開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字

時(shí)間:2023-09-18 13:37:18 劍鋒 作文 我要投稿
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開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字(通用31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字(通用31篇)

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 1

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在暑假里我就想象著六年級(jí)的任課老師是什么樣子,嚴(yán)不嚴(yán),會(huì)不會(huì)打人,很容易生氣嗎?在我的想象中,語文老師會(huì)非常嚴(yán)厲,只要沒寫完作業(yè),或沒完成任務(wù)的老師就會(huì)生氣,就會(huì)打人,因?yàn)槭橇昙?jí)了,要求會(huì)很高,一有沒達(dá)到要求的就會(huì)懲罰,數(shù)學(xué)老師和語文老師應(yīng)該差不多。

  真正到開學(xué)了,到了學(xué)校,心中有些害怕,因?yàn)橐职啵晕曳浅>o張,老師來領(lǐng)同學(xué)時(shí)我都不敢抬頭,可是我還是用兩眼的余光看到了老師,聽說這個(gè)老非常嚴(yán),我打了個(gè)冷戰(zhàn)。我就像《小馬過河》里的小馬一樣,以為老師很嚴(yán),可其實(shí)不嚴(yán),數(shù)學(xué)老師更是和藹,我印象最深的就是數(shù)學(xué)老師給我們上的第一堂課,是我們書上的第一單元,位置的學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)老師上課有一大特點(diǎn),每當(dāng)說出重點(diǎn)時(shí)就會(huì)帶出一個(gè)“是吧”,這是數(shù)學(xué)老師第一節(jié)課說的最多的話。第一堂課,老師講的非常好,用一個(gè)字來形容就是“細(xì)”,老師講的非常明白,比如講“數(shù)對(duì)”時(shí),不是開始就說我們這一節(jié)課要學(xué)“數(shù)對(duì)”,而是先說:“我們以前學(xué)過表示位置的有東、西、南、北,而今天要學(xué)另一種表示位置的`!比缓蠼涛覀儭皵(shù)對(duì)”,最后才問我們它的名字叫什么。

  這種方法很新穎,讓我們理解得更快,就連很多以前數(shù)學(xué)很差的同學(xué)都能回答出老師提出的問題。老師上課總是微笑著,非常尊重我們,也許是因?yàn)檫@個(gè),同學(xué)們都不會(huì)上課說話,老師很少生氣,還愿意回答同學(xué)們提出的問題,同學(xué)們不明白的都會(huì)問老師。

  我喜歡我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師,也喜歡上數(shù)學(xué)課。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 2

  今天,我上了一堂特別的數(shù)學(xué)課。為什么這么說呢?因?yàn)檫@一節(jié)課是我們敬愛的陳校長(zhǎng)來上課!原來,今天何老師請(qǐng)假,所以陳校長(zhǎng)主動(dòng)代了這節(jié)課,給老師和我們做了一個(gè)好榜樣。最讓我感動(dòng)的是,平常陳校長(zhǎng)的時(shí)間總是被學(xué)校的事擠得滿滿當(dāng)當(dāng),而現(xiàn)在卻花費(fèi)四十分鐘給我們講課。所以當(dāng)陳校長(zhǎng)大步走進(jìn)教室時(shí),我們的嘴巴張得可以裝下一個(gè)大雞蛋啦!

  這一堂課的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的小數(shù),但是陳校長(zhǎng)水平可高了,他把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得惟妙惟肖,帶我們走進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。例如,他問到“64、00”是不是小數(shù),鼓勵(lì)我們各抒已見。同學(xué)們像小雞一樣嘰嘰喳喳地交流起來:有的`說是小數(shù),有的說是整數(shù),為此爭(zhēng)論不休。最后陳校長(zhǎng)揭曉答案,它既是小數(shù)也是整數(shù)。我們既思考了問題,又知道了真相,真是一舉兩得。

  四十分的時(shí)間一晃而過下。下課鈴響,陳校長(zhǎng)就急忙走出了教室,看得出來他還有許多事要做。之后,邱老師跟我們講,陳校長(zhǎng)很少有時(shí)間上課,今天也是擠出寶貴的時(shí)間給我們上了一堂活潑生動(dòng)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)優(yōu)秀的集體。

  如果我們是小數(shù)點(diǎn),可敬的校長(zhǎng)就是整數(shù)部分,老師是小數(shù)部分。在老師的幫助下我們?cè)谇斑M(jìn);校長(zhǎng)就是指南針,指引著我們邁向科學(xué)的殿堂。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 3

  今天第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴剛響,數(shù)學(xué)老師就抱著昨天測(cè)試的試卷走進(jìn)教室,相互問好后就開始發(fā)試卷。

  教室外,天空中烏云密布,黑沉沉的,似乎正醞釀著一場(chǎng)傾盆大雨?催@天氣,我就預(yù)感自己這次測(cè)試肯定沒考好。忽然一陣涼風(fēng)吹來,我顫抖了一下,這樣一來,我心里更加害怕了。當(dāng)同桌的試卷發(fā)到的他手里時(shí),我湊近看了看,“呀!77分!”我情不自禁地叫到。我的同桌平時(shí)這么優(yōu)秀,也只有77分,77這個(gè)數(shù)字讓我目瞪口呆,也讓我感覺自己可能會(huì)更加糟糕。心想,這次又少不了被媽媽罵了。

  就在我垂頭喪氣的那一瞬間,我的試卷落在了課桌上。我咬著牙,輕輕地翻起一個(gè)角,看到了一個(gè)4字,我又趕緊把試卷蓋了回去,現(xiàn)在我感覺我的.心已經(jīng)跳到了嗓子眼了。管它呢,早晚都得看。我咬了咬牙,再次懷著一顆砰砰直跳的心翻開了試卷。啊!我擦了擦眼睛,再看了看試卷,94!我竟然考了94分,真是喜出望外呀!

  我頓時(shí)覺得天空一下子陽光明媚了,甚至天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹在向我微笑,為我感到自豪。我想:這真是虛驚一場(chǎng)的數(shù)學(xué)課!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 4

  今天,我們上了一節(jié)很有趣的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了連乘連除、乘除除乘運(yùn)算。

  老師用了一個(gè)很特殊的工具——白板。白板可神奇了,手指一劃,就能把一個(gè)變成兩個(gè)。還能把小的變成大的'。通過這種游戲,我們很快就學(xué)會(huì)了老師教的連乘和連除算式。老師還給這些游戲取了很有趣的名字,比如:炸彈,對(duì)暗號(hào),巧克力題,蜘蛛網(wǎng)題......不同的名字代表了不同的計(jì)算方法。同學(xué)們都很喜歡這樣的數(shù)學(xué)課。

  我們一邊做游戲,一邊學(xué)知識(shí),實(shí)在是太有趣了!有趣的數(shù)學(xué)課

  升入二年級(jí)以后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)樾聯(lián)Q的宋老師教數(shù)學(xué)的方法創(chuàng)新、獨(dú)特、幽默、有趣!

  數(shù)學(xué)課上,宋老師運(yùn)用很多游戲方法教同學(xué)們更好的學(xué)好這門課程,有:炸彈、面包題、對(duì)暗號(hào)、青蛙跳……我最喜歡青蛙跳這種方式,老師出題,同學(xué)們學(xué)青蛙一樣跳著搶答,課堂上經(jīng)常傳出歡樂的笑聲!

  我愛上數(shù)學(xué)課,因?yàn)樗c眾不同,方法獨(dú)特!謝謝宋老師,您的課給了我許多有趣的知識(shí)!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 5

  星期六的早上,雨下得很大。爸爸把我送到行政大樓B座,胡老師早就在門口等著我們了,我們整整齊齊的排著隊(duì)伍到3樓的大廳,胡老師給每一位同學(xué)發(fā)了兩樣學(xué)具:一張順序填空紙和一小袋圖形,在那里我們將要上一節(jié)特別的數(shù)學(xué)課呢!

  我們一走進(jìn)大廳里,覺得里面好大啊,臺(tái)下已坐了好多位來聽課的'老師呢,聽說這些來聽課的老師有好多是全國特級(jí)數(shù)學(xué)老師呢!李老師開始給我們上課了, 這一節(jié)課是學(xué)習(xí)“找規(guī)律”。李老師提了很多問題,有很多同學(xué)都舉手積極發(fā)言。李老師問同學(xué)們:在我們這個(gè)大廳里面有什么是有規(guī)律的?我抬頭一看:哇,那么 多有規(guī)律的地方!我趕快舉手,李老師叫我回答問題。我說:“天花板板上每隔一個(gè)電風(fēng)扇就有五個(gè)燈泡,這樣有規(guī)律的排列下去的!崩罾蠋煴頁P(yáng)我:“這位同 學(xué)回答真完整!”我很高興,后來我又回答了很多問題,可是還有最后一個(gè)問題回答錯(cuò)了。問題是:白紙后面到底藏著幾顆珠子?正確的答案應(yīng)該是雙數(shù),但我回答 了單數(shù)。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課最特別的是:每位同學(xué)回答問題時(shí),都可以拿著話筒說話,說話的聲音很響亮。這節(jié)數(shù)學(xué)課上得真有意思!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 6

  今天我們上了一節(jié)超級(jí)繞彎就像腦筋急轉(zhuǎn)彎似的數(shù)學(xué)課。

  下面是數(shù)學(xué)老師給我們講的題:有一杯牛奶,樂樂喝了二分之一后,覺得有點(diǎn)兒涼,就兌滿了熱水,又喝了二分之一,就出去玩了,樂樂一共喝了多少杯純牛奶?多少杯水?

  首先,樂樂先喝了二分之一的`純牛奶,但后來他又兌了熱水,兌完熱水后,杯子里就不是單純的牛奶了,而是一半水,一半是牛奶的液體。

  兌完后,他又喝了二分之一。而他喝的還有他剛兌的水,所以就不太好算了,老師接著往下講。把二分之一換成小數(shù),是0.5,0.5除以2等于0.25,把0.25換成分?jǐn)?shù)為一百分之二十五,再化簡(jiǎn)為四分之一。所以,樂樂第二次喝了四分之一的水和四分之一的牛奶。二分之一加上四分之一等于四分之三,所以純牛奶被樂樂喝了四分之三。而水被樂樂喝了四分之一……

  講到最后,坐在后面的王老師情不自禁地站了起來,問數(shù)學(xué)老師:“朱老師,我可以發(fā)言吧?”“當(dāng)然,你也是我們中的一員嘛!

  王老師健步如飛地走到了講臺(tái),拿著一支黃色的粉筆,畫了幾幅不太好看的畫,邊畫邊講,最后他和數(shù)學(xué)老師一起布置了我們的作業(yè)……

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 7

  早自習(xí)時(shí)老師早早的來到我們的班級(jí),給我們講昨天沒有講完的課。我們撿到一半馬上要上課了,石老師說,一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來了我在走,沒來,那我繼續(xù)給你們講。石老師,這可是出名頂頂?shù)呢?fù)責(zé)認(rèn)老師。

  此時(shí)梁同學(xué)還不知上了第幾節(jié)課,這時(shí)她問向了王同學(xué),王同學(xué)告訴她,這才是早自習(xí),還沒有正式上課呢,這下可把梁同學(xué)整蒙了。她還以為已經(jīng)上了第一節(jié)課。

  第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師目瞪口呆地站在我們班門口,頭頂上頂著“火焰”好像她遇到了一些令他不愉快的事情了。老師進(jìn)門,我立刻拿出了數(shù)學(xué)書,我們的.數(shù)學(xué)課還是挺有意思的,我覺得我寫了兩道題的功夫就下課了,老師提問了昨天。學(xué)的邊角邊定理含義是什么?這我可不能再熟悉了,昨天這句話老師還領(lǐng)我們背了,還讀了好幾遍呢。出乎為意料之外,老師點(diǎn)到了,蘆同學(xué),她可能太緊張了,一下子忘了。到了凱博同學(xué),這也嚇得不行了,一邊說一邊磕吧,給老師都逗笑了。有幾名同學(xué)忘了被老師罰了幾遍

  歷史課,鄭同學(xué)的頭好像電扇左一下右一下。他可能沒有跟上,他跟我們說他看不清黑板,我們都建議他配一下眼鏡,要不然度數(shù)會(huì)漲更快的。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 8

  星期三的上午,天氣晴朗,萬里無云。我們?nèi)?)班的同學(xué)們?cè)诳桌蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到操場(chǎng)上開展了一次特殊而有趣的'數(shù)學(xué)課。

  同學(xué)們肯定很奇怪了,數(shù)學(xué)課怎么不在教室上,而到操場(chǎng)上上呢?告訴你們吧,老師這堂課是讓我們自己動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)如何實(shí)際測(cè)量物體的周長(zhǎng),比如:操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等?,我們都帶了皮尺呢!

  活動(dòng)開始了,我們班一共分成了8小組,我、王奕瑄、施強(qiáng)義、趙奕靈、汪娟和何厚儒是一小組。該如何測(cè)量呢?操場(chǎng)那么大,而我們的皮尺可不夠長(zhǎng)呀!大家趕緊在一起動(dòng)動(dòng)腦筋吧!咦,有了!我們的尺子不夠長(zhǎng),但是可以測(cè)量每一步的長(zhǎng)度呀!可以讓一位同學(xué)先繞操場(chǎng)一圈,數(shù)數(shù)一共有多少步,再測(cè)量出每一步的長(zhǎng)度,再把兩個(gè)數(shù)相乘,不就可以了嗎!說干就干,我們派趙奕靈和汪娟負(fù)責(zé)走路,施強(qiáng)義和何厚儒負(fù)責(zé)測(cè)量步長(zhǎng),我和王奕瑄負(fù)責(zé)記錄。不一會(huì)兒功夫,就將答案告訴了孔老師。同樣我們也測(cè)量出了籃球場(chǎng)的周長(zhǎng),孔老師直夸我們聰明,我們心里也美滋滋的!

  一堂課的時(shí)間一下子就過去了,同學(xué)們似乎還意猶未盡,真期待以后能有更多這種有趣的課!

  今天這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)真是讓我激動(dòng)又興奮。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 9

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課。大家都進(jìn)了教室安靜地等待楊老師給我們上課。

  楊老師先讓我們拿出晚上寫的作業(yè),讓我們相互對(duì)答案。接著楊老師就繪聲繪色地給我們講起課來!敖裉煳覀冮_始復(fù)習(xí)”。楊老師說到,楊老師問了很多我們學(xué)過的知識(shí),我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答,就像一群饑餓的孩子,貪婪地把知識(shí)送進(jìn)自己的肚子。這時(shí)楊老師問了一道很奇怪的`題把我們難住了,我們驗(yàn)算了好幾遍也沒算出來。楊老師笑笑耐心地給我們講起題來,楊老師講得又生動(dòng)又有情感,不一會(huì)我們就聽入迷了。楊老師講完以后問我們有沒有人沒聽懂?有幾個(gè)同學(xué)不好意思地舉起手,生怕楊老師批評(píng)他?蓷罾蠋焻s說:“沒關(guān)系,沒有聽懂就再認(rèn)真聽一遍就懂了。

  最讓我們感動(dòng)的楊老師身體不舒服,還堅(jiān)持為我們上課,為了讓老師少操心,幾個(gè)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)也學(xué)得不錯(cuò)了。時(shí)間過得真快啊,一節(jié)課這么快就上完了,在不知不覺中時(shí)間如同流水,不注意就從我們眼前逃過。

  有楊老師給我們上數(shù)學(xué)課我們覺得無比幸福,楊老師就像辛勤的園丁,讓我們健康成長(zhǎng)。我愛數(shù)學(xué)課!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 10

  打開書,看著上面的題我陷入了沉思:這題它為啥這么難?出題人為啥要出它?我拿起筆先把題抄了下來,寫了個(gè)“解,原式=”就又呆在那里。想啊想,還是不會(huì)做。于是又抄了下一題,我抓耳撓腮百思不得其解。

  向四周望了望,確定老師不在,我回過頭看后桌的作業(yè)本,空空如也,他也沒有寫。

  老師剛才說道:“你們下課就別去吃飯了,什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候去……”有幾個(gè)學(xué)習(xí)不怎么好的嘀咕道:“大不了不吃了,晚飯一起吃!”

  為了防止我們跑掉,老師就站在后門口,指著我們說:“你們就別想走,寫完的交給我,在外面等吃飯。”她說完我又開始了懷疑人生,看看例題,翻翻基礎(chǔ)訓(xùn)練找題,最后崩潰地小聲說:“我不會(huì)呀,這題咋這么難!”

  老師提醒說:“還有十分鐘!”我向外望去,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)人寫完了,在門口等著吃飯。為了吃上飯我就胡編亂造,看到相似的.題就等量代換的往本上抄。

  下課鈴響起,外面的人都快快樂樂的去吃飯了,我也加快了速度。終于寫完了,趕到老師面前把作業(yè)一放就跑去吃飯。

  數(shù)學(xué)題真難,飯是真香!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 11

  在上學(xué)期間,一周有五天我是在學(xué)校里度過的,每一天都有截然不同的課程。這些課程里有語文課、數(shù)學(xué)課等課程,雖然有這么多的課程,但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)課。

  我記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道算術(shù)題,這可把我們都給難倒了。誰知數(shù)學(xué)老師一定要讓我們把這道題做出來才能下課,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都陷入在了解題的.困難里。下課鈴響了,可是數(shù)學(xué)老師卻絲毫都沒有想要下課的意思,我們只好繼續(xù)解題。我們中有些人慢慢地變得不耐煩了,于是有些人就說出答案來,希望能早點(diǎn)下課,可是答案都是錯(cuò)誤的。又過了一會(huì)兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師這才笑著說:“這道題根本沒有答案!”我們停了,都有些氣憤,但數(shù)學(xué)老師卻嚴(yán)肅地說:“我這樣做可能是和你們開了一個(gè)玩笑,但我之所以這樣,只是希望你們能夠意識(shí)到,所有的事情不是都有答案,有些事情要你們自己去判斷。好了,現(xiàn)在繼續(xù)上語文課。”在語文老師進(jìn)來之前,教室里回蕩著數(shù)學(xué)老師的話。

  數(shù)學(xué)課,不僅僅是教給我數(shù)學(xué)知識(shí),還有要讓我們打破慣性思維,讓我們擁有創(chuàng)新的能力。

  數(shù)學(xué)課真得很有趣!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 12

  今天,我們班上數(shù)學(xué)課之前,數(shù)學(xué)老師提前給我們說這節(jié)課要干什么,同學(xué)們當(dāng)老師,給大家講課。

  上課時(shí)間到了,老師讓我們翻到《長(zhǎng)方形和正方形的表面積》那一課,老師先讓小組討論,再讓一位同學(xué)拿著自己的食物給同學(xué)們講長(zhǎng)方體表面積怎么求,怎樣求和正方體、長(zhǎng)方體表面積公式。

  我們討論完了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的讓老師叫自己發(fā)言,老師點(diǎn)了王冰祥,讓他上臺(tái)講。王冰祥講錯(cuò)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的喊:“王老師,你講得不對(duì)我來給你改正!”于是,王冰祥叫了一位同學(xué),讓他來改正。然后王冰祥繼續(xù)講,他講不下去了,我和同學(xué)們一起喊:“下、下······”王冰祥下去了,老師讓李夢(mèng)倩上臺(tái)講,只見她大大方方的走向講臺(tái),她先講了什么是表面積,又拿著實(shí)物給我們比劃著講,接著她儼然一個(gè)小老師一樣,給我們時(shí)而舉例,時(shí)而提問,時(shí)而板演,李夢(mèng)倩講的真好呀!讓我一聽就記住了。她講完后,辦理想起了熱烈的.掌聲,這是大家和老師對(duì)她的肯定的掌聲,也是對(duì)她的贊揚(yáng)的掌聲。最后老師簡(jiǎn)單總結(jié)了這節(jié)課表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué),其中杜家豪是最積極的,是聽得最認(rèn)真的一位同學(xué)。

  這節(jié)課過得好快呀,我還沉浸在歡愉中!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 13

  今天的數(shù)學(xué)課非常有趣,因?yàn)榇蠹叶贾,老師又要講新的'知識(shí)了。

  數(shù)學(xué)課開始了,老師說:“同學(xué)們,我們打開書第41頁,老師給你們講一課新的知識(shí),講完了就給你們出考題!蔽倚南耄骸安痪褪浅龜(shù)是整十?dāng)?shù),商是兩位數(shù)的除法嗎?我早就預(yù)習(xí)了,我一定會(huì)做對(duì)的!庇谑俏覒阎凑醋韵驳匦那槁犝n。老師講課完畢,在黑板上給我們出了一道考題。我三下五除二就做完了,交給了老師。結(jié)果做錯(cuò)了,我心想:“怎么會(huì)做錯(cuò)了呢?我感到非常驚訝!”我把題目又重新讀了一遍。這道題目是:張莊小學(xué)有492人參觀北京自然博物館,每輛客車限乘40人,需要幾輛客車?我想沒錯(cuò)呀,之后我問了一些同學(xué),他們說也做錯(cuò)了。老師見我們滿臉疑惑,就說:“你們犯的錯(cuò)誤是除不盡的余數(shù)也需要乘坐一輛車,你們把它落下了,應(yīng)該需要13輛客車!蔽覀兟牶蠖蓟腥淮笪,異口同聲地說:“原來是這樣啊!” 老師臉上露出了欣慰的笑容。

  通過這堂數(shù)學(xué)課,我受到了很大啟發(fā),無論做任何事情都要全神貫注,一絲不茍。不要抱有驕傲和僥幸的心理,更不要馬馬虎虎。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 14

  “真好玩,真好玩….”咦?這聲音是從哪里傳來的呢?哦,原來是從四(3)班的教室里傳來的`!今天,在我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,大家都很開心。

  今天上午數(shù)學(xué)老師有事不在家,于是,毛老師就對(duì)們宣布:“乖的可以上數(shù)學(xué)課,不乖的同學(xué)就上語文!边@話,讓同學(xué)們?cè)谡n上可認(rèn)真了呢!

  “丁零零”上課了,同學(xué)們趕緊回位子,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課,毛老師閃亮出場(chǎng),老師先給我們出了個(gè)謎,我們一下就猜出來了,答案是“聰”,老師語重心長(zhǎng)地告訴我們上課要努力做到耳到、眼到、心到,這樣才會(huì)學(xué)得輕松,變得聰明。我們這堂課一共分成了三個(gè)階段,分別是:一猜,二練,三算。猜已經(jīng)猜掉了,接下來,毛老師給我們出了個(gè)題目,算式大家都會(huì)列,可是算出來可就難了,于是毛老師給我們講了講,第一個(gè)乘數(shù)有一位小數(shù),第二個(gè)乘數(shù)也有一位小數(shù),加起來是兩位小數(shù),就等于0.06,不知不覺就到了第三介階段,毛老師又給我們出了幾道相似的題目,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,我也不例外哦!

  今天的數(shù)學(xué)課真有趣,能有一個(gè)所有學(xué)科都會(huì)的老師,那可是很難得的呀,誰會(huì)不喜歡呢?

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 15

  特大事件!特大事件!市級(jí)優(yōu)秀名師游李瑛來我們班上啦!情報(bào)員氣喘吁吁地說,話音剛落,我面無表情,心里想:竟然是市級(jí)優(yōu)秀名師來上課,要求一定很嚴(yán)厲,剛和同學(xué)開玩笑的臉,立馬變成僵尸臉。

  下午,我來到班上,班里依舊那么安靜。走上四樓階梯教室,好像每走一步就好像離死神更近一步;每走一步就好像要被惡魔抓在手里;每走一步又好像比上天梯還要難。我心驚膽戰(zhàn)地到了階梯教室,好像又打開了一場(chǎng)寒風(fēng)刺骨的.冷戰(zhàn)。

  那個(gè)老師,輕聲慢步地走了進(jìn)來,樣子知書達(dá)理,穿著正式的西服,鼻梁上戴個(gè)眼鏡,看上去非常有學(xué)問。老師告訴我們今天上碼課,我很疑惑什么是碼課呢?原來是用手機(jī)掃下碼就會(huì)有上知天文下知地理的內(nèi)容。這種課我還是第一次上,老師給我們出了很多深?yuàn)W的問題,不過令我印象深刻的就是3、6、8、9和1、2、4、5、7有什么區(qū)別,我沉思了許久還沒想出來,萬萬沒想到答案竟然是上一排是彎的,下一排是直的。我笑得腹肌都出來了。還有首兒歌讓我念念不忘,它把零變成窮光蛋、傻瓜蛋、調(diào)皮蛋

  上完這節(jié)課我緊張的心情被老師風(fēng)趣幽默的風(fēng)格一下子給卷走了,這節(jié)課說是數(shù)學(xué)課倒不如說是數(shù)學(xué)游戲課。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 16

  在我們學(xué)校每天學(xué)習(xí)的學(xué)科中,我最喜歡的就是語文課了,因?yàn)檎Z文老師很溫柔,在課堂上還會(huì)給我們講各種各樣的故事,這樣的課堂氛圍很是輕松,而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單。但是相比而言,我最不喜歡的就是數(shù)學(xué)課了,一提到數(shù)學(xué)課,我都有很多的話要吐槽。

  我們的數(shù)學(xué)任課老師是一個(gè)很嚴(yán)肅的女老師,每天上課鈴聲打響以后,我們?nèi)喽检o悄悄的,安安靜靜的等著數(shù)學(xué)老師的'到來,生怕一不小心說話被她看到。數(shù)學(xué)課上,老師總是不茍言笑,她總是面無表情的對(duì)我們說,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一種邏輯思維的學(xué)習(xí),所以上課的時(shí)候一定要集中精力,不能夠三心二意,要不然一步跟不上,就會(huì)步步跟不上。我們大家在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,腦子里總是有一根玄在緊緊的繃著。

  有的時(shí)候,老師會(huì)在課堂上讓我們做課后習(xí)題,給我們一定的時(shí)間解答,之后就會(huì)隨機(jī)抽同學(xué)上講臺(tái)上板書解答過程。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就是我最緊張的時(shí)候了,我生怕自己沒有做出來題目,然后被老師點(diǎn)名。

  我覺得我不喜歡上數(shù)學(xué)課最重要的原因還是我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我還是要努力學(xué)習(xí)才行,一定要讓自己愛上數(shù)學(xué)。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 17

  有的人喜歡語文課,有的人喜歡英語課,有的人喜歡體育課,而我卻對(duì)數(shù)學(xué)課情有獨(dú)鐘。

  在一年級(jí)的`時(shí)候,我以為學(xué)好語文課就可以了,到后來三年級(jí)的時(shí)候,我才明白其實(shí)要把所有的科目都學(xué)好才是王道。在三年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就一般,到了四年級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),因?yàn)槔蠋煘槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)改了一下教學(xué)方法,那就是活躍式課堂"這就是讓我成績(jī)突飛猛進(jìn)的方法,在課堂上我們就像玩兒一樣,但是別看像是在玩兒,我們可在玩兒中有很好的將學(xué)習(xí)到的知識(shí)記在腦子里。我們的老師也是為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)做好了準(zhǔn)備,有時(shí)給我們講個(gè)笑話讓我們中午沒睡午覺的我們這群小寶貝"提提神,讓我們又有了精力上課了。

  記得有一次,我們班考試,我考了98分,我看了看試卷,原來是判斷題錯(cuò)了,我找出了原因,因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心而被扣了兩分,真是讓我心有不甘呀!下次我一定不會(huì)再犯同一次錯(cuò)誤。這次的錯(cuò)誤,老師用了活躍式課堂的方式叫了我們之后,我在也沒犯這樣的錯(cuò)了。

  這就是我最愛的數(shù)學(xué)課。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 18

  最近,我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)面積的數(shù)學(xué)知識(shí)。每次一接觸新知識(shí),我學(xué)起來就總有些困難。

  這幾天,一道關(guān)于“求灑水車灑水面積”的題,就讓我有些稀里糊涂?赡苁且?yàn)橛行┩瑢W(xué)和我情況差不多,今天數(shù)學(xué)課上我們張老師重點(diǎn)講了這類題。

  只見張老師拿起一塊濕抹布,在黑板上輕輕地一抹,便抹出一個(gè)長(zhǎng)方形。然后他微笑著問我們:“這像不像一輛灑水車給路面灑上水的'情形?”

  我們異口同聲地回答:“像!”這時(shí),我突然明白:原來灑水車給路面灑水時(shí),地面上的水就會(huì)形成長(zhǎng)方形的形狀。

  接著,張老師放下抹布,拿起粉筆,將黑板上“灑上水的長(zhǎng)方形路面”用5條豎線平均分成6個(gè)小長(zhǎng)方形,反問道:“這難道不是灑水車6分鐘灑的水嗎?我和同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)著頭。

  最后,張老師又發(fā)問了:“誰能在這幅圖上標(biāo)上‘灑水車每分鐘行駛200米’和‘灑水車的寬度8米’呢?”我一個(gè)箭步跑上講臺(tái),在圖上標(biāo)出了200米和8米。同學(xué)們拍手表示贊同我的想法。

  就在這時(shí),黑板上的“濕路面”漸漸地變干了。然而,灑水車灑水的過程卻深深地留在我的腦海里。

  我敢肯定,這類題再也難不到我了!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 19

  今天上午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班大部分的同學(xué)都很喜歡,但對(duì)我來說這不是數(shù)學(xué)課,就像是即將降臨的“災(zāi)難”。

  “叮鈴鈴”,伴隨著一聲清脆悅耳的鈴聲,上課了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師金老師邁著大步進(jìn)教室說要講昨天的家庭作業(yè)時(shí),我就更加不安了。這是為什么呢?那是因?yàn)槲易蛱斓募彝プ鳂I(yè)有好幾道不會(huì),都是空白一片。而且金老師有一個(gè)習(xí)慣,在講作業(yè)時(shí),會(huì)提問題讓同學(xué)們來回答,如果回答不出,那就得聽批評(píng),誰讓他們上課不聽呢。當(dāng)然我承認(rèn),我那次上課出神了。時(shí)間一分一秒的過去了,終于,到了我不會(huì)的那一題。我的心砰砰直跳,仿佛馬上要跳出來似的',我一直都在默默地念著,千萬不要叫我回答問題,千萬不要。不知道上天是不是有耳朵,金老師真的沒叫我回答,不過也沒叫任何人回答,因?yàn)榻鹄蠋煱汛鸢笇懥嗽谏厦,讓我們自己?duì)照。

  終于下課了,我暗暗感嘆——這真是一節(jié)“危險(xiǎn)”的數(shù)學(xué)課!不過,我也暗暗和自己說:“我不能再這樣‘危險(xiǎn)’下去了,對(duì)不起自己,也對(duì)不起所有關(guān)心我的人!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 20

  我們今天上了一堂特殊的數(shù)學(xué)課。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下午第二堂課的鈴聲敲響了,這一堂課是數(shù)學(xué)課,胡老師讓吳虹宣和樊子涵來為我們上這堂課,胡老師坐在下面當(dāng)學(xué)生。為了準(zhǔn)備這堂課,她們倆個(gè)人花了很多的時(shí)間去背課,還把要做的題事先寫在一個(gè)小黑板上。她們開始講課的時(shí)候,心里肯定很緊張,因?yàn)樗齻冋f話發(fā)出的聲音是顫顫的。講了一會(huì)兒,她們慢慢地適應(yīng)了,講的比剛開始流暢了許多。

  他們首先講了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,然后再講了三道應(yīng)用題。全班同學(xué)都聽得很認(rèn)真,我們也都積極配合“吳老師和樊老師”講課,在做應(yīng)用題的時(shí)候,還鬧出了一點(diǎn)點(diǎn)小笑話,第二道應(yīng)用題的內(nèi)容讓全班同學(xué)疑惑不解,就連“數(shù)學(xué)王唐家賢”都看不懂,哦!原來是倆位小老師在黑板上抄題的.時(shí)候,寫掉了幾個(gè)字,吳虹萱急忙把寫掉的字加進(jìn)去,我們這才明白這道題的意思,然后迅速地做完了。這時(shí),下課鈴響了,胡老師對(duì)這堂“特殊”的講課非常滿意,我們也覺得這趟“特殊”的課很有意義!

  我很期待我也能站在講臺(tái)上為同學(xué)們上一堂“特殊”的課。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 21

  當(dāng)!當(dāng)!上課了,大家都紛紛跑進(jìn)了教室,這節(jié)是什么課呢?啊!原來是數(shù)學(xué)課啊!

  我在所有科目中,最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課了,我喜歡數(shù)學(xué)課的原因是 因?yàn),我原本就?duì)數(shù)學(xué)這個(gè)科目比較有興趣,當(dāng)然!這科的成績(jī)也比較好,另外還有一個(gè)很重要的原因,就是因?yàn)槲业腵數(shù)學(xué)老師,我喜歡她的的原因可不是因?yàn)樗芷,或者是她功課出很少喔!是因她的教學(xué)方式,她喜歡以有趣又不隨便的方式來上課,常常會(huì)跟我們玩一些有趣的小游戲,但在玩樂的過程中,也不忘隨時(shí)告訴 我們一些數(shù)學(xué)的小技巧,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有些人開始因?yàn)橛X得枯燥乏味而想打瞌睡時(shí),她會(huì)開始將數(shù)學(xué)引用到一些生活的小趣事上,等到同學(xué)都恢復(fù)了精神,才開始繼續(xù)上 課。

  因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)態(tài)度。方式,讓我逐漸與數(shù)字成了好朋友,也因?yàn)槔蠋煹呐Γ谖矣胁涣私獾念}目時(shí), 愿意仔細(xì)的講解給我聽,直到我了解了為止,老師~辛苦你了。

  雖然每個(gè)人都有自己的喜好,很少有人能每個(gè)科目都喜歡,但是也不能因?yàn)椴幌矚g就放棄了那一個(gè)科目喔!因?yàn)槿绻銖男W(xué)就開始討厭某個(gè)科目,長(zhǎng)大之后,會(huì)變得愈來愈難,你也會(huì)更加厭惡這個(gè)科目,最后,我要告訴大家,不管是什么樣的科目都要努力,才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 22

  在別人看來,這節(jié)課或許是一節(jié)平常的課,但對(duì)我來說,卻是一節(jié)讓我記憶一輩子的課。

  當(dāng)時(shí)的我真的`是非常的膽小,和別人說話都臉紅,并且說話聲音猶如蚊蠅,別人要聽懂我說的話要費(fèi)好大的功夫,所以我的朋友也就很少。但是那一節(jié)數(shù)學(xué)課卻改變了我。

  從小我的數(shù)學(xué)成績(jī)就非常的好,每次考試都名節(jié)前茅。所以在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生,知識(shí)不愛說話而已。那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道比較難的題讓我們解題,如果誰會(huì)就站在講臺(tái)上給大家講一下。我看完題就已經(jīng)有了思路,馬上就做了出來,但是我真的很膽小,一直低著頭,假裝在算題。臨近下課了都沒有人愿意上去講題,老師在講臺(tái)上鼓勵(lì)我們讓我們上去鍛煉一下,其實(shí)我是非常想去的,但又不敢去。老師似乎看到我內(nèi)心的想法了,就點(diǎn)了我名字讓我上去講,站在講臺(tái)上,我沒有了思路,腦子里什么都沒有了。老師在旁邊鼓勵(lì)我,讓我按照自己的想法來,漸漸的,我忘記了臺(tái)下的同學(xué),按照自己的思路把題講了下來,聲音也越來越大了!

  以后有好多機(jī)會(huì)我都站在講臺(tái)上給同學(xué)們講題,但是還是忘不了我第一次給同學(xué)們講題的那節(jié)數(shù)學(xué)課。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 23

  今天,數(shù)學(xué)老師要帶我們到階梯教室上一堂數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師說是上午第一節(jié)課去。數(shù)學(xué)老師又說,到時(shí)候,會(huì)發(fā)下去一個(gè)小玩具,但是不能玩。

  我早早來到了學(xué)校,來到班級(jí)里,一看,原來是骰子呀,每人有六顆骰子。我們的班主任陸老師說只帶一個(gè)鉛筆盒,我在心里笑死了。

  我們很快就到了階梯教室里。開始上課了,我看看大屏幕,顯示著“六的乘法口訣”。我聚精會(huì)神地聽老師講課。好幾次,老師提問時(shí),我都舉手了,但害怕話筒放在我嘴邊,我又把手縮回去了。有一次,老師叫我們到上面用骰子擺“六六三十六”這句口訣,我們都迫不及待地把手舉了起來。我也舉手了,剛想縮回去,老師就請(qǐng)到我了。我胸有成竹地走到講臺(tái)上,拿出骰子,把六顆骰子都翻到六個(gè)點(diǎn)的那一面。老師問我:“為什么要這樣擺?”我回答說:“因?yàn)槊款w骰子上有六個(gè)點(diǎn),有六顆骰子,就有六乘六等于三十六個(gè)點(diǎn)!崩蠋熃栉业'骰子擺,讓同學(xué)們說,就把骰子還給了我。還有一次,我硬著頭皮舉起手來,結(jié)果老師請(qǐng)到了我,我沒拿話筒,就直接說了,老師拿來話筒,讓我再說一遍。

  鈴聲響了,一堂數(shù)學(xué)課就這樣結(jié)束了,我感到很自豪。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 24

  今天11月8日,“全國五地名校教學(xué)觀摩研討會(huì)”在我校舉行了。全校都放假了,唯獨(dú)我們四年級(jí)3班和4班還要上學(xué)。這是為什么呢?因?yàn)橛袃晌粩?shù)學(xué)老師要給我們上公開課。

  第一節(jié)課是由我們總校的位惠女老師上的。位老師可是河南名師,還是我們現(xiàn)在用的北師大版數(shù)學(xué)教材的分冊(cè)主編呢!

  位老師的課題是“商不交的規(guī)律”。剛開始,我還有點(diǎn)害怕和緊張,因?yàn)橛泻芏鄶z像頭在“盯”著我們!到了后來,我被老師的講課吸引,漸漸融入了課堂,還回答了好多問題呢。慢慢就忘記了盯著我們的“眼睛”……

  中午,由于有很多外地老師在我校吃飯,飯菜自然豐盛得多,一樓還是自助餐呢!宋老師還因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)言積極,獎(jiǎng)給我了一串羊肉串呢!

  下午的那節(jié)課,是由來自深圳市大新小學(xué)的`胡老師。他是深圳市優(yōu)秀教師、廣東省一級(jí)骨干教師、廣東省優(yōu)秀教師。他給我們講了分?jǐn)?shù)的知識(shí),帶著我們舉了很多例子,還做了一些實(shí)驗(yàn),給我們上了一節(jié)“有趣”的數(shù)學(xué)課。

  這一天的兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課,真讓我難忘!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 25

  在我的課堂印象中,有生動(dòng)的語文課,有趣的數(shù)學(xué)課,好玩的科學(xué)課,可我最喜歡的還是這節(jié)公開課——數(shù)學(xué)了,同學(xué)們興奮至極。

  上課了,數(shù)學(xué)老師帶著笑容走進(jìn)了教室,對(duì)著同學(xué)們問好,總結(jié)學(xué)過的知識(shí),我們坐得端端正正,細(xì)耳敬聽,生怕破壞了這美好的開頭。

  老師咪開了眼睛,提出了第一個(gè)問題,“怎樣才能知道二零一零年的一月一日是星期幾呢!”

  同學(xué)們開始議論,七嘴八舌,有的說:“提醒一下我們吧!”有的說:“告訴我們二零零九年的'最后一天是星期幾,繼續(xù)算下去,就知道了呀!”

  老師笑了笑,告訴了我們二零零九年的最后一天是星期五,下個(gè)環(huán)節(jié)就要當(dāng)一回日歷設(shè)計(jì)師了。老師的話讓同學(xué)們發(fā)人深思,于是,老師讓同學(xué)們打開了秘密信封,我的提示是的7月1日是星期四,另一個(gè)裝著日歷卡,我們作好了的日歷卡,還沒有化妝,只聽叮鈴鈴,就下課了。

  “時(shí)間怎么過得這么快!蔽倚睦锵搿km然這堂課一眨眼功夫就過了,不過,我還是很高興,因?yàn)橛謱W(xué)到了一點(diǎn)新知識(shí)。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 26

  下節(jié)數(shù)學(xué)課,困得很。一點(diǎn)不想上,一點(diǎn)興趣也沒有?菰锏淖屓舜蚝乔。

  說到這,你該奇怪了,今天不是高考嗎,你們?cè)趺催上課。原因很簡(jiǎn)單,學(xué)校在蓋樓,不占用我們的教室,所以理所當(dāng)然的',我們不放假。老師天天吼著,要期末考試了!可是我看了日歷,還有整整三個(gè)星期。我真是哭笑不得了,為什么這些老師都這個(gè)樣子!天天上著這么枯燥的課,說著什么要考試了!我都不想再去管了,什么時(shí)候才可以真真正正休息一次。

  好想回三年級(jí),干什么都行。最起碼可以放假,沒有政史地生,有也不用考試,考試也不用記在報(bào)告冊(cè)上,記在報(bào)告冊(cè)上也不用登在電腦上,登在電腦上也不用排名次,排名次也不會(huì)被老師嘮嘮叨叨,唧里歪來,討厭的要死。

  為什么時(shí)間過得這樣快,一點(diǎn)也不公平,讓這種難以克服的冗長(zhǎng)之感久久揮之不去。壓力好大,現(xiàn)在哪有一個(gè)學(xué)生不聰明,不聰明也是裝出來的。壓力好大,我有時(shí)特別想哭,什么時(shí)候才可以真真休息一次。哪怕就一次,讓我死也瞑目了吧!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 27

  今天上午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,你猜猜,這節(jié)數(shù)學(xué)課有些與眾不同哦?猜對(duì)了,就是翁老師換成了余老師。告訴你吧,其實(shí)翁老師才是代課老師,以前都是余老師教的。余老師有幾個(gè)星期沒來是因?yàn)橛嗬蠋熒×耍抛屛汤蠋焷泶n的,現(xiàn)在余老師回來了,就來上課了,畢竟讓別的'老師來代課也有些不好,苦了別的老師。

  第三節(jié)課下課了,余老師一走進(jìn)教室,霎時(shí)間,許許多多同學(xué)們一擁而上,急急忙忙跑過來想抱一抱余老師,這時(shí),余老師的臉龐就想一朵綻開的向陽花,美麗極了。我沒有抱余老師,但是也很想抱抱余老師,沒有擁抱余老師使我非常遺憾,因?yàn)橛嗬蠋煕]來時(shí),我一直在想她、盼她、希望她早點(diǎn)兒回來給我們上課。

  數(shù)學(xué)課下,余老師給我們就發(fā)了一個(gè)作業(yè),課堂作業(yè)本,如果是翁老師,這個(gè)作業(yè)就是家庭作業(yè)了,余老師家庭作業(yè)是口算,按翁老師的計(jì)劃,我和戴嘉弈都認(rèn)為自己學(xué)習(xí)差了,所以余老師一來,我們都很高興。

  這一天有些不一樣,也使同學(xué)們很高興,很興奮。

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 28

  每個(gè)小學(xué)生都有自己喜歡的一門課。我也有自己喜歡的一門課。那就是——數(shù)學(xué)課。

  我想你們都會(huì)驚奇吧:數(shù)學(xué)課!一上數(shù)學(xué)課就看見無數(shù)的`數(shù)字向我飄來,看得我眼都花了!你怎么會(huì)喜歡數(shù)學(xué)課?因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師很牛,每節(jié)數(shù)學(xué)課都會(huì)想出一個(gè)新花樣!讓我們班的同學(xué)都愛上了它。

  莫著急,聽我慢慢道來!拔!你們說今天老師又會(huì)出什么新花樣?”你瞧!同學(xué)們又談起老師會(huì)出什么新花樣了!岸b忊彛∫险n了!請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”上課鈴響了,同學(xué)們瞬間安靜了下來,都回到了座位上!班睌(shù)學(xué)老師閃了進(jìn)來。“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲。”老師邊拿出一盒撲克牌邊對(duì)我們說!笆裁矗坷蠋熞涛覀兺鎿淇!”“要把我們培養(yǎng)成‘賭神’嗎?”同學(xué)們頓時(shí)亂成了一鍋粥!拔覀兘裉靵硗嬉粋(gè)游戲,名字叫做‘算二十四點(diǎn)’,規(guī)則是先抽出四張撲克,用加、減、乘、除算出結(jié)果等于二十四的人勝利。”老師抽出了四張撲克,分別是2、2、2、3。我想:2×2×2×3,對(duì)不對(duì)呢?驗(yàn)算一下!就在我驗(yàn)算時(shí)“數(shù)學(xué)大將”小剛說:“2×2×2×3=24”“正確”唉!被他搶去了!老師又抽出四張撲克……

  就是這樣,我愛上了數(shù)學(xué)課,怎么樣羨慕吧!拜拜!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 29

  六(3)班的同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,齊刷刷地站立在走廊上。當(dāng)上課鈴聲一響,便邁著整齊的步伐大步跨下樓。瞧瞧,這架勢(shì)絕不亞于北京升旗手,走得有模有樣,不一會(huì)就到了二 樓的會(huì)議室。

  開始上課了,老師先要我們介紹自己的名字,一位女同學(xué)發(fā)了言,可聲音太小了。我也舉了手,很榮幸被老師點(diǎn)中,我大聲說:“我叫凌超凡”老師微笑著著示意我坐下,我不由得害羞了一小會(huì), 可不一會(huì)兒又恢復(fù)了常態(tài)。

  老師提出的第一個(gè)問題時(shí),我又舉起了手,很不幸的.是,由于對(duì)定義理解錯(cuò)了,我回答得不對(duì),我垂頭喪氣地坐下去,心想:這回臉丟大了!臉上紅一陣白一陣的,心中真不是滋味。這一堂課可是 全程錄像呀!接下來老師提的幾個(gè)問題我都會(huì),也有十分的把握,但是我就是沒有勇氣再次舉起我的手來!哎,我真該好好預(yù)習(xí)的,以為會(huì)了,偏偏在這卡了殼了,還是沒改我“浮躁”的老毛病呀!

  老師那有趣的教學(xué)方法,使我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋中,我們真正地做到了在問中學(xué),在學(xué)中問。同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣盎然,積極發(fā)言……

  可能由于太快樂的緣故,我們覺得一眨眼就下課了!這真是一堂有趣的,令我終身難忘數(shù)學(xué)課呀!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 30

  今天是3月6日星期六,也是這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來興趣班第一天上課。

  本來預(yù)定是上語文課,不料由于王老師有事,由賈老師先上數(shù)學(xué)課。賈老師一進(jìn)門,便將“卷霸”發(fā)給我們每個(gè)人。下面立即反映出不滿的聲音,但隨著賈老師的的眉頭一皺,教室立即又變得鴉雀無聲。當(dāng)賈老師寫下了我們要做的二份試卷時(shí),我嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒:一份B卷、一份期末試題!抱怨聲又一次不可避免地爆發(fā)了,可不一會(huì)就平息了。經(jīng)過了一個(gè)寒假,我們的頭腦早已生銹,哪里還記得去年的“陳年往事”?因此,這份試卷做得格外艱難。中途,賈老師喊了幾個(gè)人去辦公室,大概是為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的事吧。這時(shí),我身邊的.胡屹東再也忍不住了,發(fā)起了牢騷:“王奔,你說這是哪檔子事?你聽過哪個(gè)地方的興趣班有一上來便考試的嗎?還是何老師教我們的好,他……”這時(shí),許鑫也終于按奈不住了,他接過了話碴,也跟著說:“是呀!還是何教師民主,以前每次比賽都是功夫見真章(考試),可現(xiàn)在倒好,完全都是老師自己選,難道我們的實(shí)力比他們差?”可牢騷歸牢騷,作業(yè)還是一定要做的呀!于是我們幾個(gè)人都埋下了頭,奮筆疾書。

  興趣班中的數(shù)學(xué)課——慘!

  開學(xué)第一堂數(shù)學(xué)課作文550字 31

  今天,我們老師在第三節(jié)上課的時(shí)候,給我們講了一個(gè)故事,講了一個(gè)意義深刻的故事。

  大概內(nèi)容是這樣的:一位媽媽非常溺愛他那唯一的寶貝兒子。兒子上了大學(xué),最后卻沒有領(lǐng)到應(yīng)該得到的畢業(yè)證。因此,他就到技校去學(xué)習(xí)建筑?墒撬麤]上一個(gè)月就回來了,他媽媽問他為什么。他回答說太累了。媽媽就說:現(xiàn)在讓我來暫時(shí)養(yǎng)你吧!他很不是滋味,就去應(yīng)聘一家公司,可是他的公司卻不要他,即使找熟人來說情。

  老師告訴我們這篇文章的目的,是說:孩子,我寧可讓你年少的時(shí)候受點(diǎn)苦,也不想讓你將來受苦。我聽完老師講的,認(rèn)證的思考了一會(huì)。是呀,我們可不能因?yàn)楝F(xiàn)在吃好點(diǎn),喝好點(diǎn),就辜負(fù)祖國對(duì)我們的希望。我們是祖國唯一的.棟梁,如果我們現(xiàn)在垮下了,那么以后還有誰會(huì)接替老先輩對(duì)我們的期望呢?所以,我們要好好學(xué)習(xí),做社會(huì)的領(lǐng)頭人。現(xiàn)在,我們即將邁入六年級(jí)一個(gè)全新的階段,六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很大。但是我一定會(huì)頂住這沉重石頭,一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來把它推翻。

  我一定要好好學(xué)習(xí),做好祖國的棟梁。

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