誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇1
尹文同志今年51歲，是連隊(duì)的一名職工，年年參加土地承包，去年承包土地81畝，上繳利潤(rùn)60750元，個(gè)人繳納全部自理款，所承包的棉田由于管理精心，總產(chǎn)籽棉31590公斤，積極向團(tuán)交售籽棉，完成訂單產(chǎn)量的100%，成為連隊(duì)誠(chéng)實(shí)守信職工的先進(jìn)典型。
尹文在連隊(duì)里是一個(gè)性格倔強(qiáng)，非常耿直的漢子，有股不服輸?shù)膭蓬^。他常說(shuō)，做人要以誠(chéng)待人，誠(chéng)信做事，所以連里的職工群眾特別愛和他打交道，和他交往，他總是熱心幫助他人，經(jīng)常有找他借錢的，家里發(fā)生矛盾糾紛找他解決的。他總是耐心幫助大家解決難事，贏得了大家的尊重。
尹文愛專研棉花種植技術(shù)，在冬閑時(shí)，他積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，有著豐富的植棉經(jīng)驗(yàn)。在去年的生產(chǎn)管理工作中，他從平地保墑開始，每次機(jī)車作業(yè)，他都下地查看機(jī)車作業(yè)質(zhì)量，有問題的地方及時(shí)向機(jī)車手反映，保證了作業(yè)質(zhì)量。為棉花豐收打下基礎(chǔ)。
在田管中，尹文還重視新技術(shù)的運(yùn)用，如：棉花子葉期化控技術(shù)、新近推廣的性誘劑技術(shù)、早打頂技術(shù)等，這些技術(shù)措施的運(yùn)用，對(duì)提高作物單產(chǎn)起到了很大的作用。合理灌溉也是一項(xiàng)很重要的技術(shù)措施，今年由于水情緊張，連隊(duì)在灌水方面卡的比較緊，每次40方左右，他每次滴水時(shí)，不停地在地里檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證了滴水質(zhì)量，由于實(shí)行高頻次灌溉，多次少量，棉花在大旱之年仍然能夠豐收。盡管他年紀(jì)比較大了，仍然積極參加連隊(duì)組織的各種公益活動(dòng)，為連隊(duì)工作盡一份力。
尹文還爭(zhēng)做一名誠(chéng)信職工，尹文同志，有文化、愛學(xué)習(xí)、思想開放、容易接受新的技術(shù)，為不斷提高自己的`農(nóng)業(yè)種植水平和拓寬自己的知識(shí)面，能自覺學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，并把所學(xué)得知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐，最終使自己獲得豐產(chǎn)豐收。
誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇2
新學(xué)期開始了，我來(lái)到班里，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的桌子壞了。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到新語(yǔ)文老師王老師，急切地問：“老師，我的桌子怎么壞了？”“明天就給你換桌子！”老師不緊不慢地說(shuō)。
第二天早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想：不知道我的桌子怎么樣了，一定是油光發(fā)亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有變，可真是空歡喜一場(chǎng)。我問老師：“我的桌子怎么跟昨天一樣？”“那些桌子在地下室，明天我讓牛老師跟你換�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。
第三天，我興高采烈地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)還是老樣子，便想：怎么回事，我的桌子老不換，是不是老師在耍我？我不解地走到辦公室，疑惑地問：“我的桌子怎么老不換，是不是……”老師打斷了我的話，有些生氣地說(shuō)：“曹原，總會(huì)給你換的，你不要來(lái)打擾我了，沒看見我很忙嗎？”我只好垂頭喪氣地走了。
第四天，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室門前，突然停下了。我想起了老師昨天說(shuō)過(guò)的話， 不讓我煩她。我又想：我不去的話，桌子有可能永遠(yuǎn)也換不了了。最終，我的想法戰(zhàn)勝了老師的話，我咽了一口氣，顫抖著推開門，走走停停地來(lái)到老師身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問：“老……”話沒說(shuō)完，只見老師的臉就像多變的天氣，從天氣晴朗、艷陽(yáng)高照，突然變化到烏云密布、電閃雷鳴，老師龍顏大怒，說(shuō)：“給我出去！”我聽了，一溜煙跑了。
通過(guò)這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，不能像王老師那樣不守信用，不然，會(huì)給別人心里帶來(lái)傷害。
誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇3
誠(chéng)實(shí)是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)實(shí)是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)實(shí)是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本準(zhǔn)則。
------題記
在我記憶深處有一件事情讓我終身難忘。
那一天，我和媽媽一起出去玩，走到了一條早市，有的在賣水果，有的在賣衣服，有的在賣木雕，還有的在賣小飾品……
突然我眼前一亮，拉著媽媽來(lái)到了賣氣球的地方，我（可憐巴巴地懇求媽媽，一臉乞求的表情）“媽咪，給買一個(gè)氣球好嗎？”
媽媽：（無(wú)動(dòng)于衷）非常堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你不是小孩了，你都10歲了，還想氣球，別人聽了肯定都笑話你！”正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí)，來(lái)了一個(gè)老外，身后跟著幾個(gè)藍(lán)眼睛的女孩。
女孩們指了指賣氣球的老伯手上五顏六色的氣球，那個(gè)老外便用一口流利的外國(guó)話說(shuō)了些什么，賣氣球的老伯聽見了，明白了老外的心思，便遞給老外三個(gè)漂亮的氣球，老外把三個(gè)氣球遞給那三個(gè)女孩，并拍拍她們的頭，又對(duì)老伯說(shuō)了一大堆外國(guó)語(yǔ)，丈二和尚摸不到頭腦的老伯只說(shuō)要3元。老外也不理解，倆人牛頭不對(duì)馬嘴的亂打了幾個(gè)手勢(shì)，好像一對(duì)啞劇演員在演戲。突然老外拿出一沓人民幣讓老伯拿。
一個(gè)年青小伙子大叫道：“拿100元！拿100元，過(guò)了這村就沒了這店了！”我白子這個(gè)年青人一眼，想：“老伯會(huì)聽這個(gè)見錢開眼的人話嗎？這時(shí)，老伯取了里面的五元，又遞給老外2元，老伯自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我只拿我該拿的�！敝車坡暲讋�(dòng)，我不由地對(duì)老伯產(chǎn)生了一種敬佩之情。
在這個(gè)10歲的暑假里，這件事讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇4
從前有一座村莊，里面住著一個(gè)老爺爺，別看他是老爺爺，他可能干了。出來(lái)老爺爺以外，還有三個(gè)年輕力壯的小伙子，最大的有二十二歲，最小的只有十五歲，他們小的時(shí)候，三個(gè)人天天形影不離，但他們似乎受了什么刺激，三個(gè)人在此就分道揚(yáng)鑣了。 知道有一天，三個(gè)人又聚到一起了，他們來(lái)到了這個(gè)村莊，見到了老爺爺，只有最小的向老爺爺表示禮貌，老爺爺十分高興，這里很久沒有客人來(lái)過(guò)了，因此，三個(gè)小伙子就在這生活下來(lái)了。
在一個(gè)晴天，老爺爺吧他們都叫出來(lái)，給了每個(gè)人一顆種子，并告訴他們，這是花種子，一個(gè)月后，看誰(shuí)的花最鮮艷，勝利的哪個(gè)讓就可以獲得一件寶物。由于大哥和二哥都貪于財(cái)物，所以就弄虛作假，直接去花園摘了一朵花，并想著寶物是什么東西。 大哥認(rèn)為自己的花是最鮮艷的，讓我冠軍一定是自己的，所以天天魂不守舍，整天胡思亂想。 二哥呢？也認(rèn)為自己是最好的，一樣心不在焉。 只有三弟，照顧完自己的花后，就去幫老爺爺做事，為此，老爺爺十分感動(dòng)。 在最后一天時(shí)，大哥和二哥的花十分美麗，但三弟的花卻連芽?jī)憾歼�沒探出來(lái)，三弟十分難過(guò)。 一個(gè)月過(guò)了，大哥和二哥都來(lái)了，都說(shuō)自己的花最好看，過(guò)了一會(huì)，三弟來(lái)了，大哥和二哥看著三弟手中光禿禿的花盆，不停地冷嘲熱諷三弟，三弟難過(guò)極了，就在這是，老爺爺走了過(guò)來(lái)，他拉起三弟的手，并說(shuō)道：冠軍是三弟，三弟疑惑不解，自己的花種成這個(gè)樣子，為什么還可以拿冠軍呢，大哥會(huì)二哥也搞不懂，就在這時(shí)，老爺爺說(shuō)話了：三弟確實(shí)是冠軍，因?yàn)檫@顆種子本身就是壞的，但你們的卻種出了花，但我知道這一定是虛假的，而三弟卻沒有種出花，但他誠(chéng)實(shí)守信的那顆心已經(jīng)感動(dòng)了我，之所以你們?yōu)榇诉@么瘋狂，就是為了那個(gè)寶物吧，那我就告訴你們吧，這個(gè)寶物在你們的三弟身上，那就是誠(chéng)實(shí)守信，而不是弄虛作假。
同學(xué)們啊，這個(gè)故事告訴我們，我們和別人一樣，但誠(chéng)實(shí)守信和弄虛作假是完全不同的兩個(gè)世界，但我相信，誠(chéng)實(shí)守信的人在哪都會(huì)受歡迎。
誠(chéng)實(shí)守信八年級(jí)作文5篇5
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線，是一切價(jià)值的根基。
我經(jīng)�？吹诫娨晥�(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中，我也曾身受其害，如買文具經(jīng)常買到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深惡疼絕。
以誠(chéng)待人，以信待客，才能獲得信譽(yù)，贏得生意，取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉；一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng)，但在世界上得到了高的地位，贏得了各國(guó)的尊重，就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人，公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)，但遭到很多國(guó)家的反對(duì)，就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱，不講誠(chéng)信造成的，通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要！
“信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成，說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽�！本褪且覀冏鍪虑椤⒄f(shuō)話要講誠(chéng)信，任何時(shí)候，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認(rèn)真地去誠(chéng)信，不管有沒有辦到，起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家，他身在一個(gè)單親家庭中，生活十分困難。家里的所有開支都靠母親工作賺錢。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，巴金和小伙伴在院子里玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢，可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō)：“雖然你燒了衣服做得不對(duì)，但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心，這次我就不追究了�！焙髞�(lái)，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信，人與人之間真心相處，社會(huì)將會(huì)變得更美好。
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