作文四年級(jí)書包的自述
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的作文四年級(jí)書包的自述,歡迎大家分享。
作文四年級(jí)書包的自述1
嗨!大家好,我是一個(gè)被大家喜愛的書包女士。
我戴著粉色的面紗,面紗上有一只小老鼠。她的皮膚嫩如白雪,大而明亮的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛非?蓯邸P±鲜蟠┲{(lán)色的連衣裙,紫色的大蝴蝶結(jié)遮住了她的小耳朵。
我的大!鉛筆爺爺,紅筆姐姐,語文書老師.都在我的胃里。我的身體分為四層:第一層是小師傅的作業(yè)本;二樓是小師傅的書;三樓,放三角尺哥哥和鉛筆盒叔叔;餐巾紙之類的小東西在四樓。小主人對(duì)我很好!有一次,天上下起了傾盆大雨。小主人把我抱在胸前,撐著傘小心翼翼地走回家。還有一次,我主人的同桌不小心把墨水灑到我手上了。小師傅小心翼翼地用濕紙巾擦掉我手上的墨水,對(duì)我同桌進(jìn)行了“教育”。小師傅也定期給我洗澡!所以,我總是干凈清爽。
我愛我的小主人,我的小主人也愛我。
作文四年級(jí)書包的自述2
大家好!我是迪士尼解壓書包。因?yàn)槲业谋硯в袕椥裕梢詼p輕少爺肩膀上的負(fù)擔(dān),所以叫減壓書包。我是一個(gè)中等大小的書包家庭,方方正正,黑金色時(shí)尚。我面前有一個(gè)可愛的米奇,圓圓的耳朵,圓圓的眼睛,大大的嘴巴對(duì)著你笑!似乎在提醒大家微笑面對(duì)生活。
我有三層,打開書包最外層,里面是整齊的作業(yè)本。中間一層空間最大,里面有知識(shí)豐富的課本,旁邊有課程表,負(fù)責(zé)每天提醒小師傅第二天的上課內(nèi)容。三樓有一些特別喜歡的課外書,供小師傅課間閱讀。我兩邊各有兩個(gè)銀網(wǎng)袋,最適合裝水壺和水彩筆。
我是小主人的朋友,每天都和他在一起。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)保護(hù)主人的書。小主人很愛我,喜歡我,經(jīng)常把我打扮的干凈漂亮。我愿意永遠(yuǎn)做好朋友!
四年級(jí):為什么手稿區(qū)
作文四年級(jí)書包的自述3
我是你裝束的主要工具——書包。我們出生在一個(gè)工廠,我們最初的外套五顏六色,五花八門。而且我們還有很多近親!比如背包、手袋、皮包等等。他們都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的,大部分命運(yùn)都不好。就說我吧。
我的小主人以前很愛我。每天小師傅把必要的書輕輕放到我肚子里,然后放在一樓,把一切準(zhǔn)備好,然后背著書包去上學(xué)。但是隨著小主人的長(zhǎng)大,再也沒有時(shí)間收拾了。那些亂七八糟的書放在我肚子里,我的胃都要脹破了,鉛筆盒哥都被擠變形了。上衣也在慢慢脫落,我原本五顏六色的樣子早就毀了。小師傅每次找東西都要把我翻個(gè)底朝天。我的獨(dú)立塵飄在空氣周。小主人慌了,咳嗽了兩聲,把我踢到一邊,憤怒的對(duì)著:大喊:“掐死我!”我躲在一邊哭。
誰能聽到我的哭泣,誰能感受到我的感受!
作文四年級(jí)書包的自述4
我是一個(gè)可愛的小書包。我的樣子是萌萌里的小企鵝,圓圓的扁扁的嘴巴,軟軟的棕色皮毛。一雙小眼睛偷偷偷看你,大家都愛我。
我家很大。各種書包美觀、好玩、實(shí)用、多功能,各有特色。
我的小主人很愛我。使用的時(shí)候要非常小心,怕弄臟了弄壞了我;不用的時(shí)候,把我放在抽屜里,放進(jìn)去之前把抽屜打掃干凈,一塵不染。
我每天陪著小主人。白天小師傅帶我出去玩,帶我去學(xué)校;晚上,小師傅抱著我睡覺。只要有我在,小主人一晚上都會(huì)睡得很香。當(dāng)我的小主人旅行時(shí),他不忘帶我一起去。只要我不在身邊,小主人就會(huì)很不舒服。
有時(shí)候,我裝了太多的書,我打破了一個(gè)洞。每當(dāng)這種情況發(fā)生,小師傅就會(huì)帶著針線,輕輕的把我身上的洞補(bǔ)好。時(shí)不時(shí)問我:“疼嗎?”
我的小主人經(jīng)常帶我去旅游,爬山,看水。我們一起參觀了許多著名的山川和名勝古跡。小主人去過的地方我都去過,我們?cè)谝黄鸷荛_心。
我愛我的小主人,我愿意永遠(yuǎn)和我的小主人在一起。
作文四年級(jí)書包的自述5
我是一個(gè)小書包,是我?guī)煾缸钕矚g的.書包。我的主人每天都把我扛在肩上,快樂地去上學(xué)。
我的顏色是粉色,身體很柔軟,小主人靠在我的肩膀上會(huì)感覺很舒服。我有三層,一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;二樓很長(zhǎng),小師傅把作業(yè)都放在里面;三樓又寬又大。它可以裝一些課本和鉛筆盒。這樣,小主人就可以找到文具而不會(huì)丟失。
我有一個(gè)特殊的功能,就是我身上有一根拉桿。每當(dāng)小師傅拎著一本很重的書,我的拉桿就到了施展才華的時(shí)候了,小師傅可以輕而易舉的把我拖走。我這邊有個(gè)杯兜,因?yàn)橛兴删o帶和拉鏈保護(hù),所以杯子不會(huì)翻出來。我的身體里有很多小袋,比如網(wǎng)袋、透明袋、布袋……每個(gè)小袋都有一個(gè)特殊的用途。
不要把我當(dāng)成一個(gè)小書包,我對(duì)你有很大的幫助。每天和小主人一起上學(xué),給小主人打包文具和玩具,是小主人忠實(shí)的好朋友。每天為小主人服務(wù),我覺得很幸福很快樂,也感到深深的滿足和幸福,因?yàn)槲腋惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值。
作文四年級(jí)書包的自述6
我是龍龍剛從超市買的卡通書包。我太美了!我身上有很多卡通人物。每當(dāng)龍龍背著我的時(shí)候,都會(huì)引起周圍人的羨慕。
我來龍龍家孝敬龍龍,幫助龍龍學(xué)習(xí)。他在我肚子里放了很多書:語文書,數(shù)學(xué)書,英語書……雖然累得喘不過氣來,但我還是很開心,因?yàn)辇堼垚蹖W(xué)習(xí),很愛我。
龍龍今年四年級(jí),但是他已經(jīng)變壞了,一點(diǎn)都不關(guān)心我。把一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西放在肚子里:繪本、漫畫書、巧克力、汽水……甚至墨水瓶都放在肚子里,讓肚子又臟又潮。我只好默默的把我的不幸告訴文具兄弟姐妹。
我記得有一次,龍龍和玲玲打架了。原因是期末考試的時(shí)候,龍龍想看玲玲的試卷,但是玲玲蓋了,沒有給龍龍看。龍龍怒不可遏,憤怒地抓住我,朝玲玲扔去。只覺得天昏地暗,風(fēng)“呼呼”的。然后就覺得頭暈無力,差點(diǎn)暈倒。龍龍把我摔了個(gè)仰面朝天,回到家,把我往墻上一摔,摔倒在水泥地上,失去了知覺。
好半天,我在朦朧中慢慢醒來,輕輕撫摸著身上的傷口,哭著嘆著,發(fā)自內(nèi)心的呼喚,“龍和龍,我?guī)湍銓W(xué)習(xí),增長(zhǎng)了你的見識(shí),開闊了你的眼界,從來沒有抱怨過,可是你為什么不愛我?”希望你能改變,做一個(gè)真正的好孩子!
作文四年級(jí)書包的自述7
我是一個(gè)可愛的小書包。我的樣子是萌萌里的小企鵝,圓圓的扁扁的嘴巴,軟軟的棕色皮毛。一雙小眼睛偷偷偷看你,大家都愛我。
我家很大。各種書包美觀、好玩、實(shí)用、多功能,各有特色。
我的小主人很愛我。使用的時(shí)候要非常小心,怕弄臟了弄壞了我;不用的時(shí)候,把我放在抽屜里,放進(jìn)去之前把抽屜打掃干凈,一塵不染。
我每天陪著小主人。白天小師傅帶我出去玩,帶我去學(xué)校;晚上,小師傅抱著我睡覺。只要有我在,小主人一晚上都會(huì)睡得很香。當(dāng)我的小主人旅行時(shí),他不忘帶我一起去。只要我不在身邊,小主人就會(huì)很不舒服。
有時(shí)候,我裝了太多的書,我打破了一個(gè)洞。每當(dāng)這種情況發(fā)生,小師傅就會(huì)帶著針線,輕輕的把我身上的洞補(bǔ)好。時(shí)不時(shí)問我:“疼嗎?”
我的小主人經(jīng)常帶我去旅游,爬山,看水。我們一起參觀了許多著名的山川和名勝古跡。小主人去過的地方我都去過,我們?cè)谝黄鸷荛_心。
我愛我的小主人,我愿意永遠(yuǎn)和我的小主人在一起。
作文四年級(jí)書包的自述8
我是一個(gè)胖乎乎的書包。我的主人給了我一個(gè)好聽的名字,“寶貝”,他很喜歡我。
我的主人每天都把整潔的課本和文具放在我的身體里。從他上小學(xué)一年級(jí)開始,我就整天躺在主人寬厚的背上,走來走去,陪著他學(xué)習(xí)玩耍,感覺無比幸福。
但是,師傅三年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)很差。第二天,除了把書和學(xué)習(xí)用具放進(jìn)我的身體,他還隔一天往我的身體里塞一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品。這讓我已經(jīng)很瘦的身體很不舒服。飲料桶被擠開,果汁灑在身上,很難受。
有一天,主持人和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁臣軇?dòng)了手。我?guī)煾赴盐胰酉蛲瑢W(xué),打了他。我被扔到地上。那個(gè)同學(xué)哭了,我也哭了。
回到家,主人把我扔到床角,看著主人的沮喪,我覺得很委屈。
師傅媽媽回來看見我渾身是泥。她問師父:“怎么了?”師傅如實(shí)告訴了母親。媽媽耐心的給師傅講了很多道理,師傅終于明白了,向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭.
主持人接我說:“對(duì)不起!”給我洗了個(gè)很嚴(yán)重的澡。
又見到了以前的師父,開心的笑了!
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