同學(xué)的陪伴，帶著我走了過(guò)來(lái)。還記得有一次，我因某些事而讓右手在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)無(wú)法動(dòng)。而當(dāng)時(shí)有在上學(xué)，這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上的障礙。
每次在課堂上筆記沒(méi)法寫，又因?yàn)橛沂值膫粩嘧呱�。正�?dāng)我的重中行為而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)的一路下降。同桌突然說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！蓖蝗恢g我看到了一縷光明。這又讓我學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢提升。雖說(shuō)提升慢但是卻讓我感到了溫暖。
一次，吃過(guò)早飯后我下了樓，看見(jiàn)同桌在不遠(yuǎn)處向我招手。我問(wèn)他：“你怎么在這？”他說(shuō)：“我這不是在幫你嗎？等一下邊走我邊幫你輔導(dǎo)輔導(dǎo)功課。”——雖說(shuō)邊走邊輔導(dǎo)有危險(xiǎn)，當(dāng)我還是答應(yīng)了下來(lái)。就這樣我們邊走邊學(xué)習(xí)，不到一會(huì)就到了學(xué)校。之這次以后，他每天都到我家門前等著，一一次給我輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)也因次慢慢的提高了。
每天，早上他便陪我走過(guò)一條條路。而這一條條路也在我的心里留下了深深地記憶。是我的同桌，是他，一步步的陪我度過(guò)了，這因手而感到煩躁，無(wú)助的日子。他便是溫暖我內(nèi)心那已經(jīng)異常黑暗的陽(yáng)光。這陽(yáng)光雖小，但卻給予我的光明是任何事物所不能媲美的。
有了朋友的陪伴我度過(guò)了這一黑暗而又光明的日子。他的陪伴是我對(duì)我來(lái)說(shuō)最溫暖的。這樣的日子即便一次也無(wú)所味。有了他，什么都是浮云。
這就是我小學(xué)的日子中最值得記憶的事，那時(shí)的日子在我的腦海里不斷地回憶……
與你相處的日子作文600字 篇18
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》從路邊開(kāi)心超市里傳了出來(lái)，那首帶著綿綿情思的歌把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光。
“嘿，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。嗯，我可以坐在你的旁邊嗎？”我緩緩地抬起頭朝聲源處望去，只見(jiàn)一個(gè)男孩背著書(shū)包站在我的面前。我細(xì)細(xì)地打量了他，個(gè)頭不高，大眼睛里閃爍著童真，高挺的鼻子，小小的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。我笑著點(diǎn)了頭，隨后又埋頭繼續(xù)看我的書(shū)�！澳阋蚕矚g看《安徒生童話》？”我回答“嗯”�！澳悄阆矚g看哪篇呢？”“賣火柴的小女孩”我漫不經(jīng)心地說(shuō)�！盀槭裁茨兀俊彼俑鶈�(wèn)底。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外湛藍(lán)的天空“因?yàn)樾∨](méi)有人疼愛(ài)…�！��！翱墒切∨⑺谢鸩衲�，至少火柴給了她想要的一切�！薄暗詈髢鏊懒�！”我激動(dòng)起來(lái)了�！暗谒狼暗玫较胍囊磺�，這個(gè)世界不只有她的外婆對(duì)她好，還有…”他的話從容地解開(kāi)了我當(dāng)時(shí)的痛苦，從此我們成為了知心朋友。
與他同桌直到五年級(jí)。還記得有一次，我們?cè)谕饷嫱娴锰貏e瘋狂，黃昏時(shí)候我們坐在小溪邊的樹(shù)下，流水變得金黃，我們面對(duì)面誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。還是他打破了寧?kù)o，“我要離開(kāi)了”他微笑著說(shuō)。我不解得問(wèn)：“去哪里呀？”。“我也不知道，只知道很遠(yuǎn)，也許以后我們都見(jiàn)不了面了�！彼氐卣f(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭不去看他，只是心里酸酸的�！澳橇魝�(gè)電話吧，以后我們還可以談心嘛”。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著不留下來(lái)。
回到家，我便沖進(jìn)房間失聲痛哭起來(lái)。和他在一起的每件事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。他離開(kāi)三年了，我想他也許永遠(yuǎn)都不知道，他曾經(jīng)給予我的幫助，因?yàn)樗脑拰?duì)于那時(shí)一個(gè)剛剛失去外婆的人有多大的安慰。我永遠(yuǎn)記得，這樣一個(gè)同桌，他是我人生中的最好朋友。
與你相處的日子作文600字 篇19
爺爺奶奶可以說(shuō)是我們這一代最疼愛(ài)我們的人了，我對(duì)爺爺奶奶，那是最喜歡的了。
記得有一次，那天是星期六，爸爸媽媽都去工作了，就把我送到了爺爺奶奶家。到了那，我就拿出作業(yè)開(kāi)始做，爺爺在書(shū)房里看報(bào)紙，奶奶在房間里看天氣預(yù)報(bào)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……我的作業(yè)就快完成了，我心想：哈哈!可以玩去嘍!
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“撲通!”我趕忙放下作業(yè)，跑了過(guò)去，放眼一看，“啊!”我叫了起來(lái)。剛看完天氣預(yù)報(bào)的奶奶端著一盆水，因?yàn)榈叵聺窕�，奶奶眼睛老花了，所以根本沒(méi)主意，就“撲通”一聲，摔倒在地了。我扶起奶奶，看一下，還好那盆水沒(méi)有澆到奶奶身上，不然肯定會(huì)著涼。
我扶奶奶坐在沙發(fā)上，并問(wèn)：“奶奶，有沒(méi)有傷著啊?痛不痛啊?要不要上醫(yī)院啊?”我問(wèn)了一系列關(guān)于奶奶摔了跤要不要緊的問(wèn)題。奶奶說(shuō)：“沒(méi)大礙，就是腰別了一下，錘錘就好了�！闭f(shuō)罷，奶奶便錘起腰來(lái)。我看奶奶挺吃力的，便說(shuō)：“奶奶，還是我來(lái)幫你錘吧，您歇歇吧!”奶奶欣慰地笑了。我讓奶奶躺下，趴著，我輕輕地，有節(jié)奏地錘奶奶的腰，錘了十分鐘，奶奶突然冒出來(lái)一句一句話：“真舒服!”我笑了，這也就說(shuō)明，我錘得奶奶心情舒暢，腰也好了不少。再錘了十分鐘，奶奶說(shuō)：“平平啊，可以啦，奶奶在客廳活動(dòng)活動(dòng)，我便扶奶奶起來(lái)，她在客廳走了幾圈，看上去神氣多了。
晚上，父母來(lái)爺爺奶奶家吃飯，奶奶把今天這事，告訴了爸爸媽媽，他們還夸我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，聽(tīng)了這話，我開(kāi)興地笑了。
與你相處的日子作文600字 篇20
一年過(guò)去了，又是一個(gè)夏天。她，還好嗎？
在七年級(jí)分班后我來(lái)到了一個(gè)有許多陌生人的班級(jí)，其中，也包括她。
我第一次仔細(xì)打量她的時(shí)候，站在我面前的是一個(gè)個(gè)子中等的、皮膚黝黑的女生。過(guò)了一會(huì)兒，我移開(kāi)了目光，心里想：只是同學(xué)。
隨著與她相處的日子越來(lái)越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)她是這么特殊的女生。
她是一個(gè)自強(qiáng)和友愛(ài)的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，雖說(shuō)不是所有的題我都會(huì)，但一般難度的題不在話下。我剛閑下來(lái)的時(shí)候她就跑過(guò)來(lái)問(wèn)題，我當(dāng)然也很樂(lè)意。雖然在我給她講得時(shí)候她聽(tīng)得很認(rèn)真，但是她仍然對(duì)有的地方感到困惑。我當(dāng)時(shí)的心情出奇的平靜，竟然一點(diǎn)也不急躁，這在平時(shí)是我所沒(méi)有的，我又耐心得給她講了一遍。聽(tīng)到她說(shuō)聽(tīng)懂了的時(shí)候，我也十分高興。
她是一個(gè)調(diào)皮的女生。
有時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余就會(huì)小小打鬧一番。她有時(shí)藏起來(lái)我的本子或卷子不還我，非要到我急需的時(shí)候才慢悠悠得拿出來(lái)，在有了兩三次教訓(xùn)之后，我也學(xué)會(huì)了這種方法，常常在她要寫作業(yè)的時(shí)候才還給她，氣得她無(wú)可奈何，因?yàn)槲易谒懊妫加械乩韮?yōu)勢(shì)。在一次又一次的作業(yè)本保衛(wèi)戰(zhàn)中，我們的友誼不自不覺(jué)的加深了。
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，例如大方和自強(qiáng)。她亦有一些缺點(diǎn)，例如粗心和馬虎。
我記得她經(jīng)常因?yàn)榇中亩中亩e(cuò)了很多題，當(dāng)我善意地嘲笑她時(shí)，她不忘說(shuō)個(gè)“切”。然后我們對(duì)視而笑。那一刻，她那燦爛的笑容，在我的腦海中留下了一個(gè)難以磨滅的痕跡。
每天都有新的回憶，同時(shí)有舊的記憶淡出，唯獨(dú)忘不了她。遠(yuǎn)隔千里的我們，還能再見(jiàn)嗎？
與你相處的日子作文600字 篇21
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華，重歸故鄉(xiāng)凈土，我心中便多了一份寧?kù)o。
——題記
夏天，是草長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候，每到這時(shí)，我就會(huì)到這兒來(lái)捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，人們?nèi)宄扇簛?lái)到這里。坐在草上，石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開(kāi)心，多么幸福。這些小草不知被人踏了多少次，但他還頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，依舊是那樣美麗。
秋天的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時(shí)不小心把草點(diǎn)著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過(guò)，以為這些草都被燒死了。誰(shuí)知，來(lái)年春天，草又長(zhǎng)出了新的葉子。這真對(duì)應(yīng)了白居易寫的那首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我努力地去生活。
當(dāng)然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的，宛若情竇初開(kāi)的少女，浪漫，細(xì)膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當(dāng)?shù)谝唤z晨光灑在河面上時(shí)，河面像是披上了一件金衣服。這時(shí)，兩岸的昆蟲(chóng)開(kāi)始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著水面。水面頓時(shí)泛起陣陣漣漪，同時(shí)，兩岸的人們也忙碌著。不是灌溉，就是引水，日落黃昏時(shí)，一縷夕陽(yáng)灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時(shí)候，小孩子們光著腳，拿著小桶，來(lái)到河邊，一邊釣魚(yú)，一邊嬉水。大人們也來(lái)到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動(dòng)物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺(jué)掛在天空中，它散發(fā)出的朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時(shí)，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛(ài)他的草和魚(yú)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，置身于人間天堂。
與你相處的日子作文600字 篇22
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華；重歸故鄉(xiāng)的凈土，我心中便多了一份寧?kù)o ——題記
夏天，是百草長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候，每到這時(shí)，我就會(huì)到草間來(lái)捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，除了蟲(chóng)鳴，人們也三五成群地來(lái)到這里。坐在草地上、石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開(kāi)心，多么幸福。這些小草不知被人踩踏了多少次，但它們總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，依舊是那樣蓬勃。
秋天的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時(shí)不小心把草點(diǎn)著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過(guò)，以為這些草都被燒死了。誰(shuí)知，來(lái)年春天，草又長(zhǎng)出了新的葉子。這真對(duì)應(yīng)了白居易寫的那首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要努力地去生活。
喜歡的當(dāng)然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的，宛若情竇初開(kāi)的少女，浪漫，細(xì)膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在河面上時(shí)，河面像是披上了一件金色的衣服。這時(shí)，兩岸的昆蟲(chóng)開(kāi)始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著水面，水面頓時(shí)泛起陣陣漣漪。同時(shí)，兩岸的人們也忙碌著，不是灌溉，就是引水。日落黃昏時(shí)，一縷夕陽(yáng)灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時(shí)候，小孩子們光著腳，拿著小桶來(lái)到河邊，有的釣魚(yú)，有的嬉水。大人們也來(lái)到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動(dòng)物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺(jué)掛上了天空，它散發(fā)出朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時(shí)，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛(ài)他的草和魚(yú)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，仿佛置身于人間天堂。
與你相處的日子作文600字 篇23
回首過(guò)去，我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難和磨煉。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，渡過(guò)一條條時(shí)光的河流。在記憶的河水里，映出的是和你們相處的日子。
時(shí)光飄回六年前。還記得，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)大沒(méi)小，剛見(jiàn)面就迅速打成一片——我們不再是孤獨(dú)的個(gè)體，而是“一班的我們”。一年級(jí)的我們還小，不懂事，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉氖露l(fā)生摩擦，也經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)天馬行空的問(wèn)題爭(zhēng)論不休，不肯讓步。我們喜歡站在操場(chǎng)邊，看著那一屆的畢業(yè)生做廣播體操。曾經(jīng)那年，我們領(lǐng)到第一套校服時(shí)的歡樂(lè)，成為少先隊(duì)員的激動(dòng)，對(duì)第一條紅領(lǐng)巾的珍愛(ài)……如果說(shuō)“想回到過(guò)去”，那這就是最美好，最讓人留戀的過(guò)去吧。
許許多多的日子如流沙般過(guò)去，原來(lái)的現(xiàn)在變成了過(guò)去，而我們口中的未來(lái)也變成了現(xiàn)在的現(xiàn)在。每天埋頭于書(shū)山卷海中的我們，逐漸穩(wěn)重，成熟，也開(kāi)始懷念過(guò)去的時(shí)光。不知從何時(shí)起，在操場(chǎng)上做課間操，被小孩子們指指點(diǎn)點(diǎn)的人換成了我們，紅領(lǐng)巾也變得沒(méi)那么重要了，因?yàn)榇中亩鴣G了一條又一條�！按螳@全勝，年級(jí)第一！”同學(xué)們得知抽考成績(jī)公布時(shí)的興奮呼喊依稀在我耳旁回蕩；“救命—哈哈，別撓我！”班會(huì)游戲時(shí)的場(chǎng)面依然歷歷在目……一天有一天過(guò)去，記憶的長(zhǎng)河里，承載了我們的歡樂(lè)時(shí)光。
即將畢業(yè)的我們，想著青春的風(fēng)向標(biāo)努力前進(jìn)，而路途中，終有一些人會(huì)選擇不同的道路，也會(huì)有些人誤入歧途。不管將來(lái)如何，當(dāng)下，我們是共處六年的朋友，是同窗六年的好友。我們互相陪伴著，走過(guò)了六年的時(shí)光。
感謝，你們的陪伴。
感謝，與你們相處的.日子……
與你相處的日子作文600字 篇24
上星期老媽回老家給奶奶和外婆過(guò)生日，家里只剩下我和老爸，我們過(guò)起了瀟灑的“父女世界”。
周五一放學(xué)，老爸就帶我去吃麥當(dāng)勞。晚上家里來(lái)了個(gè)叔叔，來(lái)了客人要請(qǐng)客呀，老爸就帶著我們?nèi)コ耘Ｈ饣疱�。想不到吧，老爸晚上又點(diǎn)了燒烤，這是老媽在家想都不敢想的。
期中考試剛過(guò)，難得輕松，周六我們?nèi)ス浣�。走進(jìn)一家精品店，我買了我需要的東西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的地方，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)杯子世界，各式各樣的杯子，可愛(ài)的，簡(jiǎn)單的，清新的，各種款式五花八門毫不重復(fù)。老爸看上一只綠色玻璃杯，我走過(guò)去問(wèn)他在干什么，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你說(shuō)，把這個(gè)加工一下，是不是就變成了一個(gè)音響？”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍(lán)圖了，就回答道：“是是是，你要買嗎？”當(dāng)然要買了。
我要尋找另一家精品店，老爸緊跟著我，繞來(lái)繞去繞了很久。我挑選了兩樣，買單時(shí)，老爸看到一個(gè)別人選了又不要的東西，好像很感興趣，那是一個(gè)解壓球。老爸問(wèn)我：“這什么東西��？還挺好玩的�！蔽矣行o(wú)語(yǔ)道：“就是個(gè)解壓球，我讀小學(xué)時(shí)，旁邊的商店就有�！崩习謱擂涡πΓ骸澳蔷唾I一個(gè)吧�！�
老爸花10元錢買了一個(gè)解壓球，好像賺大了似的，我告訴他：“在小學(xué)旁邊的小店里，5元錢就能買到。”老爸顯然是后知后覺(jué)，“真的呀？我怎么不知道。”我回了句：“因?yàn)槟闾玪ow了。”
和老爸逛街，買什么，全靠我自己拿主意，別指望他能給什么幫助，老爸只負(fù)責(zé)買單。而和老媽一起，老媽總會(huì)給些合理化建議，幫我選擇。
和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是買買買，真瀟灑啊。
與你相處的日子作文600字 篇25
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要度過(guò)初中三年的一名初三學(xué)生。回想起以前與同學(xué)一起走過(guò)的日子，每件事都?xì)v歷在目，深深地刻在我的腦海中，讓我時(shí)刻都不能忘懷。
初中三年中，我從一名幼稚童真的我，成長(zhǎng)為了一個(gè)較為成熟的我。在這三年間我們從相識(shí)到相交，從懵懂無(wú)知到成熟，經(jīng)力了許多大大小的事。我們?yōu)榘嗉?jí)的勝利而喝彩，我們因成績(jī)的不好而沮喪，我們因與朋友的吵架而拿過(guò)傷心……
現(xiàn)在的我回憶起與同學(xué)、老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，回想起初一與同學(xué)打架而難過(guò)，但現(xiàn)在卻覺(jué)得十分可笑；回想起那時(shí)玩手機(jī)被收，而絞盡腦汁去要手機(jī)并與老師達(dá)成協(xié)議，現(xiàn)在看起來(lái)卻覺(jué)得十分可笑；回想起當(dāng)年班上起哄，猜測(cè)誰(shuí)愛(ài)著誰(shuí)，而現(xiàn)在卻覺(jué)得十分好笑，但是這些依然是我最珍貴的回憶。
想到這些，我不禁想起了胡夏的那首《那些年》，腦海里回憶著這首歌所講訴的畫(huà)面�！盎氐浇淌易磺昂�，故意討你溫柔的罵，黑板上排列的組合，你舍得解開(kāi)嗎，誰(shuí)與誰(shuí)坐誰(shuí)又愛(ài)著他”，這一句歌詞時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，回想著那些的別細(xì)微的事。這不正是我們這三年來(lái)最美好的回憶嗎？
上課時(shí)，我們因?yàn)槔蠋煶閱?wèn)了一對(duì)男女，我們不就開(kāi)始起哄，到處傳著“緋聞”了嗎？上課因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作或一句錯(cuò)誤的話，會(huì)討論半天。每當(dāng)換了老師時(shí)，我們對(duì)前任老師的不舍和對(duì)新任的老師的一切不滿，總是想換回以前的老師。我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，老師留的作業(yè)的多而對(duì)老師不滿……
這些美好的回憶時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我回憶著與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
與你相處的日子作文600字 篇26
每當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)，一張略泛黃的書(shū)簽就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。我會(huì)將書(shū)簽?zāi)迷谑掷�，�?xì)細(xì)端詳上面寫著的“珍重朋友”四個(gè)字。每當(dāng)我看到這句話，心中都會(huì)有種想哭的沖動(dòng)，以至于枯黃的書(shū)簽上，早已是淚痕斑斑。那一段我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子，便又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。為了躲雨，我來(lái)到了一家小店的雨篷下，靜靜地等待雨停�？衫咸鞝敺路鸶易鲗�(duì)似的，一直讓雨下個(gè)不停。這時(shí)候，你也來(lái)了，看見(jiàn)你狼狽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)，你也不禁笑了笑。隨即，我們倆就聊了起來(lái)，越聊越起勁。不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，我們倆有說(shuō)有笑地走出了小店。
暑假結(jié)束，迎接我的又是一個(gè)緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。我們班又來(lái)了一名新同學(xué)，我與他互相對(duì)視，我們倆都驚訝地張大了嘴巴，異口同聲地叫道：“呀，是你！”老師見(jiàn)我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)，便安排我們坐在一起。從此以后，我們倆每天一起上下學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，形影不離，好不快樂(lè)！
可是好景不長(zhǎng)，快樂(lè)的小學(xué)生活不久就結(jié)束了，我們互相擁抱在一起，哭著一團(tuán)。你眼里噙著晶瑩的淚花，安慰我說(shuō)：“別哭了，我們考上的不是同一所中學(xué)嗎？一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的！”“真的嗎？”我哭喪著臉問(wèn)道�！爱�(dāng)然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。
然而，當(dāng)我走進(jìn)初中校園后，我卻沒(méi)有再見(jiàn)到你。后來(lái)，幾經(jīng)打探，我終于知道了你的消息。原來(lái)，因?yàn)楦改腹ぷ髟�，你已�?jīng)轉(zhuǎn)到外地讀書(shū)了。
我思念著你，深深地懷念著和你在一起的日子，此時(shí)，遠(yuǎn)方的你還好嗎？
與你相處的日子作文600字 篇27
她，是春日里的綠葉，充滿勃勃生機(jī)；是夏日里的清泉，為你送來(lái)一片清涼；是秋日里的桂花，為你帶來(lái)陣陣芬芳；是冬日里的熱茶，讓你感覺(jué)暖暖的�！}記
時(shí)間悄然逝去，回首初中這幾年，我們一直感嘆時(shí)間過(guò)得太慢，卻在不經(jīng)意間，時(shí)間已悄悄溜走，回憶里有她陪我走過(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光。
記得初一來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，陌生的環(huán)境，全是陌生的人，我一時(shí)感覺(jué)很害怕。而她，是第一個(gè)主動(dòng)來(lái)和我打招呼的人，我們慢慢熟悉起來(lái)，我也不再那么害怕了。后來(lái)我們成了最要好的朋友，我們一起走過(guò)了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，她帶給了我很多的快樂(lè)。她——就是我的同桌。
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。她留著齊留海，她那典型的瓜子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下鑲嵌著一對(duì)像寶石般閃亮的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副眼鏡，顯得格外文靜。最特別的是在她嘴角下有一顆大大的黑痣，聽(tīng)她說(shuō)那個(gè)叫好吃痣。
別看我同桌一副文靜的樣子，其實(shí)她很活潑好動(dòng)。記得有次，在課外活動(dòng)時(shí)，我們本來(lái)打算去操場(chǎng)跑步，結(jié)果剛下樓就看見(jiàn)初一的小同學(xué)在跳橡皮筋，我同桌突然之間雙眼發(fā)光。她就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヌ鹌そ畎�！”我不屑的哼了一聲說(shuō)：“你多大了還去玩橡皮筋！你不覺(jué)得丟臉嗎，你不覺(jué)得丟臉我還覺(jué)得丟臉呢。”她笑瞇瞇的說(shuō)：“就去玩一次嘛，我好久沒(méi)玩了�！弊罱K我拗不過(guò)她就只好隨她了，她就興沖沖的跑過(guò)去加入了她們，那天她跳得開(kāi)心極了，直到上課，笑容在臉上就一直沒(méi)消失過(guò)。
吃貨用來(lái)形容我的同桌是最貼切的。在每次我有東西吃的時(shí)候，我那貪吃的同桌肯定會(huì)在旁邊坐著，然后一直緊緊盯著，當(dāng)然不是在盯我啦，她是直勾勾盯著我手中的食物。最后，無(wú)可奈何的我只好把食物分給同桌
與你相處的日子作文600字 篇28
悠長(zhǎng)的歲月，翻過(guò)了六年；蕩漾的笑容，看過(guò)了六年——我的教室�！}記
匆匆的腳步聲，在你的心間徘徊，六年來(lái)，皆是如此。無(wú)論陽(yáng)光普照，還是蒙蒙細(xì)雨，總有你的陪伴，朗朗的讀書(shū)聲為你增添了幾分活力，嬉戲時(shí)的笑聲，讓你多了幾分熱情。
與你相處的日子，我很激動(dòng)，剛見(jiàn)到你時(shí)，對(duì)你的一切無(wú)不懵懂無(wú)知，漸漸地，我喜歡上了坐在你旁邊時(shí)的感受。
偌大的你，卻早已滿載了我們之間的友誼，若不是有你，我不會(huì)如此有朝氣，我不會(huì)幸獲如此多的知識(shí)，萬(wàn)分感激，卻只因遇見(jiàn)了你。
課桌上，留下的歲月的痕跡，那是多么珍貴的回憶，因?yàn)樗兄鴷r(shí)間的見(jiàn)證，讓我明白了許多——嬉戲時(shí)，在課桌上刻下自己的名字，墻上的獎(jiǎng)狀，是我們一起努力的結(jié)果，黑板上的班訓(xùn)，是你給我學(xué)習(xí)的要求，讓我進(jìn)步，讓我成長(zhǎng)。
漸漸地，我愛(ài)上了粉筆在黑板上留下的痕跡，老師的教誨，讓我受益終身。
偶爾休息時(shí)，望著你，思緒便開(kāi)始延伸，天馬行空的想著；偶爾傷心時(shí)，望著你，情緒便開(kāi)始轉(zhuǎn)變，想著你讓我獲得友誼，想著你讓我學(xué)會(huì)新知，想著你幫我茁壯成長(zhǎng)，便不由得高興了。
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，六個(gè)冬夏，你也如愿伴我看了六次校園里盛開(kāi)的桂花。有了你，我便不再孤獨(dú)，和你相處的日子，真好。
與你告別后，我開(kāi)始踏入了新的環(huán)境，每次回來(lái)看你，都伴著淅瀝的小雨，聞著你六年的氣息，踏著那條走過(guò)六年的石子路，聽(tīng)著六年來(lái)在你身邊與同學(xué)嬉戲的聲音，就算是閉著眼，便也能找到你。
與你相處的日子便是我人生中開(kāi)得最燦爛的一朵花！
與你相處的日子作文600字 篇29
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅。你的內(nèi)心充滿了知識(shí)，一眼望不到盡頭。歌德曾說(shuō)過(guò)：“一書(shū)一世界。”
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué)，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛朝你窺探，不知不覺(jué)愛(ài)上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶宮，里面住著你和我，想象著我和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開(kāi)滿了花朵，我和你在周游列國(guó)，彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛(ài)，懵懂亦很快樂(lè)。
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行行字、韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時(shí)你帶著我在天空間游走，帶回陽(yáng)光和雨露，滋養(yǎng)著大地的萬(wàn)物；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新可人；有時(shí)你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情，最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來(lái)；我感覺(jué)到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那“怦怦”的跳動(dòng)聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無(wú)人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺(jué)到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……
與你相處，我逐漸告別無(wú)知，告別稚嫩，走向成熟。與你相處的日子真好！
與你相處的日子作文600字 篇30
與家人相處的快樂(lè)與煩惱 隨著年齡的增長(zhǎng)，環(huán)境的變化，壓力的增大，我感到學(xué)習(xí)，生活，交友，與家人相處等方面的快樂(lè)和煩惱。說(shuō)到這兒，我記憶的小河泛起往事的片片浪花。 我在與家人相處的過(guò)程中，遇到了快樂(lè)和煩惱。我的父親是一位正直的農(nóng)民。他一輩子在土里刨食，嘗到了沒(méi)文化的苦。他對(duì)我的學(xué)業(yè)抱著太大的希望。他為了讓我能受城里的教育，就把家搬到城里。
記得我讀四年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)第一天老師讓我們填家庭情況表。同學(xué)們都自豪地寫下自己爸爸的職務(wù)——“經(jīng)理，廠長(zhǎng)，辦公室工人……”，而我呢？只能紅著臉寫下“務(wù)農(nóng)”。啊，父親，你為什么不是經(jīng)理，廠長(zhǎng)，辦公室工人……？從此，我對(duì)父親冷漠起來(lái)，每次父親接送我上學(xué)，我都走在前邊，怕同學(xué)嘲笑我家里窮。我的煩惱開(kāi)始了，我越來(lái)越嫌棄父親，不愿和父親太親近。
如今我上初中了，有一次，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，忘了帶傘的我站在校門口愁眉苦臉，不知如何是好。
忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那是一個(gè)蒼老的身影。原來(lái)是父親來(lái)接我了，我端詳了一下父親，挺直的腰不知什么時(shí)候彎曲了，頭發(fā)中又多了很多銀絲，我從沒(méi)有如此真實(shí)地感受到父親的蒼老，我為以前自己對(duì)父親的冷漠而內(nèi)疚。
“阿女啊，今天沒(méi)帶傘吧，這天氣可不能忘帶傘，下次可注意啦�！备赣H拉著我的手送我回家。我感到多么快樂(lè)與自豪，我有個(gè)關(guān)心我，愛(ài)我的父親，即使我們一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。從此，我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)了理解爸媽。
我在與家人相處的過(guò)程中，有快樂(lè)也有煩惱。不過(guò)，我的家人是愛(ài)我的，盡管有小小的磨擦，我也要從積極的角度想，使自己少一些煩惱，多一些快樂(lè)。
與你相處的日子作文600字 篇31
歲月如梭，光陰似箭，時(shí)光流逝，如指縫沙。六年光陰，看似長(zhǎng)久，卻短若春風(fēng)，一晃而過(guò)。
走入那熟悉而又陌生的小學(xué)校園，讓我不禁回憶起了與唐老師相處的日子。
唐老師是我們的語(yǔ)文老師，唐老師就像一位神奇的魔術(shù)師，在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)能教給我們各種各色斑斕的知識(shí)，讓我們離書(shū)的海洋更進(jìn)一步。
唐老師，記得第一次見(jiàn)到您，就給我們留下了深刻的印象，一身時(shí)尚的打扮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)中飄逸著淡淡的清香，貌似天仙下凡。班上每一個(gè)同學(xué)都知道您的親切、和藹，我們的眼中都對(duì)您感到好奇。
老師，是您用心血來(lái)哺育我們長(zhǎng)大。遇到困難時(shí)，您會(huì)變成慈愛(ài)的“母親”，幫助我們。一次，我有一道作業(yè)題不會(huì)做，我傷透了腦筋。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，循循善誘的教導(dǎo)我們，像母親那樣輕輕細(xì)語(yǔ)。目的就是為了鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。
可有時(shí)，唐老師您也會(huì)變成孩子王。課堂上，您有時(shí)會(huì)給我們講一些課外的知識(shí)，時(shí)不時(shí)插一些笑話，我們?nèi)嗳硕继貏e喜歡上您的課，有時(shí)甚至下課了還沉浸在其中。
唐老師，您永遠(yuǎn)是那樣博學(xué)多才，您就像一首美妙的音樂(lè)讓我們百聽(tīng)不厭，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情翱翔。
拍畢業(yè)照的那天，風(fēng)很輕，六年的小學(xué)時(shí)光全部定格在照片上。曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一切，都綻放出如花的笑臉，為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這群祖國(guó)的花朵；您是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
敬愛(ài)的唐老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，和您相處的日子非�？鞓�(lè)。我把它當(dāng)作記憶中的珍寶永遠(yuǎn)保存起來(lái)，讓它成為天空最大最亮的那顆星星。
與你相處的日子作文600字 篇32
從小，我就和奶奶一起生活。奶奶時(shí)常會(huì)帶我回山村老家，這樣我能和奶奶看到外面世界的日新月異的變化。
和奶奶相處時(shí)，我時(shí)常問(wèn)奶奶：“你們過(guò)去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一陣以后才緩緩地?cái)⒄f(shuō)她們那一輩人的艱難情景。
奶奶和爺爺最早住在一個(gè)叫秀陽(yáng)的小山村，在那里生活了十幾年，生活可苦了。五六十年代，那時(shí)他們的山村沒(méi)有通電，點(diǎn)的是煤油燈整個(gè)村子里連一臺(tái)黑白14寸電視都沒(méi)有。晚上，人們?cè)缭缛胨�，山村一片漆黑。那時(shí)路也沒(méi)有通，人們靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶說(shuō)，那低矮的木房子，冬天北風(fēng)刮，夏天臺(tái)風(fēng)吹，住得都提心吊膽的。當(dāng)奶奶說(shuō)這些時(shí)，我無(wú)法想像她和爺爺那個(gè)時(shí)候的日子，也無(wú)法體會(huì)祖輩們的含辛茹苦，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)的生活在改革開(kāi)放的年代里，我們的生活那么的優(yōu)越。
如今，奶奶和爺爺早已不在那小山村生活了。我們都搬到福鼎住進(jìn)了城里的高樓大夏，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。在上學(xué)的路上，奶奶也會(huì)和我看城市的新景象；一路上，所見(jiàn)的是桐山溪水寬闊無(wú)比，清澈如潮溪水；岸邊高樓大廈，幢幢拔地而起；商店擺著滿琳瑯滿目的貨品；車輛來(lái)來(lái)往往，奔馳而去。到了晚上，整個(gè)福鼎沉浸在多彩絢麗的霓虹燈中，一派欣欣向榮的景象。
是啊，人們的生活蒸蒸日上，無(wú)數(shù)的小朋友在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下送到學(xué)校門口。我們這一代人與奶奶那時(shí)不一樣，連上學(xué)的方式也改變了。我想，我們是幸運(yùn)的，享受到祖輩們用辛勤的雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
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