圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文1
我剛上小學(xué)那年，也就是一年級(jí)。我那天做了一件好傻的事，現(xiàn)在想起，真好笑。
我在上體育課，但我剛剛下課沒去上廁所，所以我有點(diǎn)兒尿急。體育老師在教我們做操，可體育老師一教就是半節(jié)課，我又不敢和老師說，只好，雙腿夾著，一臉痛苦地跟老師學(xué)做操，體育老師忽然發(fā)現(xiàn)我一臉痛苦，忙停下來，問我：“這位同學(xué)，你是怎么了？是不是不舒服？在旁邊歇一會(huì)兒吧！”我雙腿夾著一蹦一跳地坐到花圃旁的石磚塊上。同學(xué)們很納悶：咦，她怎么一蹦一跳的？有一位同學(xué)悄悄說道：“瞧，她像只兔子！”起先是小聲地笑，后來，漸漸地，笑聲越來越大，最后完全不把老師放在眼里，放肆大笑。體育老師怒了，大喊一聲：“誰敢再笑一聲！”操場(chǎng)上仿佛都靜了下來。我坐在石磚上雖然沒有那么急了，可是仍然忍耐不住。我也不知道去哪來的勇氣，也許是尿急的吧，我大喊一聲：“老師，我要上廁所！”老師一愣，說道：“快去！快去！上課怎么能上廁所呢”我得到體育老師的答應(yīng)，風(fēng)一般地我?guī)w去。我見到廁所，如見到救星一般，“呼”地往里沖。我正拉開褲子，聽見兩個(gè)男孩說道：“什么呀！有個(gè)女的！啊”我這才反應(yīng)過來，剛才跑得太急，走進(jìn)了男廁！我提起褲子，飛快地跑出，猛地一看，真的是男廁哩！
我的臉熱乎乎的，仿佛我剛剛做了些什么壞事兒。
唉，下次可要看清楚點(diǎn)兒，不然又犯這次相同的事了！這件事倒又告訴我一個(gè)道理：做事不要馬馬虎虎，得看清楚了再做。
圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文2
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過一瞬間，葉，被染成了深綠色；蟬，消了火繼續(xù)放聲歌唱如今風(fēng)依舊在吹，葉，卻被傷了金黃色，綠，竟被它肆無忌憚地帶走了。
走在田間小路上，還是有幾分燥熱，秋天的雨還是不能一下子把夏天的熱給退去，難道是那些夏天留下的殘殼再從中作梗，不想離去？漫步在秋天的小路上，能看得見的是道路兩旁還掛在樹梢上依依不舍的枯枝敗葉，此時(shí)理想是沉甸甸的期待，“咔”一片葉從樹梢上被趕了下來。本想它會(huì)直沖向大地舒舒服服的貼在地面上，但沒有，它召喚了風(fēng)，即使它知道最終還是要死，但還要讓風(fēng)把它托的高高的，做一個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，當(dāng)做最后的美好，它感動(dòng)了我。讓我明白了即使走到了生命的盡頭也不要屈服。遺落的樹葉啊，讓我拾起你孱弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。
遠(yuǎn)處，熱鬧的大雁也漸漸變得稀少起來，它們唱著悲鳴的曲子與大山漸行漸遠(yuǎn)，嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著潺潺的流水和大雁消逝的悲鳴，秋風(fēng)就像那歲月無情的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃與寂寥。
等到夕陽西下，月亮搖曳著爬上了天空，讓人不覺多了幾分寒意，抑或秋雨綿綿，絲絲縷縷，朦朦朧朧，敲打著瓦礫，敲打著枯枝，也敲打著我的.心！它落在水中激起了漣漪；它落在枝中，驚出了聲聲哀鳴；它落在我心上，帶出心中的無盡思念和感動(dòng)
圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文3
我在小時(shí)候是一個(gè)天真小孩，自以為自己想的都是對(duì)的，所以猜我五、六歲時(shí)總以為我自己經(jīng)常喝的水，都是沒有滴到地板上的雨水。
有一次，我跟奶奶去玩。可玩了不一會(huì)兒天，就陰沉沉的，一片烏黑，就像一個(gè)黑色紗布，掛在我們的頭上，掛在天上。
奶奶抬頭一看，便苦叫一聲：“哎喲！”就帶著我回家，不時(shí)看見烏云里鑲著的閃電，嚇得年幼的我一大跳。還沒走多久，雨就如細(xì)針般從天上掉了下來，奶奶一見下雨了，就扭頭在尋找著什么，只見她突然把頭一定，眼睛一亮，叮囑我不要亂跑，跑過去。我見奶奶走了，便東張西望，一時(shí)有點(diǎn)口渴，望著眼前掉落的雨水，豆大的雨水；我舔了舔嘴，竟把頭揮了出來，仰著頭，讓雨水落進(jìn)自己那干巴巴的嘴里。
奶奶回來了，見到我這滑稽模樣，便笑著問：“這是干啥？”“喝水呢。”我回答說，說完，余光就掃到了奶奶手上，她手上拿著一把雨傘，奶奶一聽我的回答，哭笑不得，說：“雨水不能喝，雨水不能喝�！蔽覠o知地說：“怎么可能不能喝。”“雨水不干凈�！蹦棠倘套⌒φf，“所以喝不得。”我聽了，這才覺得我錯(cuò)了。
奶奶和我撐著雨傘回家了。我查閱了資料明白了組成，明白了雨水的臟這才逐漸明白：要去請(qǐng)教別人才能得到答案，如果光憑感覺就會(huì)變得可笑。
圍繞曾經(jīng)的五年級(jí)作文4
在我八歲那一天之前，笑是奢侈品，而哭是家常便飯。
那一天，我跟同學(xué)們一起去衢州參加跳舞比賽。
我剛?cè)雸?chǎng)，就害怕地說不出話來。就連進(jìn)場(chǎng)換鞋時(shí)，都沒發(fā)出過任何聲音。
在柜子那換好鞋，我就呆呆地站在那里�！靶∶妹�，你怎么啦？”一個(gè)大姐姐邊穿鞋邊問�！皼]沒有什么”我低頭看看黑乎乎的地板，我盡量不讓淚水流出來。可我的眼睛出賣了我，“金豆豆”不停地流下來。周圍仿佛都安靜了下來，時(shí)間也停止了下來�！澳阍趺纯蘖�，不就是個(gè)比賽嘛，流什么眼淚？要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！蔽也唤肫鸪霭l(fā)之前媽媽說的話。想到比賽比完就輕松了，而且哭跟不哭都得去比賽呀！
我鼓起勇氣，擦干眼角的淚水，自信滿滿地走上比賽場(chǎng)地。等音樂響起，我熟練地開始跳了起來。自信心使我的腳步快起來，順利地跳完了恰恰和倫巴。等我鞠完躬走下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們說：“小方真厲害，小方你真棒！”周圍不再是一片靜寂，熱鬧的氣氛包圍了我。在同學(xué)們的喝彩之間，一個(gè)大拇指出現(xiàn)在我面前。那是我的對(duì)手，他居然居然我激動(dòng)的笑了。那一次，我笑了很久很久
從那以后哭依然是家常便飯，笑不再是奢侈品，而是我的必需品。
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