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戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文1
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細長的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了�！肮�!班上的.一些男同學在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”!隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上�！鞍。矣忠淮螒�(zhàn)勝挫折了，我成功了”!我樂得手舞足蹈。
其實，生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文2
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個人都會經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個人都應該學會戰(zhàn)勝挫折，學會堅持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問我要不要去，我答應了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點動靜都沒有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的'!”可是，他的安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只不過是一個小小的挫折，要是這么一個小小的挫折都能將你打敗，你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢?所以，你應該學會戰(zhàn)勝挫折，應該堅持不放棄�！甭犃怂f的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應該堅持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個終生受益的道理：每個人，都不能輕易被挫折打敗，都應該學會戰(zhàn)勝挫折，學會面對挫折堅持不放棄。
戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文3
那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，一天媽媽帶我來到了學校教導處，準備插班。老師先給了我一份數(shù)學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個版本的教材?”老師遞給我一本語文書。我一看，哇!比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：“許多題我都沒學過�！边@一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語�？梢贿M家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉學，也不會有今天的局面;假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的;假如您……”
這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下�！蔽覞M腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅�！苯酉聛戆职钟终Z重心長地為我解釋了一番。爸爸的`這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最后我終于升學了。
戰(zhàn)勝了挫折，讓我從此信心倍增。
從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今后漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標攀登!攀登!再攀登!
戰(zhàn)勝挫折九年級高分作文4
在人生中，都會有不一樣的命運，也都會有挫折。面對挫折，你是選擇了放棄，還是選擇了堅持?坐在我同桌吳歡歡身上發(fā)生的一件事，讓我懂得了要戰(zhàn)勝挫折。
開學的時候，老師把我和吳歡歡安排坐在了一起，吳歡歡是一個中等生，因為她的“中等”，使得她容易被人忽視，連老師也不太注意她。開始，我對她不理不睬，仿佛不存在似的，后來，跟她在一起久了，便漸漸發(fā)現(xiàn)她的有點：她善良、為人樸實、從不為一些雞毛蒜皮小事斤斤計較、誠實。慢慢地，慢慢地，我喜歡上了這個新同桌。
一次，我問起她的`家庭背景時，一向愛說說笑笑的吳歡歡卻突然怔住了。莫非，她家里不像我們家那么安寧?在我的一再追問下，她終于說了，她說，以前，她的爸爸對她很好，什么事都處處讓著她，家里挺有錢的，可有一天，她爸爸卻得了一種病讓肝化成了水，可，她爸爸沒有把這件事告訴家人，包括吳歡歡。直到一天，她的爸爸因過度疼痛才告訴了她的媽媽，于是，便住進了醫(yī)院。日子一天天過去，她的爸爸絲毫沒有好轉。突然，一天早晨，她的爸爸靜靜地躺在病床上，手上還掛著吊針，走了。這使同桌傷心不已，她的媽媽對她的態(tài)度也有轉變，變得嚴厲起來了一些，現(xiàn)在她很少去她的媽媽家，而是每天去她外婆外公或爺爺奶奶家。
我被感動了，不再對她不理不睬，關心起她來了。我知道，在這種情況下，她能戰(zhàn)勝失去親人的挫折，她是堅強的，她也是一名勝利者。在生活中，你有沒有遇到一點兒挫折就氣餒放棄?你又有沒有因考試成績不理想而想不開?行動起來，不要做溫室里的桃花，做一朵寒風中的臘梅吧!
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