咱們2班的班幣作文600字

時(shí)間:2022-02-22 08:14:07 作文 我要投稿

咱們2班的班幣作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的咱們2班的班幣作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

咱們2班的班幣作文600字

  自從四年級(jí)換了班主任之后,咱們二班就變了。一是多了投稿、班幣,二是有了跳蚤市場。班幣被我們班“親切”地稱為第六款人民幣,因?yàn)樗腿嗣駧乓粯訉?shí)用。

  既然和人民幣扯上了關(guān)系,那就跟窮和富掛上了鉤。咱們班寫連載的錢一般就特別多(除了跑龍?zhí)椎模6渌,比如我,就屬于窮的那一類。

  其實(shí)一開始我的班幣也不是很少,主要都從拍賣會(huì)上流給了唐老師。一開始我攢了快1000了,結(jié)果后來不知道為啥就變成了200多,然后上學(xué)期買了個(gè)本兒,現(xiàn)在還有20了……如果不是還有背古文這一項(xiàng),那我就一貧如洗了。(也就是說腦子好也能賺錢)

  還有一段時(shí)間是我最不想回憶的。那段時(shí)間我就是一個(gè)字——窮!班幣的收入幾乎為零,就是以下這種情況:

  甲:彭與琨,我最近沒得錢,能借我點(diǎn)錢買個(gè)東西嗎?下次還你的時(shí)候一定多還。

  我:抱歉,我也沒錢。(臉打得啪啪響)

  如此,到了拍賣會(huì)就只能眼巴巴的看著別人叫價(jià),自己摸摸口袋,一分錢沒有。別人樂呵呵的`一手交錢一手交貨,我也可以樂呵呵的,一只手交空氣,一只手接空氣。

  說完了窮人,咱再說說富的。

  舉個(gè)例子吧,富的人有曹家大少、赤月殘影、李濟(jì)同等。我就坐在曹家大少的前面,上次咱們班某人的三國殺被沒收了,他就想把那個(gè)一整副買下來,即使花500都不在話下。除了李濟(jì)同,其他兩個(gè)人都是靠寫連載起家的。有一段時(shí)間老師班幣好像都發(fā)不過來了。赤月殘影好像到現(xiàn)在都有將近20xx的班幣,曹家大少現(xiàn)在也1000多。

  其他班級(jí)也曾經(jīng)仿照我們的班幣實(shí)施過一些措施,比如一班。他們是作業(yè)全對(duì)一次發(fā)1班幣,可最后被老師停了。總之我感覺,咱們二班好偉大呀!

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