我和同學(xué)發(fā)生的事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈液屯瑢W(xué)發(fā)生的事作文,希望能夠幫助到大家。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文1
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清,有有趣的、痛苦的、傷心的,但許多事都被時間沖刷干凈了。不過有一件事深深地印在了腦海里,想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀!我輕輕地說:“貝,請把……”還沒 等我說完,貝就罵了我一句:“神經(jīng)!”我也火了:“你才神經(jīng)病”“是你!”“你!”這時,許老師說:“郭澤彬,你在干嘛呀?1011加20xx等于幾?”我嚇了一大跳,慢悠悠地站了起來,抓了抓頭皮,腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過了好一會兒,我才硬著頭皮說:“等于3021!边@時,貝踩了我一腳,我瞪了她一眼:“你等著!”
中午,我想報復(fù)她。但是,我想起爸爸的話:同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好,真是自相矛盾。∥胰讨鴼,委屈地撕下一張紙條,寫上“和不和好?”,就扔給了貝。貝并沒有看紙條,而在瞪我。但是,從我眼里流露出的,不是憤怒,而是友好的目光。雖然,貝表面上還在瞪我,但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時,我主動找貝玩,給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過這件事,我知道有時退一步就可以海闊天空;忍耐一時,就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往,決不能針鋒對麥芒。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文2
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué),上學(xué)一起來放學(xué)一起走,就像兩個小姐妹似的,形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情,都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車,到了公園,月月提議:“我們來一場自行車比賽吧!看誰騎得快!”我連忙說:“好啊好。 庇谑,我們來到公園的小廣場,跨上車,扶好車把,月月喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——開始!”話音剛落,我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候,月月突然向我靠過來,我一慌,手沒扶住,車子朝她沖了過去。我被撞倒在地,心愛的自行車也摔壞了。我剛想責備她為什么這樣不小心,可是一抬頭看見月月也摔倒在地,腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來,一瘸一拐地走到我身邊問:“小涵,你沒事吧?對不起,對不起,請你原諒,我不是故意的!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)心我,跟她比,我心眼太小了,我立即說:“沒關(guān)系,沒什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說:“我沒事,你疼不疼啊?我扶你起來吧!”說著,便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來。這時,我才感到疼痛,手指根本不能活動,于是月月把我攙起來,我非常感動,看見她受傷的腿,說:“走,我送你去醫(yī)護室。”我們緊緊地拉著手,一起向醫(yī)護室走去,姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會快樂自己。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文3
我和同學(xué)們天天在一起,我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲,JY是“主人”,她要給我們幾個人起名字,我叫“可愛”,KX叫“咪咪”,ZHR叫“小咪”,MG叫“小可愛”,SHY叫“悠悠”,YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個圈,一個人蒙上眼睛跪在中間,游戲開始,拉成一圈的人開始圍著中間的人轉(zhuǎn)圈,一邊轉(zhuǎn)圈一邊說:“小狗小貓小刺猬,請你猜猜我是誰?”然后大家拉著手坐下,蒙著眼睛的人去摸一個人,如果猜出來了,就換下一個人在中間;如果沒猜出來,就還是那個人在中間。我們每天玩得時候還要把自己的外套脫下來,跟別人的外套交換,這樣就不容易被人猜出來,增加了難度。
這會兒,由JY在中間,我們圍成一個圈,我換上了SHY的馬甲,又肥又大,SHY穿上了我的衣服,連聲說:“好小。《即┎贿M去了!”然后我們開始轉(zhuǎn)圈,我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬,請你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲,JY開始猜,她摸到了我,先摸摸上面,又摸摸下面,然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲,她說:“嗯…… 是SHY!”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑,JY睜開眼睛,“咦?怎么是XR啊?” “嘻嘻,我和SHY換衣服了!”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈,滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文4
又到了上油畫課的時候了,我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室,到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆,頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué),老師不會發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的,可越是怕什么就越來什么,偏偏老師第一個就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊,用嚴厲的口氣說:“你的畫筆哪兒去了?不帶筆你怎么畫畫呀?”我羞得滿臉通紅,感覺到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上,我不知道怎么回答,只深深地低著頭,恨不得能從地上找個縫兒鉆進去。這時聽到一個熟悉而善意的聲音:“老師,我?guī)Я藘芍М嫻P,可以借給龔照童一支!苯(jīng)老師同意后,江雯拿著一支油畫筆,快步走過來遞到我手中,微微一笑,眼神好像說:“別擔心,我來幫你。”我感激的看著她,激動得一時說不出話來,她可真是我的大救星呀!
我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課,畫的畫還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝,她卻淡淡的說:“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆,就是怕有的同學(xué)忘帶了。”
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩,但同時也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會再忘帶用具了,還會像江雯一樣多備一支,希望也能幫到別人。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文5
在學(xué)校,我們的生活豐富多彩,總會和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天,我剛上完早讀,我正在和王帥將聊天。這時一個同學(xué)推了我一下,我就不小心把王帥將撞倒,哪知王帥將還記在心上,他起來就給我一拳,我也還他一腳,就這樣打了起來,還不分上下,最后我揪著他的領(lǐng)子,他拽著我的口袋,我倆一使勁,他的領(lǐng)子沒破,可我的口袋被他拽破了,這時我想:”哼!還算什么好朋友,都把我最喜歡的'衣服都拽破了。“
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底,我本以為蘆老師會批評我一頓,誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說:”你們跟那邊的墻角反省反省吧!跋抡n了!蘆老師把我們叫過去,對我們說:”你們知道你們誰有錯嗎?“我和王帥將異口同聲地回答說:”我!“蘆老師又說:”既然你們都有錯,你們都說說你們錯在哪?“我說:”我不小心撞倒了王帥將,應(yīng)該立刻給他賠禮道歉,不應(yīng)該和他打起來!巴鯉泴⒄f:”我不應(yīng)該拽破郭好的口袋!疤J老師又說:”既然你們知道錯,就和好吧,你們倆來個擁抱吧!“王帥將說:”你的衣服破了,讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧!“我說:”不用了,還是讓我媽媽縫吧!“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會諒解、包容,這樣才能和睦相處。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文6
我在學(xué)校讀了四年書,我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情。可是有一件事情讓我一直忘不了。
有一次,我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了,我很不甘心,然后我就和王榮海商量計劃了:首先我抱住那個打死我的人,讓然后王榮海來抓他。可是因為這件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭,后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就這樣打了好久,后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里,把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我,我說:“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的程度,再說這件事也有你的錯呀!彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯,然后他就開始動手打我了,可是我沒有還手,是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡耍髞砦揖腿ジ胬蠋熈,老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。
通過這件事我知道了:同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文7
在一個烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合,莊錦洋當裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢,準備接球。”3,2,1,開始!“裁判鳴哨,只見鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來個扣殺,我心里美滋滋地想著?墒牵虑椴⒎侨绱,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒有因此泄氣,打起了十二分精神準備迎接接下來的挑戰(zhàn)。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點兒,他就很可能會打出扣,所以我發(fā)出了一個低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見我重重一揮,球正好擦過網(wǎng)線,耶!贏了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場,哈,他沒有接住,我像沖天炮似地跳了起來。這一下,鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈,看來我以后就是林丹的接班人了!
我和同學(xué)發(fā)生的事作文8
”同學(xué)“,這個多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進步。期間,發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑,有的人讓人眼淚直流,還有的人樂于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得,那是個三年級的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩,有的在玩游戲,還有的觀察蝸!,我在準備下節(jié)課的用具。突然,我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了,我就向后面的歐陽詩妍借筆,我千求萬求,她還是不借我,還在其間說:”你要我借你筆,只能拿東西給我換,我才借!“我求也求不動,借也借不動,我就不理歐陽詩妍了,誰都不理誰。正在這時,周欣穎過來了,說:”你沒帶筆嗎?“
我說:”不是我沒帶筆,是我連文具都沒帶到!“
”要不我借你筆吧!“說完以后,便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說:”謝謝!“
”不客氣了,大家都是好朋友!“
叮叮叮,叮叮叮,上課鈴響了,老師叫我們寫《閱讀80篇》,我便拿起周欣穎借我的鋼筆,認認真真的寫完了,那時我心里可高興了。放學(xué)了,我這只筆還給了周欣穎。回家了,我把這件事講給了媽媽聽,心里美滋滋的,要不是周欣穎借我鋼筆,我就會被老師批評。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助,不要因為一點小事就誰都不理誰。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文9
我原來和高子博是形影不離的好朋友,每節(jié)下課,我都和他一起玩,放學(xué)也一起回家?墒怯幸惶欤患虑橥蝗话l(fā)生了,我和高子博吵架了。事情是這樣的,那天我們高高興興地在玩捉人游戲,我逃,他來捉,我不動他就不能抓。于是我一直不動,可是高子博就趴在我身上當馬騎。我被惹毛了,使出了全身的氣兒,站起來,把他摔在了地上。他生氣了,便說:“我不跟你玩了!边@時上課鈴響了,我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事,如果不把他摔在地上那該多好,這樣的話,我們就不會吵架。要是他再也不理我了,可怎么辦呢?
過了好幾天,高子博都沒再理我,我感到很無聊,也很難過。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到無聊了?墒侨f一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛下的斗獸棋,我拿著斗獸棋,朝他揮了揮,他便跑了過來,我連忙把手縮了回去,說:“你不是不跟我好了嗎?”他說:“好吧,我原諒你!睕]想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了,又把我們的友情連了起來。
我們又和以前一樣,一起玩耍,一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。 我們應(yīng)該學(xué)會寬容地對待自己的朋友,不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會得到真正的快樂。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文10
我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!
有一次,第一節(jié)下課時,我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因為一件小事而吵了起來,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯呢,是孫雨暢的錯!
終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會有朋友了,那樣你會感到很孤單!眿寢尳又f:“每個人都有缺點和優(yōu)點,我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計較,要寬容大量,這樣你才會有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉!
來到學(xué)校,我想孫雨暢不會理我,我一見到她,主動向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。
從此以后,我們都答應(yīng)對方,再也不吵架了!
要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文11
今天我們的作文老師讓我們玩一個公安干警和逃犯的游戲。
老師點名時,我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺。
不過有一個規(guī)則:兩人都要蒙上眼睛,摸著桌子走。
老師一說“開始”,我就——沒走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動找上門來。
我太聰明了!一切都在我的預(yù)料之中!“逃犯”果然主動上門,與我撞了一個正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了,“逃犯”輸了。老師把當“逃犯”的人請了下去,又選了一個人上來。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。
開始了!我并沒有像上次那樣站著等,因為我知道,現(xiàn)在的人學(xué)聰明了,他也站著不動,讓你抓!于是,我摸著桌子前進。太巧了,我與他撞個正著!“逃犯”又被請了下去。接著我抓了第三個、第四個……
我成為我們班史上第一個女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個“逃犯”,我實在太佩服我自己啦!
今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心!
我和同學(xué)發(fā)生的事作文12
今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門口集合,梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個氣球,這時鄧老師來了,她給毛天翼說: “二五班同學(xué)集合了”,我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學(xué)校集體合影,然后我們來到我們 家的車上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀,一路上有說有笑的不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園,地處秦嶺,北麗淺山地帶,距離西安市區(qū)28公里,秦嶺野生動物園,于2004年5月1日開放,全園占地2800余畝,展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色,以及來自世界各地具有代表性的野生動物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹環(huán)抱,豐草長林,與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴,令人心曠神怡。
我和同學(xué)們坐上了園區(qū)觀光大巴,我們先進入了植物保護區(qū),又進入了猛獸區(qū)見到了白虎、東北虎、三色狼,非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來到了步行區(qū),老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館,我們來到了海洋動物表演場,滑稽可愛的海獅、海豹表演。然后來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來到了游樂場我和同學(xué)們及家長一起坐了碰碰車,我們玩得可開心了,即驚險又刺激。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文13
每當想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事,我就感到很內(nèi)疚,心中不斷責怪自己。
那是一個星期三的下午,我到張寧家去做作業(yè),做完作業(yè)后,張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來,想放松一下,這時,我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個樣式精美的花瓶,我拿過來,剛想仔細看一看,一不小心,花瓶一下滑落到地上,摔了個粉碎,我傻了眼,站在那里不知所措,情急之下,我拿起掃帚,三下兩下便把碎片掃到桌子底下,然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個冰淇淋說:“快吃吧,看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她,可是話到嘴邊又咽了回去,張寧看了看我,問道:“你怎么了,怎么呆呆的?”我……我得回家了,媽媽告訴我要早點回去!罢f完,我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。
第二天上學(xué),我見到張寧還是很不好意思,看她的眼光也躲躲閃閃的,可她還像以往那樣對我。
這件事一直持續(xù)了一個星期。直到我再次去她家去玩,我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,他微笑著說:”沒事,我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了,你也不必自責了,我知道你不是故意的,再說,朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢?“聽了這些話,我心里既感動又內(nèi)疚。
每當想起這件事,我就為自己當初的做法感到后悔莫及。
我和同學(xué)發(fā)生的事作文14
友誼就是一個水晶球,它有時是那么閃耀,但有時也容易破碎,那一天我和好朋友閆思行發(fā)生了這樣一件事,讓我慢慢給你們說。
閆思行和我是前后桌,我的后桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推,把我擠得沒有地方了,我只能把腳搭在閆思行的椅子上可是我不小心卻踢到了他,緊接著閆思行就條件反射的踩我兩只腳。這下我的火氣可上來了,我們倆就互相踩來踩去,踩的不可開交。叮鈴鈴下課了,這時他站起來兇狠的踩我腳,我也不甘示弱直接抓到他的衣領(lǐng),他又一下抓到我的袖子……我們倆就這樣你推我搡了半天,直到最后一節(jié)課下課,我們放學(xué)了才停止。
回到家后,我們倆都把事情告訴了媽媽。媽媽讓我們握手言和,可是我們當時不聽,但是媽媽給我講了朋友之間的故事和道理,讓我們也覺得朋友之間的打鬧更能增加我們的友誼。于是到了第二天我們來到了學(xué)校,我向閆思行道歉,他也向我道歉,我們就這樣和好了。我們一起說好這是我們的秘密不告訴任何人,我們又開始成為快快樂樂的前后桌。
回想一下我的前桌,他真的和我一樣,不記仇呀!經(jīng)過這件事后,我不僅知道了自己有時做的不對,有錯就改,這樣增加了我們的友誼度,也讓我想起了孔子說的一句話:子曰有朋自遠方來不亦樂乎!我的好朋友,我們天天在學(xué)校一起學(xué)習(xí)與生活,怎么能不高興呢?
我和同學(xué)發(fā)生的事作文15
同學(xué),是人一生中的伙伴,而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。
我的同學(xué)很多,我們之間的故事也很多,然而,最值得我難忘的還是那次競選。這件事發(fā)生在這個學(xué)期初,老師要競選班干部,而我要競選學(xué)習(xí)委員這個職位。當我知道,我的競爭對手是她(QX)時,有那么一瞬間我恍惚了,因為當時我和她(QX)是好朋友也是好同學(xué),不過我自己鼓勵自己勇敢面對,畢竟還有贏的機會。一上午焦急的等待終于過去了。下午,競選結(jié)果出來了:我落選了!聽到這個消息,我眼睛濕潤了,但終究沒有哭出來,因為仔細想想因為她在各個方面都勝過我,所以這個消息也是在我預(yù)料中的,她(QX)贏了,贏得我心服口服!下課后,我調(diào)整了一下情緒,她(QX)馬上走過來,討好似的對我說:“好誠誠,你不許生氣不許哭嘛!”我笑著說:“好了,你看我真的沒生氣也沒哭。不過也要恭喜你了,好好上任吧。”聽完我的話,她(QX)也笑了回到家后,我想了很多,最后,總結(jié)出一個道理:落選了,說明我還不夠完美,還有不足之處,凡事重在參與,不必太看中結(jié)果。
雖然這次我落選了,但讓朋友當上了這個學(xué)習(xí)委員,我更高興,因為她(QX)比我好。最終我倆依舊是好朋友,好同學(xué)。
事情雖然過去好長時間了,但我卻一直沒忘,因為是她(QX)給了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了,要奔向人生中另一個起點了,而我與同學(xué)間的故事,同學(xué)間的友誼卻不曾與著斷開!
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