我的同學寫人作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的同學寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學寫人作文1
我有一個貪婪的同學，他叫陳志和，9歲，看起來很胖。
有一天，吃午飯，每個乞求米飯吃點少一點的人，他問了更多。菜是超過3碗米飯，米飯至少要2升碗以上。在學校，他的母親帶了三個餅干，他匆忙地說：我想吃得快。每次他看到的食物，他不會生活，甚至他可能是為了吃會混淆親戚。有一個春天游，我們都帶了很多美味，四個團，吃。他們都在廁所，只有他在那里。他吃每個同學的所有小吃。當學生回來后，發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒有，說他是貪婪的鬼。
這是我的同學，你認為他是貪婪嗎？
導游評論：一個小作者用流暢的陳述生動描述了自己的學生，通過介紹一個小作家，一個貪婪的幽靈形象生動地在紙上，文章清晰，贊美！
我的同學寫人作文2
她是我的好朋友，高高的個子，長長的頭發(fā)，鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，讓人一看就知道她是一個標準的“好學生”。
她那四四方方的臉上總是掛著自信的微笑，做事從容不迫，似乎沒有使她感到煩惱的事情；她與眾不同，擁有女孩的細心、認真，男孩的沉著、冷靜、豪爽，像個假小子；她還有“母老虎”的稱號，不過她并不像老虎那樣厲害，只有在別人激怒她的時候，才會現(xiàn)出“原形”；她的忍耐力、自制力非常人所能想象，她遇到攔路虎時總能冷靜地找到解決的方法。她的心態(tài)良好，在一次考試中，生物少加了20分，因此還被老師批評了一頓，但她并沒有辯解，而是默默的接受了這一切，你能猜出她是誰嗎？
我的同學寫人作文3
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會變成一顆璀璨的珍珠，永遠綻放光芒！
她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我的同學寫人作文4
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長著一副長長的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學作業(yè)我做錯了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍�，就幫我講起題來，他給我講了好一會兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個同學。
我的同學寫人作文5
我的同學周靖軒是一個熱愛體育的人，因為他擅長跑步。
上體育課的時候，他跑得飛快，只有少數(shù)人才能超過他。但我跟他比的話，我會輸。
有一次，我去找他比跑步，他說：“好。”然后我和他來到操場上，我說：“從這里跑到那邊去�！比缓笪覀儍蓚�做好準備，就開始跑。剛開始我跑得快點，一會兒周靖軒加快了，我們兩個不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點的時候，我們兩個平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個是平局，我們兩個再跑一次怎么樣？”他同意了。
然后我們又跑了一次。開始，我先快點，后來周靖軒慢慢加快，我們兩個又不相上下，雖然沒有分出勝負，但是我們卻跑得很開心。
我的同學寫人作文6
瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒，這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個樂于助人的女孩。
記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙說：“不用，謝謝�！笨墒�，她還是給我了她說：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵里擠一擠沒準兒，還能有坐呢！”后來李馨回家了，我和媽媽又走了一段時間，就在快要坐地鐵的時候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐，我就趕快坐下了，當時我是多么感謝李馨��！
這就是我的同學，一個樂于助人的好同學。
我的同學寫人作文7
吳憂是我的同學，長得很清秀，但是個子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了，吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來嚇唬他，卻完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個“討厭”的吳憂，逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛，有一次，一個同學拿了吳佳軍的玩具，恰好被我和吳憂看見了，我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學，那個同學死命的跑，卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂！你真是一個“討厭”又可愛的家伙！
我的同學寫人作文8
侯睿是我的同學，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個精巧的書架，上面擺滿了侯睿喜愛的各類圖書，有經(jīng)典童話、科學故事、兒童文學、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的'時候，侯睿被同學們投票評選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個愛讀書的人。我要永遠和他做好朋友。
我的同學寫人作文9
我有一個好同學，也是我的同桌，他叫李思陽。
他留著一個小平頭，一雙會說話的小眼睛，下面長著一個小嘴巴。他很有男子漢氣概，走起路來總是昂首挺胸。
有一次下課，我和劉禹熙一起在操場上瘋跑時，劉禹熙不小心跌倒了。李思陽看到了，馬上跑過去，把他扶了起來。
還有一次，上數(shù)學課時，我的數(shù)學書忘帶了，正在那發(fā)呆呢，李思陽用余光發(fā)現(xiàn)我似乎有什么困難，就問我：“你怎么了？”我說：“我的數(shù)學書忘帶了�！彼犃�，就把他的數(shù)學書放在桌子中間說：“我們一起看吧�！甭犃怂脑�，讓我很感動。
這就是我的同學——李思陽，我很喜歡他。
我的同學寫人作文10
我有一個活潑可愛的同學，名叫鄧翔騰。他長長的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴。
鄧翔騰非常貪玩。有一天，我和鄧翔騰吃完飯，我叫他去做作業(yè)，他不聽，玩去了。等到2點鐘的時候，他才急急忙忙的趕作業(yè)，最后，他還是被老師批評了一頓。鄧翔騰不但貪玩，而且還搞笑。有一天，他給我和圣輝講了一個笑話――從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚講故事，講的故事是……就這樣反復的說，差點沒把我和圣輝的肚子笑破，他也笑了，而且還是他聽過的。
這就是我的同學――鄧翔騰！
我的同學寫人作文11
我的同學名叫黃晨哲，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，公雞形狀的發(fā)型，還有一雙黑黑的小眼晴閃亮閃亮的。他可是位好心腸的同學。
有一天，全班同學在操場上體育課。有的在跳蠅，有的在打籃球，還有的在玩游戲。我和黃晨哲一起繞著操場跑步。我邊跑邊望著打籃球的人。突然，我一聲“啊喲”，左腳撞在了一塊大石頭上，頓時整個人摔倒在地。我一摸腳痛的地方，盡力想爬起來，可是試了幾次都起不來。心想，這時誰能過來幫我拉一把，該多好啊！
此時，只見黃晨哲一個箭步似的跑了過來，一邊關(guān)心地問我痛不痛，一邊用力攙起我的身子，然后幫我扶到醫(yī)務室。我看他累得滿頭大汗。
這就是我的同學黃晨哲，一個樂于助人的好同學。
我的同學寫人作文12
巨人學校史家胡同小學分校趙藝陶指導教師：田老師
我有一個同學可以稱得上是圓人了，他長了一個又圓又大的頭，一對玻璃球似的圓眼睛，鼓鼓的肚子像個籃球扣在身上。他還戴著一副黑邊的圓眼鏡，整個人看起來活象個特大號的不倒翁娃娃。
哈哈，你們一定想知道他的名字吧，他的名字叫張韜陶，我們給他起了個有趣的外號，叫圓人張韜陶。
我的同學寫人作文13
我的同學各有各的性格，有的調(diào)皮，有的可愛，但我最敬服她。
她身高一米三五，經(jīng)常扎著馬尾辮，白里透紅的臉上長著幾顆可愛的小雀斑。
她是老師的好幫手，老師不在時，她維持紀律，帶領(lǐng)同學們學習，朗讀課文，還輔導同學們寫作業(yè)，我們大家都很喜歡她。
有一段時間我很奇怪，因為我在學校不管是受表揚還是挨批評，我媽媽都知道，難道我媽媽天天跟老師通電話嗎？不可能呀？后來我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的時候，經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦，我明白了，她原來是我媽媽的“小間諜”，但即使這樣，也讓人生不起她的氣來。
她就像一個懂事的大姐姐，幫助我，關(guān)心我，是我們?nèi)嗤瑢W信賴的人。
我的同學寫人作文14
有一個同學，他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。
今天，我遇見他了，他說他轉(zhuǎn)到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy;他學著老師的節(jié)奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦!我的卷子上怎么下雨了?”他回答說：“對不起，是我頭上的汗。”當時，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
我的同學寫人作文15
我有一位同學，他長著圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書都跟恐龍有關(guān)。他的學習成績雖然不是最好的，但他是個助人為樂同學，值得我去學習。
有一次，我正在擦黑板，他拿來抹布幫我一起擦，我說：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說：“我們同學之間要互相幫助�！�
又有一次數(shù)學課上，周老師讓我們做口算，就在快寫完的時候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見后，就把他的橡皮主動借給了我。我對他說：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了�！�
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