小學(xué)生作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
長(zhǎng)安花園是鳳陽(yáng)城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午,陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫(xiě)作班的同學(xué)到長(zhǎng)安花園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著寬闊的水泥大道向長(zhǎng)安花園走去。只見(jiàn)兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚,各有一行挺拔的風(fēng)景樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈,多像古代的銅鐘啊!
走到水泥大道的盡頭,我們看見(jiàn)一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪,雖然經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的洗禮,但還是沒(méi)有全部變色,綠中帶點(diǎn)黃,好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開(kāi)放著許多不知名的小花,白色的花瓣綻開(kāi)后露出了金黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星;▓@里還有很多植物,像冬青、杉樹(shù)、楓樹(shù)……在植物中間還豎著一些標(biāo)語(yǔ)牌呢!有的上面寫(xiě)著“保護(hù)植物,人人有責(zé)”,有的寫(xiě)著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境,爭(zhēng)做文明市民”……可見(jiàn),小區(qū)的人們多么愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
走過(guò)花園,我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群,紅色的琉璃瓦,灰色的羅馬柱,每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的,里面種著花呀草呀,還有幾戶(hù)人家的院子里種著柿樹(shù)呢!那紅彤彤的小柿子掛滿(mǎn)枝頭,多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀!
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶,里面不僅有植物,還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品!
三三兩兩的小區(qū)人,有的帶著孩子在草坪上玩耍,有的在活動(dòng)架下鍛煉,有的坐在石墩上看書(shū)……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長(zhǎng)安花園,雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累,但心里卻很高興。長(zhǎng)安花園不就是現(xiàn)在鳳陽(yáng)人民生活的一個(gè)縮影嗎?這時(shí),我的耳邊不由地響起了一首歌:“說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方…
小學(xué)生作文2
很久很久以前,天愛(ài)上了海,他們?cè)谝黄鹣喟橄嗌。很多年后,不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們?cè)诒舜梭@恐的對(duì)望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛(ài),他們就那樣久久對(duì)望。
天孤獨(dú)著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過(guò)的朵朵白云,因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春5囊暰,她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜,因?yàn)楹谝故顾床灰?jiàn)自己的愛(ài)人,更生氣的是偏有月和星那對(duì)相依的伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環(huán)繞在月身邊,守護(hù)著月。這一切,在天看來(lái),月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄,天感覺(jué)自己要崩潰了,相比下,她太孤獨(dú)了!
又是一個(gè)很多年,世間出現(xiàn)了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚(yú)類(lèi),有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂(lè)地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮0。從此,大海不再孤?dú)了。
天看到這一切,她為大海開(kāi)心,她也不再孤獨(dú)了,因?yàn)樗梢允赝娇鞓?lè)的大海。
很多天,很多年,天從未改變過(guò)心意,也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的愛(ài)人。
幾萬(wàn)年,幾十萬(wàn)年過(guò)去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了,不再清澈了,不再美好了。
天再也不會(huì)看到歡樂(lè)的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛(ài),天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文3
愛(ài)是什么?愛(ài)是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我很小時(shí)候,我就開(kāi)始思索著愛(ài)是什么?我去問(wèn)美術(shù)老師,他說(shuō):“愛(ài)是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的油畫(huà)”我去問(wèn)化學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是沒(méi)有雜質(zhì)的氫氣”我去問(wèn)語(yǔ)文老師,她說(shuō):“愛(ài)是方方正正的漢字”我去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是最精密的`計(jì)算”我在去問(wèn)英語(yǔ)老師,她的回答再也簡(jiǎn)單不過(guò)了“愛(ài)嘛,就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了,才理解了他們口中所說(shuō)的愛(ài)。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見(jiàn)奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來(lái),我便上前問(wèn)為什么,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國(guó)家都受遭殃,我們要給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去。”雖然,我有點(diǎn)舍不得,但是看見(jiàn)那些無(wú)家可歸,親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛(ài),失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛(ài),于是我便把我的愛(ài)心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,知道獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心了!
經(jīng)過(guò)許多事情后,我明白愛(ài)是什么,愛(ài)是雪中送炭,是至高無(wú)上的親情,是無(wú)私奉獻(xiàn)的友情,現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說(shuō)的愛(ài),更加理解了在別人需要愛(ài)的時(shí)候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧!愛(ài)——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生作文4
他,高大,強(qiáng)壯。他,是我們一家五口的頂梁柱,抵住風(fēng)雨,抵住傷害。他,同時(shí)也是我們一家人溫暖,寬大的避風(fēng)港。
他,給予我的愛(ài),是深沉的,是含蓄的……
他,不善于表達(dá),去總是用事實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)我無(wú)私的,無(wú)限的愛(ài)!
某年的一個(gè)春天,我在學(xué)校里吃了不干凈的東西,上吐下瀉,整個(gè)人都快虛脫了!他,來(lái)到學(xué)校里,眉頭緊鎖著,眼神里充滿(mǎn)了焦慮和擔(dān)憂(yōu)。他二話不說(shuō)地背上我,向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上,我感到無(wú)比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美,這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨,他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上,他卻讓無(wú)情的雨水一滴又一滴地落在他身上,但他卻依然在雨中大步流星,這時(shí),我感覺(jué)到他更加地高大,更加地強(qiáng)壯!當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),我看著無(wú)比憔悴的的他,卻顯得無(wú)比開(kāi)心。我靜靜地看著他,歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭,兩鬢的銀絲各外顯眼,兩眼布滿(mǎn)了血絲。我便知道,他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜,想到這,淚水模糊了我的視線,霎時(shí),眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆地落下來(lái)……
他是誰(shuí)?他是我敬重的人----父親!爸爸,我不是詩(shī)人也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的語(yǔ)言來(lái)描繪您,也不會(huì)用美妙的歌喉來(lái)歌頌?zāi)抑荒苡蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來(lái)贊揚(yáng)你對(duì)我的愛(ài)!
小學(xué)生作文5
愛(ài),能滋潤(rùn)別人干涸的心田;愛(ài),能照亮別人陰暗的心靈;愛(ài),能溫暖人的一生。
涼涼的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪覀兙墼谝黄鹑齼蓛傻卣f(shuō)著話,而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn),好像有什么不好的事情將要發(fā)生。昨晚,因?yàn)楹眯牡奈米觼?lái)給我送“紅包”,整得我一宿沒(méi)睡,老師來(lái)了后,又讓我們繞著操場(chǎng)跑5圈,我只能強(qiáng)撐著身體,跟著同學(xué)們跑,雖然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,但我漸漸不支,突然我身體向后傾斜,雙腿柔軟無(wú)力,重重地暈倒在了操場(chǎng)上……
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,看到了感人的一幕:
同學(xué)們一看我醒過(guò)來(lái),都大大地松了一口氣,他們給我爸爸媽媽打電話報(bào)平安,有的喂我喝水,有的拿面包給我吃,噓寒問(wèn)暖,我感動(dòng)極了,熱淚盈眶,心中熱流涌動(dòng)。
那天晚上回到家,我強(qiáng)撐起來(lái)做作業(yè),愁風(fēng)不停地吹著我,四周漸漸地安靜了下來(lái)。這時(shí)傳來(lái)一陣陣腳步聲,爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶,右手拿著我的外套,用關(guān)切的眼神看著我,對(duì)我說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在不早了差不多該睡了,這杯牛奶趁熱喝了,外套也穿上?刹灰獌鰤牧松眢w!我已經(jīng)幫你點(diǎn)好蚊香了,今晚蚊子不會(huì)再來(lái)打擾你了!边@高大的身軀,卻隱藏著對(duì)我細(xì)膩的愛(ài)。
集體的關(guān)愛(ài),同學(xué)間的友愛(ài),爸爸的關(guān)愛(ài),帶給我快樂(lè)和甜蜜。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊,需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼,慢慢地品嘗。
小學(xué)生作文6
星期六的傍晚,奶奶燒好了晚飯叫我吃晚飯,我嫌奶奶燒的菜太少了,我就開(kāi)始鬧別扭,不肯吃晚飯。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),拍了拍我的腦袋,和藹地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我的乖孫女,爺爺給你講一個(gè)故事!币(jiàn)爺爺這個(gè)樣子,我只好坐了下來(lái),耐著性子聽(tīng)他講故事。爺爺深情地說(shuō):“記得我小時(shí)侯,每天早上起來(lái)喝一小碗粥湯,喝完后就得去割兩筐草,割完草趕緊回家照看弟弟妹妹,忙完這些事情早已餓得受不了,直盼著吃飯的時(shí)間趕快到,可是吃飯的時(shí)候,哪有什么米飯呀,餓極了只能沖一碗醬油湯喝喝,那時(shí)侯,我最大的愿望就是能吃上一頓飽飯,至于菜有什么,根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶結(jié)婚后,每天天不亮就要起來(lái)到田里干活,到摸黑才回家,這樣做,是為了能夠多掙一點(diǎn)工分,好養(yǎng)家糊口,作文盡管這樣,你媽媽小時(shí)侯一年到頭連肉都吃不上幾次,要是哪一天有個(gè)雞蛋湯,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是三珍海味了,唉,講起過(guò)去的事情真是心酸哪……”聽(tīng)著爺爺給我講的故事,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,但是,看著爺爺?shù)纳袂,出自爺爺之口的這番話就一定是真的。
這時(shí),我重新看著桌上的飯菜,忽然間,我覺(jué)得那些飯菜是那么的誘人,碧綠的青菜,誘人的紅燒肉,香香的番茄蛋湯。這些菜,葷素搭配得當(dāng),營(yíng)養(yǎng)科學(xué),色香味俱全,我迫不及待地品嘗著。爺爺看著,笑了。我邊吃邊問(wèn):“爺爺,為什么在這么短的時(shí)間內(nèi),人們的生活發(fā)生了這么大的變化呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“要不是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有改革開(kāi)放的政策,你現(xiàn)在的生活哪有這么好呢?”
是啊,美好的生活是靠黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的富民政策!
小學(xué)生作文7
看了題目,大家肯定會(huì)以為這是不可能的,西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你,這是真的,而且這四個(gè)天王還挺厲害的呢!
天王一:爸爸
這個(gè)天王可是辛苦啊,天天起早貪黑的上班,為的是拿到那鮮紅的法寶:鈔票。從心底里來(lái)說(shuō),我們其他三大天王還是很感激他的。這個(gè)天王脾氣很好的,還很善良,只是權(quán)利不大,老是被第二大天王欺負(fù)。
天王二:媽媽
這個(gè)天王很厲害的,但是也有仁慈的一面,對(duì)我是很關(guān)心的,而且我犯錯(cuò)也會(huì)對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo),在我小時(shí)候,這個(gè)天王是很關(guān)心我的,天天伺候著我,把我當(dāng)“玉皇大帝”供著。于是我想說(shuō)一句:“天王媽媽我愛(ài)你!”
天王三:小狗狗
此天王非彼天王,這是一只小狗狗,而且是被善良的爸爸天王抱回來(lái)的。這個(gè)天王很貪吃,只要是肉它就要吃,我們?nèi)焱踹M(jìn)餐時(shí),它也不服氣,還在那里生氣地叫著,好像在說(shuō):“哼,竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了。”
天王四:我
當(dāng)然四天王就是我了,我這個(gè)天王一點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有,一遇到委屈的事就要掉金豆豆,不過(guò)我每次都讓它在眼睛里打轉(zhuǎn),而且我還被小狗狗天王打敗過(guò),被它咬了一口,唉,失敗的痕跡現(xiàn)在還在我手上呢。在天上,我的權(quán)利是最大的,其他天王都得聽(tīng)我的,怎么樣,我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王,怎么樣,夠有特色吧!
小學(xué)生作文8
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來(lái)的家里面,感覺(jué)就是不一樣耶!客廳像是在海洋里,臥室像是在沙灘一樣漂亮,有的像是在太空里一樣,可好玩了!房子的形狀是各種各樣的,千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來(lái)的家里擺設(shè)也是非常之多,有會(huì)認(rèn)主人的門(mén),你只要是主人,叫開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子,里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子,那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室,那里冬暖夏涼,舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾,還有會(huì)按摩的床等等,高科技的產(chǎn)品,數(shù)都數(shù)不清呢!不過(guò)我還是最喜歡書(shū)房里的書(shū),因?yàn)闀?shū)上的字變的像泡泡一樣,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,書(shū)上的畫(huà)也是會(huì)動(dòng)的,和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫(huà)片一樣呢!還有臥室中的的被子,想讓它變綿就變綿,床頭有兩只機(jī)器手,只要你挖出那個(gè)按扭,機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗,一個(gè)勾子,因?yàn)楝F(xiàn)在是未來(lái)時(shí)間,所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來(lái)因?yàn)橛袩藱C(jī)器人,所以連刀都必須不用買(mǎi)了。未來(lái),燒菜不用煤氣,只要按一個(gè)按扭就熟了,只不過(guò)要自己放料理。
當(dāng)我在未來(lái)的地方,我們的食物是和在太空的倉(cāng)庫(kù)里,都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多,我們每家每戶(hù)都必須要節(jié)水,多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘,就又能使用了。
家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的,通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到,說(shuō)的話也是看的到的,如果是這樣的話假如打電話的是壞人,只要一翻電話就清楚是誰(shuí)了。
對(duì)于未來(lái),我覺(jué)得功能直多越好,科技越發(fā)達(dá)就越好,祖國(guó)就更加興旺了。
小學(xué)生作文9
現(xiàn)在,我來(lái)給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門(mén)前有一個(gè)大壩子,上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板,摸上去涼涼的、滑滑的,上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”,這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上,一直伸向遠(yuǎn)方,似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門(mén)外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇,形狀像兩個(gè)大腳丫,里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中,左邊是黑方的“王”,右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。
走進(jìn)校園,地面上鋪展開(kāi)的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán)頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來(lái)下,在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪,它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了,同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后,同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳,濺出水花,真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹(shù)林,那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)、亭亭玉立的銀杏樹(shù),還要許多我叫不上名字的樹(shù)。走進(jìn)成長(zhǎng)林,就仿佛走進(jìn)樹(shù)的世界、葉的海洋。每一棵樹(shù)都在默默成長(zhǎng),一年比一年高,一年比一年茂盛,就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異,顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉,有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本,好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)生作文10
第一次, 我第一次感到孤獨(dú)!}記快要考試了,我一心撲在學(xué)習(xí)上,無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密!彼麆傉f(shuō)出口,他的同桌 郭?宇就極力反對(duì),并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定,對(duì)霍浩澎說(shuō):“不就是郭?宇在背后說(shuō)我的壞話么?”我口上雖這樣說(shuō),但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊。可是,聽(tīng)到霍浩澎的回答后,我的心,涼了。他說(shuō):“比這難聽(tīng)!蔽蚁胫浪降渍f(shuō)了什么,可是,看著郭?宇快要哭的樣子,我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天,我終于知道了真相。霍浩澎告訴我:“她說(shuō)你很賤,自高自大,跋扈囂張,還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說(shuō)不出來(lái)的一些話。她還說(shuō)再也不想看到你了!毙臎隽耍瑥氐椎臎隽。郭?宇,為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉!為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)!我恨你!為什么,你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走!沒(méi)想到,你竟是湯翔宇的翻本!不過(guò),你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走,而你,卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數(shù)次,想到最后,唯有哭泣,默默地流淚。我無(wú)法想象,郭?宇是如何在背后說(shuō)我的不是的,無(wú)法想象,真可謂是人心叵測(cè)。沒(méi)有了,我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心,最后一次!——結(jié)束語(yǔ)
小學(xué)生作文11
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有人可以取代,因?yàn)樯钍秦S富多彩的個(gè)性,將有越來(lái)越多的精彩美妙。當(dāng)然,我有我自己的個(gè)性,這讓我的生活更有趣。
我的個(gè)性發(fā)展可以用兩個(gè)字可以表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去了三門(mén)島。那里的海鮮太棒了!于是,媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來(lái)到了海鮮市場(chǎng),一家店,一家店。我們進(jìn)了一家商店,媽媽問(wèn):“環(huán)螺肉多少錢(qián)一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎?我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這個(gè)戒指螺肉怎么賣(mài)?”“80元一斤”然后老板無(wú)知,不抬頭。好!我卻高興不起來(lái),它沒(méi)有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門(mén)......
“走了自己一個(gè)學(xué)生上午啦,就買(mǎi)50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見(jiàn)媽媽工作累了,就說(shuō):“您回酒店吧,給我40元,我買(mǎi)給您看!”我一副沒(méi)有斗志更加昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽還是拗不過(guò)我,扔給我50元就走了。我又看到他們一家店,上面這樣寫(xiě)著響螺45元/斤。我對(duì)老板說(shuō):“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢(qián)問(wèn)題已經(jīng)很低了!”“可我認(rèn)為只有40元,老板,你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好中國(guó)媽媽可以給我散錢(qián)了,不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛,心里很高興,回到酒店,爸爸也夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家!!
我是我,你愿意跟我交朋友?
小學(xué)生作文12
今天下午要舉行口頭作文比賽了,我是既緊張又興奮。緊張的是到時(shí)候我講不好怎么辦,興奮的是我可以一展我的風(fēng)采。
我可真希望下午這些時(shí)間過(guò)得慢一些,再慢一些?墒且膊恢醯,下午的時(shí)間過(guò)得飛一般快。下了第二節(jié)課,我們排隊(duì)去了階梯教室,我把上午抓鬮得到的序號(hào)帶在了胸前:我是8號(hào)。7號(hào)演講的時(shí)候我十分緊張,因?yàn)樗f(shuō)得太好了,我自嘆不如,可還要比下去。我不能因?yàn)楹ε露蝗パ葜v,在7號(hào)講的時(shí)候我邁著沉重的步子走到了準(zhǔn)備的地方。我想:你再慢一點(diǎn)好嗎?再讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我的手心里已經(jīng)出了汗。如果揮一揮,已經(jīng)在禮堂里下起瓢潑大雨。我心里不由一震,因?yàn)?號(hào)說(shuō)了“謝謝大家”,這就意味著我要上場(chǎng)了。我此時(shí)的腳步已不是沉重了,而是覺(jué)得腿上拴了一塊千斤的石頭。
到了場(chǎng)中央,我定了定神,面隊(duì)著幾百雙睜得大大的黑眼睛,心里好象有十五只水桶,七上八下的?墒茄葜v可以開(kāi)始也可以結(jié)束,我隔著心靈的窗戶(hù)上的玻璃回頭望了望作文題目,作完了自我介紹還介紹了我的作文題目,就開(kāi)始了演講?墒俏液孟蟮昧私⊥Y。這一陣,媒體老炒做還在娘胎里的“神舟六號(hào)”,不小心,把
神舟五號(hào)說(shuō)成了神舟六號(hào),臺(tái)下一陣哄笑。我心里咯噔一下,完了,可是還會(huì)有挽救的機(jī)會(huì)。于是我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著話筒說(shuō)了聲:對(duì)了,是五號(hào)神州號(hào)。很隨意的說(shuō)了一句。可是事并未那么圓滿(mǎn),坐在前排的幾名目光老笑我。我氣極了,干脆不看他們了。我那雙眼睛并未停止搜索,也不知怎的,一篇口頭作文竟然順了下來(lái),到了最后,我就知道自己的名次不會(huì)太好。果真!只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我一定不會(huì)忘記這場(chǎng)即興創(chuàng)作的比賽。
小學(xué)生作文13
喝彩,這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,在生活中,我們常常為別人喝彩,卻從未為自己喝過(guò)彩,然而那件事,令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上,老師頒發(fā)了“喜迎青奧,爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著,老師開(kāi)始念名單,當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí),我先是愣了一下,我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng),嘴都張成了“O”形,大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫,這才回過(guò)神來(lái),連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開(kāi)始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了,沒(méi)有我,我心想:既然不是三等獎(jiǎng),那就是二等獎(jiǎng)了,而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!老師開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了,我等待老師叫道我,人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了,還是沒(méi)到我。“該不會(huì)是……”我倒吸了一口涼氣,。一陣風(fēng)吹過(guò),也不知是激動(dòng)的,還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí),我激動(dòng)地叫了出來(lái):“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了,我興奮地從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,拿著證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面,獲得一等獎(jiǎng),這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級(jí),都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻,我在心中為自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了為自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。
那一次,我為自己喝彩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻,它就像最亮的星星,在記憶的夜空永放光芒。
小學(xué)生作文14
感悟,是一種心靈的快樂(lè);感悟,是人生的興奮;感悟,是能讓生命更有光彩的魔法。
每個(gè)人的生命中都有感悟?墒,每個(gè)人對(duì)生命的感悟都不一樣。生命中的感悟是千千萬(wàn)萬(wàn)的。
一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校常常愛(ài)做好事,老師們都夸我很棒?墒牵幸淮挝覅s把一件事情弄砸了,雖然沒(méi)被老師批評(píng),但是我的心里很難過(guò)。這讓我感悟到:“做事有成功也有失敗。什么事情都沒(méi)有十全十美的。”
二年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)。我們班的同學(xué)在比賽中表現(xiàn)都很棒,許多項(xiàng)目都拿了第一名。我是拉拉隊(duì)的組織者,我們都興奮地為每一位同學(xué)加油:
“二三班,加油!”
“二三班,必勝!”
“加油!太棒了!”
“Yes!又贏了!”
可是,我班卻有一位同學(xué)得了最后一名,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)比的失望和生氣。可是,當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁安慰他時(shí),我覺(jué)得自己太小氣了。這讓我感悟到:“友誼第一,比賽第二。友誼比名次更重要!”
上四年級(jí)時(shí),我很貪玩,放學(xué)回家就先玩,每天做作業(yè)又很磨蹭,所以,晚上幾乎都要到23點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué)。這樣,早上起不來(lái),上課也老打瞌睡被老師批評(píng):
“陳杰新,上課要認(rèn)真!”
“杰新,你又睡著了!”
“站起來(lái)!”
“今天你要留堂!”
就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。在老師的幫助和教導(dǎo)下,我知道了自己的毛病是非該不可的。經(jīng)過(guò)努力,我改掉了壞毛病,提高了學(xué)習(xí)的效率。這次,讓我感悟到:“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,生命也一樣。”
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的人生感悟。跌倒了,就爬起來(lái)。學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),不斷思索,不斷努力向前。
感悟,給我的人生增添了信心!
小學(xué)生作文15
你的孤獨(dú)是什么?是否早已被你拋棄,又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里,你的心又是怎樣的?收口已經(jīng)愈合?而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái)?你感到一陣抽搐,又十分幸福,原來(lái)孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么,你獨(dú)自在家,孤獨(dú)是如此的如影隨形,她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手,劃破了衣服,打碎了盤(pán)子。孤獨(dú),就坐在臺(tái)階上,你是那么恐懼她,月光灑過(guò)她的長(zhǎng)發(fā),她竟笑了,你好快樂(lè),孤獨(dú)的笑是那么美麗,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一個(gè)淡淡的光斑,忽來(lái)忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里,那是如此稚嫩,純潔的想法呀,就陪伴著你,你與孤獨(dú)的邂逅,是如此的甜蜜
后來(lái),你長(zhǎng)大了,于是,你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友,那些個(gè)不及格的夜晚,孤獨(dú)是如此的善解人意,她像陽(yáng)光一樣溫暖,你低著頭,燒開(kāi)了水,洗好了衣服,洗干凈了盤(pán)子,又默默看著書(shū)。孤獨(dú),就坐在椅子上,你是那么的愧對(duì)于她,燈光穿過(guò)她的長(zhǎng)發(fā),她還在笑,你好愧疚,孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱,又是如此的激發(fā)人心,你又累了,她的影子,就像一個(gè)模糊的光暈,包圍著你,哦!你又睡了,那光暈便綻開(kāi)在你的夢(mèng)里,那是如此的成熟,不屈的淚水啊,就守候著你,你與孤獨(dú)的告別,是如此的甜蜜
終于,你站在高高的山上,朝陽(yáng)灑在你身上,你像那一棵棵翠竹,充滿(mǎn)著朝氣。孤獨(dú)啊,便離你而去,隨著日子,漸漸淡去,你不會(huì)忘記,你的生活,曾經(jīng)如此美麗,你還會(huì)記得,兒時(shí)的時(shí)光里,孤獨(dú)伴你。
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