滴水之恩 涌泉相報(bào)

時(shí)間:2022-01-25 18:01:38 作文 我要投稿

滴水之恩 涌泉相報(bào)_800字

  滴水之恩涌泉相報(bào)——讀《高貴的捐贈(zèng)》有感東臺(tái)市后港小學(xué)四(2)班陸鳳彬打開《中國(guó)小學(xué)生閱讀年選》,《高貴的捐贈(zèng)》一文出現(xiàn)在我眼前,讀著,讀著,心中蕩漾著愛的波濤,回響著愛的聲音,讓我思緒萬(wàn)千……文中的阿姨和那位小男孩的形象深深地印在我的腦海里,令我難以忘懷……《高貴的捐贈(zèng)》講述了這樣一個(gè)故事:一位阿姨在小男孩十分饑餓的時(shí)候,給了他一杯牛奶,挽救了小男孩的`生命和前途,且不圖回報(bào)。數(shù)年之后,阿姨得了重病,在她奄奄一息之時(shí),小男孩伸出了援助之手——一筆昂貴的藥費(fèi),幫助阿姨逃脫了死神的魔爪。

  這真是:滴水之恩,涌泉相報(bào)!讀了《高貴的捐贈(zèng)》這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千。我想到了老師對(duì)學(xué)生那無微不至的、無私的愛。就拿姜老師來說吧,她工作認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。為了讓我們讀好課文,她總是一遍又一遍地領(lǐng)我們讀,直到同學(xué)們讀得聲情并茂為止;為了讓我們寫好字,她便握著我們的小手,一遍又一遍,不厭其煩地教我們寫著,直到我們的字寫得秀麗為止;為了使我們的作文寫得真實(shí)、具體、生動(dòng),她常常帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園,實(shí)地觀察,尋找素材……尤其是今年初夏一天的情景令我感激不已。那天下午,我奔走在雨中,雨淋在身上,沉沉的。

  我真想在商店門口避一會(huì)兒,可一想起滿書包的書,不由得放下了這個(gè)念頭。心里什么都不想了,腦海中只有一個(gè)念頭:“快回家去。”走著走著,突然覺得不再有雨水落下,心中暗想:“為什么雨突然停了?”抬頭一看,頭頂上已不再是陰暗的烏云,而是一把天藍(lán)色的傘。傘下露出一張微笑的臉,她竟是姜老師。她這樣做圖的是什么呢?她什么也不圖,用她自己的話說:“為了孩子,我愿付出一切!”看,這種愛多么偉大!多么無私!多么神圣!是啊,在我們生活的每一個(gè)角落都充滿了愛:在家里,有父母的愛;在學(xué)校里,有老師、同學(xué)的愛;將來走上社會(huì),有同事和朋友的愛……我想:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要學(xué)會(huì)滴水之恩,涌泉相報(bào)!在別人愛你的同時(shí),也要深深地去愛別人,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,生活才會(huì)變得更有意義!正如一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”(指導(dǎo)老師吳春堯)