那發(fā)人深省的一幕作文600字

時(shí)間:2022-05-30 11:38:54 作文 我要投稿

那發(fā)人深省的一幕作文600字(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的那發(fā)人深省的一幕作文600字,希望能夠幫助到大家。

那發(fā)人深省的一幕作文600字(通用25篇)

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇1

  星期天,只要沒(méi)事我都會(huì)來(lái)到小區(qū)旁的公園玩。這周如同往常,卻又與往常有所不同。一進(jìn)公園,便聽(tīng)到了有人在唱歌,歌聲悅耳。閑著也是閑著,于是我就向歌聲的源頭慢慢地尋過(guò)去,找了接近十分鐘,終于找到了歌聲的源頭。

  一群人圍在公園的一個(gè)小角落,可我走到了邊上,卻怎么也擠不到人群當(dāng)中去,只好在人群外聆聽(tīng)這首歌。那是一首老歌,因?yàn)殡x得有些遠(yuǎn),聽(tīng)不清完整的歌詞,只能聽(tīng)出歌曲的大概意思是講人的長(zhǎng)相并不重要,重要的是人心靈的美。雖聽(tīng)不出完整的歌詞,但那悅耳的歌聲卻是十分動(dòng)聽(tīng)。這也引起了我的好奇心,想看一看能唱出這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌的是什么樣子的人。

  等了大概二十多分鐘,擁擠的人群開(kāi)始慢慢地減少。我終于有機(jī)會(huì)擠到了前面去。角落那坐著一個(gè)青年人,臉上有塊醒目的傷疤,讓他的容顏顯得有些猙獰。這時(shí),我被他身邊牌子上的文字所吸引。我認(rèn)真讀了一遍,知道了這個(gè)人的經(jīng)歷,因?yàn)橐淮我馔饷娌勘徽魵鉄齻闪诉@個(gè)樣子,因?yàn)槊娌繜齻幚聿患皶r(shí),導(dǎo)至燒傷部位進(jìn)一步惡化,最后才變成如此模樣,工作學(xué)習(xí)通通受到影響。

  聽(tīng)著這個(gè)人悠揚(yáng)的歌聲,看著他有些猙獰的面容,我的心中思緒萬(wàn)千:是啊!一個(gè)人的長(zhǎng)相很重要嗎?

  而接下來(lái)這位“面貌丑陋”的青年給了我答案。唱完了最后一首歌之后,他收起了那把破舊的吉他,接著戴上帽子默默地走出了人群,從一條行人極少的小路上離開(kāi)了。我慢慢地跟了上去。卻看到他走到一個(gè)岔路口時(shí)停了下來(lái)從背包拿出了包吃食放在地上。只見(jiàn)幾只流浪貓跑了出來(lái),開(kāi)始吃起地上的食物。我這才知道他是來(lái)給流浪貓送吃食。我不愿打碎眼前的平靜,便悄悄離開(kāi)了。

  在回家的路上,我一直想著他的歌聲與善良,也知道了長(zhǎng)相并不是衡量一個(gè)人的真正標(biāo)準(zhǔn),而是心中的真誠(chéng)與善良。

  這一幕,直至現(xiàn)在還常在我眼前浮現(xiàn),發(fā)人深省!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇2

  今天,我又去我們的“安樂(lè)居”了,不同的是,我在那里種花,挖土?xí)r竟然挖到了一個(gè)螞蟻窩,我很驚喜,可想起這次來(lái)不是玩的,是干正經(jīng)事的,我便不理睬它們!昂簦K于種好了!蔽掖丝跉,可是,一看周圍,我皺起了眉頭,新的麻煩事來(lái)了,原來(lái)打掃的干干凈凈的臺(tái)階又被我弄臟了。沒(méi)辦法,一人做事一人當(dāng)嘛,我又拾起牙刷,大干起來(lái)?墒俏浵亝s來(lái)?yè)v亂了,它們一會(huì)兒跑到那,一會(huì)兒跑到這,讓我不好收拾,我生氣了,畢竟現(xiàn)在很炎熱,正是讓人煩躁的時(shí)候,我大發(fā)雷霆,可想起螞蟻的勤勞,就住了手,可是螞蟻太討厭了,我想了個(gè)辦法,嘀咕道:“哼,我治不了你們,我就請(qǐng)水來(lái)治治你們!,“嘩啦”,一小碗水潑了下來(lái),“這樣也好,給花澆澆水!蔽疫@樣想,卻不動(dòng)聲色地看著螞蟻群:它們都被水沖到了距離蟻窩很遠(yuǎn)的地方,這倒不要緊,要緊的是它們不會(huì)游泳,雖然這點(diǎn)水對(duì)我們“高大”的人類不算什么,可對(duì)渺小的螞蟻來(lái)說(shuō),那可是“洪水”。它們奮力掙扎著,有的被同伴從水里拉起,有的死死抓住泥土不讓自己沖走,有的試圖用泥土擋住水流,有的沒(méi)有被卷進(jìn)水流四散求救著,它們雖然知道反抗是無(wú)效的,可它們還懷抱著最后一點(diǎn)希望,可見(jiàn)它們是多么珍惜生命。我遲疑了,準(zhǔn)備去幫助它們,但我又停了下來(lái),我想繼續(xù)看下去。一只小螞蟻淹死了,死前還不忘抵抗,兩只也淹死了,三只,四只......我看不下去了,找了塊大石頭擋住了水流,水流停了下來(lái),剩下的螞蟻立刻跑回了蟻窩,再也不來(lái)?yè)v亂了。我還愣在那里,目光久久不能移開(kāi)......

  從這件事,我終于明白生命的可貴。生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,連小螞蟻都知道生命的可貴,為什么人類還有不少人因?yàn)槔蠋熍u(píng)他,別人羞辱他就自暴自棄,直到自己離開(kāi)這個(gè)世界為止。人類很聰明,卻不知道對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,小螞蟻不懂知識(shí),卻知道對(duì)于它們來(lái)說(shuō)最難的問(wèn)題。我們是不是應(yīng)該感到羞愧呢?

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇3

  人都是有能同情心的,當(dāng)人們?cè)谔幚硎虑闀r(shí),總會(huì)不自覺(jué)地去支持弱小的一方,更有甚者認(rèn)為“在雞蛋和墻壁之間,永遠(yuǎn)站在雞蛋這邊”,即是指“弱者就是正義”。

  一個(gè)上午,我漫步在街上,當(dāng)在路口等綠燈時(shí),目睹了那令人深思的一幕。當(dāng)時(shí),從我身后緩緩駛來(lái)一輛三輪車,蹬車的是一位衣服沾滿灰塵的中年人,他蹬起車來(lái)十分費(fèi)勁,身體像是要散架一樣,滿頭大汗,一定是為了家庭忙碌了一個(gè)上午。眼看著就要變燈了,他卻急忙左轉(zhuǎn)駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道想抄近路。不幸的是,三輪車剛轉(zhuǎn)彎就撞上了一輛正在緩緩行駛的寶馬轎車。

  周邊的人看見(jiàn)了,瞬間就全部圍了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒就把現(xiàn)場(chǎng)擠得水泄不通。老的少的,男的女的,騎車的步行的,全都趕過(guò)來(lái)了,甚至路邊酒店的員工都伸長(zhǎng)了脖子要探個(gè)究竟。很快人群就喧囂了起來(lái),有在分析事故的,有要報(bào)警的,還有不知道什么情況就開(kāi)始罵罵咧咧的……圍觀的人們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,眉飛色舞,兩片嘴唇像簧片一樣開(kāi)開(kāi)合合,一刻不停:“有寶馬了不起啊!”“要為窮人做主!”……不同的聲音不同的人,但都有一個(gè)共同點(diǎn),就是把矛頭全部指向了寶馬車。寶馬車停在那兒,毫不做聲,仿佛在等待著什么。

  很快交警來(lái)了,人們不再嘈雜。事故原因很清楚,交警迅速做出了合理處罰,幾分鐘后人群就一哄而散了。但仍有幾個(gè)婦女意猶未盡,指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕:“有錢就是了不得,窮人就是受欺負(fù)……”但這聲音卻讓我感覺(jué)特別刺耳。

  至今當(dāng)時(shí)各種聲音在我耳邊久久不能散去,窮人違法就只要同情嗎?這不禁讓我聯(lián)想到某些城管和游商小販“貓捉老鼠”的場(chǎng)景。在公正和同情之間,人們習(xí)慣性地將道義的天平倒向弱小的一方,總會(huì)不自覺(jué)地?zé)o條件地支持弱者,把自己放在了道德的制高點(diǎn),來(lái)彰顯“正義”的力量,卻忽略了法律的公正。

  正是因?yàn)檫@所謂的“正義”,成為了一些人“任性”的理由,讓社會(huì)缺失了真正的公正,這一幕難道不令人深思嗎?

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇4

  前些天,我坐長(zhǎng)途車從舅舅家回來(lái)的路上,看到了一幕,使我心情久久不能平靜。

  長(zhǎng)途車一路顛簸,開(kāi)到中途時(shí)我們來(lái)到了服務(wù)區(qū)準(zhǔn)備休息一會(huì)再走。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)毒辣辣烘烤著大地,于是我就下車去買雪糕來(lái)解解渴。正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)可憐的小孩,他衣著破爛,滿身補(bǔ)丁,頭發(fā)很凌亂,臉上寫滿了愁苦,所以我錯(cuò)誤地認(rèn)為他需要同情。

  于是,我就動(dòng)了惻隱之心,拿著雪糕走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“給!”“謝謝,我不需要。”他頭也不回便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我的臉霎時(shí)紅到了耳根,萬(wàn)分尷尬。看著他離去的背影,我有點(diǎn)疑惑,便跟了過(guò)去。只見(jiàn)他走到遠(yuǎn)處,拿起一把積滿灰的掃把,開(kāi)始掃起了地,我正納悶,一位穿工作服的老爺爺緩緩地走過(guò)來(lái),耐心的對(duì)我說(shuō):“這孩子可憐吶!一時(shí)接受不了父母雙亡,爺爺奶奶相繼離世的悲慘命運(yùn),越發(fā)變得孤僻,敏感,就停學(xué)靠在這掃地來(lái)養(yǎng)活自己。他不愿接受任何人的幫助!甭(tīng)到這,我倍感痛心,于是又一次上前試圖再幫他,遞給他一瓶礦泉水,他執(zhí)拗的甩開(kāi)我的手,繼續(xù)掃他的地。

  那天,剛好是燥熱的天氣,人們都想靜靜的呆在涼快的地方,而他卻要掃著那片幾千人甚至是上萬(wàn)人走的路。我也只能在旁邊看著他,看著他的汗如雨下,看著他的背影,看著他掃過(guò)的地,我卻無(wú)能為力。也許這個(gè)孩子從此將與上學(xué)無(wú)緣也許他今后將以掃地為生,他今后將獨(dú)自去面對(duì)生活的風(fēng)雨,我不得而知。

  回到車上,我陷入了沉思,為這個(gè)孩子的前途而擔(dān)心,也為自己的懦弱而羞愧。想想平日自己在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,心安理得的接受父母的呵護(hù),在學(xué)校坐在寬敞的教室享受著受教育的權(quán)利,而我卻不珍惜,整天怨天尤人,荒廢學(xué)業(yè),我真覺(jué)得無(wú)地自容。相對(duì)這個(gè)孩子而言,我實(shí)在是太幸運(yùn)了,也許我該改變自己的生活態(tài)度了。在車開(kāi)動(dòng)之前,我又看了一眼這個(gè)衣著破舊、默默掃地的孩子。

  感謝這個(gè)身著“全身補(bǔ)丁”的他。他照出了我生命中自私、懶惰、懦弱等陰暗的角落。令我重新明白生命的意義,深思了我以后要走的路。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇5

  在街道上,一個(gè)個(gè)果皮紙屑大步大步地結(jié)群走路;在公園里,一片草坪、一個(gè)花壇都被人們隨意踐踏、破壞;在小區(qū)內(nèi),住戶們更是到處吐痰,亂扔垃圾;在小路間,鋪天蓋地的廣告宣傳紙貼滿紅墻……在平常,這些很不文明的現(xiàn)象我恐怕從來(lái)沒(méi)注意過(guò),但看了那則令人深思的漫畫后,我不禁對(duì)“文明”這個(gè)詞有了更深的感觸。

  這是一則關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文明四格漫畫,標(biāo)題是《我是地盤我做主》。它的內(nèi)容大概是這樣的:一名中學(xué)生大搖大擺地學(xué)校走出來(lái),邊吃還邊亂扔香蕉皮,即使周圍的人對(duì)他議論紛紛也不以為然。這時(shí),一位剛好路過(guò)的小學(xué)生看見(jiàn)了,他提議去勸勸那位大哥哥。他的伙伴馬上答應(yīng)了。見(jiàn)狀,便走過(guò)去說(shuō):“大哥哥,別再亂扔垃圾了,會(huì)破壞環(huán)境的!弊詈螅l(shuí)知那不講理的中學(xué)生說(shuō):“哪來(lái)的小屁孩,關(guān)心啥事,關(guān)心到老子的地盤來(lái)了,快滾!”

  這個(gè)故事雖然只有看似簡(jiǎn)單的四格小漫畫,卻生動(dòng)形象地將社會(huì)的不文明的形象完全表現(xiàn)了出來(lái)。

  故事的主人公,一位不講理的中學(xué)生,自己亂丟垃圾不僅,當(dāng)別人善意提醒自己,不但不接受,反而還責(zé)罵別人的好心好意,一看就讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)心灰意冷?蛇@個(gè)故事的正面人物,一位小學(xué)生,卻給我們帶來(lái)了另一個(gè)全新的角度——一位負(fù)責(zé)任講文明的小公民。而我們不應(yīng)該也是這樣嗎?我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們有義務(wù)去保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,如果你垃圾到處亂丟,那不得成一個(gè)垃圾場(chǎng)!

  在生活中,也是這樣的道理。我每天上下學(xué)就看見(jiàn)有不少人亂丟垃圾、破壞環(huán)境?僧(dāng)我去教導(dǎo)他們這是不對(duì)的行為時(shí),有的人會(huì)馬上接受,有的人卻旁然不理,像漫畫里那位不講道理的中學(xué)生一樣。

  朋友們,我們中華民族是一個(gè)令人崇敬的禮儀之邦,決不能讓這些不和諧的現(xiàn)象破壞中華民族幾千年來(lái)的美德,而是讓“文明”這個(gè)詞更遠(yuǎn)的傳播下來(lái)。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇6

  相信大家都知道4月份發(fā)生的那場(chǎng)森林火災(zāi)吧!火災(zāi)發(fā)生在四川省涼山市,令人嘆息的不只是珍稀林木的燒毀,動(dòng)物生存環(huán)境的破壞,而是鮮活的消防員生命的逝去,面對(duì)熊熊火災(zāi),他們義無(wú)反顧地踐行了國(guó)家所賦予的職責(zé),獻(xiàn)出了自己最寶貴生命!

  在這場(chǎng)火災(zāi)之后,我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到如果不是消防員們拼了命的去撲救火災(zāi),這場(chǎng)森林火災(zāi)能這么快被撲滅嗎?而且這場(chǎng)火災(zāi)也體現(xiàn)了我們的防火防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),救火救災(zāi)體系不全面的弊端。根據(jù)報(bào)道,森林火災(zāi)的發(fā)生是由樹木受雷擊著火而引起的,但當(dāng)?shù)氐纳直Wo(hù)人員沒(méi)有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,從而導(dǎo)致險(xiǎn)情進(jìn)一步擴(kuò)大,由于火勢(shì)兇猛和風(fēng)向不定,使得火災(zāi)變得進(jìn)一步不可控,讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了一具具被烈火肆虐的尸體。這場(chǎng)森林火災(zāi)是完全可以避免的,是可以被及時(shí)撲滅的,但由于我們的疏忽,這場(chǎng)森林火災(zāi)給予了我們慘痛的教訓(xùn),也是血的教訓(xùn)。

  消防隊(duì)員是和平年代中犧牲最多職業(yè),面對(duì)每一場(chǎng)火災(zāi),他們都勇往直前地進(jìn)入火場(chǎng),與烈火作斗爭(zhēng),在那時(shí),他們就不在乎自己的生命,不在乎自己的一切,在乎的是如何以最快的速度來(lái)保護(hù)國(guó)家和人民的生命和財(cái)產(chǎn)。消防員被稱為“最美的逆行者”,也正是他們的逆行,才有了我們的順利前行。但不能每次火災(zāi)成功撲滅都要以消防員的生命為代價(jià)吧?所以這就需要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)注生活中的小事,增強(qiáng)自己的防火意識(shí),才能避免不應(yīng)該發(fā)生的火災(zāi),才能減少消防員的傷亡。因?yàn)橄绬T也是有血有肉的生命,也和我們一樣擁有幸福完整的家庭,我們?cè)跄苋绦目吹剿麄円宰约旱纳鼮榇鷥r(jià),以親人的悲痛為代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)我們因小事而犯下的大錯(cuò)。

  涼山火災(zāi)是一場(chǎng)令人深思的教訓(xùn),這場(chǎng)血的教訓(xùn)讓我們關(guān)注火災(zāi)的防范與避免,讓我們?cè)鰪?qiáng)了防火意識(shí),也令人深思,為什么這場(chǎng)火災(zāi)喪失了那么多的生命?接下來(lái)遇到相同的事件我們應(yīng)該如何去做?

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇7

  今天早上,我和爸爸吵了一架,原因是他沒(méi)有幫我洗掉校服。

  一起床,我忽然想到今天有活動(dòng),要穿統(tǒng)一服裝,可是我翻遍衣柜,怎么也找不到我那套短袖校服。于是,我走向正在晾衣服的爸爸,想去問(wèn)個(gè)清楚?墒,不等我開(kāi)口,答案就已經(jīng)映入了我的眼簾——我的短袖短裙正在陽(yáng)光的沐浴下懶洋洋地掛著,一副十分悠閑的樣子?粗@悠閑的衣服,我的心可不悠閑,一股不愉快的心情“騰”一下就竄了出來(lái),并很快包圍了我的全身——明明上周五就穿過(guò)了,怎么今天才洗呢?我立刻去找爸爸理論。爸爸聽(tīng)完我的敘述,也氣不打一處來(lái):“你有沒(méi)說(shuō)今天要穿,周末要洗的衣服那么多,分開(kāi)洗也是很正常的。”我繼續(xù)說(shuō):“你以前都是天天洗的,我又不知道你會(huì)不洗,怎么會(huì)想起來(lái)跟你說(shuō)?”爸爸說(shuō):“你自己事,你自己不上心記住,現(xiàn)在要穿了才想起來(lái)。”說(shuō)完,也不理我,自顧自下樓去了。我急得快要哭出來(lái)了,這是媽媽正好起床,大概聽(tīng)到了我和爸爸的爭(zhēng)吵,二話不說(shuō),就拿起我的校服,用吹風(fēng)機(jī)吹干了。終于,我穿著這套“干之不易”的校服去了學(xué)校。

  在學(xué)校了,我的內(nèi)心的怒火平靜了下來(lái),禁不住自我反省:今天早上到底是誰(shuí)的責(zé)任呢?我和爸爸應(yīng)該都有吧。我本來(lái)應(yīng)該跟爸爸說(shuō)清楚周一要穿,要爸爸提前洗好,不然爸爸也不知道。而爸爸呢,忽然不洗衣服也應(yīng)該跟我說(shuō)一下吧,看看有沒(méi)有什么特別的衣服一定要洗掉。但是,我和爸爸都有一個(gè)共同的`錯(cuò)誤,事情已經(jīng)發(fā)生了,我們兩個(gè)不應(yīng)該互相推卸責(zé)任而吵起來(lái),應(yīng)該先去解決它,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。還好媽媽即使想出了好辦法,我以后要向媽媽學(xué)習(xí),事情發(fā)生了,要先想著怎么解決,而不是指責(zé)別人。唉,我竟然一下子犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。

  回到家,我一見(jiàn)到爸爸,就向爸爸道了歉,爸爸也向我道了歉,我開(kāi)心地笑了起來(lái),心里的一塊兒石頭也終于落了地。

  通過(guò)這件事,我明白,既然事情已經(jīng)發(fā)生了,再爭(zhēng)吵指責(zé)也于事無(wú)補(bǔ),不如趕快想想怎么解決,來(lái)彌補(bǔ)它帶來(lái)的損失。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇8

  放學(xué)路上,我看到了這樣一幕:在夕陽(yáng)的照射下,兩位年輕的母親領(lǐng)著自家的小孩在草坪上教小孩學(xué)走路。只見(jiàn)兩位媽媽手牽著小孩的手,用心呵護(hù)著。

  我被這情景吸引了,不禁停下腳步,在旁邊端詳起來(lái)。兩個(gè)小家伙都是一歲左右的模樣,一個(gè)穿著綠色小鞋,另一個(gè)戴著紫色小帽,看上去都聰明伶俐,非?蓯(ài)。他們?cè)谀赣H的攙扶下,小心翼翼地走著,還不時(shí)仰起頭朝母親笑笑。我真為他們感到高興啊!后來(lái),兩位母親放開(kāi)了手,獨(dú)自退到離他們四五步遠(yuǎn)的地方,把兩個(gè)小孩單獨(dú)留在那兒。此時(shí),我的心也隨之懸了起來(lái):他們不會(huì)摔跤嗎?只見(jiàn)兩個(gè)小寶寶用害怕的眼神望著自己的母親,伸出了無(wú)助的小手,嘴里 還 發(fā)出了叫聲。可媽媽們并沒(méi)有向前,只是微笑著,并向他們招手。過(guò)了好久,“小紫帽”才小心地移了一下腳跟,緊接著艱難地跨了一小步,這一小步是何等的不容易呀!在這同時(shí),“小綠鞋”也向前移了一小步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向媽媽走去。只見(jiàn)兩位母親的眼里同時(shí)閃爍著幸福的淚花?墒牵庀氩坏降囊荒话l(fā)生了,兩位小男孩又雙雙摔到在地上,竟坐在草坪上“嗚嗚”的哭了。“唉,真可憐!”我不禁感嘆起來(lái)。

  可是,就在這突然間,“小綠鞋”擦了擦淚花,搖搖擺擺地站了起來(lái),張開(kāi)雙臂,磕磕碰碰地向媽媽沖去,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱?伞靶∽厦薄币琅f在那兒放聲大哭。后來(lái),他的母親實(shí)在看不下去了,跑過(guò)去抱起了小孩。

  我想,數(shù)日之后,“小綠鞋”肯定會(huì)走路了,而“小紫帽”說(shuō)不定還坐在嬰兒車?yán)!靶∽厦薄庇赂胰ワw吧,即使受傷了,擦干眼淚,繼續(xù)在藍(lán)天中飛吧,飛得越高,飛得越遠(yuǎn),所看到的景色就越多!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇9

  人世間,所有東西本應(yīng)都是平等的。人們?cè)诮煌邢嗷プ鹬,該是一幅多么其?lè)融融的景象!但是這個(gè)也許只是幻想,現(xiàn)實(shí)社會(huì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谌跞鈴?qiáng)食的法則下,人們有了對(duì)他人的不滿和輕視!

  想到這,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那一件事——那可以說(shuō)是生活在“社會(huì)上層”和“社會(huì)底層”之間的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。它看似“有趣”,卻耐人尋味。

  那是兩年前的暑假,我和爸爸去北京游玩,在排隊(duì)等著看軍博館的時(shí)候,一陣難聽(tīng)的臟話引得大家都好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭。只見(jiàn)一個(gè)五大三粗,滿臉通紅的胖漢走下車,朝著幾位瘦弱簡(jiǎn)樸的清潔工破口大罵。清潔工大概被惹怒了,也不甘示弱。雙方針鋒相對(duì),有的路人也不忍旁觀,上前幫著勸說(shuō)。他們對(duì)話中大概的意思是:清潔工可能不小心碰到或把垃圾掃向胖漢的車了,胖漢一時(shí)性急,心想你們幾個(gè)窮鬼竟敢侵犯我。清潔工起初還卑微的道了歉,但胖漢不買賬,仍不斷爆粗,字里行間透著對(duì)清潔工的蔑視。清潔工的底線被觸犯了,受不住胖漢對(duì)自己尊嚴(yán)的踐踏,也開(kāi)始反擊。

  后來(lái)事情的進(jìn)展我沒(méi)有看到,但我想,胖漢這樣辱罵,歸根到底還是瞧不起這些“社會(huì)底層人”,從而產(chǎn)生一種居高臨下的優(yōu)越感。這個(gè)胖漢就如此暴躁,那這些清潔工還有類似他們的“社會(huì)底層人”,該受到了多少“胖漢類”“社會(huì)上層人”的藐視和嘲笑?學(xué)會(huì)尊重善待他人,這些道理我們從小就受過(guò)教育,但如今真能做到的又有多少人?面對(duì)比我們某些地方略顯遜色的人,我們無(wú)形之中都會(huì)有優(yōu)越感。如果沒(méi)有這個(gè)優(yōu)越感,世界上就會(huì)少很多惡壞的事情。因?yàn)樵S多人會(huì)在過(guò)分的優(yōu)越感中膨脹,逐漸狂妄自大、剛愎自用、目中無(wú)人,最終毀掉了自己。

  尊重,一個(gè)普普通通的字眼,卻包含了千絲萬(wàn)縷的道理。每個(gè)人身上都會(huì)有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),讓我們懷著一顆平常心,去尊重他人。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇10

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日。我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),在馬路邊樟樹的蔭蔽下,等待著出租車。

  不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐架著一副拐,手中拿著一只破碗,不停地向過(guò)路的人搖晃著。這里是眾多乞丐的討飯場(chǎng)所,所以經(jīng)常能看見(jiàn)一些躺著的、跪著的,或者拿著破碗四處搖晃的人。

  我的目光停留在一輛板車上,車上躺著的也是一個(gè)乞丐,可與眾不同的是,他似乎比其他乞丐要黑許多,明顯是整日在烈日下暴曬造成的;他穿得也比別人要破許多,衣服上到處是破洞,到處打滿了補(bǔ);而最突兀的,還是那兩條空空的褲管。

  他一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,如同一個(gè)死人,偶爾有人向他那裂了半邊的瓷碗里放些小錢,他似乎也是渾然不覺(jué)。

  一陣嬉笑聲傳入我的耳中,不遠(yuǎn)處來(lái)了一群半大的孩子,七八歲的樣子,手中都握著一把木制的小彈弓,蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。

  他們走到離那乞丐不遠(yuǎn)處。突然,一個(gè)孩子舉起彈弓,把一塊小石頭射到了乞丐的身上,其他幾個(gè)孩子也紛紛學(xué)他,小石子密集地打在了乞丐的身上。

  起初,那乞丐只是不耐煩地甩了甩手,后來(lái)實(shí)在忍無(wú)可忍了,“騰”的一下坐了起來(lái),眼中閃著怒火,這可把那些孩子嚇了一跳?伤麄兒芸炀桶l(fā)現(xiàn),他沒(méi)有腿,不能跑,于是繼續(xù)用石子射他。乞丐沒(méi)辦法,蓬頭逅面的他繼續(xù)做出很兇的樣子,企圖嚇跑小孩。但孩子們不再害怕,仍舊射他。他怒火中燒,一激動(dòng),從板車上跌落下來(lái),眼中閃爍著淚花。孩子們看到這,大笑著一哄而散。

  這突如其來(lái)的一幕,像孫悟空的定身法,把我定在那里,忘記了做些什么。我沒(méi)有及時(shí)去制止那些孩子殘忍的行為,也沒(méi)有及時(shí)去扶起乞丐。等到回過(guò)神來(lái),那些孩子跑了,乞丐已經(jīng)被其他乞丐重新放置到車上。

  車正好來(lái)了,我失落地上了車。剛才那一幕,卻像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,一遍又一遍地在腦海里回放,是什么讓內(nèi)心最純凈的孩子失去了對(duì)弱者最起碼的同情與尊重呢……

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇11

  爸爸今天給我買了一個(gè)新相機(jī),我想試試它的功能,于是將它小心翼翼地掛在脖子上,輕輕地捧著它走出了家門。我正尋思著拍點(diǎn)什么,突然遇到了一位老奶奶,她就住在我家樓上,由于她樓層住得高,天天都乘電梯下樓去小區(qū)的垃圾桶里撿廢品。由于撿廢品,很多人都看不起她,暗地里鄙視他,一些人還經(jīng)常乘她腿腳不便,故意拿走一些廢品扔到其他的垃圾桶里,不想讓她撿走賣掉。

  今天老奶奶又來(lái)?yè)鞆U品,不知是累了還是怎么的,她坐到了小區(qū)里的長(zhǎng)椅上,一個(gè)路過(guò)的小區(qū)居民碰巧走過(guò)這里,像沒(méi)見(jiàn)到人一樣,徑直走過(guò)去,但還是不經(jīng)意間非常不屑地瞥了老奶奶一眼。一會(huì)兒,一個(gè)惡作劇的小孩子跑來(lái),故意把老人家袋子里的一些礦泉水抖落到了地上。響聲驚醒了老奶奶,等她心急地站了起來(lái),那孩子早已逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,老太太這才發(fā)現(xiàn),廢品已被弄得七零八落,裝廢品的麻袋也破了一個(gè)大洞,她急忙去追那調(diào)皮的孩子,卻因年邁,腿腳不好,心有余而力不足,跌倒了。周圍卻沒(méi)有人去扶她,反而傳來(lái)一陣陣譏笑聲,她一聲不吭地費(fèi)力站了起來(lái),狼狽地回到原地,費(fèi)力地彎腰整理自己的廢品。譏笑聲還縈繞在耳邊,但始終她都沒(méi)有抱怨、落淚。夕陽(yáng)西下,老奶奶的背影顯得更加蒼老、無(wú)奈。時(shí)間像寒風(fēng),吹走了她的青春;時(shí)間像畫筆,涂白了她的黑發(fā);時(shí)間像大山,壓彎了她的脊梁……可是,人們沒(méi)有想過(guò),她曾經(jīng)也是朝氣蓬勃、有無(wú)限精力的年輕小姑娘。∷灿凶饑(yán),僅僅只是因?yàn)樽兞嗣嫒荩瑩Q了工作,那份尊嚴(yán)就被大家遺忘了,無(wú)情地拋棄了嗎?我知道,她的這份“工作”并不曾被大家看好,可是,她也是在為自己的生存工作、努力。‰y道人老了,就會(huì)被社會(huì)所拋棄、鄙視嗎?

  我將這位老人家拍入照片,眼淚不禁奪眶而出,一股莫名的悲傷涌上心頭,我盯著照片,久久回味著那個(gè)最簡(jiǎn)單卻又最復(fù)雜的字眼:尊重。我將我拍的這張照片傳給我的朋友們,他們也不禁沉默起來(lái)——因?yàn)樗麄円苍贿@樣嘲笑、譏諷過(guò)別人。

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”,我不禁想起韋唯的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。如果每人對(duì)別人多一份尊重,世界該多美好!我暗下決心,從我做起,下次見(jiàn)到這位老奶奶,我一定要非常尊重地對(duì)她說(shuō)一聲——“老人家,您好”!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇12

  夕陽(yáng)透過(guò)朦朧的薄霧,溫柔地灑進(jìn)課室,鋪滿了整齊的課桌,照在同學(xué)們的臉上,看到那嚴(yán)肅緊張蓄勢(shì)待發(fā)的表情,輕撫我的臉上,我緊緊握著演講稿,眼光聚焦在每一行,每一個(gè)字上,仿佛想要把書看穿。尋找每一個(gè)漏洞,升華每一個(gè)觀點(diǎn)。

  我即欣喜又緊張。因?yàn)檫@是我第一次參加辯論賽,且當(dāng)選了四辯這個(gè)說(shuō)是普通又很重要的位置。但我還是對(duì)這次辯論充滿期待,欣喜之情不禁涌出,這是個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  辯論賽開(kāi)始了,我緊握演講稿,手不禁顫動(dòng)起來(lái)。正方一辯開(kāi)始立論,引用了一個(gè)生動(dòng)的例子,論點(diǎn)互相掩護(hù),嚴(yán)密得像銅墻鐵壁一樣,無(wú)懈可擊,但我總感覺(jué)少了什么,卻還是不能找出來(lái)。到我們反方一辯,用數(shù)據(jù)表明了學(xué)生大多沉迷或使用手機(jī)來(lái)娛樂(lè)。到正方二辯,她梗塞住了,但不久便答出來(lái),但反駁得有些跑題。我們把握這個(gè)機(jī)會(huì),在黃俊彥等人的激烈反駁下,占據(jù)了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。到了提問(wèn)環(huán)節(jié),我們本以為勝券在握,卻被楊希幾番精彩的回答中,把我們的優(yōu)勢(shì)澆滅了。我們有些慌張,出錯(cuò)幾個(gè)環(huán)節(jié)后,正方毫不留情地把我們壓制下去。

  到我發(fā)言了,先是熟練快速地朗讀,但后面卻梗塞了,沒(méi)讀熟,本以為完美的總結(jié)卻虎頭蛇尾地結(jié)束了。正方四辯也是抓住機(jī)會(huì),占盡了上風(fēng)。

  到了勝負(fù)分曉時(shí),我還在和其他辯手分析和探討剛剛的失誤,如何化解問(wèn)題和如何瓦解對(duì)方的觀點(diǎn)。本以為不會(huì)取勝的我們卻勝利了,只因正方一辯陳訴觀點(diǎn)時(shí)不夠肯定且觀點(diǎn)不清晰,就因那最后一句話。老師說(shuō):“開(kāi)頭就沒(méi)講清楚自己的觀點(diǎn),中途多么精彩也是沒(méi)用。況且中途還有些跑題了!

  我在感嘆勝負(fù)只在一瞬間的同時(shí)更深刻理解到了手機(jī)的利弊以及我日后應(yīng)如何更合理地使用手機(jī),如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  回想起老師賽后點(diǎn)評(píng),不由一愣,似乎明白了什么。做什么都要把自己的想法理清,目的目標(biāo)不清晰,無(wú)論你中途多么努力,多么精彩,那只是會(huì)事倍功半甚至無(wú)功而返。這難道不像我們的學(xué)習(xí)嗎?自己的態(tài)度想法沒(méi)擺正,目標(biāo)沒(méi)明確,無(wú)論你多么努力學(xué),甚至無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué),但你的內(nèi)心并不是樂(lè)意,是抗拒。漫無(wú)目的地學(xué),沒(méi)計(jì)劃地學(xué)。這只會(huì)讓我們垮在沉重的學(xué)習(xí)下。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇13

  在歲月的長(zhǎng)河中,會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的事,有些事情,會(huì)在你的記憶里慢慢沉淀,經(jīng)過(guò)水流的層層刷洗,最終,消失殆盡。但是,有些事,卻是你想忘也忘不掉的。

  那是一個(gè)暑假的夏天,午后。熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,樹上的知了不停地喊著熱,人們昏昏欲睡。這是一個(gè)多么普通而平凡午后。我走在街上,吃著一根冰棍,正在等人,靠著墻,百無(wú)聊賴地盯著手表。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)年輕人把車子停在了一根電線桿邊上,鎖好,便走了,“膨———”車子突然就倒下了,我沒(méi)去管,因?yàn)樵谖业挠∠罄铮瓜戮偷瓜铝,不?huì)妨礙什么的。

  漸漸地,路上的車流量也就大了,我買了本雜志,開(kāi)始津津有味地看起來(lái),邊看邊等人。但是耳邊經(jīng)常有嘟嘟噥噥的咒罵聲。我皺眉,抬頭“誰(shuí)的車子啊,怎么停在路邊?”“是啊,這么沒(méi)素質(zhì)”“是啊,是啊”“”可就是沒(méi)有一個(gè)人扶起,每個(gè)人的;臉上,只有無(wú)動(dòng)于衷的淡漠。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的視野里出現(xiàn)了一部80年代的自行車,一個(gè)皮膚黝黑的青年坐在車上!白屢蛔,讓一讓!彼杆傧铝塑,動(dòng)作干凈利落,雖然有些踉蹌。他把車子停好,穿過(guò)人群,把車子扶起,停了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)著:“非得把車子停進(jìn)去,要不然,不僅會(huì)擋住我的行程,也會(huì)擋住別人的前行!蔽倚U奇怪的,奇怪他為什么這樣做。小時(shí)候,大人就常常教育我們:“自行車啊,什么的倒了的話,千萬(wàn)不要把它扶起,這樣會(huì)讓人誤會(huì)是你做的!边@樣的倫理觀念,糾纏了我十一年。所以,我鼓起勇氣,開(kāi)口問(wèn)他:“

  大叔,為什么你要把自行車停進(jìn)去?”我順手丟棄了棒冰棍

  “沒(méi)什么,只是因?yàn)榱夹牧T了,你看,他這個(gè)自行車擋在路中間,就會(huì)產(chǎn)生一種“蝴蝶效應(yīng)”,要知道,時(shí)間,就是生命”他剛要跨上自行車,瞥見(jiàn)了我的動(dòng)作,便下了車,撿起那根棒,順手丟盡了附近的垃圾桶。他見(jiàn)我還處在迷茫狀態(tài),拍拍我的頭,說(shuō):“我心有大眾,人人心為我。”我恍然大悟。他再次跨上自行車,自行車因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)發(fā)出“嘎——”的呻吟。他開(kāi)始加速,我喊道:“大叔,你叫什么名字?”他朝我揮揮手:“我叫雷鋒——”他的聲音被風(fēng)撕碎,然后零落。

  這件事顛覆了我腦袋里所有的倫理、常理習(xí)慣。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)午后,悶熱而清涼。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇14

  假期里在公交車上發(fā)生的一件事,讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。

  小鳥在枝頭歡快的唱著歌,太陽(yáng)公公在天邊打了一個(gè)哈欠,開(kāi)始向大地發(fā)出第一縷陽(yáng)光……“媽媽,媽媽——”我興奮地叫著、蹦跳著,因?yàn)槲医裉煲ナ袇^(qū)的電影院看電影啦!

  來(lái)到車站,還好今天車上沒(méi)什么人,我和爸爸、媽媽找了個(gè),位置坐下來(lái)。不一會(huì),車上人越來(lái)越多,這時(shí),從車門前迎來(lái)一位大叔,他氣呼呼的,好似他跟老頭有仇,他看到我們前面的空位,一屁1股就猛坐了下去,那腔勢(shì)讓人說(shuō)不出啥味道,車開(kāi)動(dòng)沒(méi)多久,那位大叔回過(guò)頭來(lái),用警告的口氣對(duì)我說(shuō):“喂,小孩,在后面別說(shuō)話,別影響老子我睡覺(jué)。”我對(duì)他有些恐懼,便和媽媽移到旁邊的空位上。我仔細(xì)打量著他,只見(jiàn)他穿了一身西裝,皮鞋锃亮,手上戴著一枚戒指,手里還夾著雪茄,翹著二郎腿,一個(gè)人坐了兩個(gè)人的位置,看他的長(zhǎng)相,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“囧”!他似乎也發(fā)現(xiàn)了我在看他,扭過(guò)頭,用兇狠的眼神瞪了我一眼說(shuō):“小孩,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥。”我的媽呀,這也叫帥哥,我看是像涮鍋,我不敢多說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭看車外。

  到下一站時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,看上去有七十幾歲了,隨著汽車的晃動(dòng),老奶奶就站不穩(wěn)了,當(dāng)她走到那位“帥哥”位置時(shí)說(shuō):“小伙子,能不能把這張位置讓給我坐。俊笨墒,他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)翹著二郎腿霸占著兩張座位。

  我看到此景,心里暗想:我到底是讓還是不讓呢?況且車廂里已經(jīng)沒(méi)有別的空位了,讓了,我自己就沒(méi)位置坐了,不讓老奶奶就會(huì)站的吃力,想來(lái)想去,最終決定讓吧!正當(dāng)我要起身時(shí),一個(gè)脆生生的聲音想起來(lái):“老奶奶,您到我我這邊坐吧!”說(shuō)完,他便跑過(guò)去,拉著老奶奶的手扶她坐下,老奶奶笑著連聲道謝,那小男孩也對(duì)老奶奶笑了笑,然后一蹦一跳的跑向媽媽的懷抱,這時(shí),車上傳來(lái)了七嘴八舌的議論聲,“還男子漢了,都不如一個(gè)小孩懂事!蹦俏淮笫搴孟裰来蠹叶荚谂u(píng)他,汽車一到站,就趕緊低著頭,橫沖直撞的溜走了。

  我的心砰砰直跳,為什么我不果斷地起立讓座呢,真有些慚愧。

  多希望社會(huì)上能多一些像那小孩子的人啊,多希望社會(huì)上少一些像那位大叔的人!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇15

  今天,我看了一幅漫畫,里面講的是:一天,小紅與小剛在放學(xué)的路上,他倆邊走邊談笑風(fēng)生,到十字路口時(shí),小紅與小剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旁邊滿是易拉罐、果皮、包裝紙的垃圾桶,而桶內(nèi)卻干干凈凈,小紅便與小剛商量起來(lái),小紅說(shuō):“小剛,我們是不是應(yīng)該做些什么,保護(hù)環(huán)境要靠大家,你說(shuō)是吧?”

  小剛想了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,讓我想個(gè)辦法!”他眼珠一轉(zhuǎn),腦筋一動(dòng),大叫:“有辦法了!”

  話音剛落,小剛放下書包,打開(kāi),從里面抽出一張紙和一支筆,便趴在紙上寫起字來(lái),不怕臟不怕累地用手把垃圾圍在同一個(gè)地方,把垃圾一個(gè)個(gè)地送回了家,就在這時(shí),一旁的小剛也把字寫好了,將紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”小紅豎起大拇指,說(shuō):“小剛,你真聰明,能想出這樣的辦法!”

  小剛謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,如果沒(méi)有你,我也不會(huì)完成的這么快!”

  看完這幅漫畫,讓我陷入了深思,為什么人們會(huì)這樣做呢?我想:現(xiàn)在的人為了減輕麻煩和節(jié)省時(shí)間,有的人把垃圾隨手扔在大街上……難道他們這么做就沒(méi)有設(shè)身處地的替人著想嗎!我想對(duì)不文明的人說(shuō):“你們這么破壞環(huán)境,難道覺(jué)得很好玩嗎?”

  這讓我不由得想起了當(dāng)我去南大超市時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人拿著一袋垃圾袋,明明可以放到垃圾桶,卻偏偏丟在旁邊,這讓我十分氣憤,不過(guò)這世界上也有正能量比如環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人的力量太單薄了。保護(hù)環(huán)境還得靠大家,在此我呼吁:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,讓我們的地球變得更加美好。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇16

  曾經(jīng),有一種信念叫堅(jiān)強(qiáng),如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……

  曾經(jīng),有一種力量叫勇氣,如今快要煙消云散……

  一向成績(jī)優(yōu)異、名列前茅的小明傲視群雄,一次考試成績(jī)卻一落千丈、墜入深谷。仿佛萬(wàn)里無(wú)云的碧空剎時(shí)遍布烏云,仿佛光芒四射的白晝剎時(shí)變成黑夜。他泣不成聲,任淚珠在眼眶里打滾,憑內(nèi)心在痛苦中掙扎?粗鴳K不忍睹的試卷,他如同深陷泥潭,無(wú)力自拔,心想:我的學(xué)習(xí)沒(méi)有指望了,我的未來(lái)沒(méi)有希望了。艱辛的付出只能得到苦澀的回報(bào),多年的心血只能收獲傷心的淚水。這小小的失敗,這小小的挫折,卻遭使本應(yīng)鶴立雞群的小明自暴自棄、一蹶不振。難道一張?jiān)嚲砭湍艽硪粋(gè)人的命運(yùn)?難道一次失敗就能確定一個(gè)人的前途?可是,小明無(wú)力勇往直前,無(wú)力迎難而上,無(wú)力東山再起,他默默地等待著失敗,等待著永恒的失敗……

  多么一件令人深思的事!試問(wèn):在洶涌澎湃的海洋里,哪里沒(méi)有波濤的轟鳴?哪里沒(méi)有狂風(fēng)的怒吼?在一望無(wú)際的沙漠中,哪里沒(méi)有肆虐的黃沙?哪里沒(méi)有難熬的酷暑?但是,不穿過(guò)波浪,不擋住狂風(fēng),怎能抵達(dá)成功的彼岸?不迎著風(fēng)沙,不耐著酷暑,怎能尋覓希望的綠洲?失敗并不可怕,可怕的是不再堅(jiān)強(qiáng),失去勇氣!敗了,就要堅(jiān)強(qiáng);輸了,就需勇氣!不飽經(jīng)滄桑,不歷盡磨難,怎能成為生機(jī)盎然的老槐?不沖破云霧,不解除封鎖,怎能出現(xiàn)青光四射的皓月?在失敗后,在挫折后,選擇放棄,就等于選擇失;選擇堅(jiān)持,就等于選擇成功。堅(jiān)強(qiáng)是明燈,勇氣是甘泉,給你幫助,給你溫暖,給你希望,愿你好好珍惜,好好利用。然而……

  這件事,令人深思,我會(huì)銘記于心,歷歷在目。因?yàn)槲倚枰,需要這塊鏡子。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇17

  那件事,我親眼目睹;那件事,深深的印在我心中;那件事,讓我沉入了深思……

  周一晚上,我和爸爸媽媽弟弟一起去散步。我和弟弟在游樂(lè)場(chǎng)玩,后來(lái)爸爸媽媽買了冰淇淋給我們吃,大家都很開(kāi)心。

  我一邊吃著冰淇淋,一邊跟著爸爸媽媽走在回家的路上。經(jīng)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí),我們歇息了一會(huì)兒。

  這時(shí)一位大約八歲的小女孩帶著大約五歲的妹妹在騎雙人腳踏車。由于妹妹年幼,力氣不大,所以踩得很慢。那個(gè)女孩有點(diǎn)不耐煩,就大聲地訓(xùn)斥道:“騎快一點(diǎn)不行嗎?”妹妹辯解道:“姐姐,我力氣小,踩得慢……”那個(gè)姐姐就像吃了炸藥似的,大喊:“你怎么老是拖后腿!怪不得爸爸不喜歡你!媽媽不喜歡你!我也不喜歡你!只有奶奶喜歡你!”她的聲音大得刺耳,我的耳朵都快被震聾了。我想:有什么事不能好好說(shuō)嗎?本來(lái)自己的妹妹就年幼,包容一下呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)女孩大概懶得罵了,就讓奶奶去幫她排蕩秋千的隊(duì)伍。輪到她時(shí),另外一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),問(wèn)女孩的奶奶:“奶奶,我想先玩,可以嗎?”女孩奶奶心地善良,就答應(yīng)了。小女孩走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小男孩在玩,很生氣,質(zhì)問(wèn)奶奶:“你不是說(shuō)幫我排嗎?排到這兒就該我玩了,為什么還要他玩?”她一邊說(shuō)著,一邊瞪著正在玩的小男孩。小女孩兒的奶奶解釋道:“你就讓著小孩子一下嘛,他玩完你再玩唄!毙∨⑸鷼獾嘏ゎ^就走,還甩下一句話:“你就讓著別人吧,我再也不玩蕩秋千了!”

  看到這一幕,我有股莫名的憤怒:雖然這個(gè)小女孩年紀(jì)很小,但尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)包容是最基本的道德品質(zhì),怎么這么不講道理,這么任性呢?

  突然想著,我覺(jué)得這情景有點(diǎn)似曾相識(shí):我是不是小時(shí)候也做過(guò)類似的事情呢?

  我陷入了深思……

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇18

  在今天徒步登山的過(guò)程中我們來(lái)到一個(gè)小山坡,突然發(fā)現(xiàn)這里有好多的垃圾,上前仔細(xì)的一看,原來(lái)是車子的過(guò)濾網(wǎng),車牌、輪胎等等,這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,為什么這里會(huì)有會(huì)汽車的殘?這些廢棄的東西是怎么上來(lái)的,難道是有人故意為之嗎?還是偶然的車禍,這個(gè)讓人沉思的問(wèn)題困擾了我很久。最后我想明白了,就是人們亂丟垃圾的后果,這不僅僅是亂丟亂放的問(wèn)題,而是對(duì)我們生存的環(huán)境造成污染,對(duì)我們?nèi)祟惖纳斐赏{。我想如果這些垃圾燃燒起來(lái)會(huì)怎么樣,是不是會(huì)污染到我們新鮮的空氣,雖然說(shuō)這只是一小部分,但是如果很多都燃燒起,那可能就是一次大災(zāi)難,到時(shí)候我們真的可能就要像電視上演的那樣,每個(gè)人都帶著口罩,還容易生病對(duì)我們的健康造成了極大的危害,亂丟垃圾是個(gè)很不好的習(xí)慣。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀画h(huán)境越來(lái)越不好,沙塵暴、霧霾、酸雨等等都在時(shí)刻為我們敲響警鐘,環(huán)境污染,空氣污染之嚴(yán)重,已經(jīng)讓我們?nèi)祟愂艿綉土P。比如英國(guó)倫敦?zé)熿F事件,美國(guó)洛杉璣煙霧事件等等。巳經(jīng)讓許多人失去了寶貴的生命。讓我們每一個(gè)人都要從我做起,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)我們的地球家園刻不容緩,比如少用塑料袋,用布袋,盡量少制造些垃圾。每次把垃圾分類∶可回收的,不可回收的,可回收盡量能變廢為寶,不可回收的,能銷毀的在不污染空氣的原則上銷毀,我們能盡量減少自家車的出勤率,減少?gòu)U氣的排放。積極參加各種植樹造林活動(dòng)。

  當(dāng)然,我們游學(xué)營(yíng)的每一位大小君子都能做到這一點(diǎn),不亂扔垃圾,不制造垃圾。為了讓我們的天空更加明凈,讓我們的綠水更加清澈,讓我們的空氣更加清新,讓我們的家園更加美好,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇19

  前幾天,我們學(xué)了許多令人深思的格言,其中我最欣賞的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句格言。

  這句話包含著深?yuàn)W的道理,也許你會(huì)問(wèn),水怎么可能把石頭穿透呢?但是,天長(zhǎng)日久,水總有一天會(huì)把石頭穿透的。我們做事也是這樣只要你有恒心堅(jiān)持不懈,遇到困難不低頭,你就能成功,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

  記得有一次,我做作業(yè),閑著沒(méi)事,突然看見(jiàn)了墻角的自行車,“對(duì)了,我可以練練自行車!”我來(lái)到哥哥房間,把乞求的目光投向哥哥,傷心地說(shuō):“哥哥,你就教教我吧,我可是你妹妹!”“好吧,我教你”我高興的坐在車上,兩手扶著方向把,左右搖晃著,心里非常害怕。哥哥說(shuō):“你扶好方向把,我在后面推著。”“好的!蔽翌澏兜卮饝(yīng)了。我已經(jīng)練的差不多了,哥哥說(shuō):“我放手了!薄安恍邪!”我焦急地說(shuō)。剛說(shuō)完,我我摔到了,好痛啊,“沒(méi)關(guān)系,拍拍土重來(lái)!备绺绻膭(lì)我說(shuō)!昂冒,我繼續(xù)練!蔽颐銖(qiáng)地答應(yīng)了。我又騎上車,當(dāng)我騎著有點(diǎn)會(huì)了的時(shí)候,前面有一堆水,哥哥正好放手了,我又摔倒了。我的褲子濕了,手也擦破了,“不練了,不練了,怎么練都練不好!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!澳阌龅嚼щy就放棄永遠(yuǎn)也就是失敗者,你就只有這點(diǎn)本領(lǐng)!甭(tīng)了哥哥的話,我想到了我的座右銘,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!蔽蚁聸Q心,一定要練好。我再次騎上自行車,辛苦的學(xué)著。流了很多汗,摔了好多次,腿上是五顏六色的包,痛極了!最后我堅(jiān)持住了,終于學(xué)會(huì)了。我高興極了,騎著車子到處玩。

  通過(guò)這件事我明白了,做什么都會(huì)遇到困難,不要向困難低頭,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇20

  一項(xiàng)針對(duì)上海部分小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的調(diào)查說(shuō),43%的孩子“寫不出”中國(guó)和外國(guó)著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,卻填出了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、徐根寶;就是填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)中了解大師之名……

  還有一項(xiàng)的針對(duì)中美兒童的調(diào)查稱,中國(guó)兒童能夠獨(dú)立閱讀的年齡,比美國(guó)兒童晚了4年,閱讀量?jī)H及美國(guó)兒童的六分之一。功利性閱讀,正在破壞中國(guó)孩子的閱讀品味和胃口,甚至造成他們對(duì)于讀書的怨恨。長(zhǎng)大成人后,終于可能擺脫功利性閱讀的他們,要么干脆放棄閱讀,要么只青睞快餐讀物。

  這些現(xiàn)象警示了我們。如今大多數(shù)的學(xué)生都是為了讀書而讀書,而不是因?yàn)橄硎茏x書的樂(lè)趣而去讀書。他們讀書絕大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試或者老師的要求。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?我認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)在兒童時(shí)期。

  從小學(xué),甚至幼兒園開(kāi)始,書本就會(huì)被定義成作業(yè),要求,是任務(wù),當(dāng)一件事變成任務(wù)的時(shí)候,縱使它原本再有趣,也會(huì)突然變得索然無(wú)味起來(lái)。這是主要原因。另一方面,當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì),獲得信息的渠道變多了,電視和電腦這類的多媒體開(kāi)始發(fā)展了。因?yàn)樗鼈兪稚鷦?dòng)和直觀,所以更受到現(xiàn)今兒童的喜愛(ài)。相比較之下,書籍毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,現(xiàn)代兒童的心理越來(lái)越浮躁,他們不愿靜下心來(lái)閱讀,也許是因?yàn)檫@樣,近幾年才出現(xiàn)了這么的“熊孩子”。其實(shí)包括我自己,我也不常閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得它們相較其他東西來(lái)說(shuō),枯燥的文字實(shí)在是無(wú)聊。我們生在21世紀(jì),但這并不代表我們可以拋棄老祖宗的東西。

  但是怎么做呢?怎么解決這個(gè)局面?我們沒(méi)有什么可以做的。除了宣傳讀書外,沒(méi)有方法。但是這個(gè)方法起不了多少用。我們只能等待時(shí)間給我們答案。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇21

  記得這學(xué)期上課時(shí),老師給我們上課時(shí),讓我們看了一組在貧困地區(qū)孩子的照片,讓我記憶最深的則是一個(gè)叫蘇明娟的女孩的雙眼,眼睛很大,但透著一種很強(qiáng)的渴望,又隱約透出了一絲的不安,那是對(duì)生活的不滿?對(duì)自身的遭遇所發(fā)出的抱怨?應(yīng)該是對(duì)自己未來(lái)的猜測(cè),惶恐與不安!

  反之,看一下在城中,繁華城市的孩子的眼神,空洞,無(wú)神。他們的眼中已習(xí)慣了五彩耀眼的燈光與無(wú)形的的壓力,而在貧困地區(qū)的孩子,則習(xí)慣了麥田與農(nóng)田打交道。兩種不同的生活環(huán)境決定了兩種不同的人。我看著那雙眼睛,覺(jué)得似曾相識(shí),的確,我是見(jiàn)過(guò),那是我曾經(jīng)的眼睛,我也曾經(jīng)對(duì)知識(shí)充滿了渴求,可是現(xiàn)在那份熱情卻又到哪里去了?或許吧,被城市的喧囂所掩埋,被新鮮的事物所掩蓋,被殘酷的現(xiàn)實(shí)所掩藏。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是并不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成功,如我們所愿。而那一雙眼睛則是最好的證明。

  湍急的河流往前奔流,我們逆流而上,我們想到達(dá)終點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)有太多困難。于是我們放棄,放棄了在眼前的即將到來(lái)的大陸,回到了原始的森林,等待著在森林中被困了一輩子的用同胞們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備一份職位。

  我們錯(cuò)了嗎?沒(méi)錯(cuò),我們都是在做對(duì)自己好的事,我們只是少了那份熱忱,少了的是那股不服輸?shù)木瘛?/p>

  或許有人說(shuō),我們?nèi)鄙倭四欠N環(huán)境,那我得說(shuō),環(huán)境固然重要,但更重要的是那種精神,就像有些人為什么能走出大山,而有些人不能一樣。

  社會(huì)告訴了我們要符合實(shí)際,但我想,偶爾我們也要告訴社會(huì),你要改變思想!就像那雙眼睛一樣,只要你不放棄,夢(mèng)想的曙光,終究會(huì)出現(xiàn),但前提是,你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)失敗。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇22

  十一黃金周,為了休閑放松我們一家六口去宜興度假。

  一路上我們一車人有說(shuō)有笑,車廂里充滿著歡樂(lè)和溫馨。當(dāng)車子拐進(jìn)鎮(zhèn)上時(shí),突然我看到街頭中央有一大群人圍觀!斑?他們?cè)诟陕镅剑俊蔽乙蚕胍惶骄烤!袄习郑蹅兺\嚳纯窗!蔽液闷娴恼f(shuō)道。打開(kāi)車門,我直奔人群,只見(jiàn)一位長(zhǎng)著八字胡,樣子奸詐矮小的人用一根粗粗的麻繩將一只小猴子拴著,那只小猴全身長(zhǎng)著金黃的皮毛,兩只眼睛黑黑的,身上隱約可見(jiàn)被鞭打過(guò)粉紅色的傷痕。小猴子那么小就出來(lái)賣藝,哎……

  正當(dāng)我為小猴子的小命擔(dān)憂之時(shí),拿著鞭子的那個(gè)人瞇著眼兒,笑著說(shuō):“下面請(qǐng)看小猴走鋼絲!”“走鋼絲?”我心里納悶起來(lái),小猴要走過(guò)細(xì)細(xì)的鋼絲,一定花了不少時(shí)間練習(xí)吧,不知道挨了多少打?只見(jiàn)小猴走上鋼絲,正走了一半,不好,小猴從鋼絲上摔了下來(lái)。我嚇得捂住眼睛不敢往下看,卻聽(tīng)到:“啪……啪……”的聲音,狠心的主人使勁的用鞭子抽打它,邊打還邊對(duì)大家賠禮:“對(duì)不住各位,剛剛只是個(gè)失誤,再重新來(lái)過(guò),重新來(lái)過(guò),請(qǐng)各位多諒解哈!

  我看了一眼蜷縮在一旁的小猴,它顫顫巍巍,眼睛里還留下了一滴眼淚,可是沒(méi)辦法小猴不得不再來(lái)一次,它邁著輕巧的步伐,穩(wěn)穩(wěn)地走了過(guò)去,這次小猴成功了,在場(chǎng)的人都拍起了手,可我卻怎么也笑不起來(lái),心里波翻浪涌,想:如果這只小猴是他,就是那個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物的人……我想對(duì)你說(shuō):“如果你是那只小猴,你表演不成,遭到主人的鞭打,你的心里是什么滋味?再說(shuō)小猴也是一種聰明充滿靈性的動(dòng)物,國(guó)家也讓我們保護(hù)動(dòng)物,你怎么能犯法還去傷害它呢?”最后我想告訴您:“請(qǐng)您不要只為了錢而傷害小動(dòng)物,虐待小動(dòng)物是犯法的。”

  請(qǐng)您深思!

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇23

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我們市舉行了一次義賣活動(dòng)。

  那一天,人潮洶涌,到處水泄不通,我和媽媽也到了那。哇!義賣的物品可真多!忽然,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落,一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭(zhēng)吵了起來(lái)——

  那位老大爺臉色紅彤彤的,看起來(lái)好象受了不少冤氣,那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖,好象很沒(méi)面子。那位叔叔衣冠楚楚,手里拿著一罐打開(kāi)了的可樂(lè)。經(jīng)過(guò)了解才知道,原來(lái)那位爺爺想給小孫子買一罐可樂(lè),便走到了叔叔的義賣檔口,那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂(lè),一看是過(guò)期的,于是叫那位叔叔換一罐,但叔叔已經(jīng)把可樂(lè)打開(kāi)了,于是他們倆就吵了起來(lái)。

  “喂,老頭,都打開(kāi)了你怎么不要了呢?”叔叔大聲嚷著

  “你的那罐可樂(lè)不但價(jià)格貴,還是過(guò)期的,你想我孫子生病!”爺爺理直氣壯地說(shuō)。

  他們倆人爭(zhēng)持了好久,誰(shuí)也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層,外三層,但是沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)勸說(shuō),有的人更是火上澆油。

  最后,一位穿著粉紅裙子的大約11、12歲的大姐姐走了過(guò)來(lái),和聲和氣地說(shuō):“那位叔叔,爺爺只是叫您拿一罐可樂(lè),并沒(méi)有叫你打開(kāi),而且您的可樂(lè)既不衛(wèi)生,又不便宜!蹦俏皇迨迓(tīng)了后,臉上紅一陣,青一陣。圍觀的人也開(kāi)始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過(guò)一了會(huì)兒,那位叔叔低下了頭,向那位爺爺認(rèn)錯(cuò)。

  這一幕,讓我心頭一震:如果圍觀的叔叔,阿姨們能夠及時(shí)勸說(shuō)叔叔和爺爺,就不會(huì)把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽,以及圍觀的人們,都輸給了這位大姐姐。

  如果人們能象這位大姐姐一樣,那么,大家就不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇24

  有些事看起來(lái)像是平淡無(wú)奇的,但是如果去深思熟慮你就會(huì)發(fā)現(xiàn):越是微不足道的事反而越容易被人們關(guān)注和提起。

  那一次,我和母親乘上前往頤和園的公交車,運(yùn)氣不佳,車上沒(méi)有空位,我和母親只好緊緊地抓住公交車上唯一的立桿。

  到了一站,車上的乘客下去了一批,可是又一大波人涌了上來(lái),你擠,我擠,大家都在擠。這個(gè)大約只有十平方米的公交車成了“世界人口密度最大”的匯集地了。

  眼尖的我,在那一波人中發(fā)現(xiàn)了一位年邁的老奶奶。乘務(wù)員也很快發(fā)現(xiàn)了那位老奶奶,她在擁擠的人群中,顯得那么無(wú)助與迷茫。乘務(wù)員拿起對(duì)講機(jī):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而這次的公交車上就有一位年邁的老奶奶,同志們,請(qǐng)你們給她讓個(gè)座吧!”而那些正座德舒服的年輕人卻埋著頭玩手機(jī),裝作什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),簡(jiǎn)直就當(dāng)周圍的人是空氣!

  半分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一位年輕人或好心人給老人讓座。乘務(wù)員看到這種情景不禁失望地?fù)u搖頭:“現(xiàn)在的社會(huì)太糟糕了,人們的自私已經(jīng)把人們的美好的品質(zhì)、思想吞噬了,每個(gè)人都變得自私自利,不愿幫助他人!本驮谶@時(shí),一位大概十歲的小男孩突然站起來(lái),對(duì)著那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,我這個(gè)位置給您坐吧。您的腿腳不方便,不能站太久,我是小孩,富有活力和朝氣,應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng)!崩夏棠谈屑さ哪抗馔送∧泻,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你了,小朋友!”

  這時(shí)的我不禁汗顏:這個(gè)比我們不知小幾歲,幾十歲的孩子都比我們做的好,而我們的思想?yún)s被自私、自利給吞噬地空空如也,雖然現(xiàn)在的社會(huì)生活水平不斷地提高,但是已經(jīng)有很多人沒(méi)有了幫助人,愛(ài)護(hù)人的美好品質(zhì),在這里我鄭重呼吁:希望這個(gè)社會(huì)能到處充滿文明、團(tuán)結(jié)、尊老、愛(ài)幼的氛圍。

  那發(fā)人深省的一幕作文600字 篇25

  都說(shuō)現(xiàn)代人的生活水平提高了,那文明也應(yīng)隨之提高。但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,大聲喧嘩,亂扔垃圾,在禁煙場(chǎng)合內(nèi)吸煙等太多太多不文明現(xiàn)象每天都在發(fā)生。而我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

  那是在去年夏天中的一個(gè)周末,我和平常一樣做完作業(yè),準(zhǔn)備去書店看書。書店離我家不遠(yuǎn),我便決定乘公交車去。下了樓才發(fā)現(xiàn)天氣如此燥熱,烈日烤著大地。我來(lái)到了公交車站,等了三分鐘,便來(lái)了一輛車,我上了車才發(fā)現(xiàn)車上人不討多。人們都在干自己的事,我找了一個(gè)靠窗的位置站下,從外面吹進(jìn)來(lái)熱熱的風(fēng),令人昏昏欲睡。

  隨著公交車到站的停車聲,上來(lái)一位老奶奶,她大約七、八十歲,白發(fā)蒼蒼,皺紋爬滿了整個(gè)臉,行動(dòng)不便。當(dāng)她顫顫巍巍地走過(guò)前排的一個(gè)雙人座位時(shí),坐在那的一個(gè)小伙子立即停止于對(duì)面人滔滔不絕的討論,閉上眼睛裝睡覺(jué),就好像不讓似的。車上的人也無(wú)動(dòng)于衷,各干各的事,好像沒(méi)有老人上來(lái)似的。就這樣,直到老奶奶下車,沒(méi)一個(gè)人起身讓座。

  司機(jī)難道就不會(huì)呼吁一下么?那個(gè)小伙子就不知道起身讓座么?人們難道就不會(huì)起身攙扶一下么?也許這只需要一小步,但如果我們?nèi)プ隽,我們便?huì)向文明前進(jìn)一大步,但如果每個(gè)人,每個(gè)團(tuán)體甚至整個(gè)社會(huì)都不去邁這一小步,那我們將會(huì)離文明越來(lái)越遠(yuǎn)。

  仔細(xì)想想這是一件多么令人心寒的事,終有一天,我們也會(huì)老去,當(dāng)我們走上車時(shí),卻遭到人們冷漠的對(duì)待,我們會(huì)怎么想呢?當(dāng)在我們摔倒又沒(méi)有人攙扶時(shí),我們一定回想起自己年輕也曾對(duì)此置之不理,不是嗎?

  都說(shuō)中國(guó)是文明,禮儀之邦。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在,我們卻在將這些美德一點(diǎn)點(diǎn)丟棄,這難道不值得我們深思嗎?

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