初中初一作文700字：見義勇為和見義巧為的關系

初中初一作文700字：見義勇為和見義巧為的關系

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中初一作文700字：見義勇為和見義巧為的關系，希望能夠幫助到大家。

　　別人遇到困難拔刀相助見義勇為，很多人一直是倍加推崇的。在很多報刊雜志的大肆報道和肯定下，無論是面對無情的大火、洶涌的洪水，還是兇殘的歹徒，不少人都義無反顧地沖了上去。于是，英雄一個接一個地涌現(xiàn)。但是，面對不斷消逝的生命，我們是否應該深思呢？ 據報道，福建小學生的涂遷，看見他的一個同學不幸落水。他想到的不是自己的能力和尋求他人的幫助，而是直接跳入河中去營救落水的同學。此時正值冰雪初融的3月，不久兩人就雙雙溺死在冰冷的河水中。而且這種的事情已經不是第一次發(fā)生了，無數(shù)的花季生命都損害在它們的一時沖動中。這是一個反面事例，在讓我們看看見義巧為的好處。

　　在目睹了兩名盜賊持刀在一輛沒有多少乘客的車上搶劫后，為免驚動對方及保障自身安全，單獨出行的一位小姐用西班牙語向單位同事通報情況請求代為報警，結果警察接報后迅速出動，人贓并獲。

　　我們經常地看到這樣的故事——一個人暈倒在大沙坑中，眾人爭先恐后下去救人，結果因毫無防護措施而導致多人傷亡；完全不識水性者下水救人，最終多搭一條人命…… 為了不再看到類似悲劇的繼續(xù)發(fā)生，我們應該也必須提倡“見義巧為”見義勇為是必須講究策略的，如果從整體而言我們付出的很大的代價而并不能絲毫幫助別人的時候，這是不劃算的。

　　如果在別人落水的時候找打一根竹竿，那么很有可能拯救兩個人的生命；如果在別人被困沙坑時準備好防護用具，那么很多人不會無奈的死去。見義勇為雖是一項光榮傳統(tǒng)，但是他的代價實在太大了，往往代價就是人的生命。所以我沒一定要控制住見義勇為這個“度”。

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