關(guān)于校園作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于校園作文,歡迎大家分享。
關(guān)于校園作文1
"我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,生活在舒適、美好、快樂的校園里,這個(gè)校園就是——第二小學(xué)。
那么,這個(gè)學(xué)校是什么樣子的呢?讓我們來看一看吧!首先,這個(gè)學(xué)?臻g很大,有綠油油的大草坪,長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅色的長(zhǎng)跑道,潔白的跑道線,高大的教學(xué)樓,綠瑩瑩的幾個(gè)大字掛在教學(xué)樓的墻壁上,顯眼極了!有天真、可愛的一、二年級(jí)小朋友們,有寬敞的后院,青翠欲滴的小竹林,漂亮的小花園……其中最讓我留戀的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我曾經(jīng)多少次跑在上面,滿臉汗珠,卻很快樂;曾經(jīng)多少次在上面嬉笑玩鬧;曾經(jīng)多少次在上面進(jìn)行激烈的各項(xiàng)比賽;曾經(jīng)多少次在上面打掃衛(wèi)生……每想起這條跑道,都會(huì)牽起我的種種美好回憶,這是我深深熱愛著的跑道!還有那漂亮的小花園,兒時(shí)的我曾經(jīng)多少次在那里面躲躲藏藏;曾經(jīng)多少次在里面和好朋友講著悄悄話;曾經(jīng)多少次是有意走在上面的,欣賞著美麗的風(fēng)景;曾經(jīng)多少次在里面躲著同學(xué),然后突然出來……這個(gè)校園留給我的種種回憶,真可謂數(shù)也數(shù)不盡!
我愛這座校園!
關(guān)于校園作文2
“丁零零,”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場(chǎng)跑去,玩“貓”捉“老鼠”的游戲。
我們以石頭剪刀布的方法來決定誰是“貓”結(jié)果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著趙祥宇,趙祥宇還以為我盯的是田文博,就飛快地跑了出去,我看見了,連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開始了,我們還是以石頭剪刀布的方法來決定誰是貓。這一次貓是張博源。突然,我想到了一個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”就給“老鼠”說:“我們找一個(gè)人,讓他去引開‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說:“我跑地快,我去引開他”。剛說完,趙祥宇就一溜煙地跑了出去。“貓”看見了,就飛快地向他跑去。我們趁這個(gè)時(shí)候向“老鼠洞”去偷糧食。
“ 丁零零,”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開了。這個(gè)游戲給同學(xué)們帶來了歡笑。
關(guān)于校園作文3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園。
走近,首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右,樹身上市滿了密密麻麻的尖刺:巨大;的樹冠像一把撐開的傘。夏天時(shí),同學(xué)們課間都喜歡在這棵樹底下做游戲。雪松樹的前方是一排排桃樹,有的已經(jīng)卡了粉紅色的花朵,有的含苞侍放。微風(fēng)吹過,桃花擺動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈;▓@的周圍長(zhǎng)滿了廣玉蘭,橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹,每年的八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香味。
春天到了,花園里的小草綠了,樹也綠了,天也變得更藍(lán)了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地采蜜,蝴蝶姑娘也在花園里盡情玩耍。下課了,同學(xué)們?cè)诨▓@里活動(dòng),有的丟手帕、有的跳皮筋……花園里傳來了陣陣歡笑聲。這里成了我們的天堂。我愛學(xué)校的小花園,他給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。
關(guān)于校園作文4
春姑娘來了,她送走了冬天的寒氣,帶著溫暖的陽光,步入了我們的校園。她用那雙巧手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
走進(jìn)校園,一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前:綠油油的小草拔地而起,光禿禿的樹上也長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠,花兒也綻開了笑臉……
我們的校園有一塊長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。操持左邊有一片竹林。天熱,同學(xué)們就竹林底下乘涼;天冷,同學(xué)們就在竹林地下看書,寫作業(yè)。操場(chǎng)右邊是籃球場(chǎng),有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)出來打打籃球,活動(dòng)活動(dòng)……
中午,太陽公公走在當(dāng)空。在靜靜的校園里,到處似乎響著"沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵。正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著著煥然一新的'世界,小草像是心靈手巧的織坊能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的,依靠團(tuán)體力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天的校園叫校園春色,春天帶給我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美好。
關(guān)于校園作文5
文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動(dòng)問好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五。一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。
關(guān)于校園作文6
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡旺盛無比的夏天,但是我更喜歡那金色的秋天,所以,我格外喜歡校園秋色。
我們的校園秋色別具一格,到處充滿歡聲笑語,他的美顯得實(shí)實(shí)在在。走進(jìn)校園,幾棵樟樹就會(huì)入你的眼簾,這些樟樹的枝條伸向四面八方,在微風(fēng)的吹拂下,樹上的葉子紛紛的飄落下來,仿佛一群穿著黃衣服的姑娘在翩翩起舞。落葉越積越多,地上好像鋪了一層黃澄澄的金子,把我們的校園裝辦得更加美麗。樟樹上果實(shí)累累,引來了歡快的鳥兒,有的小鳥盡情的享受這美味佳肴;有的小鳥用腳把樟樹的果實(shí)踢過來踢過去,像一群小孩踢足球似的;有的小鳥久立四望,好像在回味著這美麗的景色。
我靜靜地欣賞樟樹那美麗的倩影,突然,一只小鳥唱著動(dòng)聽的歌并飛快地飛到了那棵樹上,使原來的這棵柿子樹顯得更美,柿子樹上好像掛滿了紅燈籠,給我們的校園增添了無限生機(jī)。
校園秋色的美引人注目,讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情地奔跑,我愛這美麗的校園秋色。
關(guān)于校園作文7
大家的校園美麗整潔,尤其是東側(cè)的操場(chǎng),是大家喜歡的小季地。
大家的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動(dòng),摔倒了也不疼。
操場(chǎng)的四周有十個(gè)籃球架,外面刷了綠漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍,大顯身手。
操場(chǎng)的北邊,正中間是主席臺(tái),大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái),方方正正的,臺(tái)中央矗立著高高的旗桿,莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質(zhì)性剛,孝父母,敬師長(zhǎng)……”教育大家做有孝心,正直善良的人。
操場(chǎng)東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給大家介紹了很多好數(shù)目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥》……在這里,大家不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著大家可愛的校園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
大家的校園真美啊!這種美,是一種內(nèi)秀的美,是一種向上的美。我愛大家的學(xué)校,我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于校園作文8
我的學(xué)?善亮!讓我當(dāng)個(gè)小老師,給你們講講吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那里,好像是一位戰(zhàn)士,正守護(hù)著學(xué)校呢!繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去,科學(xué)組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。
走下來,會(huì)聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。操場(chǎng)旁邊就是小花園了。春天,小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天,小花園里都是綠色的世界。秋天,小花園里的桂花開了,別小瞧桂花,走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那么翠綠。
這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!
關(guān)于校園作文9
輕輕的,輕輕的,春風(fēng)吹來了,吹在你那還很干燥的臉上.
哦,該去上學(xué)啦!你垮了個(gè)書包走到了校園.
來到門口,忽然發(fā)覺學(xué)校還很新嘛.你和幾個(gè)好朋友漫步在操場(chǎng)上.這時(shí),一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過來,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,把你們的臉蛋都吹得潤(rùn)潤(rùn)的.過了一小會(huì)兒,你們累了,你們走到花壇邊,花兒們都開了,都興高采烈地綻開了笑臉;你們坐在花壇邊,幾朵蘭花旁的野草也綠了,綠得直逼你的眼。
噢不,要上課了,你對(duì)著樹上的小鳥說再見,戀戀不舍地走向教室。
“耶!又要上體育課了!”你高興地說著,不時(shí)想著體育課怎樣玩。解散了,你捧著一本小說來到林蔭小道,你問你身邊的一個(gè)朋友:“怎么樣?春天的小道很漂亮吧?”你的朋友回答:“當(dāng)然!蹦阕叩綐湎,準(zhǔn)備休息一下,拿起書來看。
這時(shí),天上掉下了如牛毛一樣的東西。“嗯?是什么呢?”你問道并你抬頭一看,原來是下雨啦。這雨,像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓的頭頂好象起了霧,模模糊糊,很不清楚。
喔,放學(xué)了,你不許回家了。
喔,不怕,下午再來看。
我的校園,就是這么的美!
關(guān)于校園作文10
今天艷陽高照,下午上完第二節(jié)體育課后,我們都已玩得大汗淋漓,一個(gè)個(gè)小臉蛋都跟蘋果一樣紅。我走在前頭,有秩序地領(lǐng)著隊(duì)伍返回教室。
就當(dāng)我邁著大步經(jīng)過一個(gè)半人高的大油漆桶時(shí),我倒吸一口冷氣,因?yàn)槲乙馔獾乜吹接袟l又細(xì)又長(zhǎng)的小蛇正一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。這么近距離地看到蛇,我可真是大姑娘上轎——頭一回呀。我心頭一動(dòng):難道這是以前老師說過的那條很兇的蛇?不過看樣子它可能已經(jīng)死了,所以一動(dòng)不動(dòng)的。于是我就放心地從它身上跨了過去。誰知,就在這時(shí),蛇突然抽搐了幾下,嚇得我和身旁的陳珺媛大驚失色,尖叫連連。
這位蛇兄可能在見識(shí)了我們的高分貝后就甘拜下風(fēng)了,以至于來不及抬頭跟我們打個(gè)照面,就“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆到旁邊的油漆桶里去了。直到看見它消失得無影無蹤了,我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。我暗自為女生特有的武器——高分貝沾沾自喜。
等我們平安地回到教室后,這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷終于告一段落了,可同學(xué)們開始了七嘴八舌的討論。我想:他要是克里克塔的兒子就好了,因?yàn)樗隙ㄒ矔?huì)像他父親一樣是我們的好伙伴,給我們的校園生活帶來無限的樂趣。
關(guān)于校園作文11
“哈哈哈!他好帥!”我笑著對(duì)朋友說。“他長(zhǎng)得像郭富城!迸笥研χf。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過來說:你這個(gè)孩子,你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎?這么無知,他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校,你呢?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開他。“聽了老師的話,我感到慚愧,陷入了沉思……
清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書,都有霧。這時(shí),我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來晃去,那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰,上次老師說了之后才明白,那個(gè)人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng),把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個(gè)人在風(fēng)中來回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會(huì)毫無怨言地打掃干凈。
!我們校園的頂梁柱!我很難想象沒有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。
關(guān)于校園作文12
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。
你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī),葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!
跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡(jiǎn)直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。
。∽屛覀?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!
關(guān)于校園作文13
我敬佩的人有很多:不畏寒暑的交警叔叔,教人不誨的老師,默默無聞的環(huán)境美容師——清潔工……等等。其中,我最敬佩的是清潔工,他們一年四季守在平凡的崗位上,在塵土的簇?fù)碇,在大眾的冷嘲熱諷中,默默無聞地美化著我們的家園。
在我們學(xué)校也有一位“美容師”,他有60多歲了,中等身材,頭發(fā)也快白完了,還有一雙慈祥和善的眼睛。
每一次我們中午吃完飯后,都會(huì)留下一些殘羹剩飯,每到這時(shí),他總是雙手緊緊握著掃帚,面帶微笑,靜靜地低著頭看著地面,一步一步將地面上的殘羹剩飯掃到一堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著。接著,他又拿來拖把,彎著腰,用力地來回拖地,清除地面的油污。
有一次,我放學(xué)的時(shí)間,看見他正在操場(chǎng)上打掃我們留下的白色垃圾。他腰彎得更低了,用掃帚把白色垃圾掃進(jìn)撮箕里。他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,盡管早已滿頭大汗,但毫不停息,直到把操場(chǎng)打掃干凈為止?吹竭@一幕,我想到:多好的校園“美容師”!是他用汗水和辛勞為我們營(yíng)造了美好整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,我以后也要維護(hù)好這美麗的校園環(huán)境,再也不亂扔垃圾了。
自從這件事以后,每一次看見他——校園“美容師”,我都會(huì)投去敬佩的目光。
關(guān)于校園作文14
今天,又有一位兒童作家到我們學(xué)校來演講。他就是張之路,是著名的兒童文學(xué)家,他現(xiàn)在是中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主任、中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)委員長(zhǎng)。他寫的文章有:《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》、《極限幻覺》等等,有些文章被選入中小學(xué)語文課本了。
開始演講了,張之路老師先給我們講了個(gè)故事,故事是這樣的:一天,兔子來到菜場(chǎng),跟賣菜的說:“給我一根蘿卜吃好嗎?”賣菜的說:“不行!钡诙欤值劫u菜的那兒,說:“給根蘿卜吃吧!”賣菜的說:“不給!钡谌欤米佑值劫u菜的那兒去說:“給根蘿卜吃。”賣菜的說:“不給,如果明天你再來,我就把你的耳朵剪了。”第四天,兔子還是來了,它問:“有沒有剪刀?”賣菜的說:“沒有!蓖米诱f:“給根蘿卜吃吃!薄v完后張之路老師跟我們講了如何閱讀。
等啊等,終于等到了下午買書的時(shí)間,我急急忙忙把中飯吃好,沖到階梯教室,在書架里,找啊找,找到了張之路作家新推出的《小豬大俠莫跑跑》。這本書是張老師用八年時(shí)間才寫出來的!
關(guān)于校園作文15
來過我們學(xué)校的人都說我們學(xué)校很美,特別是那小花壇,各式各樣,大大小小,有好多個(gè);▔锓N著許多花草樹木,一年四季都很誘人。
春季,東北角的櫻花開了,那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開著會(huì)。
夏季,北面的山梔花綻開了笑臉,那嬌嫩的花瓣一閃一閃的,真像天使的翅膀。
秋季,那香氣誘人的桂花和木芙蓉開了,一陣風(fēng)吹來,那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng),真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈,婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子,陽光一照,閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞,那甜甜的香味沁人心脾,整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般,怎么不使人流連忘返?
到了冬季,那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯,尤其是那高大的雪松,猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦,那邊怎么著火啦?噢,原來是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺中長(zhǎng)滿了花苞,好像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中,怎么不使人感到幸福呢!
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