三年級(jí)寫記事作文

時(shí)間:2022-03-09 16:09:59 作文 我要投稿

三年級(jí)寫一篇記事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級(jí)寫一篇記事作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫一篇記事作文

三年級(jí)寫一篇記事作文1

  今天下午,南華四三年級(jí)舉行了“三人四腳”接力賽。

  進(jìn)入體育場時(shí),所有選手都充滿了活力和高昂的斗志,他們都有獲得第一名的信念。

  “噓!”隨著一聲哨響,比賽開始了。

  我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步,從容應(yīng)戰(zhàn),拼盡全力拿下第一輪。

  第二輪表現(xiàn)不理想,失誤頻繁?赡苁堑谝惠嗂A了之后大家都太自信了,心理防御不嚴(yán),本輪輸了,三班(3)贏了第一。

  我們真的很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵(lì)我們:“不要失去信心。勝不驕,敗不餒!老師相信你!“老師的話讓我們調(diào)整心態(tài),重拾信心。

  第三輪開始了。

  大家都在互相追逐,相持不下。場面極其激烈。球場上,每個(gè)班的同學(xué)都為自己的選手加油:“加油!加油!”天氣熱的時(shí)候很難贏得比賽。最后,我們以勇敢和不屈不撓的戰(zhàn)斗精神贏得了決賽。

  “勝利!”田野沸騰了。那一刻,我們跳了!跳!他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短,但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目,這取決于年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢,表達(dá)、動(dòng)作、語言描寫自然得體,場景描寫充滿活力,震撼讀者心靈。但“難忘”是中心,正文中要指出。

三年級(jí)寫一篇記事作文2

  7月3日去江干區(qū)少年宮,有一次有趣的經(jīng)歷。體驗(yàn)什么?體驗(yàn)一下小工程師和西點(diǎn)菜鳥,你很快就會(huì)確切知道該怎么做了。

  小工程師用零件制造東西。我認(rèn)為:“工程師畫畫,工人負(fù)責(zé)建造。我們變成小工了嗎?”其他人也這么認(rèn)為。但我們是來做這件事的,所以還是算了吧。我們組有四個(gè)人:長清小學(xué)五(3)班的盧哲鵬,我們班的李世清,我們學(xué)校四(6)班的沈開來和我。盧哲鵬設(shè)立分工,我們?nèi)齻(gè)找零件。大家說說笑笑,找找看。非常熱鬧。不一會(huì)兒就找到了一大半的零件,而且造了不少。不到半個(gè)小時(shí),一個(gè)“太陽能蹺蹺板”(自制,但挺像的)成功搭建,花了幾分鐘時(shí)間就搭建好了一架戰(zhàn)斗機(jī)。后來,它還創(chuàng)造了盜版的凱旋門、100世紀(jì)的戰(zhàn)車、魚竿和陀螺。我斷言:“我們組是最好的!”

  西點(diǎn)菜鳥在做冰淇淋。首先說說材料,穿上圍裙,洗手,把華夫餅(冰淇淋下面的蛋卷)放在小盒子里,然后把現(xiàn)成的冰淇淋放進(jìn)去,加一些巧克力什么的。雖然好吃,但是不吃現(xiàn)成的冰淇淋就更好了。

  在這次體驗(yàn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)知識(shí),獲得快樂,很有趣。

三年級(jí)寫一篇記事作文3

  我去過很多地方,包括海南、千島湖、上海和黃山.其中,海南是我最喜歡的地方。

  前年是春節(jié),我們和姐姐家一起去的。家鄉(xiāng)下雪的時(shí)候,我們夏天住在海南,穿著泳褲在海里玩耍,拍打著海浪,在海里前進(jìn).

  海南一年四季都像夏天,天氣炎熱,所以熱帶水果豐富,有蓮霧、龍巖、芒果、香蕉、荔枝等。那里的海鮮新鮮又便宜,所以我們可以早起買對蝦、大螃蟹和漁民們剛剛在海里捕獲的各種魚。

  海南是旅游勝地,最有名的應(yīng)該是天涯海角。那里的海無邊無際,那里的海水清澈見底,一顆大石頭筆直地立在沙灘上,上面刻著“天涯海角”四個(gè)大字。參觀的人會(huì)在這里拍照留念。我赤腳走在沙灘上,沙子又細(xì)又軟,踩在上面感覺很舒服。在那里,我們還可以乘快艇到海中央去看海龜。快艇的速度很快。我們一上船,師傅就拉著發(fā)動(dòng)機(jī)飛,我在后面叫。

  海南真的是中國的一顆明珠!

三年級(jí)寫一篇記事作文4

  今天早上最后一節(jié)課是語文。上課的時(shí)候,我看到高老師拿著一些獎(jiǎng)狀來到教室。我心想:這些是誰的證件?過了一會(huì),老師對我們說:“這是你們最后一次參加“中華之星全國小學(xué)特色作文大賽”獲勝者的證書。我會(huì)先點(diǎn)贏家的名字!

  我的心極度緊張。我真的不知道我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。只聽老師說:“我去查一下一等獎(jiǎng)的學(xué)生,包括路通、顏、明浩宇。”然后心里就有點(diǎn)失望了。為什么我沒有?然后就聽老師說:“陶關(guān)聰,傅木瑤,楊晨得了二等獎(jiǎng)。這一刻,我好激動(dòng),好激動(dòng),渾身熱血沸騰。老師接著點(diǎn)了兩個(gè)三等獎(jiǎng)的學(xué)生和兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生。最后老師讓我們十個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)把獲獎(jiǎng)證書拿到講臺(tái)上,舉到頭頂。突然,全班熱烈鼓掌,我心里很高興。

  晚上,我回到家,給了媽媽一個(gè)驚喜。我媽媽看到我獲獎(jiǎng)非常高興。她對我說:是的,真的很棒。希望你不要驕傲,要繼續(xù)努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說,“我一定會(huì)做。“多快樂的一天!

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三年級(jí)寫一篇記事作文5

  一個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽去祖祖家玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了雙流農(nóng)村的祖籍。我媽說要給我烤玉米。我很開心,于是我和媽媽去祖祖家掰玉米。地里的玉米長得很大,所以我們摘了一些煮熟的玉米,把它打碎了。

  祖祖家一般都是用土灶做飯,不用我們造灶,省了不少時(shí)間。于是我和媽媽找了些干柴和廢紙,把干柴放在爐子上,用紙?jiān)谙旅纥c(diǎn)著,過了一會(huì)兒,明火滅了,只剩下木炭了,烤玉米正式開始了!我抓起一根玉米芯,脫下它的“外衣”,串在筷子上。把用筷子穿好的玉米放在爐子上,開始烘烤。我媽一邊烤一邊說:“烤玉米要有耐心,注意溫度。勤翻,不烤。”考了十多分鐘,我聞到了玉米的香味。媽媽說好了。我把第一個(gè)烤玉米帶給了我的祖先。然后媽媽烤了一些給我和叔叔吃。我們嘗起來很香。

  我覺得我和媽媽烤的玉米比街上買的玉米好吃?赡苓@是我們自己勞動(dòng)的結(jié)果吧!

三年級(jí)寫一篇記事作文6

  周六上午,我和爸爸去參加了我們3 (2)班組織的親子活動(dòng)。早上八點(diǎn),我聚集在學(xué)校門口。一到學(xué)校門口,我就看到很多人在那里,包括父母、孩子和朋友,還有老師。陸老師把車牌號(hào)放在我們的.車上,準(zhǔn)備出發(fā)。汽車整齊地排成一行,就像一條大毛毛蟲在高速公路上緩慢行駛。

  終于來到了豫園,第一個(gè)目的地,第一眼看到的是整個(gè)金色的稻田,就像無邊無際的大海。老師帶我們?nèi)ヌ珮O場看表。原來這片稻田是池的形狀,上面寫著,但在我看來,它更像一朵巨大的黃色芙蓉花。太壯觀了!

  接下來我們來到了第二個(gè)目的地,山外山,是一個(gè)很大的農(nóng)舍,里面有餐廳、會(huì)議室、小站、很多孩子玩的秋千和小推車。每個(gè)人都喜歡它,每個(gè)人都喜歡它!

  下午有很多親子活動(dòng)和游戲?上顼埡笠ソ鹑A過萬圣節(jié),不能參加接下來的活動(dòng)。

  我?guī)е环N不情愿的感覺離開了。

三年級(jí)寫一篇記事作文7

  3月12日是中國的植樹節(jié)。高先生和陸先生組織了植樹活動(dòng)。有同學(xué)參加,我和鄧雨桐也不例外。

  我們兩個(gè)剛到,就拍了一些照片,然后認(rèn)真聽了一下要注意的重點(diǎn)。聽完,我找了把鏟子,把土挖了出來。

  我和鄧雨桐共用一把鏟子。挖完土,我又挖了幾次。我的肩膀很酸。我告訴自己:加油!我們剛挖了一點(diǎn)!我們兩個(gè)喊著口號(hào),一二三挖,一二三挖,在我爺爺?shù)膸椭,我們的坑漸漸挖得越來越深。

  最后挖出了一個(gè)大洞,我們齊心協(xié)力把大樹搬進(jìn)了洞里。然后我和鄧雨桐拿起鋤頭又把土填了一遍。經(jīng)過最后一次訓(xùn)練,我們都做得很完美。過了一會(huì)兒,我們把土填滿了。我跟媽媽說:“媽媽,我和鄧雨桐去打水了!蔽覀?nèi)チ讼词珠g,拿起水桶,匆匆往回走。

  種好之后,我們還發(fā)現(xiàn)了一棵沒種好的小樹苗。高老師說:“3 (2)班要快點(diǎn)種樹。”許多學(xué)生跑過來。當(dāng)然,我和鄧雨桐缺一不可。在3 (2)班的共同努力下,我們終于種下了一棵小樹苗。我們把這棵小樹命名為“彩虹樹”。

  這個(gè)植樹節(jié),我了解了農(nóng)民伯伯的辛苦。

三年級(jí)寫一篇記事作文8

  昨天課間休息的時(shí)候,我們學(xué)校的老師站在操場的講臺(tái)上說:“有一個(gè)剛從我們學(xué)校畢業(yè)的孩子,石磊。他今年才九歲,可惜得了癌癥。治療費(fèi)用需要幾十萬,對于一個(gè)普通家庭來說是無法承受的。那么,我們來做一次愛心捐贈(zèng),好嗎?”馬上喊道:“好!”

  我覺得:如果我們都捐錢,加起來會(huì)很多。所以我一回到家就迫不及待地對媽媽說:“我們學(xué)校要給一個(gè)剛從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生捐錢。他得了癌癥!眿寢屨f:“那我們要積極捐錢。”

  第二天早上,學(xué)生們有序地捐出了他們的零花錢。點(diǎn)完之后,陳先生開始看書,看看自己是不是弄錯(cuò)了。聽說有人捐了一元、二元、五元、十元……許漢家子捐的最多,他居然捐了五十元!

  中午,陳先生把錢的數(shù)額寫在一張大紙上,是300多塊錢!我覺得如果每個(gè)班捐300多,十個(gè)班就3000多,全校40多個(gè)班加起來就一萬多。

  如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更美好!

  最后,祝石磊早日康復(fù)!回到美麗的校園!

三年級(jí)寫一篇記事作文9

  幾個(gè)月前,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是一名200米運(yùn)動(dòng)員。

  我一站在跑道上,心就一直在跳。我想:那是我的心在為我加油。

  過了一會(huì)兒,游戲還是沒開始,我們等不及了。這時(shí),祝老師跑過來對我說:“盧冠成,你跑到墻角的時(shí)候,要注意往里面跑,這樣會(huì)更快!

  “嘟——”發(fā)令員吹響了哨子,比賽開始了!我跑得很快,因?yàn)楹芏嚯p眼睛在看著我,所以我不能讓他們失望!過了拐角,我想起了朱老師的話,向它跑去,但有人追上了我,即使我盡力了,也追不上。就在我快要絕望的那一刻,我聽到了同學(xué)們歡呼鼓勵(lì)的喊聲,充滿了力量,我絕望地沖向終點(diǎn)…

  比賽結(jié)束后,我獲得了第三名。雖然沒能進(jìn)入決賽,但我感受到了老師和同學(xué)的愛、信任和肯定。收獲很大,很開心。

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