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曬曬我們班的牛人作文600字范文(精選97篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文600字范文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文600字 1
才子?天才上哪兒去找?我們班口才倒是很多,口才也算才,如果不想被冷風(fēng)困住一生的話,就來找找我們班的牛人,他們也是搞笑之人才。
仁和院長
啊!我的肚子痛痛。這波尖叫,足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎啊!這病雖然輕微,但不及時醫(yī)診,還是有風(fēng)險的。我們都一個個心急火燎,這可怎么辦!不料神醫(yī)來了,大家陣陣掌聲,我還以為接下來的`是他立馬提出急救箱開始急診哩!沒想到他從背后迅速抽出一張破紙,正當(dāng)我百思不得其解時,一連串流利的廣告詞從他口中脫穎而出:仁和醫(yī)院萬歲,萬萬歲,我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備,為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式,只要您錢包里的一點(diǎn)錢,身體就能健康如初,我是仁和醫(yī)院院長……打住,打住,敢在本座面前破口打小廣告!又吵起來了,又吵起來了。喏,那個自稱為醫(yī)院長的人,就是我所要講的牛人,神醫(yī)啊!不得不承認(rèn),那廣告詞其實(shí)是他臨時說的,可以一下子吐出那么多話,那腦袋可是裝了不少文章吧!
零食冷話
歐!歐!我看到了,我看了,別以為我眼瞎!他又開始裝乞丐了,就給我一點(diǎn)嘛!NO!我都看到了!你不給我的話,就告訴老師了!他央求著,也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了,緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖,將一片薯片從主任的手里死里逃生了。
零食就是他的缺口,只要是他,一切都可以從零食入手,!有人趁他不注意時把薯片搶走了。這時,他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)!人不犯我,我不犯人,人若犯我,斬草除根!那位搶食者怕了,是真的怕了,敬酒不吃吃罰酒!這話如風(fēng)暴般狂野,具有威脅性。
老呂,他是一個牛人,現(xiàn)在大家紛紛叫道:老呂頭子,斬草除根!
曬曬我們班的牛人作文600字 2
我們班有許多“牛人”,比如:每次考試都拿第一的學(xué)霸;經(jīng)常被學(xué)校發(fā)表的小作家;英語口語非常好的小洋人;書法寫的非常棒的小書法家。這些人都是我們“學(xué)習(xí)榜”上的榜樣,可是有一個人,這些方面都不怎么好,但我卻非!傲w慕”他。
他就是我們班號稱“體育達(dá)人”的“老秦”。他長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏著兩顆大門牙,跟兔子似的,一笑起來,嘴角就呈現(xiàn)出一個小小的酒窩。身為一米五的他,體育方面是怎么好的呢?
首先是他的籃球打得好。記得那年夏天的體育課,老師組織我們班的“男兒”們來打一場比賽,老師也參加,當(dāng)時的“男兒”們還不知身為一米五的“老秦”蘊(yùn)含著多大的能量,所以不怎么想與他組隊,老師也看出了這點(diǎn),所以讓班上的“男兒”都為一隊,而體育老師便與“老秦”組成一個“弱小”的兩人隊伍。
當(dāng)比賽開始后,球場上的球員個個神情嚴(yán)肅,又略帶自傲。一發(fā)球,就被人數(shù)“超多”的.“男兒隊”搶走了,可是“兩人隊”里是有這那高壯又有經(jīng)驗的老師啊,幾個小跳,幾次小跑就將球給搶回來了,便把球傳給了“老秦”,“老秦”的彈跳力也是驚人,竟在離地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展現(xiàn)技術(shù)的時候了——他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然加快步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃筐下,一個虎跳,一個轉(zhuǎn)身,放手,一投,籃球在空中滑了一道漂亮的弧線后,不偏不倚地落在了筐內(nèi)。“男兒”們都驚呆了!而在后幾輪的回合中,“老秦”都表現(xiàn)得十分出色。
而從那次籃球比賽后,“老秦”便有了許多稱號——“老球”“小球手”“籃球王”。當(dāng)然,他的體育才能還沒展示完呢,他的立定跳遠(yuǎn),跑步,引體向上都厲害著呢,都只因沒機(jī)會表現(xiàn)而已。
曬曬我們班的牛人作文600字 3
有句老話說的好,自古英雄出少年。在每個班中,總有那么幾個能人,在某個方面“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”。
我們八5班是一個“人才濟(jì)濟(jì),群英薈萃”的“全明星”班級,因為各個領(lǐng)域都有一兩個擅長的人。我們班的中隊長,姓周,在人員管理與任務(wù)分配學(xué)上很有建樹。每當(dāng)班級里一團(tuán)糟時,她那有力的聲音常常能使激動的同學(xué)迅速冷靜下來,順便恢復(fù)一下震聾的耳朵。有一次在老師們外出開會時,她主動出面管理班級。但總有那么幾個桀驁不馴的同學(xué)不服管想要“干點(diǎn)大事”。于是乎,當(dāng)那聲震撼天地的,至少180分貝的“安靜”喊出后,在我們班窗前徘徊的人全都跑開,隔壁班的人探頭探腦的來看發(fā)生了什么。不得不說,選她做中隊長,還真是選對人了,沒有人不在她的嚴(yán)厲下顫抖。
而在人體多器官協(xié)同復(fù)雜運(yùn)動(簡稱體育)方面,我們班也人才輩出。某位鄧姓同學(xué)據(jù)說可以連跑20×400=8000米后進(jìn)行體能訓(xùn)練!一般的人在跑完這個距離后,早就一屁股坐在地上起不來了。在體育課上,我們經(jīng)常能看見他一圈又一圈的`在操場上跑著,跑著,似乎像一部機(jī)器,永不停止。烈日,陰雨,清冷,炎熱,他似乎從未停止過奔跑,就一直進(jìn)行著他最愛的運(yùn)動,永不停息。
我們班的數(shù)學(xué)是由“四大天王”撐起來的,他們分別是:小陳,小宮,小李和小王!爸挥锌疾坏,沒有學(xué)不到”是他們秉承的信仰。在代數(shù)的海洋里游個泳,再沐浴一下幾何的陽光,一天的時光就這樣愜意地過去了。當(dāng)然,東西多了不輸出,是會出問題的。樂于助人的雷鋒精神早已深深植入他們的潛意識!坝欣щy要幫忙找,‘四大天王’”已經(jīng)成了日常學(xué)習(xí)狀態(tài)。四人各成一體系,互相學(xué)習(xí)、借鑒,當(dāng)然,考試的時候可別指望從他們那拿到一點(diǎn)東西哦。
這便是我們班的“牛人”。當(dāng)然,“牛兒”們還需要更加努力。有句話說的好,“你認(rèn)為自己牛,那是你還沒有見到‘牛群’”!
曬曬我們班的牛人作文600字 4
“天瑞,放學(xué)去不去打球啊?”他很真誠地邀請我!安蝗チ!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的!澳憬裉煸趺茨敲淳瘢瑤c(diǎn)睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了。”他笑著答道,我只好輕輕陪他笑!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。
不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學(xué)的時候,我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的。他卻帶了本厚厚的資料,競?cè)贿有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個人趴在上鋪,連床似乎都沒動過一下,直到睡覺。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動也不動,只是時不時換個姿勢再想。相信你可以想象在解難題時的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個時候,只有你的腦袋是活的',可偏偏又打了個死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動不動地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮。第二天早晨,有同學(xué)還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了!耙院笤琰c(diǎn)睡!笔焖乃苈牭竭@名話還要?dú)w功于他同桌呢。
下課了,幾個跟他要好的同學(xué)開玩笑說:“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
曬曬我們班的牛人作文600字 5
牛人眾多,每位牛人各有其“!。我們班牛人多得都數(shù)不清了。例如:唱歌好聽的,力氣大的,諸如此類。說了這么多,你可能會不相信,那就讓我給你一一介紹下吧!
聽!下課了,還不讓同學(xué)們好好玩耍。一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳朵,本來上課就已經(jīng)飽受煎熬了,下課了,還聽見背書聲。哎!真煩人,我不假思索的猜出這個人是誰了?隙ㄊ俏覀儼嗟呐H艘恍『!K俏覀儼啾硶羁斓娜?赡芫褪侨思也粌H記憶力好而且還努力。老師還沒有布置背書任務(wù)時,人家已經(jīng)開始熟讀背誦了,當(dāng)我們還沒有背會時,人家已經(jīng)爛熟于心了。
我們班的才子——小王。學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睾茫煽兛偸敲星懊,尤其是物理成績。上物理課時,老師問個問題,我們大家都是瞪著迷茫的眼睛時,我們班的才子,小王同學(xué)一聲怒吼,我們都恍然大悟。這大概就是“一語驚醒夢中人吧!”
我們班還有一位唱歌非常動聽的人——小張。她的`歌聲特別感人,她的偶像是李宇春。假如你想去看李宇春的演唱會,說實(shí)話,我覺得去看李宇春的演唱會還不如去聽她唱歌。她還會彈吉他。一邊唱歌,一邊彈吉他,每次班里面,學(xué)校里舉行的文藝演出,聯(lián)歡晚會等等,都能看到她的身影。感覺她就像我們班的文藝委員一樣。只是這個職位一直都沒有落實(shí)而已。
我們班的力王——小凡。人如其名,超越平凡的自己。他的力氣不是一般的大。班里有什么重貨都是他一馬當(dāng)先。班里的飲水機(jī)需要換水的時候,只見他兩手抓住桶,提起來,直接蓋上。說實(shí)話,換做我,可真不行。∥矣X得他的力氣可以和“魯智深倒拔垂楊柳”有一拼了。由此可見,他的力氣有多么大啊。
也正是有了這些“牛人”,才讓我們班充滿了活力。
我們班的四十三個同學(xué),就像八仙過海一樣,各顯神通,使得我們校園生活更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文600字 6
說起我們班的“牛人”,那可是數(shù)不勝數(shù),每個人都有自己獨(dú)特的個性。別不信,讓我們來看看吧!
“數(shù)學(xué)牛人”小辰
要說起我們班的小辰,每個人想到他,第一反應(yīng)就是他數(shù)學(xué)好了吧。在上數(shù)學(xué)課時,他總是積極發(fā)言,思維靈敏。有時,老師出了一道難題,同學(xué)們絞盡腦汁都答不出來,齊刷刷地把目光望向了他。只見他在草稿紙上聚精會神地寫著,稿紙上密密麻麻,過了幾分鐘,他便驕傲地抬起了頭:“答案是……”同學(xué)們看到這兒都紛紛豎起大拇指向他投去了贊許和羨慕的目光,個個發(fā)出驚嘆!八愕眠@么快!”“好厲害!”“不愧是副班長!”
他聽到這兒嘴角不由得往上揚(yáng),搔首弄姿擺出各種搞怪表情,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
“口才牛人”小瑩
她,戴著一副黑框眼鏡,剪著齊平的劉海,臉上鑲嵌著一張會說話的小嘴。她,就是同學(xué)們眼中羨慕的學(xué)霸、“三好學(xué)生”、也是所有家長眼中的“別人家的`孩子”——小瑩同學(xué)。但許多人不知道的是,她還是個口語流利的“播音員”。
她的聲音非常好聽,字正腔圓。各類演講比賽都少不了她的份。在一次課堂中,她在班級里進(jìn)行英語演講?粗で轱w揚(yáng),以及她那流利的口語,同學(xué)們都目瞪口呆,連平常輕易不服人的我,也佩服起她的口才。
“管事牛人”小柔
她是我們班的班長,是個負(fù)責(zé)任、特別熱心的人。在班級中,她管的事可不少,同學(xué)們有任何困難她都會出來解決。有一次,有同學(xué)受傷了,她及時去拿了創(chuàng)口貼和紙,幫助同學(xué)包扎。
在班會課上,她總會提出自己的建議,讓班級更加美好,看著她在講臺上神采奕奕的發(fā)言,我不禁在心里想著:有這樣一個負(fù)責(zé)任的班長可真好!
七年二班是一個團(tuán)結(jié)的集體,少了任何一個人都不行,每個人都有在為班級的明天盡自己的一份力量,相信在同學(xué)們的努力下,我們的班級會更加美好。
曬曬我們班的牛人作文600字 7
去年,金秋九月,我進(jìn)入一個新的班集體——七年級五班,在這里我認(rèn)識了許多牛人,下面我就來曬曬我們班的牛人。
首先是我們的學(xué)習(xí)牛人——小王。她是我們學(xué)渣眼中的超級學(xué)霸,這次期中考試穩(wěn)霸全班第一,各科成績都是前幾名,絲毫不偏科,我真是羨慕她的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱藘?yōu)異。
接著是我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人——小張。他是像我這種級別的數(shù)學(xué)學(xué)渣羨慕的人,因為他的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異。這次考試數(shù)學(xué)也是全班第一,110分。雖然他是一個話多,嘴不積德的黑小伙,但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我不得不佩服他。
緊接著是我們班的畫畫明星——小楊。他的.畫畫水平是不可否認(rèn)的,尤其是素描畫,惟妙惟肖。
最后,也是最牛的牛人,是我們敬愛的班主任——數(shù)學(xué)潘老師。他是一位堅持不懈,奮進(jìn)步伐永不停歇,還有點(diǎn)幽默的中年男子。他自學(xué)幾何畫板,從他大學(xué)到現(xiàn)在從未停止過幾何畫板的學(xué)習(xí)。因此,他的幾何畫板水平是十分高超的。他學(xué)習(xí)幾何畫板不僅是為了讓自己多一項技能,也是為我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供幫助。以前的數(shù)學(xué)課是枯燥無味的,可自打班主任他帶了我們數(shù)學(xué),我們所經(jīng)歷的數(shù)學(xué)課跟以往大有不同,可能是老師他幽默的緣故,我們私下里對他的叫法各種各樣如:班頭,上課前我總能聽見有人喊班頭來了,還有老潘,老潘頭。哈哈,聽起來有些不尊重的樣子。
數(shù)學(xué)老師他也是個出場方式獨(dú)特的人,每次出場的畫面總是這樣的身帶擴(kuò)音器,手拿搟面杖。人家是駕著筋斗云來的。他是甩著他的大長腿,不知道從哪冒出來的。剛剛提到的搟面杖當(dāng)然不是用來搟面的,它是本班“圣物”,也就是班法。做錯事情,啥也不說,伸手先來幾棍子,沒錯,班主任數(shù)學(xué)老師就是這樣一個人,但是大家都很喜歡他。
每個班都有牛人,也正是這些牛人,才讓我們每個班級都充滿活力,我們要學(xué)習(xí)每一個牛人的優(yōu)勢,這樣才能達(dá)到取長補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的牛人作文600字 8
走進(jìn)實(shí)驗,推開初一十五班的門,映入你眼簾的可不只是一個寬敞的教室和講臺上神采奕奕的老師。更醒目的是,我們班來自四面八方的牛人。什么體育牛人、舞蹈牛人、繪畫牛人、合唱牛人啦,我們班真是稱得上齊全。不過最讓我佩服的,是我們班的攀巖牛人——小Z。
她是一個身材高挑的女生,留著筆直烏黑的頭發(fā),鼻梁很高,笑起來一雙眼睛彎彎的。聽我這么一說,你們可能會感到奇怪,這樣的女孩不應(yīng)該是走文藝風(fēng)的.嗎?你們可想錯了,她身上散發(fā)的,是濃濃的體育味,她最擅長的,就是攀巖!
記得有一次,我們和班里其他幾個同學(xué)一起出去玩。我們?nèi)サ氖且粋拓展基地。一進(jìn)大門,映入眼簾的,就是一面90°的高墻,墻面上是各種各樣的石頭。不用說,這就是攀巖墻了。
一看到這面墻,我們都不覺一顫,那可是一面完全垂直于地面的墻。≈挥行,不僅不害怕,反而有一種期待的神情浮現(xiàn)在臉上。
幾分鐘后,我們帶好了頭套和護(hù)具。在工作人員的保護(hù)下,我們依次上了攀巖墻。第一個上去的,是同學(xué)小A,她使出渾身解數(shù),也只不過爬上去了一點(diǎn)兒。我第二個上去,抱著試試的心態(tài),開始向上爬。但爬了不過幾下,就感覺自己的手和胳膊軟綿綿的,沒有了力氣。再試試使勁兒,還是動不了地方。我只能放棄,下來了。
后面幾個同學(xué)也都爬到了和我差不多的地方。只有兩個男生,爬得比我們稍微高了一點(diǎn)。最后上去的,就是小Z了。只見她并不費(fèi)力,“刷刷”幾下,就爬過了我和幾個男生爬到的最高處。她手腳并用,很快就爬到快要到頂兒的地方了。這里還有兩塊石頭,登上它們就能登頂?蛇@兩塊石頭離得特別遠(yuǎn),這就對攀巖者的肌肉提出了很高的要求。小Z一開始嘗試了一下,然后嘴角一揚(yáng),“刷”地一下,手一伸,腳一蹬,再伸手,腳再蹬,她爬到了最高點(diǎn)!頓時,下面掌聲四起。
這就是小Z,我們班的攀巖牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 9
初二十一班,號稱擁有全年段最先進(jìn)的電腦程序,有屬于自己的公告欄,評分系統(tǒng),幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……我們班的系統(tǒng)還有一個專門的名字——拾壹家園。這都要?dú)w功于我們班的電腦管理員——小杰。
他可是我們班的電腦高手。下課總能看見他在電腦前忙碌,敲擊鍵盤,輸入一長串字母符號加以應(yīng)用,電腦便會出現(xiàn)新的程序、功能。每次老師上課遇到電腦死機(jī),投影儀不會用,大家總是第一個想到他;班級要展示,制作ppt,他總是會幫助大家,做我們的技術(shù)顧問。只要每次他新做出的`程序,就很樂意推廣到其他班。
班級公告欄最初只是一頁ppt,上面寫著動態(tài)時間,老師不用電腦時,他就把時間放到最大,投在黑板上讓大家看。接著,大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫在黑板上不方便,他就把作業(yè)搬到電腦上,并專門弄了一個應(yīng)用程序——E公告,放在桌面。別看這小小的一個程序,里面有好多功能呢,還在年段進(jìn)行推廣。有段時間,他還改編了“2048”,把數(shù)字改成科目,大家爭先恐后的玩,不亦樂乎。
通過同學(xué)們的建議,班級的公告欄變得越來越高級了:設(shè)置了自動課表,方便提醒同學(xué)們;英語早讀時間一到,電腦就會自動播放英語課文;設(shè)置定時提醒同學(xué)們收作業(yè)的鈴聲;有一個專門的網(wǎng)址,方便大家上網(wǎng)查作業(yè);上學(xué)期期末,為了“懲罰”沒交作業(yè)的同學(xué),他還專門設(shè)置了大轉(zhuǎn)盤;這次年段推行的大組評分,他專門設(shè)置了一個評分系統(tǒng),每次加分減分都會記錄在案,細(xì)到每一個小組里,系統(tǒng)會自動評出優(yōu)秀大組……
每次進(jìn)到班級看到我們班的公告欄,評分系統(tǒng)的老師都會點(diǎn)頭贊許。每每看到他在電腦前埋頭苦干,我們總是奇怪:電腦有什么好玩的?殊不知,它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件。
同時,他也是我們班的學(xué)霸,每次考試成績榜上有名。也很樂意與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。大家都對他嘖嘖稱贊。
他是我們班當(dāng)之無愧的“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文600字 10
你們班一定有不少的“牛人”吧!“!,大家知道,代表著勤勞、無私、忠厚……但它和“人”組在一起,他的意思就發(fā)生了改變,變成了褒義:長處;貶義:短處。下來,就來看看我們班的“牛人”吧!
一、“牛痘”
他,姓陳,在吾班成績很好,但有一次……
就在一個學(xué)期末的期末考場上,他考試試卷寫完了,便開始“興風(fēng)作浪”。只見他撕下一張草稿紙,在上面“唰、唰、唰”寫著什么!昂簦 彼L嘆一聲,將紅領(lǐng)巾摘下來,系在頭上,拿出三支紅筆,分叉均勻地拿在手上,對著那張紙拜了又拜,隨后,他又把那張紙上的內(nèi)容給我們看,我們看了,都捂住嘴笑了,原來那紙上寫著“老天助我!”下面還寫著一些七七八八,各種各樣的贊美老天的語句,要是他把這贊美老天的'優(yōu)美用到作文上,那真是“添一字嫌繁,減一字嫌簡”啊!
二、“牛頭”
他,姓潘,乃吾班之班長,兼吾班之頭也,勢力如大海一般淹沒一切。
那一次,上課鈴響了,老師沒來。有一人高呼:“我想起來了!今天老師說她要開會,讓我們在她沒開完會之前自己自習(xí)!甭牭竭@話,全班歡呼起來。有人站在椅子上大放歌喉;有人下座位和別人聊天;有人在看自己藏在桌肚里的小說……好不熱鬧!這時,他出現(xiàn)了,他使出了“獅吼功”,“哇嗚!哇嗚!”嘿嘿,太夸張了,其實(shí)他是這樣叫的“不要吵啦!再吵我就要記名字了!”只見他從粉筆盒里抽出一支粉筆。他叫第一遍時,還有人吵,第二遍時,班里就安靜了。
三、“牛虻”
他,姓李,乃吾班之中兵,成績忽高忽低,不穩(wěn)定,卻像牛虻一樣,特別粘人,人稱“麥芽糖”。
有一次,班級調(diào)座位,他正好坐在我旁邊,我差點(diǎn)暈倒,因為……
一次下課,他到我面前,問這問那,簡直就是“十萬個為什么”。我最后被問煩了,吼了一句:“問別人去!”他終于走了。
曬曬我們班的牛人作文600字 11
在天津衛(wèi),出了一群“俗世奇人”,幾乎人盡皆知,在我們班,也出了一群叫我稱奇叫絕,由衷敬佩的“牛人”,他們名聲不響,但缺一不可。
就說我們班的小張同學(xué)吧,別看她平時溫柔似水,其實(shí)表面沉靜的她也有深藏不露的一面——她會彈卡林巴琴。你肯定會說“這有何難?不就是用拇指撥動琴體上的薄片嗎?要我也行。”這你可就說錯了,人人都會彈,但你能做到行云流水,一音不錯嗎?她能。
我曾經(jīng)有幸目睹她彈琴,從容不迫地從包里捧出卡林巴琴,一雙白皙的手伏在琴鍵上。隨著三個音的寒暄,空靈清澈的音樂在耳邊回蕩,滋潤你的耳朵,輕叩你的心門,靈動而神圣。它不似搖滾樂一樣“易燃易爆”,也不像古箏一般“娓娓道來”,而是同她本人一樣,溫柔可親卻又充滿力量,小張同學(xué)的神情是專注的,是忘我的,她雙眼微瞇著,沉醉其中,琴與她好似有了某種特殊的聯(lián)系,成了一種共同的享受,和諧而幸福,音樂聲就這樣緩和有力地持續(xù)下去,陶冶了我們整個班的音樂細(xì)胞,也令我們對音樂充滿敬畏。
有了“音樂小張”,也少不了我們班的“帶隊小韓”。小韓同志是我們班的體委,雖說只有十幾歲,可他舉手投足間都像個老干部一樣,他什么話都不用說,光是往那兒一站,你就會忍不住嘴角微翹。
別看他這副滑稽樣兒,剛開學(xué)時,他可是主動請纓擔(dān)任了我班體委一職,當(dāng)時整個初一的同學(xué)可謂是“人生地不熟”,帶隊在那時可真算得上是個燙手山芋?尚№n同志不愧是小韓同志,他一聲令下,迅速把班里的同學(xué)整理成筆直的`兩列,帶著隊伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)。遇到別的班時,他會自覺帶領(lǐng)班級避讓,在別的班“迎面相撞”或“相互交融”時,我們班則獨(dú)樹一幟,暢通無阻,這要是換了我,可是萬萬做不到的。
像這樣的“牛人”,我們班還有太多太多,正是有了他們,我們才有了七九班,有了這樣一個可愛幸福的集體。
我愛這一群人,也愛這一個班。
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說起曬曬這個詞,大家可能有所體會,因為在日常生活中,有許多人在曬出行、曬美食、曬游玩,而我今天要給大家曬的是我們班的一位牛人——小鄭。我們習(xí)慣叫她“琳琳子”。
她是一位活潑開朗、多才多藝的女生,有時也會開開玩笑,但當(dāng)別人向她開玩笑時,她卻從不生氣。她的性格是我最佩服她的方面,她就像一只活潑機(jī)靈的小鴨子,她懂得緊跟大部隊的步伐,也有自己獨(dú)特的思考。“活潑開朗”四個字我認(rèn)為是形容她最恰當(dāng)?shù)奈淖帧!盎睢保刻於汲錆M著活力,等待著生命中新的一抹色彩;“潑”,潑灑爽快,當(dāng)別人找她幫忙時,她總是嘴邊掛著一個“行”字,十分直爽,盡自己最大的努力,幫助他人做一些小事;“開”,她總是大大咧咧,從不膽小靦腆,大大方方,自信地像旗桿一樣挺立著;“朗”,她那積極樂觀又不缺少干勁的性格,像一株向日葵,每天向陽而生,她那純摯的笑容似乎能治愈一切。
說完性格,再談?wù)勊乃囆g(shù)萬面。她很有藝術(shù)細(xì)胞,對音律很敏感也很喜歡,她喜吹唱歌,我也喜歡,這也是我們成為無話不談的好朋友的原因之一。她也會樂器,每當(dāng)她彈起尤克里里或吉他時,她的手指就像小精靈一樣在琴弦上跳來跳去,那音樂聽得我好不陶醉。
當(dāng)別人和她開玩笑時,她的笑容也時常掛在臉上。有一次她的小腿有一點(diǎn)受傷,走起路來有點(diǎn)像跛了一條腿的小狗,有調(diào)皮的男生故意開玩笑笑話她,她并沒有高聲和他辨論,而是用微笑結(jié)束了這個話題,事后她和我說:“聲音并不能解決一切,有時一個微笑便是對對方最好的'尊重和原諒!边@句話讓我生命的書上又添了一句話:微笑便是寬容。
我們之間相互學(xué)習(xí),相互成長,在對方有困難時我們都能伸出手拉彼此一把,奔向那看似遙遠(yuǎn)實(shí)則已經(jīng)慢慢到達(dá)的“山頂”,尋找那美好的未來。這個“牛人”,這個女生,我真的好喜歡。
曬曬我們班的牛人作文600字 13
關(guān)于我們班的“牛人”,眾說紛紜,莫衷一是。我心里,也有一位“牛人”。
幾個月前的寒冬,我與同桌發(fā)生了一次爭吵。原因是我做題時胳膊總是不自覺地越過桌子之間的界限。
本來我想道個歉就了事,沒想到同桌竟得理不饒人,我也不甘落后地與她對起陣來。后來,同桌可能認(rèn)為與我爭吵太浪費(fèi)時間,就自顧自地干自己的事去了。
我倆誰都不理誰。
冬天流水般走了,天氣漸漸暖和。和煦的陽光照在我的'臉上,可我與她的關(guān)系依舊冷漠。朋友勸過幾次,可我對同桌的話總是一到嗓子眼就被堵住,然后順著灌進(jìn)來的風(fēng)咽下去。我與同桌的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)要冷漠下去,可我不甘心。
一次上學(xué),我隱隱約約聽到同桌與她的幾個朋友小聲地談話。我想聽聽她們說什么,于是就轉(zhuǎn)了一個彎,走到她們的后面。
一個同學(xué)說:“別總想著跟你同桌道歉的事了。你看看你同桌,有多少毛病,話多,嘚瑟,書桌永遠(yuǎn)亂得像垃圾場……”又舉了幾個子虛烏有的例子。當(dāng)時我真想像趙子龍一樣斷喝一聲,沖上去,把她們趕跑。又想:算了,沖動是魔鬼,跟她們生氣不值得,還是聽聽同桌怎么說吧。
可接著說話的不是同桌,而是一個賊眉鼠眼的同學(xué):“對呀,并且他不僅話多,還有兩顆黃色的大板牙……”我頓時嗓子冒煙,嘴巴噴火,眼睛發(fā)直,剛要追上去與她們理論一番,卻聽到了同桌的回答。
“不,你們不了解他,他雖然話多,但說的都不是廢話;雖然嘚瑟,但成績你們自個兒心里清楚;書桌雖亂,但每晚收拾完物品不也很干凈嗎!”她的聲音幾百米外都能聽得見。
我愣住了,沒想到她會說出這樣的話。
我快步走上前去,拍了拍她的肩膀,和煦的陽光照在我的臉上,暖暖的。我想,我的心里有個小太陽。
也許,她才是我們班的“牛人”。
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每個班都有自己的榮耀與風(fēng)采,而在這背后可是有不少“各有專工”的“牛人”頂著,雖然他們風(fēng)采各異,但都是大海中的浪尖,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,讓我們來欣賞一下我們班的“牛人”們。
一、歡樂喜劇人——小古
小古,我們班的氣氛調(diào)節(jié)大師,主要技能是從全班嚴(yán)肅經(jīng)過他一句話讓所有的.人捧腹大笑,關(guān)于他的耀煌事跡可以說是數(shù)不勝數(shù),今兒就只說在政治課上。說是活躍那自然還不夠。
政治老師也是有趣,每次核對選擇題答案,總是叫他上來自我發(fā)揮,他也是毫不羞澀地走上講臺,聽他鏗鏘有力、聲情并茂地讀出政治選項,聽那聲音抑揚(yáng)頓挫,像是脫韁的野馬奔過大河;躲避槍口的野獸在森林中嗥鳴,有時又連綿溫和起來,似春風(fēng)拂過啪啪地扇在你的臉上。他在上面盡情地“發(fā)揮”,而在還沒讀完的時候,看看下面的同學(xué)已經(jīng)笑地找不著北了。一個個要么拍手叫好,要么笑得前仰后翻,總之沒有一個人還能靜靜得坐著。
怎么樣?牛人配上牛事,小古是百花中的牡丹,是籃球場上的姚明,永遠(yuǎn)那么耀眼。
二、班級小老師——小軒
如果說小古是百花中的牡丹,那么小軒就是花中的蓮,他與小古是永遠(yuǎn)是班中對立的存在——混亂與秩序,小軒永遠(yuǎn)是以班級紀(jì)律為中心。
每次的早自習(xí),必定有他在過道中勤奮奔走的身影,把班級管理得井井有條,帶我們閱讀各種課文名著,可以說他是老師不在時最威嚴(yán)的“小老師”。
當(dāng)然混亂遇上秩序必定引發(fā)一場“惡戰(zhàn)”,小古也是令他最頭痛的存在。
“讀書迷”、“演說家”、“體育健將”、“樂器達(dá)人”,其實(shí)在本班也應(yīng)有盡有,但這兩位大神,可是風(fēng)靡全校的巨星啊。當(dāng)笑星遇上偶像,他們?nèi)蘸蟊貢懈嗟墓适隆?/p>
這就是我們班的“牛人”,牛點(diǎn)各不相同,但每一個都是在班級中不可或缺的存在,有了他們才是我們完整的七(7)班,才是多姿多彩的班集體。
我為“牛人”們點(diǎn)贊!
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恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,還看咱班。
——題記
疾風(fēng)知勁草
綠茵場上,跑道鮮紅!班---”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,同學(xué)們你追我趕、互不相讓,小計同學(xué)更像離弦之箭,“嗖”地從我們身邊穿過,“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,只留給我們一個可望不可及的背影。正在驚嘆中,又一個如鬼如魅的影子飄過,無聲無息,卻已距小計一步之遙。“小駿!”“是他,光速小飛俠!”前面的小計同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了,向前飛奔,而緊隨其后的小駿,兔起鶻落,迅捷無比,眨眼間已將小計同學(xué)拋在身后,令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知勁草,對手鑒實(shí)力,小駿確是一匹“駿馬”!
觀書喜欲狂
課間,人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,靜立一人、巋然不動。他眼盯書架,咧起大嘴,似守財奴看著珍寶,像饑餓者撲向面包。任你說什么笑話,講什么趣聞,他都聽而不聞,雕塑一般捧著書,一心一意一字一句地細(xì)品慢讀。時而嘴角含笑,時而眉頭緊鎖,時而咬牙切齒,時而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,他才如夢初醒,戀戀不舍地挪著步子回到座位。小睿者,書蟲一枚,思睿觀通,何愁鴻圖不展?
一吟雙淚流
彩旗飄飄,舞臺華美。他一襲黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨奪目。飄渺的.音樂中,響起他雄渾的男中音:“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來,順著千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,繼而如巖漿噴發(fā),最后如浮云裊裊,聽眾的心如一張琴,被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時而沉醉,時而激昂,時而震顫,久久不能平息。小昂,果然氣宇軒昂!
“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!迸H,我驚羨你們的實(shí)力,欽佩你們的努力,更下定決心擇善而從。
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我們班就像武林,里面藏龍臥虎,各路大俠身懷絕技,都憑借自己的獨(dú)門武功在武林中占據(jù)一方天地,接下來,我便向你們介紹幾位武林牛人。
“呵,看我凌波微步!”那少年大喝一聲便全力加速,向前沖刺。你只覺得身邊一陣勁風(fēng)吹過,再看,沒影兒了?抬起頭向前看,那少年正在老遠(yuǎn)處沖你做鬼臉呢!僅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!這位人稱“婀娜多姿”,哦不,是身姿矯健,行如閃電的少年便是我們班的長跑健將小凱。小凱的看家本領(lǐng)是“凌波微步”,他曾憑借這項絕技代表班級乃至學(xué)校出去比賽,立下“赫赫戰(zhàn)功”,也因此得到了“小獵豹”的稱號。
再看那邊的少年!他低著頭飛速轉(zhuǎn)動著魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,隨著他手的扭動、旋轉(zhuǎn),魔方發(fā)出一陣陣“啪嗒啪嗒”的聲響,眼光繚亂間,一個四階魔方便轉(zhuǎn)成了,一旁同他比賽的幾個人都放下手中只轉(zhuǎn)了一半的魔方,雖覺得惋惜,卻也不得不為他心悅臣服。這時這位“魔方達(dá)人”便會嘻嘻一笑,露出他那標(biāo)志性的.大門牙。相信不用說你也能猜出他是誰了吧?對了,他就是有著遠(yuǎn)大抱負(fù),夢想成為下一代主席的許明,一位看起來傻乎乎卻有著高智商的少年!
我們班不僅有男英雄,也有許多女豪杰,她們雖為女兒身,卻也絲毫不比男兒差,可謂“巾幗不讓須眉”。
“安靜!”喧鬧間,一個響亮的聲音爆發(fā)出來,似蘊(yùn)含著無限力量,即將沖出云霄。班里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這喊聲從哪兒傳來的呢?哦,原來它是出自以“獅吼功”著稱的紀(jì)律委員小彤之口。我班有言“小彤一聲吼,全班抖三抖”這不,她一喊,大家都不敢再講話,都乖乖在墻角“顫抖”呢!
我們班有許多牛人,如“決勝千里之外”的軍師小瑞,“一筆驚天地”的畫師小張,“鐵齒銅牙”的老師小坤等。這些牛人像群星般點(diǎn)綴著班級,讓“武林”發(fā)光,發(fā)熱。
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一說起牛人,我就情不自禁的想到了兩個人。一個是“瞌睡蟲”,一個是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧。
睡不醒的“瞌睡蟲”
上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音。可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。
老師來了一個突然襲擊,提問了一個剛剛講過的.問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。
牛吧,我們的“瞌睡蟲”。
飛毛腿
中等的個子,瘦弱的身材,仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑似的。你別看他一副弱不禁風(fēng)的樣子。他可是名副其實(shí)的飛毛腿。有一次,我們體育課。測試50米跑,我問他。你能跑多快啊?他笑了一下,聳了聳肩。哨聲一響,他飛也似的沖了出去。別看他呆萌的樣子。跑起來還挺快的呢。七秒三,他居然跑了七秒三。哇!我們都投去敬佩的眼光。
每次運(yùn)動會都會給我們班贏得好多榮譽(yù),百米冠軍,八百米冠軍,三千米冠軍,為此體校特意來要他,可是他卻說那只是業(yè)余愛好,他要當(dāng)?shù)氖蔷欤煤脤W(xué)習(xí),將來考警校,都說四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單,不過你看,他學(xué)習(xí)成績一直不錯,而且還是一個有自己理想的飛毛腿呢。將來那個“飛毛腿”警察一定很牛。
我們班還有許多這樣的牛人。正是因為有了這些“牛人”我們班更牛了。
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都說“書讀百遍,其義自見”,“義”在于學(xué)識豐富,可我認(rèn)為“義”在于言談、談吐。我們班的“牛人”是一個“讀書迷”,她說出的話總能讓人拱手嘆服說一句:“文化人,惹不起!”
“讀書迷”愛讀書,選書的眼光也是無比犀利。每次和她去圖書館選書,她總能滔滔不絕得說一段長篇大論——她總結(jié)出選出一本好書的經(jīng)驗。她說:“選出一本‘好吃’的書,先看書名,書名大多可以確定這本書的內(nèi)容是黑森林巧克力還是甜甜夾心曲奇或是淡淡清香綠抹茶!”我聽著聽著,不經(jīng)咽了咽口水……她說:“然后再看看簡介與封面,外表精美的,內(nèi)容也好,因為值得這華麗的封面!闭f完,她就沉醉在書海里去了。我故作深沉地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不禁嘆服一句:原來這就是她選書從不失手的原因。
“讀書迷”愛讀書,如果讓她拿上一本感興趣的好書,便是手不釋卷,只要有休息的時間,就馬上拿出,細(xì)細(xì)品嘗,仿佛沉睡在書的海洋,外面的世界和她沒關(guān)系,簡直就是雷打不動的姿態(tài)。有一次,我哼著小調(diào),找她出去玩,她卻全神貫注地盯著書,頭也不抬,仿佛抬頭看我也是浪費(fèi)時間一樣,無情地拒絕了我。果然,一碰書,便成癮!你不仁別怪我不義。從此以后,我們倆一下課就拿著書看,看得津津有味。聊天時,我倆經(jīng)常討論這本書的主人公怎樣,那本書情節(jié)又如何,有時還互相推薦書。
“讀書迷”愛總結(jié)書中的道理,而這些道理淋漓盡致地體現(xiàn)在她的談吐上。每當(dāng)我們遇到困擾與煩心事就會找她。她都會充當(dāng)我們的一本哲理書,像媽媽一樣,苦口婆心地告訴我們道理,引導(dǎo)我們。政治課上的討論是她的舞臺,每次討論時她的`發(fā)言都讓同學(xué)們無不歡呼鼓掌,為之贊服,為之欽佩,為之感慨!辯論賽上的她,也是散發(fā)著光芒,她從容不迫的氣魄,冷靜駁辯的氣概,還有獲獎時寵辱不驚的神態(tài),就像是斯如泰山而不驕!
“讀書迷”的種種,現(xiàn)在每個人只要提起她,無不豎起大拇指。
曬曬我們班的牛人作文600字 19
牛,是一種哺乳動物;可是,此牛非彼牛,這“!痹谶@里是“牛氣”“厲害”的意思。
要說我們班的“牛人”,那么足以讓十一班揚(yáng)眉吐氣,且蓬蓽生輝了。
“詩詞歌賦”樣樣通——小魏
提起小魏的大名,可謂全校上下無人不知無人不曉。至于她是怎么出名的',還要從上學(xué)期的兩件事說起。
此人自幼愛好國學(xué),精通“詩經(jīng)”“宋詞”,欣賞岳飛,佩服曹操,更自謂屈原的“小迷妹”。乃于一次月考語文作文之時,此人洋洋灑灑寫了滿滿一整篇屈原的故事,腦海中積累的優(yōu)美的詞句皆用,闡述了自己對屈原之贊美與敬佩。題為“其實(shí)我懂你”,本以為此乃一篇難得高分之作,誰不知,魏乃“馬大哈”一個,許是未理解好題目,又或考試蒙了圈,于是在結(jié)尾寫到:“屈原,我何時才懂你?”魏友知之,皆忍俊不禁,此后事傳至外班,曉于眾人。
魏人高,胖,卻又為“懶人家族”成員之一。她有過人天賦和智慧的大腦,可成績卻從未顯突出。直至有一次,她有了頭懸梁錐刺股般的刻苦學(xué)習(xí)之念頭,從此心無旁騖、目不窺園,再不走馬觀花、心不在焉。功夫不負(fù)有心人,魏終突破年級前圍。此后,“小魏”三個大字遠(yuǎn)揚(yáng)。
“運(yùn)動健才”無人敵——小劉
此人乃吾之同桌,于七個月前始。以為此人老實(shí)本分,為勤勤懇懇學(xué)習(xí)之人,不善運(yùn)動。但卻一節(jié)體育課令吾大開眼界,刮目相待。
體育韓老師,讓男同學(xué)做引體向上。那些男同學(xué)平日里趾高氣揚(yáng),在真正的考驗面前不堪一擊。他們做引體向上,有一或無,至多兩個。正意興闌珊之時,同桌劉卻做了十幾個行云流水般的動作,一氣呵成,干凈利落,實(shí)在使人目瞪口呆,喟嘆不已。
又一次校運(yùn)動會,同桌劉為本班立下汗馬功勞,其美名亦曉之于眾。
瞧!只舉例兩人就早已讓你抱拳道服,其實(shí)以上二人只是本班的其中兩位“牛人”而已,歡迎蒞臨我班做客,必會讓你贊不絕口!
曬曬我們班的牛人作文600字 20
我們班有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,或是“演說家”,或是“大管家”,今天要曬的牛人是“女漢子”。
她名叫“螃蟹”,因為本名中一個字的讀音與“蟹”字相似,她長得很高、很瘦,不喜歡與同學(xué)們打鬧,是個文靜,甚至看起來弱不禁風(fēng)的“女漢子”,不過你可千萬別小瞧她喲!一天中午,班上的飲水機(jī)沒有水了。生活委員愁眉苦臉的站在講臺前問:“誰愿意和我去總務(wù)處領(lǐng)桶裝水?”幾個高大、強(qiáng)壯的男生舉起了手,隨后她也舉起了手,這令我們非常驚訝:那一桶50斤的水應(yīng)該很重吧!她會怎樣將水桶抱上四樓呢?她應(yīng)該是走一走,停一停吧!肯定是最后一個回到教室的人。然而就在這時,她抱著一桶水進(jìn)了教室,將水桶放在飲水機(jī)旁,只見她輕微地喘著氣,不緊不慢地坐下來寫作業(yè)。過了很久,男生們才把水桶抱進(jìn)教室,其中一位男生指著“螃蟹”說:“你簡直不是人嘛!跑的比兔子還快!”“女漢子”的稱號果然名不虛傳。
哦,還有一次運(yùn)動會,班級間要進(jìn)行拔河比賽,班里的好多女生都畏懼上場,但“螃蟹”卻自告奮勇的要上場參賽。她上場時,看上去一臉輕松,沒有任何壓力。隨著裁判員一聲令下,只見她雙腳蹬住地面,身體大幅度的向后傾,雙手緊緊攥住繩子,使勁往后拽,眉頭擰成了一團(tuán),雙唇咬緊,滿臉漲紅,仿佛要爆發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”,從而打敗強(qiáng)大的對手。經(jīng)過雙方激烈地較量后,我們班勝利了。比賽結(jié)束后,參賽的`女生都在抱怨手太疼了,說下次再也不想上場比賽了,但“螃蟹”卻沒有任何抱怨,輕松地甩了甩手走開了,同學(xué)們非常納悶,她怎么不抱怨一下手被繩子勒痛,或太累以后不想?yún)①。難道她真的是機(jī)器人嗎?難道她是鐵做的嗎?遠(yuǎn)處投來同學(xué)們異樣的目光……
瞧!這就是我們班的“牛人”——女漢子,她從不嬌氣,常常為班級著想,我們應(yīng)該向“女漢子”學(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文600字 21
每個學(xué)校,每個班級,都會有幾個牛人;蚴谴髮W(xué)神啊,或是給大家?guī)須g樂的搞笑王啊……說起我們班的牛人,哈哈,保證讓你笑破肚皮。
“迷之”學(xué)霸
說起學(xué)霸,全年級最奇葩的學(xué)霸就在我們班——體委小聶。這個人,一米八,黑的反光,外號“迷霸”,是迷之學(xué)霸的簡稱。這外號可是有根據(jù)的。瞧,他的頭如小雞啄米,一點(diǎn)一點(diǎn)的,“碰”的'一聲撞到了桌子上。電光火石之間,我們“迷霸”如觸電般的跳起來,急急忙忙的解釋道:“老師,我太同意您講的課,點(diǎn)頭太用力了……”“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑了起來?删褪沁@種人,偏偏學(xué)習(xí)好得不得了,每次都穩(wěn)坐班級第一的寶座。你說這種人成為學(xué)霸,還不夠“迷之”嗎?不過,他也有可能在我們看不見的地方默默付出哦。
“好學(xué)生”模范
我們班除了小聶,還有一位大學(xué)霸。每次考試,她都給小聶無窮的壓力,她就是我們女生的驕傲——小欣。你可能會問:“她也和小聶一樣是個迷之學(xué)霸嗎?”才不是呢。瞧,人家腰桿挺得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏下一點(diǎn)知識。那一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的樣,讓我們?nèi)喽疾挥傻米鸱Q他她一聲“好學(xué)生模范”。
“搞笑”大王
說完學(xué)霸,再來說說搞笑大王吧。此人一米五五,寸頭,大板牙,一看就讓人發(fā)笑。有一次早上進(jìn)校,只見他威風(fēng)凜凜地推開門,大吼了一聲:“孩兒們,早上好!”教室里瑯瑯的讀書聲戛然而止。片刻,大家都回頭看“隱居”在教室后的班主任。完了,施主你有血光之災(zāi)啊。果不其然,教室里傳來一聲怒吼:“小趙,你給我滾出去!”就這樣,我們的搞笑大王又一次“光榮”地站到了教室門口,F(xiàn)在,你知道他是誰了吧?如果沒了他,真不知道我們班會少多少歡樂。
我們班的牛人還有很多呢。什么?你還想再聽?那么請到弘文703班親自見識一下吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 22
大國開七年級二班,擁有著非同凡響的色彩。班級從一年前我們剛升入初中時單調(diào)如同一張白紙,直到現(xiàn)如今的五彩繽紛、絢麗奪目,這一年中的“一筆一畫”,可多虧了我們班的幾位“牛人”為班級增光添彩,令班級熠熠生輝。這幾位小“牛人”,任誰聽了都會豎起大拇指,自嘆不如。
“數(shù)學(xué)牛人”——小博。大家不都說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”嗎?我們班的小博在數(shù)學(xué)方面有著很大的造詣,在上學(xué)期的學(xué)霸交流會中多次被評為“數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵”。他雖然上數(shù)學(xué)課并非十分積極,但內(nèi)心卻對數(shù)學(xué)充滿了一腔熱血。當(dāng)老師布置幾道令人絞盡腦汁也無計可施的數(shù)學(xué)題時,班里的同學(xué)有的在精心計算,有的在仔細(xì)琢磨。現(xiàn)在正是大顯身手的時候。老師的一句話打破了教室中的沙沙筆聲:“已經(jīng)有同學(xué)全部做完了。”這讓還沉浸在苦思冥想之中的同學(xué)們都驚訝不已。老師請小博為大家講題,我們的驚訝之余,是敬佩,敬佩他的聰穎,他的認(rèn)真,他的沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,他是我們每個人的模范,是立在遙遠(yuǎn)目標(biāo)的一盞明燈。
“音樂牛人”——小航。這位“體型圓潤”的同學(xué)也正是我的同位了。想不到外表活潑好動的他竟也吹得一口好笛子。上學(xué)期期末文藝匯演及文學(xué)院成立儀式,都有小航的笛聲。最初,他以一曲令人耳熟能詳?shù)摹稕鰶觥纷哌M(jìn)大家的'視野。只見他一襲白袍,粉墨登場,雙手持笛,嘴唇微成圓形,腳不停地在地上打著拍子,瑟瑟笛聲便從那細(xì)長的笛中婉轉(zhuǎn)而出。時而飄渺,時而悠揚(yáng)。浮世萬千,盡在這悠悠笛聲之中。他顯得那么投入,又那么富有感情。這位“音樂牛人”用一只長笛,將我們帶入了一個世外桃源,一場音樂盛宴,一座文化古城。
正是身邊的這一位位“牛人”,才讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取,讓我們的初中生活,成為追逐夢想的白帆,展示青春的舞臺。他們激勵著身邊的每一個人,感染著我們,讓我們也都能用勤勞堅持,換春華秋實(shí);揚(yáng)理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸!
曬曬我們班的牛人作文600字 23
馮驥才的《俗世奇人》這本書中,天津衛(wèi)是一個才出不窮的地方,要想在那兒站穩(wěn)腳,就得像“蘇三塊”“黃金指”那樣有一技之長!而我們八年四班,就像是有著眾多牛人的天津衛(wèi)。
功率最大的音響要數(shù)班長了。說起她,可是我們班里的紅人,朗讀課文是她的拿手好活,既能溫柔如水又可波瀾壯闊,聲音又大又尖。話說今天讀課文時,聲音極其響亮,甚至于我的右耳已經(jīng)有了刺痛的感覺,必須做出一些防護(hù)措施方能躲過此劫!作為她的同桌,對付高分貝,我是越來越有辦法了。她管教同學(xué)時更是恐怖,如果誰自習(xí)課不自覺發(fā)出了不該有的雜音,那一定會觸動她那根神經(jīng),以迅雷不及掩耳之勢大吼一聲,班里頓時一片靜寂!怎么樣,牛不牛?
接下來看看我們班最快的男人---快瑞。他可是我們班冉冉升起的一顆新星,在背誦英語短文方面有很大造詣。起初他很普通,也不算是班里的明星。但是,從上周開始,他后來居上,依靠信念和決心,不斷超越,刷新了記錄,足足比之前最快的同學(xué)快了好幾秒!從此,一發(fā)不可收拾,總是遙遙領(lǐng)先,真是一個努力的牛人。】烊鹨虼说妹。
以上兩位是在某一方面有著特殊才能的`牛人,下面我要說的是我們班的“學(xué)神”---碩姐。聽這霸氣的名字,就讓人不得不仰視,她被英語老師封為“考神”英語從來沒敗北過,不管是小考,大考,還是各種競賽橫掃一切對手。其他學(xué)科也是門門優(yōu)秀,班里很多同學(xué)成績忽上忽下,時好時壞,只有我們的碩姐,簡直是每一位同學(xué)的夢魘,就像不敗的帝王,從來不把第一的寶座讓給別人。可是我們都敗的心服口服,哪一個同學(xué)比我們碩姐更勤奮努力,更仔細(xì)認(rèn)真呢!真是應(yīng)了這句名言:天才來自勤奮。
佩服吧,我班這幾位引以為傲的大將,其實(shí),還有很多呢,什么能歌善舞的表演天才,縱橫跑道的體育明星……總之,八年四班這塊地里邊有堿有鹽還有硝,牛人層出不窮呢!
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俗話說的好,“高手在民間”沒錯,民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說了,就直接來談?wù)勎覀儼嗟摹芭H恕。先不說這幾位“牛人”的大名,大家伙兒且聽我說說這幾位的“!睔,再猜猜他(她)是誰?
音樂播放器
說起他,也都知道,戴著副眼鏡,整天只與作業(yè)為伍的那個人。但,這都只是表面,可不要被他“熊貓”的模樣迷惑,在“暗地”里他其實(shí)是一個名副其實(shí)的.“音樂播放器”。
前些時,我們不是去研學(xué)嗎?當(dāng)時我就很“有幸”地和他分在了一塊。晚上,我就聽了半夜的CCTV音樂頻道,就他一個人在那“造反”,歌聲在夢里飄蕩,都不記得是什么時候停的,真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈。心里暗想:讓你到臺上去唱,你不去,這些好啦,你想唱,我讓你唱到半夜,看你想不想睡。
標(biāo)準(zhǔn)的主持人
我們再來說說這位“牛人”,不說別的,就說說她這功底。不消說,咬字有多準(zhǔn)確,不消說,聲音有多少情感。就單說這一“臺風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過比賽的,就無不為她的“臺風(fēng)”而佩服。臨場給她一發(fā)言稿,她并不是逃避,而是接受,不僅接受而且完成地很好。聲音沒有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖,動作亦是沒有因膽怯而僵直。怎么樣,這牛人當(dāng)之無愧吧。
班級主人
要說這“主人”,雖說他成績平平,在班級也不是很活躍。但就我認(rèn)為他也是“牛人”,不過是品德上的“牛人”。什么待人啊,態(tài)度啊等等都概不用說,就說這可以算作末節(jié)的事:下課了,教室喧鬧時不管有多急,他一定還是擦了白板,理好講桌。放學(xué)后,掃地人無論多晚,總有他替人關(guān)燈,鎖門。我問他,只聽他開口笑著說句:“沒事!睕]事兒,這事應(yīng)該歸他做嗎?難道他沒有事嗎?我認(rèn)為這更是”牛人,一個“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家,猜著了嗎?謎底揭曉:小王、小曹、小徐。
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話說我們班啊,可真是個群英薈萃的地方。
喂喂!那個滿臉陽險的少年,敢問您的尊姓大名?哦,小劉;咦咦,那個神靈神氣、故作沉穩(wěn)的老道,敢問閣下哪位?哦,小王;嘿嘿,那個天生一副睡不醒的童面萌神,君是哪路仙人?哦,小符;電腦大神,百科博士,全能學(xué)霸……哈哈,我們班臥虎藏龍,牛氣沖天,可最“牛”的還是他!
下課了。瞧,一位女生抱著數(shù)學(xué)作業(yè)本,蹦蹦跳跳地奔他而來,“恭請學(xué)霸指點(diǎn)迷津”,好家伙,“他”立馬收起嬉皮笑臉,一本正經(jīng)地擺起譜來!澳憧催@組數(shù)吧有一個共同規(guī)律,先提取公因數(shù)?,然后把每個數(shù)都變化成兩個數(shù)的差,最后組合相加,相互抵消,剩下兩個數(shù)的積啦!蹦俏慌贫嵌。于是,“他”拿起筆來開始演算,如此這般拆分,那般組合,不一會兒,女生眉開眼笑,滿意而去。嗬!真夠神奇的,羨的我們這群看客瞠目結(jié)舌,無語凝噎,自嘆弗如。
上課了。看,他那目光,他那神態(tài),大有“縱八風(fēng)來,而我自巋然不動”之勢。只見他一會兒眉頭緊鎖,一會兒點(diǎn)頭微笑,一會兒伏案疾書,旁若無人,我自獨(dú)尊。更讓我們敬佩的是他對問題的反映之快、解法之妙、思路之寬泛,儼然天生數(shù)學(xué)奇才。就連我們的.“滅絕師公”陳老師也不時大加贊賞。
休閑的時候,你再瞅瞅,哪兒人多,哪兒有好吃的,他一定會身在其中!皠隈{,給我來一口吧!薄班牛兜篮脴O了,再來一口吧!”“好哥們,我不會自吃的,有作業(yè)回報哦。”……滿嘴油亮、滿面紅光的他,絲毫不顧我們這幫粉絲的感受,令我們既驚詫又痛心。不是嗎?你瞧他那高大肥胖的身軀,營養(yǎng)不足能立得住嘛!他的食欲當(dāng)然令同學(xué)們大飽眼福。他的膚色黝黑,臉龐渾圓,眼睛“短小精悍”,走起來大腹便便。他——就是大名鼎鼎的學(xué)霸,人稱“數(shù)學(xué)王子”小然!
怎么樣?“牛人”小然夠牛吧,有關(guān)他的軼事奇聞數(shù)不勝數(shù),今天只奉上冰山一角。如不嫌煩,來日嘮叨。不過,我對這位牛人真的是感佩不已,真心期待他越來越牛。
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在七五班這個人才濟(jì)濟(jì)的大群體中,有兩位不得不讓我敬佩驚嘆的“牛人”,他們各有所長。
一位是在烹飪課上表現(xiàn)突出的“賢妻良母”小陳,而另一位就是熱衷于籃球,在籃球比賽上為班爭光的小袁。
小陳學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀,可在烹飪課中,他是當(dāng)之無愧的牛人,令我們贊嘆不已。第一節(jié)烹飪課,老師教我們切土豆絲,大家都認(rèn)為這活很輕松,并不難。不過因為時間不多,許多同學(xué)又幾乎沒做過菜,所以大部分同學(xué)都沒能在下課前切成老師要去的土豆絲。
課間,同學(xué)們結(jié)對觀察全班切的土豆絲,真的是五花八門,無奇不有:土豆丁,土豆條,土豆塊比比皆是,唯獨(dú)小陳那塊區(qū)域圍觀的'人最多,還時不時傳出幾句贊嘆的聲音。我忍不住湊近去看,他們組的土豆絲已經(jīng)按照老師的要求全部切好了!就連老師都連連贊嘆!他切的土豆絲差不多是飯店的標(biāo)準(zhǔn)——粗細(xì)一致。
而且老師在講蛋糕做法的時候,小陳也總是能先老師一步說出下一步的做法,老師也笑著詢問他:“你是不是以前接觸過啊?”這時他也會謙虛地說以前做過幾次,我們簡直不敢相信,這個人高馬大的男孩居然喜歡做飯,所以他就得到了“賢妻良母”的稱號。
小陳不僅廚藝了得,體育也是班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀,他在籃球比賽中也為班級貢獻(xiàn)了力量。說到籃球,就不得不提起小袁了,他是我們班的籃球主力,大部分的籃球都是他投中的,這當(dāng)然也少不了同學(xué)們之間的默契配合。
小袁每次在籃球場上都會拼盡全力。當(dāng)他拿到球,就會主動向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻,別的隊友也會掩護(hù)他,助力他成功得分。校內(nèi)的這幾場籃球比賽也讓我感受到了他不僅數(shù)學(xué)天賦了得,在體育方面也頗有成就。
這兩位同學(xué)在我們班是數(shù)一數(shù)二的“牛人”,如果沒有他們的參與,就沒有班級的榮譽(yù),是他們讓我們班多了一份光彩!其實(shí)每個人都是班級的一份子,只要做好自己,你也可以是“牛人”!
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張同學(xué)是我們班的一位“牛人”,他其貌不揚(yáng),性格也不是特別外向,總是一個人悶頭做自己的事,這一點(diǎn)讓他時常被同學(xué)們忽略。然而,他又是全班同學(xué)最無法忽略的人:在學(xué)校舉辦的活動中,總能看見他的身影,他的成績名列前茅,各類獎項中總能看見他的名字……然而最“!钡牡胤,是他為了管理班級紀(jì)律,練就的“張氏咆哮功”。
有一次自習(xí)課上,已經(jīng)打了預(yù)備鈴,同學(xué)們陸續(xù)回到座位。老師還沒有來,有的調(diào)皮的.男生就坐不住了,像猴子一樣又蹦又跳。俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王”,F(xiàn)在“老虎”都還沒來呢,“猴子們”可不就要狂歡了嗎?有的女生也按捺不住內(nèi)心的興奮,開始小聲地說話,唯獨(dú)張同學(xué)一個人在默默地寫作業(yè)。
突然,“咣當(dāng)”一聲,一個男生被椅子絆倒了,倒在地上的他見全班同學(xué)都在看他,覺得找到了一個表現(xiàn)的舞臺,干脆就躺在地上不起來了,并做出許多搞笑的動作,逗大家笑。
就在班里鬧得不可開交的時候,一個巨大的“咆哮”聲好似平地一聲驚雷,壓過了所有噪音:“都瘋了是吧!”這個聲音帶著嚴(yán)厲和壓迫,嚇得我心中一震,下意識地緊緊抿起嘴巴,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)張同學(xué)不知何時已站在前面,怒視著那幾個搗蛋的男生。剎那,全班鴉雀無聲,靜得連針掉在地上都聽得見聲兒。原先躺在地上的那個男生見形勢不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同學(xué)瞅了一眼張同學(xué)的表情,知道再鬧下去會自討沒趣,也都紛紛地回到了座位上。班里又重新安靜下來。我回想著剛才張同學(xué)那聲“無敵咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“這可真是位牛人!”
以后每逢班級中需要組織活動,協(xié)助老師維持紀(jì)律,以身作則的張同學(xué)都會主動站出來,承擔(dān)起“小老師”的職責(zé)。這讓我又對他有了新的認(rèn)識:張同學(xué)不僅牛在他的“張氏咆哮功”上,更“牛”在他身為班委協(xié)助老師維持班級紀(jì)律的這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。
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在我們的班級中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最強(qiáng)大腦”;有體型壯碩,力量巨大的“小相撲手”;還有書法過人的現(xiàn)代“顏真卿”……
而這一次,我要向大家隆重介紹的是籃球“王子”——小王。
堰都在籃球的眾多進(jìn)攻手段中,最擅長的.就是控球突破了。這不,今天哥幾個又在一起打球了。
我和堰都分在了一組,我自個暗自慶幸:“有堰都在,穩(wěn)贏!”比賽開始了,我將球交到堰都手中。只見堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運(yùn)球,晃得對手——一個比他矮半個頭的后衛(wèi)暈頭轉(zhuǎn)向。對方張開雙腳,張大雙臂重新向堰都撲來。堰都臨危不懼,運(yùn)球向前走了一步,唬得對手向后一震;一瞬間,堰都右手將球向背后一翻,左手接;對方也隨球向左一愣,右邊隨之出現(xiàn)了空檔。堰都左手又將球運(yùn)向胯下,右手又再次重新接住——一個漂亮的跨下過人!這時,對方早已追不上他了,只得望球興嘆。
接著來補(bǔ)防的是小陳,小陳和堰都差不多高,
堰都先運(yùn)著球背對著小陳頂了幾下,右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料,小魚上鉤了,小陳伸長了手去偷堰都的球。堰都嘴角一揚(yáng),快速將球運(yùn)到左手。小陳撲了個空,自然防守失位了。堰都自然不會放過這個機(jī)會,一個箭步擺脫了小陳的防守。
只剩最后一關(guān)了——那就是體型壯碩的大黑了。以堰都的力量是不足以對抗大黑的。直接上籃?大黑的那雙修長的手臂正躍躍欲試,準(zhǔn)備請堰都吃一頓“大火鍋”。但這還不足以難住堰都,快看啊,堰都雙手持球向右伸展,腳也向右跨了一步;大黑高舉雙手向外封來。大黑中計了!堰都又向左大跨一步并跳起,這一步足足垮了一米!即使大黑的手再長也不足以防守了。堰都順勢將球出手,一個打板,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椷M(jìn)籃筐。好一個漂亮的歐洲步!
堰都還調(diào)皮地咬咬嘴唇,像一絲也不過癮一般。
這就是我們班的“牛人”之一,控球技術(shù)可以讓你佩服得五體投地的籃球“王子”!
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“天生我材必有用!边@話用來形容我們班的同學(xué)可謂是十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長,而有部分同學(xué),在一些科目上獨(dú)占鰲頭,因此成為我們班的“牛人”。
深思熟慮,作答數(shù)學(xué)精妙
“恭喜我們班這次數(shù)學(xué)考試共有四名同學(xué)得了滿分!、“很可惜,咱們班這次數(shù)學(xué)測驗只有一人得了滿分!泵慨(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布數(shù)學(xué)考試成績時,我似乎都能聽到他的名字高登黃甲。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師在課上講到難題時,讓我們動腦筋思考,老師接連叫了幾個同學(xué)回答后,都沒得到正確答案,老師此時眉頭微皺,期待的目光開始變得略帶生氣。
正當(dāng)大家伙兒的后背滲出冷汗時,他卻帶著自信的笑容,不慌不忙地走向講臺,“噌”地躍上講臺,仔細(xì)看了幾眼題目后——左手插在褲兜兒里,右手瀟灑地在黑板上“唰唰”地寫下一行行答案,老師在一旁倚著講臺,看他寫完后,臉上露出了欣慰的笑容,我們也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)大膽地走向了“打開數(shù)學(xué)奧秘之門”的講臺。
他,就是我們班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的牛人——小雨。
意氣風(fēng)發(fā),書寫運(yùn)動青春
每逢學(xué)校體育節(jié),原本極少熱鬧過的操場頓時變得熱鬧起來,我們班的同學(xué)也都個個摩拳擦掌,想要為班爭光。我一邊聽著廣播里:“現(xiàn)在,第四道的選手已經(jīng)進(jìn)入最后一百米的沖刺!”一邊站在終點(diǎn)緊張地盼著什么。此刻,廣播里略帶驚呀地喊道:“超過去了!超過去了!第二道的選手突然加速超過了第四道的選手,他正奔向終點(diǎn)!”
緊接著,我便看到了他——咱們班的`選手:穿著一條深黑色的運(yùn)動褲,上半身穿著黑色的背心,頭發(fā)被風(fēng)吹得向后揚(yáng),如同一首黑色閃電,沖向終點(diǎn)!班健钡囊宦暽陧懀嬷膭倮,我們班的勝利!
他,正是我們班的運(yùn)動牛人——小福。
“天生我材必有用。”每個人都有自己擅長的地方,正如咱們班上的這些“牛人”,他們激勵著全班:做你自己最擅長的事吧,成為一名“牛人”。
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每個學(xué)校,每個級部,每個班級,總是會有一些比較突出的人,或是學(xué)習(xí),或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長的領(lǐng)域,下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班有“學(xué)霸”稱號的,也就是我們班的體育委員小聶同學(xué),別看他是一個體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績,在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽講時,他卻在睡夢中,但在考試時,他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關(guān)鍵時刻,他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學(xué)生,在同學(xué)們眼中,他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。
體育“牛人”
我們班有一位體育國寶——小航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動會上大展身手,為我們班拿下多個第一名的好成績。老天給了他超強(qiáng)的體能,以致他在運(yùn)動會800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來,他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時間拿下了第一名,絕對的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛好,足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動上,例如籃球,他在球場奔跑著,當(dāng)我們都精疲力盡時他還有力氣搶奪,幾乎無人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的體力,他的足球技術(shù)也是很棒的,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國家隊,成為我校足球隊的'主力之一,為我校拿下了多連冠,無數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。
在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們在某一方面的特長和對某件事認(rèn)真對待的態(tài)度,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中,對任何事情的不斷學(xué)習(xí),可能無法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個普通人的成功和快樂。
曬曬我們班的牛人作文600字 31
想必大家對“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!
“5G”大腦
“5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個人,他的大腦思考問題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師特地從外面淘來一道競賽題,老師說:“這是高難度題,看看你們誰能先解答出來!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來。后來,老師找了他和另兩名同學(xué),剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫了起來,那5G大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),沒有一絲遲鈍,而那兩名同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺。此時,只有他一個人,把黑板寫得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點(diǎn)了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動作,老師目瞪口呆地看著他,只說了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學(xué)都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點(diǎn)頭哈腰,說:“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒有他做不到的。
魔方達(dá)人
我們班的魔方達(dá)人那可真是名不虛傳!看,班里同學(xué)一群一群圍著的那個人,他就是我們班的'魔方達(dá)人,各種形狀的魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小case,只見魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會五個魔方全都復(fù)歸原位,如此風(fēng)光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺上三分鐘,臺下十年功啊!”
舞蹈仙子
我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰又曾想過她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時間都用在了學(xué)舞蹈上,成績下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。
以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認(rèn)識,就來我們班看看吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 32
瞧!那是誰?一個瘦小的家伙正提著一筐包子朝我們走來。你看他那提包子的樣子,裝包子的筐子感覺在地上拖著,脖子往前伸著,臉漲得通紅,讓人提心吊膽。一筐的包子可別讓他給弄掉了,那可是我班的午飯呀。終于提到教室,進(jìn)門后只見他使出洪荒之力,大喝一聲把一筐的包子放到了第一排同學(xué)的桌子上,額頭冒出些汗珠。然后再找個幫手,幫他分包子。經(jīng)常有同學(xué)要幫他,但他總說“我行”,就獨(dú)自一人提回來。他就常常要自己來,你問他是誰,他就是我們班的小賞同學(xué)。
其實(shí)他的行為實(shí)屬逞強(qiáng),就連作為朋友的我都看不下去。你看他是一個瘦瘦的.家伙,每次搬東西時還老要自告奮勇去搶著搬走。要么,一件牛奶,從餐廳飛奔下來;要么就提袋子,雞蛋,饅頭,包子等較重的物品從餐廳飛奔過來?偸堑1個進(jìn)教室,然后迅速的放到桌子上,便開始發(fā)放食物?吹阶约旱1個發(fā)完后,臉上總會露出自豪的笑容,露出那兩顆虎牙來,憨憨的很是可愛。
每一次他搬東西很快,還老搶重的搬,十分逞強(qiáng)。但你不難發(fā)現(xiàn),他做這件事是很高興的,充滿了熱情的,沒有一絲猶豫。這可以看出他也是很熱愛班集體的,時時刻刻都在想著為班集體服務(wù)。是啊,一個人你在班里或在一個集體中要用行動體現(xiàn)自己的價值!不能啥事不做,還經(jīng)常搗亂使人討厭,這樣的人在這個集體生活著是沒有任何意義的。小賞同學(xué),雖然他的學(xué)習(xí)成績也不怎么理想,學(xué)習(xí)上還經(jīng)常讓老師哭笑不得,剛講過的知識轉(zhuǎn)眼便忘得一干二凈。但他也是積極的,很熱情地在為班集體做事,因此就這點(diǎn)老師也是經(jīng)?滟澦。雖然他的缺點(diǎn)有些,但他將功補(bǔ)過,因為他能找到自己的班級里的位置,能為班級服務(wù),做班級的管家,因此他也是很有意義的,很厲害,很牛的人。
他堅持為我們班級盡職盡責(zé),做出一個管家應(yīng)有的責(zé)任,有人覺得他太調(diào)皮了,還不喜歡他,但我覺得我們班里能沒有他嗎?當(dāng)然不行,因為他是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 33
在我們班里,有很多牛人:“正顏厲色”者、“笑里藏刀”者、“目中無人”者……
曬,無非就是把他們展示出來。在我們班里有這樣一位“大人物”,同學(xué)們談起來都聞風(fēng)喪膽,嚇得四處亂竄,他——就是小楊。
說起小楊,同學(xué)們都會想起他那兇惡的嘴臉以及洪亮的嗓音。還記得有一次,我被罰掃地,只不過多說了幾句話,他進(jìn)來就拿他那大眼睛瞪著我,眼中的怒火快要噴出來似的!在我看來,他就好像具有雙重性格一樣,在平時玩耍的時候就放開了笑;而當(dāng)管起班來時就像黑臉張飛一樣,只要你做的不好,他翻臉比翻書還快。他怒吼起來就像獅子似的,張開他那血盆大口,好像要把你吞下去似的!你頓時腦海中一片空白,有的只是那聲音在你的腦海里回蕩,直沁心扉,久久不能適從。如果讓他逮到你的錯誤,你將會墜入萬丈深淵,萬劫不復(fù)。
還記得他之前管班的`時候,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地放肆聊天,他開始挨個到他們的座位去“捉耗子”,他就像一只大貓似的撲過去“捉耗子”,“耗子們”見了都閉上臭嘴,但等這只大貓走后又開始了她們的聊天。這時小楊見勢不對,提起他那嗓子,發(fā)出驚天地,泣鬼神的聲音,震耳欲聾。喊了一句:“誰再講話就給我滾出去!”地動山搖!就連當(dāng)時安靜寫作業(yè)的同學(xué)都嚇了一跳,仿佛遭了一陣霹靂,全體都震悚起來了。
小楊真是活潑又嚴(yán)厲,如果你見到他那猶如死神般兇惡的眼神以及洪亮的聲音,你也會給嚇一跳。
這就是我們班的牛人,獨(dú)一無二的牛人,他就是——小楊。
曬曬我們班的牛人作文600字 34
我們班里可謂臥虎藏龍,每個人都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),所以,在我們班里有著不少“牛人”。下面,就讓我給你詳細(xì)介紹一下三個較出名的吧。
“表情帝"——小賴
聽名字就知道,這位鼎鼎大名的表情帝是個女生了吧!但你別看她是個女生,這個稱號配她堪稱天衣無縫,就說平時上語文課或數(shù)學(xué)課吧。語文老師有時點(diǎn)名讓她背古詩,她就一臉懵圈地站起來,呆呆地看著老師,這時我們總會在一旁哈哈大笑。“袁艷同學(xué),你來背一下79頁的第三首古詩!崩蠋熡崎e地看著她。她先擺出一副無可奈何的表情,然后擺出一副“我不入地獄誰入地獄”的樣子,但每次都能背出古詩來。數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常叫她回答問題,于是她常常是一副“怎么又是我”的無辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。
“喬丹第二”——小符
每到體育課的'自由活動時間,我們都能看到兩個班的籃球健將在籃球場上比賽。其中,我們班的小符同學(xué)的投籃技術(shù)和假動作那叫一個牛!可惜就是身高“輸在了起跑線上”。但那又怎么樣,“身高不夠,技術(shù)來湊"放在他身上真是再合適不過了?矗∷灰粋迎面而來的高大個子擋住了去路,這可難不倒他,他一個假動作就騙倒了高大個子,瞬間移到了高大個子后面,帶球過人,瞄準(zhǔn),躍起,投籃。整串動作一氣呵成,令我不得不驚嘆:不愧是被稱為“喬丹第二”的人!
天才學(xué)霸一一“老大”
看到這個稱呼,你一定很吃驚吧?哈哈,告訴你吧,“老大”其實(shí)是我們對這位天才學(xué)霸起的尊稱。沒辦法,因為她本人成績的確好的到令人瞠目結(jié)舌。每次一下課,她身邊都會圍著一大堆人,“老大,這道題怎么寫?"老大,你能教我這道題嗎?”問答聲絡(luò)繹不絕,老師也倍感欣慰。她真是名副其實(shí)的學(xué)霸啊!
當(dāng)然,我們班還有很多“牛人”。他們不僅是我們班級的榮譽(yù),而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為我們班的“牛人”而感到自豪!
曬曬我們班的牛人作文600字 35
正所謂“自古英雄出少年”,在我們這個班集體中出現(xiàn)了很多牛人,其中最為突出的是我們班的三位“巾幗英雄”了。下面就讓我來介紹一下她們吧。
這第一位“巾幗英雄”便是我們班的小雨了,她可不得了!她同時也是是我們班的“天才大腦”!她不僅學(xué)習(xí)好,魔方也玩的好!有一次,我們敬愛的數(shù)學(xué)老師給我們補(bǔ)了8道題作為上交作業(yè),可是第一道題就給我們來了個“下馬威”。同學(xué)們便四處找人求教,有很多的人都去問了小雨,之間她看了遍,便講了起來“你看這道題用這個方法……”至于魔方呢,她呀,在這方面可謂是“不敗女神”。很多人都想和比一比,想把她的這個稱號奪走。這不,又來一個,之只見那位同學(xué)手握三階魔方,邁著自信的步伐來挑戰(zhàn)了!皝,我們比一比唄!薄昂冒 眰z人短暫的對話后坐在座位上,把各自手中的魔方遞給旁邊的觀眾,讓他們打亂后,再拿回來觀察,雙方都準(zhǔn)備好后,開始計時,隨著一聲令下,倆人便爭分奪秒,把魔方轉(zhuǎn)動的越來越快。倆人嘴里還念念有詞:上180°,左下右上……正當(dāng)我仔細(xì)聽倆人說什么時,比賽結(jié)束了,不出意料,我們的女神贏了!至此之后,很多人都向她請教魔方。怎么樣?她牛嗎?
而第二位“巾幗英雄”啊,便是我們的“朗讀之星”小李了。她可是與小雨一樣,都是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸!每一次的朗讀比賽中都會出現(xiàn)她的身影,而且還取得了不錯的'成績呢,她的聲音很悅耳,猶如百靈鳥般,并且富有感情。哈哈,她真牛!
這最后一位“巾幗英雄”便是我們班的“體育新秀”——小甜。不要看她長相甜美,但她的性格卻截然不同。她的體育在我們班可是佼佼者呢!運(yùn)動會上,她大展雄姿,短跑100米,NO.1,跳遠(yuǎn)NO.1,還破了學(xué)校記錄呢!在女子4×100米中,她是第一棒帶領(lǐng)我們班女隊跑出了好成績。前不久,她又參加了縣運(yùn)動會。真是一位體育新秀!
在我們班里每個人都是牛人,如果你想了解更多,歡迎你來我們班的喲!
曬曬我們班的牛人作文600字 36
我們班有一位牛人,他——戴著一副眼鏡,淡眉毛,國字頭,看著有些微胖,高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的.時,我就發(fā)現(xiàn)這位老師很不一般,因為他介紹自己說我是這個學(xué)校的副校長,這是我對他有了一種空前的敬意,校長,親自代課,真牛!
某個下雨天,體育老師不能來上課,我們的“牛人”歷史老師和數(shù)學(xué)老師不約而同的來上課,怎么辦呢?牛人于是對數(shù)學(xué)老師說道:“我只講這一點(diǎn),講完了你來上課!睌(shù)學(xué)老師欣然同意了,抱著書站在門口等著,誰知道一等就是一節(jié)課,這就氣壞了數(shù)學(xué)老師,可又不能指責(zé)他,為什么呢?因為數(shù)學(xué)老師也不得不承認(rèn)“牛人”極強(qiáng)的責(zé)任心。反正這一次,倒使我對他佩服得五體投地。
不僅如此,在搬家時大掃除中,我們正在熱火朝天地打掃男生廁所,我不經(jīng)意間聽見:“副校長找你”,這也就引起了我的注意,弄清楚了原委才明白,是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學(xué)打掃完廁所后抓緊時間到他辦公室去背書!咳,這叫什么事呢?催工催到廁所了!這使我感到好笑,又有點(diǎn)嚴(yán)肅,沒想到歷史老師的影響竟如此之大,這不得不使我更相信他的“!绷。
不過,直到有一天,我對他的敬畏變成了敬佩。那天,我起得很早,天還很昏沉,我懷著一絲絲不滿向?qū)W校走去,沒想到在寒風(fēng)中在校門口竟有他的影子,我向他打招呼,他微微抬起頭,瞇著眼對我微笑著說:“嗯,快點(diǎn)進(jìn)教室吧,外面冷!蔽倚⌒牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊離開了;氐浇淌抑,幾乎沒什么人,我不自覺地對他展開了思考,他是副校長,每天很忙,但他還要在百忙之中來占課,不要休息時間,還很關(guān)心同學(xué),難道他不牛嗎?我的心中不知不覺竟對他有了一份感激。
這位牛人為我們,竟然能這樣牛,處處關(guān)心我們,在我心中逐漸出現(xiàn)了一個高大的形象,他就是我心目中的牛人。
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浩瀚星空中群星璀璨,但總有幾顆珍寶映射出與之不同的斑斕光輝。
“燕燕爾勿悲,爾當(dāng)反自思……”是誰嘹亮且深情的朗誦聲漸入佳音?推開教室門,只見屋內(nèi)人兒眉目清雋,好似涌動的一泓深澗潭水。她手握一本《中華誦》,沉浸其中,好似山月拂過驚蟄,被水色揉碎在溫柔的風(fēng)中,誰瞧見了都會停下腳步來細(xì)細(xì)打量。猶記剛?cè)雽W(xué)時,她那優(yōu)美的誦讀聲便烙印在我心中,造物主賦予了她一副天使般的好嗓子,經(jīng)過后天的不懈努力取得了“主持人選拔大賽”二等獎。日常學(xué)習(xí)生活中的她也是個好學(xué)愛學(xué)的可人兒,暫且拋開學(xué)習(xí)不談,她可是以助人為樂的小天使:下課后,總能看見她為老師與同學(xué)來回奔波的身影,瘦弱的身子承載著主人熾熱的心,朝著有光的地方奮力奔去,只道是那追夢少年奔向詩雨遠(yuǎn)方,滿懷憧憬,披荊斬棘。
臺上的她娓娓道來、細(xì)水長流,好似有一腔道不完、訴不盡的學(xué)問。臺下時她安靜認(rèn)真,細(xì)心記錄著班里每個同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們的班長。班內(nèi)的日常常規(guī)經(jīng)過她之手變得整齊有序,同學(xué)們心中的不順也因與她交談而豁然開朗?此颇瑹o聞,卻是寫作閱讀方面的一把能手,閱讀的名著之多,積累的名人名言藏入記憶深處的寶庫,直到深入接觸時,更覺是當(dāng)之無愧的小才女。細(xì)膩的內(nèi)心世界使他成了我們最知心的友人。也像是一只騰空而翔的飛鳥,匆匆一眼便覺翩若驚鴻。偌大的翅膀為我們遮風(fēng)擋雨,殊不知你的'肩上是否傷痕累累?你的冷暖是否無人問津?
將一件件平凡的小事做好,便是不平凡。餐廳值日時將就餐區(qū)域打理得無可挑剔,驚人的指揮能力與值日生的積極配合造就文明班級的永駐,她不求回報,卻總能將本職工作干得如此出色。有些同學(xué)諷刺她的高高在上,可又有誰能看見闊大皮囊下弱小的心呢?無從知曉,只有平凡鑄就的偉大。
無論是辛勤工作的各科科代表,還是任勞任怨的教室勞動部長,抑或是班內(nèi)同學(xué)的互幫互助,都值得我們引以為榮,這些班級的領(lǐng)頭羊和高手們終將成為那最燦爛的黎明。
曬曬我們班的牛人作文600字 38
我們班是由54個人組成的班集體,但總有幾個人在我們班是特別突出的,就比如我的組長。
我的組長就坐在我身后,一個瞇瞇眼,一張大嘴巴,長得那叫一個滑稽,為什么說他“!蹦?
那是下午第一節(jié)課,陽光從窗戶外射進(jìn)來,剛好照在我們身上,午睡還沒睡夠的我們在陽光的.撫摸下頓時困意再次襲來。我拍拍自己的臉努力地讓自己精神起來,可我扭頭看組長的時候,莫名其妙有一種安全感。因為我的組長比我還困,他的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開始打架了,還演示著“小雞啄米”。上的正是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師就在此時提出了一個問題,在我們?nèi)喽荚谄疵伎紩r,從我的身后突然傳出:“我!我我我!老師,我會!”嚇得我立馬精神了!
是誰?聽到這聲音是我的組長沒錯了。我頭往后一扭一看,唉呀媽呀!只見他半蹲半站,右手伸的老長老長。我正在想他剛才不在打瞌睡嗎?難道瞌睡蟲剛剛飛走了?因為他舉手的幅度已經(jīng)超出了常人的范圍,好像要伸到講臺上去了,加上那獨(dú)特的大嗓門,全班同學(xué)的目光此刻都集中在他身上。老師見他如此渴望回答問題的小眼神,露出了笑容,便讓他站起來回答。
我還在想:他不會是在夢中找到了答案吧。于是索性扭過頭看他怎么回答。只見組長迫不及待地站起來:“我認(rèn)為這一題可以這樣做……”當(dāng)他語言通順、思路清晰、聲音洪亮地說出了答案后,得意地掃視了全班一眼,然后鄭重其事地坐下來,瞬間又恢復(fù)了剛上課的坐姿。全班人向他投出佩服、羨慕的目光。老師也拍手叫好,說出“正確”二字。不愧是我的組長!在朦朧的睡意中也能經(jīng)過大腦的快速運(yùn)轉(zhuǎn),比別人先得到答案,并且答案還是正確的。
我只能默默的拍手叫好,并慶幸這個人是我的組長,我身后就有一個“!比,為何不能多多請教呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 39
我們班每個人都有自己美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在讓我們一起來看看。
優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員小輝是我們跳遠(yuǎn)的大師。在剛剛結(jié)束的運(yùn)動會上,她獲得了年級第三名。但是,她是一個勇敢爭第一的學(xué)生。期待她下次帶來的風(fēng)采。喜歡奶糖的她,單純而安靜。課間,她要么在家里寫作業(yè),要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠(yuǎn)大志向,她會努力,永不放棄。她有著不達(dá)目的.誓不罷休的堅韌。
英語大師小欣是我們班英語成績最好的人之一。在第一次考試中,她英語得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒完沒了地說著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會放棄。別人不開心的時候,她總是想辦法逗別人笑。結(jié)果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!
大管家小涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的時候沒有蓋被子。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時候怕我們什么都沒拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內(nèi)在也不差。每次考試,她都有很強(qiáng)的實(shí)力,穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,做個叉好不好!兩米,長腿很棒。
最后一個,猜猜是誰?是的,她是李,我們班的進(jìn)步人士。我記得那個月的考試,她沒考好。她說她一定要沖進(jìn)班級前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學(xué)習(xí)很努力,怎么能不提高成績呢?確實(shí),那次考試是全班前十,一直維持到現(xiàn)在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會有點(diǎn)情緒。也許這就是傳說中的公主病吧!
看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒有。你了解過我們班的牛嗎,有收獲嗎?
曬曬我們班的牛人作文600字 40
說到牛人,我們班自然是不少,有成績牛的,有性格牛的,還有調(diào)皮牛的。今天,我也來曬曬我們班的牛人。
首先我要介紹的就是我們班的小火山——小張。她是我們班的班干部,也是我們班的“牛人”。
她的綽號很牛。在上學(xué)期的時候,不知道是誰為她取了個外號,叫做“北京人”,當(dāng)時本來是說她真名的,但因為聽?wèi)T了,也就這么叫她了。而這個外號的來歷,自然是因為歷史書了。不過,現(xiàn)在這個外號在我們的記憶中早已淡化,要是我現(xiàn)在這么叫她的話,她一定會給我翻個白眼。
她的體重也是非常牛的。為什么這么說呢?因為她外表看起來并不是很胖,但自從我們偷看過她的資料以后,我們就不這么認(rèn)為了。她的體重有一百多斤,正因為這個,班長就常說:“小張走一走,世界抖三抖!
她的性格是她最牛的地方。記得有一次,晚修還沒開始,有一個同學(xué)趁她不注意偷偷拿走了她的日記去偷看,本來她是很開心的`,但當(dāng)她看到那個同學(xué)在看她日記時,她的神態(tài)來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變,隨手拿起書就往他那扔,最后還大哭了一場。從那以后,就嗎沒人敢動她日記了。
說到牛,就不得不說說她的成績了,她的成績在我們班一直都是名列前茅,尤其是月考,幾乎每次都進(jìn)了前十,是我們班名副其實(shí)的尖子生。
牛人當(dāng)然不止她一個,我們班還有個調(diào)皮鬼——小李,他是我們班的“開心果!
每次上課,他總是喜歡接老師的話,即使被老師罰了也不怕,就在上個星期,他的桌子被搬到前面,可他仍然是那么樂觀,讓我不得不“佩服”他。
我們班的牛人很多,正因為他們,才給我們班帶來歡笑,快樂,震驚。
曬曬我們班的牛人作文600字 41
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,至今仍沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你們可能也不信,那讓我給大家介紹一下他們吧!
鏡頭投向我班東北角。他,號稱“飛毛腿”。大約一米五五的個子,一雙小瞇縫眼。你可別小看他,他可是一流的搗蛋鬼。這不,老師剛下課,多媒體還沒關(guān),他便一溜煙竄上去,玩起了游戲,并把音樂開到最大音量。班主任聞訊而來,“人贓俱獲”。他只好乖乖“投降”。還不時做鬼臉,引得大家哈哈大笑。
鏡頭轉(zhuǎn)向西南角,看她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。她的`優(yōu)點(diǎn)在于——具有超常的音樂天賦。你只要哼出一句歌詞,她便能猜出歌名。她十分喜歡鄧紫棋,鄧紫棋的唱片她都知道,為此,她得到了“小鄧女神”的雅號,她感到十分自豪。
鏡頭轉(zhuǎn)向西北角,她,眉清目秀,活潑開朗、活力四射。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。她的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇高爾基的《海燕》榮獲二等獎,將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績多么來之不易!而她,不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。我們應(yīng)該向她這位“學(xué)霸”學(xué)習(xí)!
這就是我們的“牛人”,怎么?想來看看我們的班集體嗎?那就該快來吧!我班還有許多“牛人”沒介紹呢!
曬曬我們班的牛人作文600字 42
你們班一定有不少"牛人"吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善于表達(dá),或許是大管家,熱心集體事務(wù)……今天我就曬曬我們班那幾位吧。
從小學(xué)到中學(xué),接觸了不少人,也有不少"奇葩極品"總讓人難以忘懷。
這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學(xué)也早,所以他普通話和英語very good。他每一科都特別好,當(dāng)然,這也來自于他的努力付出。他小學(xué)五年級就已經(jīng)幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學(xué)習(xí)好,繪畫好……是我們班"國寶"呢。也是窩"現(xiàn)任偶像"嘻嘻。
來簡單說一下我"前任偶像"吧!蠌。他個子矮矮的`,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個中八、九個,俗話說,濃縮才是精華嘛。
下一位,當(dāng)然是才華橫溢的啦。她4歲就開始學(xué)舞蹈,不過后來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持著,不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負(fù)有心人,她腿功超過很多"老油條"。她憑借聲音的特長,在全民k歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進(jìn)很多同袍的心,為漢文化復(fù)習(xí)出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有點(diǎn)飄了~這個人嘛~就是我啦。
你們班是不是也有很多"牛人"呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬于自己的特長,相信自己。對了,還要不忘初心喲。
曬曬我們班的牛人作文600字 43
這說起群雄,那曹操,劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了?不過,我今天不是來侃歷史的,乃是帶君來我們班上一個群雄云集,牛人遍地的地方。
書圣
書圣?對,但不是王羲之,而是我們的王老師。藍(lán)外套,黑秋褲便是他的.行裝,他手上有一條傷疤似的長痕,他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學(xué)課,他大手一揮,一行行漂亮的楷書及符號就如群蟻排衙般列陣于黑板上,那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快,字之工整,不可不謂書圣。
侃圣
侃圣?這可是個新奇名兒。指的呀,就是我們班的小蘭了。他吧,皮膚黑悠悠,一臉青春痘,帶一副藍(lán)框眼鏡,仗著自己學(xué)過編程,又性情直爽,在班上動不動就是你號沒了我回去就把你號黑了"你不懂,這個東西簡單的很我家電腦后臺被改過,可以諸如此類。他極愛吹牛,卻又解釋的頭頭是道,令明知他吹牛的人無話可說。還是后來班主任賜他一句小蘭的話能信,母豬都能上樹!他方才收斂一點(diǎn)。和他在一起永遠(yuǎn)不會無話可聊,此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣?對了,指的不是孔子。這文圣有三人:小管,小劉,小梁。她們可謂女中豪杰。一個個滿腹詩書,又寫的一手漂亮字,那小梁還有拼命三郎之美稱?计鹪噥,這三位語文成績一定名列前茅,作文都40多分不在話下。他們進(jìn)可寫散文,退可寫文言,語言清新雋永,文章也可謂一字一金,令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外,我們班還有數(shù)學(xué)達(dá)人,泰山大將軍,黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎?那就來我們班一探究竟吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 44
俗話說的好:“高手在民間”。我們班看起來沒什么特點(diǎn),可是牛人多的一雙手都用不過來,有大學(xué)霸,也有運(yùn)動健將,一個個都讓我們佩服,今天我就拎出來幾個給大家細(xì)細(xì)道來。
班里面有幾個和我一個小學(xué)一個班的同學(xué),其中的一個最令我佩服。每次月考、周測后聽老師念成績單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過,總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的`中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的人拉著我去問他成績,問我為什么?哎,問他成績就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?
先別看成績了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰?唉,只有兩個字,佩服?此弥膬涸趫錾蠐]舞,那熟練的動作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武。
說到體育好,就不得不說他了。運(yùn)動場上有個大高個,那就是我們班的體育牛人——小航了。運(yùn)動會上,就是他為我們班爭得了量化分,奪得了第一。你說他是哪個項目?當(dāng)然是長跑了,就沖著他那個個頭,就得拿長跑第一了?此\(yùn)動場上從我們面前“飛”過的身影,你一定會認(rèn)為這是“飛人”吧?此粡澭,腳往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>
這些個牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子啊!
曬曬我們班的牛人作文600字 45
“牛人”就是形容有特長的人,在我們班里還真有這樣的“牛人”,我很樂意曬曬這個“牛人”。
他是一名體育健將,在每年的運(yùn)動會上,總能看到他迎風(fēng)疾跑的身影,他為我們班爭了許多榮譽(yù)。還記得有一年的運(yùn)動會,他承包了1500米,3000米,200米的冠軍,而且第二名離他十分遙遠(yuǎn)。
一般的體育健將都是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。跟別人不太一樣,他是四肢發(fā)達(dá),頭腦也發(fā)達(dá)。在體育課上,他像一頭駿馬;在文化課上,他像一只溫順的小白兔。不光是會做數(shù)學(xué)上的難題,還會做語文那些讓人想吐的文言文;科學(xué)課上,他所知道的知識,都可以比得上科學(xué)老師,他問的問題,常常可以使老師們半天也回答不上來。
這樣的一個人,還有更牛的地方,他還會跳舞。一般人跳舞都是考級,學(xué)個兩三年就不學(xué)了,而他從四歲開始學(xué)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有八年之多了,他得到過的榮譽(yù)證書也數(shù)不勝數(shù),還在北侖區(qū)雙人舞比賽上拿過獎。
他還會彈鋼琴。雖然說鋼琴是一直學(xué)的,可是他才學(xué)兩年的時候,就會彈許多名曲了,可以說他是一個全能的人。他下象棋也是一流的,在全年級里,他是打敗年級無敵手,連我們學(xué)習(xí)五年象棋的班主任都要讓他三分。
這樣的“牛人”真是一個完美的`人,他為我們班爭了很多光,也可以說就是我們班級的“班寶"了。
他能取得這樣的成績,也是化費(fèi)了不少心血。我要是能有他50%的優(yōu)秀,我媽會整天咧著嘴笑呢!這樣的“牛人”花費(fèi)了多少努力,才換來今天的榮譽(yù)哦,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
曬曬我們班的牛人作文600字 46
每當(dāng)說起我們班,我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞,因為班里個個都是“秀兒”,最不缺少的就是帶動氣氛的“牛人”?赡苁且驗樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧,總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之一。
她長得并不出奇,一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔,短短的劉海擋在額前,時而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大,但卻顯得炯炯有神,嘴角上總掛著好似興奮的笑容。
她是我們班的.班長,所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級上。每當(dāng)上課鈴聲響起時,班上總有些同學(xué)會跟聽不見一樣,繼續(xù)聊天、打鬧。有時就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時,便輪到她出場了,只見她拿著一把戒尺,一臉嚴(yán)肅的表情,站在講臺上,對著前面的桌子狠狠地敲了兩下,大聲吼道:“安靜!”只見那些正在說話的同學(xué)們,仿佛被怔住了一般,頓時收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因為給她面子,還是真的被怔住了,但只要在她的管理下,雖不能說是鴉雀無聲,但也不會如菜市場一般吵鬧。
她不但管理能力強(qiáng),體育也絲毫不差。記得有一次,我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲:“開始”落下,我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始,我就落后了她一小段距離,本想著努力拉近距離,可慢慢的,我便覺得有些吃力,后來更是感覺累到不行,一直不停地大口喘氣,手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的,完全不感到一絲累。后來距離越拉越大,直到她沖過終點(diǎn)……
這就是我的同桌,也是我認(rèn)為的牛人——小琴。
曬曬我們班的牛人作文600字 47
“哈哈哈——”看看他這副樣子,真是笑死我了!我們教室成天充滿歡歌笑語,這是因為我們班里處處有牛人——
十足睡神
“大家豎起耳朵,聽好了!”英語老師正在講重點(diǎn),突然她露出了一絲笑容:“老典,醒來了!太陽曬屁股嘍!”老典毫無反應(yīng),老師走到他旁邊,用手在他面前晃了晃,并輕輕拍了一下他的頭,又是一聲寂靜,隨即爆發(fā)出一陣笑聲。終于,老典張開睡意朦朧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同學(xué)們,并摸摸自己的腦袋,輕聲問了一句“干嘛了?”看著他這傻乎乎的樣子,我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級安靜后,沒過多久,我聽見旁邊幾聲竊笑,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老典用手撐著頭,但雙眼卻是瞇著的,頭一點(diǎn)一點(diǎn),就這樣,他撐著頭又睡去了!這睡神,我不得不佩服呀!
活潑小孩
“啦啦啦——”又是誰在唱歌呢?不用說,肯定是我們班的那個活潑“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因為他不僅長得小個,而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊,隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的世界里,毫無察覺,還在自娛自樂中,一會兒把兩只腿盤在凳子上,一會兒雙腿跪在凳子上,一會兒又翹起二郎腿,這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道:“小李,這道題你來答吧!”只見他懵懂地站了起來,“啊”了一聲,他充滿疑惑的`小眼睛呆呆地望著老師,又無助地望了望身旁的同學(xué),小小的嘴巴張成“0”字形,真如一個活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,對于他,我真不知該說什么呢。
我們班有很多牛人,“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在這個大家庭中生活著,我開心,快樂無比!
曬曬我們班的牛人作文600字 48
我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。
“小胖”小王
他其實(shí)沒那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來告訴你們吧!
因為他看上去不是很胖,其實(shí)還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非;很愛笑。并且他還會講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時候,有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長腿”小梁
他是一個非常高的人,而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥,是我心目中的“大長腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動會上,他報名參加了這次活動,并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的',我們班也都在為他加油。
他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來,別人一講笑話,他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。
“大腦袋”小程
我們班的“大腦袋”是小程,叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大,而是他學(xué)習(xí)成績非常好,小小的腦袋里裝滿了知識,我們平時有什么不會的不懂的,去問他,準(zhǔn)沒錯!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個,你也快來我們班看看“牛人”吧!
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七五班,各路大俠聚集之地。是的,說不準(zhǔn)站在你旁邊,對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊長的小周,一個大眼睛嬰兒肥的女生。
但是,如果你認(rèn)為她是一個溫柔無害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的!笑不露齒,輕聲細(xì)語是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,小周保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺,但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”小周轉(zhuǎn)頭對她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜!”注意安靜后面肅立著三個驚嘆號,這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的小周,這聲吼自是威震四海,余波頓時將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺。
還有一位“元老級”的牛人,確實(shí)是元老級的,教我們語文趙老師正是不惑之年,資歷極深。
講老杜的詩,前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說:“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說這句話了。牛的`卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語文。
就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!
曬曬我們班的牛人作文600字 50
“牛人”這個詞給我的第一感覺就是奇特要有什么特長的人才能夠帶上這項“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我們班又有誰的某一方面突出,并且有資格戴上這頂“皇冠”呢?
“學(xué)習(xí)牛人”
“學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠,早就該被我們班的“學(xué)神”小洪給預(yù)訂了吧?為什么這么說呢?比如下課鈴打了,老師走出教室門,教室里一下就活躍起來了,有的三五成群的.在討論上節(jié)課的內(nèi)容,有的結(jié)伴去了洗手間,有的寧可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出課本準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容?尚『閰s一個人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題,似乎絲毫聽不到外界的喧鬧聲,似乎所有外界的事都與她無關(guān),她幾乎進(jìn)入了一個忘我的高潮境界。這對比那些不知道要干什么的同學(xué),真是鮮明的很。還有小洪的字也寫得很漂亮,作業(yè)本上都是她留下的那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到難題時,總是先獨(dú)立思考,實(shí)在解決不了,就向同學(xué)或老師請教,所有的這些都讓我自愧不如。你們來評價下,她牛不牛?
“搞笑牛人”
幽默風(fēng)趣的人,是很受大家歡迎的,因為他總能給大家?guī)須g樂,這個人就是我們班的——小莫。我們每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因為有了他。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動大家伙的情緒。但他這人也確實(shí)有點(diǎn)自戀。不過高高壯壯的他,還有一張自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜歡他。
其實(shí)我們班的“牛人”還有很多,也真是因為這些“牛人”,才能讓我們班充滿了活力,增添了許多歡樂。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),以他們?yōu)榘駱印?/p>
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說到牛人,那肯定少不了我們班的“數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。
“說謊大王”
先來說說乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實(shí)、真誠樣,可她的說謊能力,在我們班可是一等一的。
在她的謊話中,豬會爬樹,桌子會飛,但聽起來還特別真實(shí),在加上她那真誠的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無關(guān)緊要的事情還好,開開玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的.,都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻,后來傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說不定能把判卷老師感動哭了呢!
我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。
“數(shù)學(xué)天才”
男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實(shí)的“大智若魚愚”,平時反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績震驚到了——滿分!那次考試題異常的難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對他除了敬佩還是敬佩。
你以為那是天賦,其實(shí)不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。
這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個完美和諧的集體。
呵呵,其實(shí),這些“牛人”啊,都挺可愛的。
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我們班有不少的“牛人”,他們各自都有自己的特長。他們的特長讓人們看都情不自禁的感嘆道:“真牛,真厲害!”
而我要說的第一個“牛人”,就是小翟。他是我們班的副班長,熱愛學(xué)習(xí),考過兩次全班第一,平時也非常的樂于助人。他的“!笔窃趯懽鳂I(yè)上,每當(dāng)周四周五就開始不停地寫回家的作業(yè),根本停不下來。這兩天的時間各科老師陸續(xù)的布置家庭作業(yè),他就開始了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寫家庭作業(yè)。直到出校門他能寫完五六課的家庭作業(yè),這叫是人家“!钡牡胤。
雖然小翟寫的那么快但是他的字被我們戲稱為“甲骨文”。所以我們還是要保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。
當(dāng)然我們班不止這一個“!比耍乱晃弧芭!比耸欠N正冕,他身材高大,體型偏胖,一個圓臉。他牛就牛在英語方面,他是我們班的英語課代表之一。每次在英語老師讓同學(xué)來展示自己的英語作文時他幾乎每次都去。那文章寫的字體工整干凈,字?jǐn)?shù)又多幾乎沒有語病。
他也給我們講題講的'最多,一些詞語的用法意思,不管老師講過沒講過人家都知道,這就是他的“!薄
那么我再說下一個“牛人”,這位牛人是小李,雖然在別人眼里小李并不出眾,但是我卻認(rèn)為小李也非常有特點(diǎn)他也是我們班英語作文寫過滿分的人。個子不高但是跑的很快,在元旦晚會上他也當(dāng)過主持人,當(dāng)主持人是他的嗓音像高山一樣雄渾。
說了這么多我也只是找出了三個比較典型的例子,還有一些我并沒有提到但是他們要很優(yōu)秀。
所以在我們身邊其實(shí)有很多我們值得學(xué)習(xí)的人只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們便會發(fā)現(xiàn)更多的美麗我們要揚(yáng)長避短,讓自己更加進(jìn)步。讓自己成為一個“牛人”。
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在我們這個大班級里,每一個人都是多姿多彩的,都擁有自己獨(dú)特的魅力。接下來我來曬曬我們班的牛人小向。
小向有一頭短短的黑發(fā),一米六的個子,整個人瘦瘦的,皮緊貼著肉里的骨頭,皮膚也很白,同學(xué)們常開玩筆說他像是吸毒了一樣。小向的臉有點(diǎn)猥瑣,他給人的第一印象是老實(shí),接觸多后就完全不一樣了,其實(shí)他是一個很開朗、幽默的人,也是一個牛人。
一、牛人之任勞任怨
這位牛人小向是任勞任怨的.。每周大掃除時,衛(wèi)生間的糞便池總是小向刷的。有一次我回到寢室大掃除,做了很久不見小向,一推開衛(wèi)生間門,小向在里邊一邊擠水一邊用刷子刷糞便池,下水道里一股臭味,但小向還是把門關(guān)上在前線戰(zhàn)斗!陽臺上下水道堵了,小向直接上手拿,任勞任怨,為人民服務(wù),牛!
二、牛人之學(xué)習(xí)刻苦鉆研
這位牛人小向不僅任勞任怨,還刻苦鉆研學(xué)習(xí)。每次下課了小向都會做一會兒作業(yè),搞一會兒學(xué)習(xí)了才休息。每次考試完后,小向都找同學(xué)認(rèn)真對答案,認(rèn)真分析,成績也還不錯。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時你一不小心打擾到他了,他會很嚴(yán)肅地讓你離開。學(xué)習(xí)刻苦也牛!
三、牛人之幽默細(xì)胞
牛人小向還擁有豐富的幽默細(xì)胞。他自己說小學(xué)同學(xué)叫他象狗,于是我叫他elephent dog,每次一喊他,他就學(xué)狗叫,有意無意逗人笑。他在寢室里還學(xué)韓國明星在那雨托卡托,斯密達(dá)!還在寢室里走秀,來一場維多利亞的秘密秀!牛人的幽默細(xì)胞還是一個字:牛!
這就是我們班的一位牛人小向。
曬曬我們班的牛人作文600字 54
伴隨了秋季清爽的微風(fēng),我來到了七二班,教室中,每一個同學(xué)都在用紙巾擦桌椅,沒有帶紙巾的我捏著衣角呆呆地站在一旁,顯得格格不入。
“同學(xué),給你紙!币宦暻辶恋呐曉谧酪闻拥穆曇糁忻摲f而出。我抬起頭,看向她,她一只手伸了出來,手中拿著一張紙巾,頭微微歪著,動人的雙眸和我對視著,嘴角有些緊張的上揚(yáng)。她就是我加入七二班第一個認(rèn)識的人,也是我佩服的"牛人,——小孔!
她是一位學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異的.女生,在學(xué)習(xí)方面她幫助了我很多。平時我總有很多的問題不明白,便向她請問,久而久之,我一有問題就馬上來找她,她不但沒有厭倦,并且每一次都會認(rèn)真的給我講解。記得有一次晚自習(xí),我忽然在練習(xí)冊中發(fā)現(xiàn)兩道不會的題,當(dāng)時還有幾分鐘就放學(xué)了,她沒有教我,我也表示理解,但當(dāng)我回到家后,收到了她微信十多條,60秒的講解語音,把每一個細(xì)微的點(diǎn)都講了出來,我想不懂都不行。
除了學(xué)習(xí)上,她在體育方面也非常優(yōu)秀,在各項體育活動中都名列前茅。雖說小小的身板,但跳起繩來不比別人差。她專門學(xué)習(xí)跳繩,在許多比賽中都取得過獎項。看她跳繩仿佛是一種享受,跳的輕快,跳的流暢。
自律,是很多人都做不到的事。而她卻做到了,從開學(xué)到現(xiàn)在她從未遲到過一次。成績也從未下過前十。這是最令我佩服的,也是令大家佩服的。
勇敢、自信、自強(qiáng)、友善、刻苦……在她身上有太多令人向往的“牛”的品質(zhì)。“!敝皇且粋形容詞,而她在我心中是一個獨(dú)一無二的存在。
這個“牛人”,這個女生,我真的好喜歡。
曬曬我們班的牛人作文600字 55
我們92班是個藏龍臥虎的班級,有樂器高手,有超強(qiáng)學(xué)霸……他們都是不同領(lǐng)域的“牛人”,而我要曬的這位“牛人”,則是我們班的體育健將。他,長著一頭濃密的卷發(fā),喜歡瞪著一對銅鈴般的大眼睛。雖然他平時沉默寡言,但他體育方面的才能,卻足以一鳴驚人。
“牛人”最擅長的體育項目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會上,無論是200米短跑,還是50米接力,都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會上,他是我們班當(dāng)之無愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班跑第一棒的同學(xué)……
他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地擺好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫,整個人就像青蛙一樣跳了出去,沒想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過,從此,他便有了個新的.綽號——“青蛙王子”。
除短跑和跳遠(yuǎn)外,他在臂力和打籃球方面的能力也是令人驚嘆不已的。還記得初一的體能測試,他做引體向上是我們班最多的。只要他一挽起手臂,我們班就沒有男生敢展示自己的肌肉了。說到打籃球,每節(jié)體育課,我、他、偉哥、威龍、群主,幾個男生就會在自由活動時間打一下球,偉哥時常會找他單挑,但他常常是百發(fā)百中,讓我們這些男生情何以堪啊!
這位“牛人”就是小邱。一個近乎全能的體育健將,一個讓全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望這“牛人”繼續(xù)努力,越來越“!保瑸92班爭光添彩。
曬曬我們班的牛人作文600字 56
我們班的牛人,可謂是無人不知,無人不曉,談起他們沒有人不豎起大拇指的。他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“二w,一y”:小龍,小鄭,小鄧。
“籃球小子”小龍
小龍雖然是個高個子,但身體胖胖的。他打起籃球來是真的`棒。記得有一次,我們班與一班進(jìn)行籃球比賽,當(dāng)時全年級都在說,一班的籃球是無人可比。我們心驚膽戰(zhàn),但不能失了氣勢,運(yùn)動員們精神抖擻地走過去,一班一絲壞笑。時間一分一秒的過去,只剩下三分鐘,眼看就要輸了。這時,小龍上前一步,奪過球,向籃板跑去,進(jìn)了!同學(xué)們歡呼起來!岸!睍r間到了,我看了看分?jǐn)?shù),25:26,我們班贏了,快樂地歡笑聲縈繞整個球場。
“繪畫牛人“小鄭
說起小鄭,我不得不恭敬地叫上一聲“師父”。記起那次,小鄭畫完畫走到我身邊,一把搶過我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,馬良附體!”說完,她在紙上揮毫潑墨,一匹馬栩栩如生地展現(xiàn)在我面前。我看過后,自愧不如,說了聲:“厲害呀,師父!”
“泥塑牛人”小鄧
想必大家知道捏泥人是一件多么困難的事情,制作過程中必須要有耐心和信心,才能做出精致的泥塑作品來。但是平時看起來貪玩、調(diào)皮,屬于“急躁型”的小鄧,卻用他的巧手創(chuàng)造出一個近乎完美的作品。說起大家也許不相信,平時好動的小鄧是個十分刻苦的人。記得剛開學(xué),鎮(zhèn)里組織泥塑比賽,他躍躍欲試,決心奪下一等獎。練習(xí)時,他是那么認(rèn)真刻苦,原先稚嫩的雙手已經(jīng)裂開了一條條“溝壑”。但是不怕苦不怕累的他,繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,他如愿以償?shù)卦谀嗨鼙荣愔蝎@得了一等獎,為學(xué)校,為老師,為自己贏得了一片掌聲。
這就是我們班的牛人,你說牛不牛。
曬曬我們班的牛人作文600字 57
想必每個班都有一個非常厲害的人,那你們班的最牛的人是誰呢?我們班最牛的人是一個非常喜歡看書的人,因為他對于書了癡迷程度真的是已經(jīng)到了讓我們無法理解的地步;蛟S你會說他是一個學(xué)習(xí)成績非常好練,所以他經(jīng)?磿俏覀儾⒉徽J(rèn)為因為他的學(xué)習(xí)成績并沒有說是非常的頂尖,只能說是中上的水平。而且他看書的癡迷程度并不像我們所說的,要看課本中的知識,而是看各類的書籍,他都非常的喜歡。尤其是一些中國雜談類的和中國歷史內(nèi)的一些野史方面的書籍是他最喜歡的,所以我們覺得他非常厲害,這么難懂的書他都看了進(jìn)去。
我們班這個牛人最牛的地方,是因為他跟我們講話的時候總是引經(jīng)據(jù)典,因為它看的書籍比較多,所以他的知識儲備非常的豐富。每一次講話的時候,他會引用一些他以前看過的書籍,一些皇帝的名言,或者一些官員的作風(fēng)等。有一次我跟我的一個同桌吵架了,他就引經(jīng)據(jù)典的來講述那個負(fù)荊請罪的故事。他說從我們的身上看到了一些這種方面的知識,覺得我們兩個應(yīng)該和好如初。而且他說是要我先去認(rèn)錯,因為是我先跟同桌生氣的,而且事情也是我做錯的。當(dāng)然后來我確實(shí)也去負(fù)荊請罪,去跟我的同桌道歉了,因為確實(shí)是我不對在線,我先生氣的.。
也正是因為他能夠引經(jīng)據(jù)典,并且把一些書中的知識融匯到現(xiàn)實(shí)生活中,所以我覺得他是我們班最厲害的人。當(dāng)然每個人在自己的領(lǐng)域都有他獨(dú)特的一面,或許我每個班都有一些體育狂人,一些學(xué)習(xí)狂人,但是在我的認(rèn)識當(dāng)中,他就是我覺得我們班最牛的人。不僅學(xué)習(xí)成績非常好,平易近人,而且還很會處理同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,并且他還會把書中的一些知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中來勸解我們。
曬曬我們班的牛人作文600字 58
我們班是一個團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。
體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣,但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個幽默、詼諧的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。
愛笑的.體委有認(rèn)真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績年排第一,這不盡令我們對其刮目相看。體委平時瘋癲,但在考試和比賽時,總會給人驚喜,一定不會掉鏈子。這次的漢字聽寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的樹立起大神的形象。在比賽中,每班的同學(xué)輪流答題,題由易到難,體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時候,一個陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對著話筒說:準(zhǔn)備好了。說完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢。果然,認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來后,同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實(shí)的牛人。
我們班的牛人,當(dāng)然人緣也不會差。走在學(xué)校里,看到一個熟人,手一抬,你好啊一路上沒停過。過生日時,會有來這個班朋友送的禮物。社會實(shí)踐活動回到宿舍的時候,體委經(jīng)常在各個宿舍門口打招呼、聊天,好像每個宿舍都會有認(rèn)識的人。
我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當(dāng)之無愧的牛人,班中的每個同學(xué)有也各有特點(diǎn),是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。
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說到我們班的牛人,可謂是“牛人輩出”:有學(xué)霸,又搞笑能手,有演講家、歌唱家、畫家,還有體育愛好者、數(shù)學(xué)愛好者而在我看來,我們班的小孟同學(xué)就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽這個優(yōu)點(diǎn)可是全班人都知道的。就在去年,她參加了學(xué)校為慶元旦舉辦的歌唱比賽,雖然她沒有進(jìn)入決賽,但是參與本身就是一種樂趣。
她不僅唱歌好聽,跳舞也相當(dāng)不錯。剛升入七年級的第一周軍訓(xùn),她就為大家展示了她扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)劈叉。就在今年藝術(shù)節(jié)期間,她去參加了舞蹈比賽,說到這里,我又想起了一件特別有意思的事:
在排練舞蹈那幾天里,小孟仿佛中了邪似的,在我們面前有事沒事哼幾句:“葫,葫,葫,葫蘆娃”我都快要被逗死了,她還說:“這是純正的.美聲呢!
她還擔(dān)任我們班的班長,理所當(dāng)然,紀(jì)律也歸她管。每天下午的自習(xí)時間,她為了管住那些說話的同學(xué),常常使出自己的絕技獅吼功”;“獅吼功”沒有用的話,她就會使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而,好像并沒有什么卵用,那些人還是該說說,該鬧鬧;蛘邠Q一種方式可以說:“她管紀(jì)律常常是越管越亂。”
有時候,我們總會說她不會管紀(jì)律,可是反過來想想,當(dāng)班長也不是那么容易啊。
還有最后,我要說小孟“!本汀芭!痹趯W(xué)習(xí)成績這一方面。升入七年級,她從小組長到大組長,再到班上第二名,有明顯的提高。雖說她有段時間沒有用心學(xué)習(xí),但是她改正了自己的錯誤,正如《弟子規(guī)》中所說“過能改,歸于無”。
她呢,還有很多優(yōu)點(diǎn),比如人際交往能力強(qiáng)這一點(diǎn)是最值得我去學(xué)習(xí)的。
大大的眼睛,扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,一張能說會道的嘴,長而細(xì)直的頭發(fā)沒錯,這就是我們班的“牛人”小孟。
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大千世界,無奇不有。在我們班的這個大千“世界”中,可謂“牛人”輩出!讓我來給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個“江湖幫派”,人稱——“牛人幫”。
老大:河?xùn)|“獅吼”王
這位牛人你初一看他,嘿!是個小鮮肉,怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去,但是這不是普通的獅吼功,人家那可是可以磨死人的。
這人主要還是摳。某天體育課后,口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果,我第二天忘記帶錢了。他就對我發(fā)功了,做操時催,課間時催,吃飯時催,催,催,催,催死你!他那聲音有一種穿透耳膜的'能力,而且,還自帶魔音繞耳的作用,你與他就是遠(yuǎn)離千里之外,還是可以聽到他那可怕的聲音,天哪!還讓不讓人活!
老二:風(fēng)一樣的男子
這位牛人的厲害之處就是在于他來無影去無蹤,還長得還是那種相貌普通,一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的臉。
同時,他的稱號也可以是神偷。有一次,我們班有一位同學(xué)的錢包被小混混搶走了,這位同學(xué)知道了之后,每天放學(xué)后去找那搶錢包的小混混,黃天不負(fù)有心人。一個星期后,經(jīng)他終于把錢包偷了回來,不過里面的錢被人用了大半了,但這是后話。
老三:二次元男孩
這位兄臺仿佛跟我們班的人不是同一個世界,一個人默默的上課、下課、做操,他永遠(yuǎn)只是形影單只。
可重點(diǎn)是他的成績偏偏是名列前茅,從不下95名,老師天天可拿他和我們比。天啊,我們怎么在班上活下去,“沉默是金”。
這就是我們班的牛人,什么時候也給我介紹介紹你們的牛人。
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在我的班級里面有著各式各樣的高手,有的擅長打籃球,有的呢有擅長音樂方面,還有的呢喜歡看書,玩弄琴棋書畫……正是因為這些我們的班級里面每天都充滿了歡聲細(xì)語,我們的老師也戲稱我的是一個“雜耍班”,我覺得老師的形容不太具體,因為我們不僅僅會雜耍還有很多其他的技能,接下來我就給你們舉例介紹一下。
說起我們班的牛人,我就不得不說說我的魔術(shù)師師傅——小張。很多時候我們都相信眼見為實(shí),但是他讓我知道了眼見不一定為實(shí)。我相信大家都知道劉謙這個魔術(shù)師,他的表演也很精彩,但是還是有些遺憾,我們不能親自見證那些奇妙的時刻。直到他的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這樣的遺憾,一根簡簡單單的繩子在他的手里面都能展現(xiàn)出很多奇異的變化,大顯異彩,讓我們嘆為觀止。很多時候我都會悄悄地向他學(xué)習(xí)魔術(shù),他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业脦煾怠?/p>
還有一個牛人更加優(yōu)秀,他就是我們班的樂器大師,他精通很多中樂器,常見的有吉他,小提琴,還有鋼琴,最厲害的他還會彈奏古箏,說到這里我相信很多人都大為吃驚。他的確很厲害,但是他所經(jīng)歷的一切卻是我們無法想象的。我們剛開始學(xué)會拿筷子的時候他卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴,我們剛開始學(xué)習(xí)人家就已經(jīng)學(xué)會了吉他等等,我們羨慕他的才藝,更加羨慕他吃苦耐勞的`精神。
我們班的牛人還在很多,比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的麗麗,畫畫出色的小王,唱歌出眾的小李……身出在這個優(yōu)秀班級,我感到無比的快樂,但是這也讓我認(rèn)識到自己和他人的差距,不過我相信只要我肯努力,也會變得優(yōu)秀。
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許許多多與眾不同的人匯集在這方土地,組成了一個優(yōu)秀的班集體──初二(9)班,在我們這個班級里有許許多多的牛人,今天我就來向大家介紹一下。
首先是我們班的一名女學(xué)霸——小曾。她有一頭烏黑的長發(fā),戴著一副眼鏡,站在人面前,你就會有一種非常霸氣的感覺。她寫得一手好字,同樣也是老師的好幫手,畫畫也是她的長項,看那一幅幅生動的畫,都出自她之手呢!那一個個毫無生氣的動物、植物、人物,在她的畫筆下,都變得栩栩如生。
她是一個樂于助人的人,只要有人問她問題,她就一定能答出來,并且讓人容易聽懂不會有不清楚的地方。
我班還有一位牛人——小趙。她不僅人長得漂亮,還能歌善舞,她的聲音非常好聽,而且待人和善,所以她的人際交往十分廣,許多人都愿意和她做朋友。可別看她是一名女生,她的數(shù)學(xué)成績可是我們班的前幾名。
她的個子在我們女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有這類活動,就一定少不了她。她是一個責(zé)任心很強(qiáng)的'人,老師交給她的任務(wù),她一定會按時完成,而且完成得十分出色,不出一點(diǎn)兒差錯。
她是我們班許多人的榜樣,每次考試她都是前十名,老師經(jīng)常表揚(yáng)她的作業(yè),字跡干凈、整潔、而態(tài)度也十分認(rèn)真。無論是哪位老師,都很喜歡她。
這便是我班的牛人,雖然他們都很牛,但也有一些不足的地方,所謂“人無完人”我們需要學(xué)習(xí)她們好的方面來彌補(bǔ)自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)自己的長處!你們班是不是也有牛人呢?快來告訴我吧。
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說到“牛人”,世界上可到處都是,但如果把范圍縮小再縮小,就會發(fā)現(xiàn)我們班的“牛人”也不少呢!而我今天要介紹的就是小洋。
她的成績好是有原因的,最重要的一點(diǎn)便是上課時認(rèn)真聽講,積極動腦,善于思考。在不久前的一節(jié)語文課上,老師提出了一個問題:“前不見古人,后不見來者中的古人、來者分別指什么?”全班鴉雀無聲,沒有人主動舉手,大家六神無主,有的低著頭,有的眼睛往別處看,還有的想不出來干脆趴在桌子上。正在這時,洋洋一下子站起來清晰大方地說:“我覺得古人是指過去賢明的君主,而來者應(yīng)該是指像作者一樣的有才之人!边@樣快的速度讓同學(xué)們目瞪口呆,下一秒班里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向她投去了欽佩的目光,我看到老師臉上也露出了欣慰的笑容。
這時你肯定會認(rèn)為這樣的學(xué)霸估計是個“書呆子”吧?你錯了!
開學(xué)初的一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)實(shí)心球。但我們這些女生怎么可能投的那么好?練了沒多久,就要考試了。這個不行,那個沒過同學(xué)們一個個垂頭喪氣,不知所措。正在這時,老師似乎看到了希望的.曙光,她把小洋叫來給我們做示范。我們開始都不以為意:她也不高啊,能投多遠(yuǎn)?只見她兩腿分開,一前一后地站立,將雙手舉過頭頂,身子往后仰“嗖”地一聲,實(shí)心球在空中畫了個完美的弧線,落了地!耙幻装巳 崩蠋熀暗!巴!”同學(xué)們又一次無話可說,就連高個子的女生都自愧不如。下課后,女生們紛紛圍住小洋,試圖求得訣竅,她卻只是謙虛地微微一笑:“沒什么,多練練就行了。”
瞧,這就是我們班的小洋。她不僅有敏捷的思維和上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,還有堅持練習(xí)的態(tài)度和謙虛的品質(zhì)。和這樣的“牛人”相處起來可真愉快啊!
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古有神通廣大可過海的“八仙”,今有技藝過人能上天的“牛人”。我們班的“牛人”還真有不少,且聽小生我慢慢道來!
體育健將程同學(xué)
程同學(xué)個頭不高,不過別被他瘦小的外表所迷惑,他跑起步來可以與箭比擬,做到了“人箭合一”、爐火純青的地步。比方說上次的運(yùn)動會,他所參加的項目幾乎都拿到了第一,尤其是跳遠(yuǎn)更是拿到了打破校記錄的好成績。不比賽的時候,他也不會閑著。不到上課,他絕對不在座位上,整天跑來跑去,一刻不停歇。是我們班當(dāng)之無愧的體育“牛人”。
永遠(yuǎn)沉睡的禚同學(xué)
看到標(biāo)題,你肯定以為禚同學(xué)經(jīng)常打嗑睡,對吧?事實(shí)怡好相反,禚同學(xué)只是在午休的時候偶爾小睡一下。為什么要說他“永遠(yuǎn)沉睡”呢,是因為他有一個顯著的特點(diǎn)眼睛小。說實(shí)話,我從沒見過像他眼睛這么小的人。他平常睜著眼的時候,就是只有一條縫兒,笑起來更是連縫兒都沒有。他眼睛小還引發(fā)了很多誤會呢。一次上生物課,老師讓大家背誦一段知識點(diǎn),禚同學(xué)躬著腰,耷拉著頭,面無表情地看課本。生物老師巡視的時候路過他的'座位,愣了三秒鐘,隨即彎下腰輕輕地拍了拍做的肩膀,輕聲道:“你怎么還睡著了呢?”此話一出,立刻引發(fā)全班一陣狂笑,禚同學(xué)委屈地說:“我沒睡覺!闭媸切⊙劬Φ谋О N覀円苍鴨栠^他,為什么眼睛這么小?他也苦惱地說:“我也很奇怪,我爸、我媽、我妹眼睛都不小,為什么我眼睛小!”我們集體說:“肯定是基因變變異!”說完就哈哈大笑起來,他也不好意思地摸著后腦白笑了。禚同學(xué)是我們班的沉睡“牛人”。
我們班的牛人還有很多,就不一一細(xì)說了。好了,欲知后事如何,請聽下回分解。
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說到牛人,我們班上可謂是人才濟(jì)濟(jì)。我們班的牛人可謂是無人不知,無人不曉。下面讓我為大家介紹介紹他們吧!
繪畫牛人小楊
我們班的小楊有些微胖的身材,一頭平坦的學(xué)生頭。雖然他的相貌很普通,但他的畫畫技術(shù)可謂是世界前三強(qiáng)。瞧,她的媽媽還往微信群里發(fā)了他所畫的畫,畫的可真是惟妙惟肖,連一個瓶子都畫得如此之好。真的,這樣說一點(diǎn)都不夸張。因為他的畫畫技術(shù)太高超了,我想在全年級也無人能及他吧!哎,真希望我有他那樣的高超畫藝。
數(shù)學(xué)牛人小張
在認(rèn)識小張之前我以為我的數(shù)學(xué)成績是不錯的,到認(rèn)識了她之后,才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績原來像小螞蟻一樣渺小。在第一次月考中,她的數(shù)學(xué)居然考了117分,與總分只差三分,這樣的差距不得不讓我甘拜下風(fēng)。看來我以后要多多向她學(xué)習(xí)了。
勤奮牛人小夢
他在我們班上,個子是最高的,他戴著一副眼鏡。有人是這么說的,學(xué)識淵博的`人,一般都是戴眼鏡的。每當(dāng)下課或者一有空的時候,同學(xué)們都出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道的寫著作業(yè)。就好像整個人都被凳子粘住了。我想,這便是他成績進(jìn)步的原因之一,因為他懂得珍惜時間,把握時間。
體育牛人小喬
都說了,每個班級總有一兩個體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人,我們班也不例外,他就是我們班的體育健將小喬。別看他不怎么高,可是他打籃球的技術(shù)確是一流。跑步時,當(dāng)我們所有人都?xì)獯跤醯臅r候,他卻像剛開始跑一樣,這是我很驚嘆!
這就是我們班的牛人,也是我最佩服的幾個人!
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論智商,他的成績是班中公認(rèn)的“牛人”;論才藝,那一個個栩栩如生的小指人無人可比;論情商,他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。
單說學(xué)習(xí),他總是班里第一,年級前五,分?jǐn)?shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時,總是耳根不清。課上,老師提出的問題,他能準(zhǔn)確流利地答出。課下,他與大家說說笑笑,可作業(yè)卻能在談笑中無誤完成。他似乎有什么神力,與他同桌的那些日子,我的成績都大大提高,同學(xué)們換座位時全爭著搶著要他坐過的位置,說這位子都能考一百分。
記得有一段時間,班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的,小刀刻成一個小牌子,在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的,有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個“令”字。他也不例外,做了一個可謂是完美的`令牌,邊邊角角都磨圓滑了,還在上面用圓規(guī)鉆了一個小洞,穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來傳去觀看的那個完美令牌就是他做的。
課下,幾個男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒,同學(xué)們也在一旁觀看。這不,他也撿了一小塊粉筆頭兒,他不扔回去,而是坐在小角落開始雕刻。僅一個課間,一個小雪人就雕刻完成。都令人不敢點(diǎn)上雙眼,生怕一會兒成了活人上了天。
他的文采也超級棒,將語文課上老師講的《木蘭詩》、《賣油翁》都改編成了《子恒說》,老師看得都笑出了眼淚。
信了吧,他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是誰,不錯——小陸。不過,耳聽為虛,眼見為實(shí),等著瞧,過不久期中表彰大會上那個大高個兒便是他。
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一個班級,也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——小黃。之所以叫她牛人,是因為她不管遇到怎樣的事情,總能笑著應(yīng)對,總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的.驚喜。
上個愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時,小黃神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對我說:“班長,我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
小黃啊小黃,這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時小黃問我第二題,可我連第一題都還沒解出來。∮谑切↑S拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。
這個小黃,總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說小黃像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,小黃鄭重其事的來找我說:“班長,其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”小黃,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。
諸如此類的事在小黃身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!
曬曬我們班的牛人作文600字 68
他,是我英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),一個小男生,雖只有六年級,但他卻展現(xiàn)了他的“!。
每周來上課,老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會笑著鼓勵說:“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了!边@話讓我們兩個都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級。∵@不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的'時候,我特意去看他的筆記,頓時感覺到了差異:字跡工整不說,老師上課講的重難點(diǎn)都用紅筆勾畫了出來;報紙上的生詞都單獨(dú)圈出來查字典;每一個生詞他都進(jìn)行了拓展,用紅筆標(biāo)注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè),書上的習(xí)題一個不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語句連貫,也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他,老師便也插話道:“他報了兩個班,這是其中一個,另外一個班要么是高一的學(xué)生,要么是初三的學(xué)生。”“那他就是那個班里年齡最小的人了吧,他就不會感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問道。“這個孩子頭腦聰明,老師發(fā)的資料他每次都會認(rèn)真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。
這時,同桌有點(diǎn)兒不好意思地對我們說:“照這么看來,他這個六年級的學(xué)生倒比長他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對我們說:“實(shí)力和年齡是不成正比的,說明他做得功課多,才會比你們還要優(yōu)秀啊!
他,稱得上是我們班的“英語牛人”,通過他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子,一個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文600字 69
天下牛人無數(shù),我們班更是凝聚了其中精華。俗話說:“山外有山,人外有人!蹦敲唇裉炀桶盐覀儼嗟呐H四贸鰜頃褚粫瘛
首先是食堂中的戰(zhàn)斗機(jī)——食品吸塵器,小魯。每當(dāng)中午12:15時,一群吃貨涌出大門,其中必有他。而在食堂排隊時:一探頭,看看前面有多少人。二探頭,選擇慈祥,量多的阿姨。
三探頭,掃描自己喜歡的菜,并對我們下達(dá)“命令”,多點(diǎn)哪個菜。尋一處座位,四勺菜,隨即入盤。又頃刻,菜又加入。一分鐘,此時盤內(nèi)已經(jīng)座無虛席,再一分鐘,就是愚公,也未必能移走這座山。此時就是發(fā)揮吸塵器的作用了,食物山從山脈到丘陵再到小山包,只需常人正常吃飯時間。而且仍然不夠,不滿足,仍需再添,且添者皆為肉,這又使我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:肉才是王道!
以上為牛的食量,接下來是牛的膽量與體魄。在籃球賽時,摔跤是經(jīng)常的事,可是敢于與王老師互摔的,可不多見。沖刺,投籃!王老師一個兩分開投,可落下時似乎重心不穩(wěn),腳一滑,退到了小洪身上。小洪向前一頂,以為是敵方隊友。可不料是王老師。這下可慘了,王老師摔跤了!可王老師也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,小洪也翻下了身,這下兩人都翻倒在地。這就是牛之體魄——小洪。
最后是綠茵場上的導(dǎo)彈發(fā)射器——小川。在綠茵半場的不管何處,只要有球,小川即可定位發(fā)射。球帶著陣陣破空聲,呼嘯地沖入球門!再射一腳,又進(jìn)了。這對我們似乎有些困難的`進(jìn)球,在小川腳下就如同帶球去花園逛了一圈。這是牛之腳勁——小川。
以上只是我們班的三位牛人。不同領(lǐng)域中,有不同的牛人。他們專精于特長,這是十分重要的。我們要向牛人學(xué)習(xí),向牛人致敬!
曬曬我們班的牛人作文600字 70
你們班級里有牛人嗎?各個方面都有不一樣的牛人,今天我要來說說我們班的三位牛人
第一位,忚是我的前桌,他帶給我的印象是上課不聽講,和同桌講話,還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,但周測成績我屬實(shí)有些驚訝,他無論英語還數(shù)學(xué)都比我高,而且是班級的第五名,為什么呢?是他偷偷學(xué)了嗎?我感覺沒有,那是他抄了嗎?我感覺也沒有,那為什么呢?可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧,真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位,她,令我羨慕,因為她的成績真的很棒,年級前100,我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級前100嗎?不是的,我們是一個宿舍的,在考試前前一周她會用前幾個班回宿舍時開的光,甚至月光來背書。我再學(xué),她也在學(xué),我在背,她也在背,我在玩,她還在學(xué),作文這就是原因,她的努力,對得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力,在學(xué)校里,努力才是生存之道,所以我要向她的.牛麗努力,同時培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位,她和我住一個宿舍,她睡在我的上面,同時她是我來到這個學(xué)校交的第一個朋友。我想說的不是她的成績,而是她在自律這方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上,她真的可以保證自己不說話,不受他人的影響,在宿舍里,老師吹了哨,關(guān)了燈,她真的可以做到不說話,立馬躺下睡覺,而且她總是第一個睡著,還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵,這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜,并不會大驚小怪的。她的牛還有很多方面,但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣,他們?nèi)齻是不是在各自的方面都很牛,能被稱為牛人吧,那你們班呢?你覺得你們班的牛人都有誰呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 71
我覺得在每個人的班級里面,肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校,我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的'手中。
其實(shí)在剛開始的時候,大家對于班長并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因為對于我們來說,班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績最好的那一個人。就算我們班的成績排行第一名,不能夠時刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時候,我們班級還進(jìn)行了一些改革,比如說讓同學(xué)們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數(shù)其實(shí)才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來我們一開始的班長,他的能力才是最突出的。其他人在管理的時候,有的時候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長之后,根本不知道需要做什么,甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時候,還會總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯誤而買單。在我們班長管理的時候,我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級里面有沒有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人作文600字 72
她是一個帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個“牛人”。
她是一個有危機(jī)意識的女孩。記得上個學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實(shí)好其它科目的同時,對它更加上心,無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會或不懂的,就會跑去問老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽,不受周圍同學(xué)的'影響。果不其然,她在第三次月考的成績直沖第一。
她是一個自律的女孩,前段時間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表揚(yáng)里,總有她的名字;匦:螅乙踩ァ坝^摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號筆將其中的重點(diǎn)標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的開學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時我在想,她為什么可以那樣“!保钡轿以俅闻c她談起上個學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時,我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說,她當(dāng)時心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒錯,她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!
曬曬我們班的牛人作文600字 73
我們班里有不少的“牛人”,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)格,他們有的是“讀書迷”,知識豐富,有的是“演說家”,善于表達(dá),還有智力超人……今天我就來說說我們班的這些“牛人”
智力超人
說起我們班誰的成績最好,我們班同學(xué)都會脫口而出——小蘇。他每次的考試成績不是我們班的第一,就是我們班的第二,身為班長的他,就為我們做了一個學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,有一次數(shù)學(xué)卷子上有一道很難得題,思來想去就是沒有解題思路,可把我難住了,然后數(shù)學(xué)老師看見好多人都不會就為我們講解了這道題,聽完老師的`講解我一下子明白了該怎么寫,數(shù)學(xué)老師問“這道題誰在我講之前寫過了的舉手,”只見班里只有他一個舉起了手,數(shù)學(xué)老師說:“看來你們以后要多向班長學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了”我們慚愧的向他投來了羨慕的目光。
記憶達(dá)人
記得我們語文老師說過一句話“有一種速度,叫做小衛(wèi)的速度”那么我們語文老師為什么這么說呢?這當(dāng)然是有原因的了,因為我們班小衛(wèi)背書的速度出奇得快,比如今天早上的語文早讀老師讓我們背古詩賞析,我才剛開始讀,她已經(jīng)走到老師的旁邊開始背誦了,并且非常流利的背誦了全文。讓我感到非常的驚訝,問她是怎樣做到的,她說多利用空閑的時間讀一讀,記一記。早讀的時候就能很輕松的背過了。
語文能手
我們班小張的語文成績是特別的好,無論是考試的成績還是寫作水平,她在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的。所以一遇到語文上面的問題我們都會主動去請教她。她也會非常熱心的給我們說。
我們班的牛人是不是很厲害呢?當(dāng)然這是她們付出了比我們更多的時間和努力得來的,我們要向她們學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文600字 74
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時,教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人。就像每天準(zhǔn)時收聽評書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語氣,還有隨著語氣變化的動作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時,雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時他渾身如篩子般抖了起來,表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個個樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問這個讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯,這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!
段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰都有,可偏偏誰都沒有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的`進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個牛人段機(jī)智打動?被他的幽默、口才、膽量打動?如果你有被他逗笑,那么你可以來我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文600字 75
我們的學(xué)校,每一個班級都會有一些我們認(rèn)為特別棒的人。如:喜歡學(xué)習(xí)的、喜歡體育的、還有喜歡畫動漫的……他們會給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級的牛人吧。
畫畫‘牛人’
說到畫畫‘牛人’,我一定會想到我們班的'小王同學(xué)。別人喜歡明星,她喜歡動漫。她曾經(jīng)對我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時候,那我就會用畫漫畫的方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。
體育‘牛人’
剛說完畫畫‘牛人’小王,現(xiàn)在再來說說‘體育達(dá)人’小徐吧!小徐特別擅長打籃球,每當(dāng)看到他在球場上英姿颯爽的樣子,簡直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上得過賽跑冠軍呢!他學(xué)習(xí)也不錯,但是聽課容易走神,希望他能改正。
學(xué)習(xí)‘牛人’
我們班上還有一位學(xué)習(xí)牛人她個子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長,是我們班上的第二個大嗓門。她就是我們班的小琨同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們班的學(xué)習(xí)牛人。她的學(xué)習(xí)成績非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學(xué)生及最得力的助手,更是同學(xué)心目中的好朋友,我認(rèn)為她是我們班的學(xué)霸。我希望她能一直保持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻,俗話說山外有山,人外有人,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),只是我的語言表達(dá)能力有限,不能將他們的‘牛’一一細(xì)說,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學(xué)校七年級四班來發(fā)現(xiàn)吧!
曬曬我們班的牛人作文600字 76
現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”:曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的,是我們班的“牛人”!
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位差生,可自從她來到中學(xué)就好像變了一個人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
她喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來,投入激情時,她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。
她熱愛學(xué)習(xí),雖說平時少見她看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)晚自習(xí)時,她肯定百倍的認(rèn)真,這也就是為什么她學(xué)習(xí)會上升的原因。
我班還有個"開心果",有了她,我們每天肚子都會笑痛兩三次。一天早上,阿強(qiáng)帶來了一只塑料網(wǎng)壁虎來,雖然是塑料壁虎,樣子也怪嚇人的。她從阿強(qiáng)那里要了壁虎,拿著到處嚇女同學(xué)?粗瑢W(xué)驚嚇的模樣,教室里爆發(fā)了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了,她看見教政治的'老師正拿著課本向教室走來,就對旁邊的小琳說:"喂!你拿壁虎去嚇嚇老師,他挺好耍的。"嚇老師?這個誰敢!見小琳不去,這個"開心果"說:"小意思,看我的。⒙犓@么一說,全班一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都等著看好戲!只見她從抽屜里拿出了壁虎,當(dāng)老師靠近時,她拉長她的盜版普通話說:“老——師,您——看!”
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處,才能達(dá)到取長補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的牛人作文600字 77
前幾天,語文老師舉行了一次才藝表演活動,同學(xué)們便各顯神通,以視頻的形式展示了自己的才藝。接下來,就讓我來介紹幾位我們班的“牛人”。
首先令我印象深刻的是小鑫同學(xué)表演的魔術(shù)。一共有兩個,只見他的手中僅有一張紙,然后他將這張紙放在右手手心,用左手將它疊成上下兩層,然后又把它握在左手里,在兩只手交換的同時,如果我沒看錯的話,小鑫做了一點(diǎn)“小動作”,他似乎將這張紙的下半部分折疊了起來,但因為手掌的遮擋,我們依舊只能看見上半部分,卻無法知道那被手背遮住的部分,然后,他又將紙的上半部分撕去(其實(shí)這是整張紙),然后把手放到嘴邊,對著手吹了口氣,就這樣,一張紙便憑空“消失”了。第二個魔術(shù)是關(guān)于撲克牌的。每張牌的點(diǎn)數(shù)都不同,他先抽出一張黑梅10,然后將它放在最下面,誰知又抽出一張點(diǎn)數(shù)一樣的,連續(xù)了好幾次都是黑梅10,真是讓人摸不著頭腦,看到這,我不禁對小鑫佩服的.五體投地。
還有一位同學(xué)是小王,她彈奏的是久石讓的《菊次郎的夏天》。這是一首節(jié)奏歡快的鋼琴曲,小王同學(xué)也將這首曲子彈的十分優(yōu)美,讓人聽后身心愉悅。她演奏的不慌不忙,感覺對曲子相當(dāng)熟悉,只見她的手指靈活的在琴鍵上滑動,看似簡單的動作卻能演繹出美妙的樂曲,這對于沒學(xué)過樂器的我來說也是望塵莫及。
除此之外,小趙的書法作品也非常精彩。他的運(yùn)筆十分絲滑,對著平板上的書法臨摹在紙上,他的自己非常利落,一點(diǎn)也不拖泥帶水,幾乎每個字都是一氣呵成,而且成品也十分好看,我想,能寫的又快又好,小趙同學(xué)也一定付出過比常人更多的努力!
我們班的“牛人”還有很多,他們的才藝展示也十分精彩,他們真是名副其實(shí)的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文600字 78
我們班的同學(xué)個個與眾不同,非同凡響,“牛人”更是數(shù)不勝數(shù),他們的存在讓我們的班級變得更加完美,就讓我來介紹幾位吧!
數(shù)學(xué)“牛人”,小江。每次上數(shù)學(xué)課時,他很安靜,也很認(rèn)真,好像身上所有的細(xì)胞都是在為數(shù)學(xué)課而準(zhǔn)備的。在他那敏捷的思維下,我甘拜下風(fēng)。有一次,老師出了幾道題,很復(fù)雜,所有人都進(jìn)入了思考,可大概五分鐘未到,老師便說:“已經(jīng)有同學(xué)會做了!蔽也唤ь^望去,只見他胸有成竹的把手舉起來了,沒有沾沾自喜,沒有驕傲自大,唯有眼中的堅定和平靜,就像不是自己在舉手一樣,在數(shù)學(xué)方面他真是足夠“!绷。我默默佩服,佩服他的聰明,他的認(rèn)真,他的平靜。
體育“牛人”,小董。她是我們班唯一一個在體育方面能夠超越我的女生。她爸媽的運(yùn)動細(xì)胞估計都遺傳到她身上了,跑起步來跟飛一樣。運(yùn)動場上,她像一匹脫韁的野馬,我在后面努力追趕,最終還是因為我的體能不足無法超越她。在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上,她是我們班女生的支柱和希望,她帶著我們所有的希望走到田徑場上,經(jīng)過一番努力拼搏,在熱烈的的.歡呼聲中取得了第一名的好成績。她身體素質(zhì)超好,在體育鍛煉中有極大的優(yōu)勢,總是揮灑汗水付出艱辛的努力,為班級贏得榮譽(yù)。不得不說,她是女生們的榜樣。
學(xué)習(xí)“牛人”,小胡。他是我們班的班長,不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,管理班級的能力更是數(shù)一數(shù)二。為什么說他“!蹦?因為從周一到周五,他都不辭辛苦,默默地為班級無私奉獻(xiàn)著,他也總是有辦法能對付破壞班級紀(jì)律的同學(xué),是老師們的得力助手。
以上就是我們班的“牛人”,是不是足夠的“!保磕愀矚g誰呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 79
我們班是個團(tuán)結(jié)友愛、幽默風(fēng)趣的班集體,讓我來揭秘我們班的那些“牛人”吧!
聽,這爽朗的`笑聲,你能聽到幾次呢?而在我們班中時常聽到,這便是我們班的第一位“牛人”大笑牛——小茹。
老師調(diào)了座位,我便坐在這位大笑牛的身邊。我算是大開眼界,一點(diǎn)小事都會使她哈哈大笑。
記得那次,天氣悶熱,口渴的我想喝水,剛把水送入口中,只見有人輕輕一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是小茹。她抬起手,便扶著杯底,想讓我一飲而盡,可老天作怪,天生喉嚨小,喝不了啊,于是便分了鼻子一點(diǎn)。周圍所有人大笑,而她像中了百萬大獎一樣,笑的面目全非,笑到了肚子疼。
還有那一次下午,第一堂課下了以后,同學(xué)們都洗臉清醒自己,我們也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是誰從后面往我臉上打了一巴掌!罢l呀!”我回頭一看便氣消了,只想笑——小茹。她本來想往我臉上拍水,不小心手重了。而我也無話可說,便無怨無悔挨了一巴掌。
這是我們班的大笑牛,還有學(xué)習(xí)!獭
他比較安靜,每天都是低頭在那學(xué)習(xí),好像作業(yè)很多,每天都在書堆中度過。
我是住校生,記得那天中午,我吃過飯,還算是早的,準(zhǔn)備回教室,走到門口,唉,門怎么是開的,難道有人沒吃飯,不應(yīng)該。〉降资钦l呀?我進(jìn)去一看,哦,是他啊!他一個人坐在那,低著頭,猜也不用猜,他肯定又在寫作業(yè),我想了想,今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學(xué)校吃飯嗎?原來不是,而是想多復(fù)習(xí)功課。平時課間十分鐘,他也在我回頭看時在寫作業(yè),好像被定格了一樣,他絕對是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)牛。
在我們班中,還有許多牛,淘氣牛小李、天真牛小張、幽默牛小婷。我們班絕對是一個多彩的世界。
曬曬我們班的牛人作文600字 80
我們學(xué)校由三個年級,三十九個班級,兩千多個學(xué)生組成的一個大集體。在每個班級里都安插了不少的牛人,而我們班也是這樣的,一起來看看吧。
書法牛人,她雖然長得不高,看起來柔柔弱弱的,但卻寫得一手好字。一眼望去,每個字都剛勁有力,群蟻排衙般的小字竟找不出一點(diǎn)破綻,都工整地有力地站成幾排,讓人看了賞心悅目。鏘鏘,你們猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班優(yōu)秀的書法課代表小陳同學(xué)!
美術(shù)牛人,她在班中擔(dān)任著美術(shù)課代表。她經(jīng)常會畫一些動漫人物,這時,也總會有不少同學(xué)開啟了八卦模式。七嘴八舌地對著她的畫討論著,贊美著。我看到她一幅參加藝術(shù)百佳的素描,畫得栩栩如生,道看不出哪兒不是真的了。她果然拿了一等獎。牛人小謝!
搞笑牛人,他與之前的兩位同學(xué)不同,怎么不同呢?到最后你就知道了。搞笑這個詞好似還不可以用來形容他,要用搞怪來形容就是神似了。他有一個光光的腦袋,聰明絕頂嘛。瞇小的眼睛,那能說會道的嘴巴好像一直不停地動。幽默的語言逗的全班哈哈大笑。他是一名不同一般的政治老師:文老師。
責(zé)任牛人,她總是一身重?fù)?dān)壓在身,“鴨梨”也和山一樣大了。為了班級的管理,她總是九點(diǎn)睡,半夜兩三點(diǎn)就醒來了,無論多么疲勞,忍著;即使再想睡,也是小睡5分鐘后再接著工作。為了將班級的'責(zé)任完成,讓我們的弘毅精英更加美好,多少個日夜不辭勞苦。她將每份愛融合在對我們的每一次提醒,每一次批評中,謝謝您,李老師,我們班的責(zé)任牛人。
這只是我們班的一部分“牛人”,因為,在我們的眼中,我們班的每一個人都是獨(dú)一無二的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字 81
自從上了初中以后,學(xué)習(xí)中必然會出現(xiàn)許多新的麻煩,我最深有體會的就是背書這方面。雖然為還算在行,但課間又太緊實(shí)在是很煩。
要背的東西基本可以說是“三天英語兩篇課文”,語文還算好說,英語如果在課上就背完了當(dāng)然會很爽,但這就又有極大難度。所以我們就有了這么個牛人——學(xué)習(xí)委員小方,簡稱方委。
他的英語很好,在背書上也是深有表現(xiàn),簡單地說就是“快、準(zhǔn)、狠”。背得標(biāo)準(zhǔn)倒沒什么,很多人都能辦到。但他的那種方委氣場是很多人辦不到的,每次不光是背英語只要他站起來發(fā)言,就有獨(dú)到的聲音、精制的語言、老師的范兒以及手上還不時下意識的做些看起來好像很厲害的動作,值得敬佩但有時又令人覺得好笑,而他自己卻常是一臉嚴(yán)肅。
讓我印象最深刻的是今天早上。在田老師的高難度全新篇章挑戰(zhàn)下,以三分鐘的時間背誦,一下子全班所有人都極其認(rèn)真地吵鬧起來,當(dāng)時間結(jié)束該輪到強(qiáng)者背書了——美麗的130班又恢復(fù)了從前的`寧靜。在極其尷尬的幾秒后小方舉手了!只見全班肅然鴉雀無聲,然后他站正身體、清好喉嚨,接著便以迅雷不及掩耳之勢開始背書,說時遲那時快只聽見他一字不漏、速度不亂地把課外全背出來。我還沒來得及看他的情況光是原文看了會兒事情就過去了。而且背得流暢精準(zhǔn),不會讓人耳朵眼里嘰里咕嚕。
田老師聽到了也為之贊嘆,十分給面子地說出自己都辦不到的這種十分沒面子的事。這就是我們班的幾大牛人之一,當(dāng)然他不單只是這一點(diǎn)厲害,還有很多值得學(xué)習(xí)、亮出來的。
曬曬我們班的牛人作文600字 82
牛人處處有,十班牛人更多。今天介紹的,只是其中一位,他就是我的好朋友“小王”。
乍一看,他身材十分魁梧,但內(nèi)心卻是個溫柔老實(shí)的人,說話也十分幽默,就是這樣一個人,在打羽毛球方面卻讓人贊不絕口。
一上場他就信誓旦旦的說;“一挑二吧這樣公平些!蓖諟厝崂蠈(shí)的形象立馬消失,“!钡募軇萘ⅠR表現(xiàn)出來。
我們擺好了陣型,他也立刻進(jìn)入了狀態(tài)。彎著腰,手也已經(jīng)張開,仿佛一個球突然飛過來,都會被他立馬打穿。眼神也十分堅定,就如激光掃描儀,可以立刻鎖定。
他發(fā)起了第一球,并沒有什么震懾力,還是被我接中,他卻仍然從容面對,一挑,一揚(yáng),一撲,一擋,行云流水,步伐輕盈,如騰云駕霧,我在心中忍不住驚嘆:也太牛了吧!輕松拿下幾球,贏球后他一邊揮拍,一邊重復(fù)著剛才的動作,好像打不夠還要來。
最牛的`,不管別人發(fā)來什么樣的奇招、怪球,他都能想辦法化險為夷。來到前場,我用盡全身力氣往前一挑,球在天空中劃過一道美麗的弧線,直沖后場。眼看著球正要落地,心想:這種球這么難,肯定接不中。他三步并作兩步的往后退,拍子迅速的從球下掠過,用力一抽。球立馬往我這邊飛來,我頓時手足無措,左一擋,右一擋,卻怎么也不能像他一樣嫻熟自如,心里只能微微嘆息。其他的同學(xué)看到了他的精彩操作,也都投來贊許的目光。
在收球時,他總是依依不舍地說幾句:“打兩球再走,等下等下。”直到最后要走時,手中的拍子還在律動著……
牛人“小王”不僅只是羽毛球方面天賦出眾,更多的是對羽毛球的熱愛之情。一分天賦,九分努力。再“牛的人”都是經(jīng)過多次的歷練才成功的。
曬曬我們班的牛人作文600字 83
我們班啊,有一個“牛人”,她是一個學(xué)習(xí)起來就像拼命三郎,玩起來瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來的小姑娘。
她有一口好牙,生氣時動不動就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機(jī)敏的光,長得比較弱小,但跑起來飛快,她長得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮,她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!
她又一次犯了個錯誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來,皺著眉頭,瞪著眼睛,說:“你怎么在隊伍里說話”,不是不讓在隊伍里說話嗎?她起初還是微笑的,但后來眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓(xùn)完了,她回到了隊伍中,沖著老師做了一個大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎?
她的表情包非常豐富,每當(dāng)她聽到一個她以為很奇怪的事情,就會“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的時候,臉上肌肉把她的'眼睛擠得小了好的。
她考試成績上上下下,跟坐過山車似的,而她的心情,就隨著坐上了過山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威,得意揚(yáng)揚(yáng),特別開心,仿佛世界的花兒都圍著她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個考試好的就啃,壓得同學(xué)連連求饒,如果那個人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒有猜到,那么,我就來告訴你,她就是我們的好同學(xué)——小曹。
“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預(yù)感,啊……小曹來了,快溜!
曬曬我們班的牛人作文600字 84
我們班上有許許多多的牛人,他們都十分優(yōu)秀,各有各的優(yōu)點(diǎn),今天,就讓我來曬曬牛人吧!
在學(xué)習(xí)方面,我十分敬佩小王,這是為什么呢?因為每一次英語課前,我們都要進(jìn)行英語默寫,經(jīng)過了許許多多,每個人多少?有幾次需要重默的,但是,她不一樣,她幾乎沒有一次需要重默,每一次都是一百分,我們都十分好奇,她是如何做到的?終于,在好奇心的驅(qū)使下,我問了她,她說:“每次老師布置抄中文時,抄完后,我都會記5-10分鐘,第二天就都記住了!敝,我也用了他的這種方法,果不其然,第二天的默寫,就打了一百分,小王果然是牛人。
在玩這一塊,大家都不以為然,但我們班卻有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害,一般人能玩出一面,就已經(jīng)很厲害了,而他卻能玩出六個面,而且還在一分鐘以內(nèi)拼好的,真是太厲害了,令人不得不佩服呀!
在繪畫方面,我們又不得不佩服我們班的另外一位牛人了,她學(xué)習(xí)也很好,繪畫更是了得,她在參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,素描獲得了特等獎,畫得十分逼真,也十分精美,真是,讓人不得不佩服呀,在畫黑板報的時候,她又一次向我們展現(xiàn)出了她高超的繪畫技術(shù),她的奇跡男孩幾個字寫出來時,都得到了大家的認(rèn)可和夸贊,果真是名副其實(shí)的牛人。她叫小謝。
我們班上的牛人,還真是不少啊,我們也可以學(xué)習(xí)他們的'長處,來補(bǔ)自己的短處,這樣才能完善自己,做更好的自己,還要善于把自己的發(fā)揮出來,挖掘出自己最大的潛能,爭取自己也做一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 85
她,不是體育健將,不是多才多藝的大學(xué)者,也不是大學(xué)霸,更不是萬能機(jī),但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已。
那天早晨,她早飯都沒吃便早早的來了學(xué)校,充滿好奇心的我不由得問了一句:“你來這么早干嘛!”
她輕聲對我說:“今天我掃地,當(dāng)然要來早一些!”
“可你也不要來這么早吧!早飯都沒吃就出來了。”
她說:“沒事,等會兒買個面包就夠了!闭f完,她急忙沖進(jìn)教室,把書包扔在桌子上,再沖到衛(wèi)生擺放區(qū),彎下腰,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域,把同學(xué)們的椅子推開,掃了起來,就連角落里的一絲灰塵也不放過。
她那一絲不茍的模樣深深的印在我的'腦海當(dāng)中。
她真是一個做事負(fù)責(zé)的小牛人!
這個做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我,還有另外幾個小伙伴一起上學(xué)。那次,我自行車鏈子掉了,我彎下腰,不知所措地修起來,其余的伙伴都在前面等我,正當(dāng)我修得煩躁的時候,一個熟悉的聲音從耳邊傳來:“怎么了?”
“我……沒事,就是自行車鏈子掉了!蔽揖趩实卣f。
她的眼睛里突然閃出一道光芒,對我說:“你退后一步。”
我疑惑地退后一步,只見她粗暴地把我的自行車翻了過來,不出一會兒的功夫就把我的自行車修好了,而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了。
她完全可以像其余的小伙伴一樣在前面等著我就夠了,而她并沒有,她在我困難的時候挺身而出,幫我修好了自行車,還把自己給弄臟了,你說,她能不牛嗎?
她,不是超能,不是讀書迷,但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心,一顆樂于助人的心。在我的心里,她就是大“牛人”。你猜到她是誰了嗎?
她就是我們班的大“牛”人——小許。
曬曬我們班的牛人作文600字 86
古有七十二好漢匯聚梁山,今有“牛人”云集十九班。
“詩人”——數(shù)學(xué)老師
伴隨著“哈哈”的笑聲,一個胖胖矮矮的小老頭走了進(jìn)來,你看,他挺著大大的肚子,搖搖擺擺的像個常勝將軍。別看我們的數(shù)學(xué)老師其貌不揚(yáng),那腦袋里,肚子里可是裝滿了文采呢。
記得那是一個陽光明媚的早上,正在給我們講著方程式的數(shù)學(xué)老師突然詩興大發(fā),現(xiàn)場賦詩一首:“在陽光明媚的村道,遇見,陽光明媚的你。
然后,再遇見我自己。
和著夕陽,迎接每一個溫馨的夜晚。
枕著調(diào)皮的星月,一起,靜靜期待黎明時的蘇醒!
在鴉雀無聲的班級中爆發(fā)出陣陣掌聲,瞬間,我們被數(shù)學(xué)老師的文采折服,數(shù)學(xué)老師又收獲了一大波的“迷弟迷妹。”
飛毛腿——小袁
班級里那個身高七尺,光腿就有五尺的大塊頭就是我們班的“飛毛腿”小袁了。
熱愛運(yùn)動的他有著健康的體魄。學(xué)校的`運(yùn)動會上,我們站在跑道上為他吶喊助威,而半蹲在起跑線上的他正蓄勢待發(fā),臉上是勝券在握的泰然。“嗖”的一聲他飛了出去,伴隨著熱烈激昂的加油聲,只見他的兩條大長腿高頻率的甩動著,像是上了發(fā)條一樣。而他果然不負(fù)眾望,取得了長跑第一的好成績。
才華橫溢——小劉
說起小劉那可真是一個“!。她不僅長的小巧可愛,而且還是學(xué)校樂隊的成員,主要負(fù)責(zé)拉小提琴。
記得是一次班會課上,班主任讓我們進(jìn)行才藝表演,只見她用自己瘦小的身體架住小提琴,一陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲傳了出來,多么好聽啊,我們聽的如癡如醉。
一班“牛人”三“大神”,除了他們我們班還有更多的“牛人”,有機(jī)會來我們這個臥虎藏龍的地方看看吧。
曬曬我們班的牛人作文600字 87
在我們班只要一提起她,就沒有人不佩服的,就連別的班的同學(xué)對她也是耳熟能詳。她就是我們班的書法大師小唐。
提起小唐,令我最欽佩的就是她那字跡工整的筆記。在期中考試后,勞技課老師要收筆記。由于我有幾次沒帶,就借了她的筆記。打開一看,我不由得被深深地吸引住了:她的筆記字跡非常工整,蠅頭小楷密密麻麻,如群蟻排衙;大標(biāo)題、小標(biāo)題排列清楚,甚至是老師說的名言警句也被記錄在副筆記上,排版可謂是恰到好處,令人賞心悅目。別看寫了這么多的字,但是多而不亂,紙張一點(diǎn)也沒有破損的地方。我的'筆記和她一比,真是相形見絀,我真恨不得將她的筆跡據(jù)為己有,每天翻翻提神醒腦。聽說她的《道法》知識結(jié)構(gòu)圖甚至被張貼到別的班級,每個人看了都贊不絕口。唉,我的筆記要是有她的一半就好了。
她不僅學(xué)習(xí)在我們班名列前茅,做操水平也是超一流的,所以她也是我們班的做操健將。
上學(xué)期,小唐在被挑選為“做操標(biāo)兵”。只見她兩眼平視前方,手臂伸直,隨著音樂上下擺動,每個動作都標(biāo)準(zhǔn)、用力,洋溢著青春的活力。四肢配合得天衣無縫,更為重要的是,她每天都能保持這樣的狀態(tài)!正是因為她如此嚴(yán)格要求自己,每天堅持,才能成為第一批的“做操標(biāo)兵”。這學(xué)期,她仍是佼佼者,而且我們學(xué)的武術(shù)操比較難,但她依然十分努力,終于過五關(guān)、斬六將,在高手如云的情況下被成功選上,打、劈、踢、推等幾個動作在她的身上發(fā)揮得淋漓盡致。
小唐的書法好,做操標(biāo)準(zhǔn),是我們班的“牛人”。而且,我從小唐的身上,還看到了“牛人”認(rèn)真的精神以及背后所付出的努力。我也要努力成為這樣的牛人!
曬曬我們班的牛人作文600字 88
每個班都有幾位牛人,這些“牛人”都是身懷絕技,我們班也有不少的“牛人”,我這就為大家介紹一下他們和他們的大招吧!
首先我為大家介紹的是小韓,他用吉他彈出了《童年》這一首歌,他彈的這首《童年》反映了許多小朋友的童年,既溫馨又充滿了每個小朋友純真的童年,仿佛那已經(jīng)消逝的童年,又出現(xiàn)了在眼前,不知不覺中,就跟著它的節(jié)奏唱起了這首歌,閉上眼,我們看到了那秋千上的蝴蝶,看見了那雖小可什么都有的福利店,看見了老師手上沙沙響的粉筆,看到了那正在焦頭爛額考試的考試的考生,看到那只寶劍,讓人入境,他可真是一個“牛人”。
第二位“牛人”名叫小俊,他是用鋼琴表演的《黃河大合唱》,歌曲多么激昂,高調(diào),特別是那句“黃河在咆哮,黃河在咆哮”,讓人聯(lián)想到那黃河咆哮的樣子,像一條百米巨龍在怒吼,像瀑布在直流而下,不知不覺中,聯(lián)想到抗日英雄們奮勇殺敵的樣子,不畏一切困難,勇往直前,在抗日的路上,永不回頭,在對敵的道路上勇往直前,奪回屬于我們祖國的地盤。
最后一位“牛人”是小余,他的才藝是做香菇炒肉,絕美的香菇,配上油黃的肉絲,可以稱得上是絕配了,首先,他先將香菇切成條形,再把瘦肉也切成條,將肉放在鍋中,中火一直到肉變得金黃,再把肉盛起來,把香菇放入鍋,一直到有香味為止,將肉倒入鍋中,放入少許的.醋和適量的鹽,在滴一點(diǎn)香油,最后大火收汁,這香菇炒肉絲就完成了,看上去十分的美味,連我也想自己試著炒上一盤來飽飽我的口福。
這就是我們班上的牛人,他們多才多藝,是我們班上的,才藝家,也真是名副其實(shí)的“小牛人”吶!
曬曬我們班的牛人作文600字 89
要說起孫悟空,那可是一個頂天立地的大牛人。他精通七十二變,而我們班也有一位“孫悟空”,但他是有72個“頭腦”的牛人。
為什么說他是一個有七十二個“頭腦”的牛人呢?因為他能解決任何數(shù)學(xué)難題,同樣也因為他的智慧,讓他穩(wěn)居我們班第一的寶座。在我們的眼里,他就是如同孫悟空一般厲害的牛人。
自然,我們在學(xué)習(xí)中也少不了他的幫助。記得有一次我在數(shù)學(xué)上遇到一道難題,于是便去請教他。只見他一只手不由自主地來回?fù)軇幼约旱腵頭發(fā),神情似作沉思狀,另一只手則不停地在本上寫寫畫畫。只一會兒功夫,他手執(zhí)筆快速的將答案寫下,并將所有的演算過程列在草稿本上,之后朝我調(diào)侃式地“回眸一笑”,接著便開始了耐心講解的過程。他講解答案時,總是一副胸有成竹的模樣,他講解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的幫助,我們的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。他就是一位牛人!
在課堂上,我們做的題有些是存在爭議的,有可能會使老師或?qū)W生產(chǎn)生疑問。記得那一次的英語課堂,我們班也因為一道有爭議的題展開了一場孰是孰非的爭論。老師也因為我們的疑惑陷入沉思,就在這個時候,他——舉起了手,緩緩地站了起來,便開始一晃一晃的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在發(fā)表的同時,他的手也時不時的在桌上畫圈,等他發(fā)表完他的觀點(diǎn)后,一陣?yán)坐Q般的掌聲在班里響起,他解決了我們一直存有疑惑的問題。在我們的心中,它就是現(xiàn)實(shí)生活中的“孫悟空”!
他,就是一位牛人!他,就是“孫悟空”!
這就是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)呐H恕∴。他是我們班的頂梁柱,也是我們班的驕傲?/p>
曬曬我們班的牛人作文600字 90
在班中總有那么幾位“!比说拇嬖,給我們普通人強(qiáng)烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“!比舜怼
速度“!比恕⌒l(wèi)
在我們班上每次的早讀,你可以看到一個奇特的場景。“好,同學(xué)們現(xiàn)在開始背誦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏著步伐,自信的向老師大步邁進(jìn),一手拿書,帶著那象征她來了的圓框眼鏡,自信的目光從眼中透出來,身穿綠衣,嘴里開始施展牛人特技,不錯,這位同學(xué)就是我們班的速度“牛”人——小衛(wèi)。
語文“!比恕
這位“牛”人是我們班的語文課代表,名不虛傳啊,語文課上你也可以看見一個美妙的場景:一位身穿藍(lán)衣的女孩兒面帶微笑,不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題,那語言真叫一個優(yōu)美!在她的口中,無論多么樸實(shí)的語言,都能讓人感覺豁然開朗,更別提優(yōu)美的詞匯了!
唉,語言表達(dá)如此流暢之的人,正是我所羨慕的呀!
自律“!比恕√K
在課間你可以看到一個這樣的.身影,在大部分同學(xué)都在玩耍時,他就認(rèn)真學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩,課堂上保持清醒的大腦思考問題,面對作業(yè)一絲不茍,字跡工整,早讀中認(rèn)真背誦,從不偷懶,這位優(yōu)秀的“!比嗽趫猿植恍傅呐ο路(wěn)居我們班之首,這就是我們班的學(xué)習(xí)“!比恕√K。
班級中的牛人就是我們班集體的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),不斷積累,刻苦努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),你也可以成為像他們一樣的牛人代表的,加油!
我們班的速度“!比恕⌒l(wèi),語文“!比恕,學(xué)習(xí)“!比恕√K。他們,正是我們的榜樣,快來曬曬你們班中的“!比税桑
曬曬我們班的牛人作文600字 91
說起我們班的牛人,那可是數(shù)也數(shù)不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很熱情,有的很高冷。我就說說其中的幾個吧。
相信每個班都會有一個無敵學(xué)神吧!
那么就不得不說我們班的牛人一了班長大人。她小巧的臉龐上長著一對可愛的小虎牙,每次一笑都可愛極了。甜美的外表下有著不可小覷的實(shí)力,哦,不,是很牛的`成績!她的每一科的考試卷,看著都讓人眼紅。她的牛不僅僅是在成績上,更實(shí)在管理班級上。這不,別說話了!她用她尖細(xì)的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也隨之溜得無影無蹤了。而全班同學(xué)驚得連大氣也不敢出。這恐怕是唯一一個可以在老師不在的時候取代老師威力的人了吧!
牛人二數(shù)學(xué)才子他胖胖的身體上頂著一個濃縮智慧精華的腦袋。剛開學(xué)的時候,并沒有看出他的才,可一考過試,成績一出來,他便脫穎而出。每張數(shù)學(xué)卷的最后一題應(yīng)該都是一道大佬題叭!而他總是不費(fèi)吹灰之力地吞下這塊難啃的骨頭,這也引來了很多人的羨慕。在課堂上,他也表現(xiàn)突出,每次當(dāng)老師問到難題時,他總會高高地舉起手,并交上一個滿分的答卷。
當(dāng)然,說到牛人,也少不了我們班的體育健將說起他,一副痞痞的樣子,體育成績卻是我羨慕不來的。在秋季運(yùn)動會上,參加了1500米的長跑。他曾說過:一開始不要求速度,到最后再沖刺。話是這么說,但比賽一開始,他也在領(lǐng)先的位置,果不其然,最后很多人因為體力不支放慢了腳步,而他卻突然加速,超過了前面的選手,像脫韁的野馬似的,沖向終點(diǎn)。果然,不負(fù)眾望,他獲得了冠軍!他的牛僅僅是在體育上嗎?不,也體現(xiàn)在成績上,他的成績緊跟我們班長后面,可不是能文能武嗎?
我們班還有很多這樣的牛人,正因有了他們,我們的班級才魅力四射!
曬曬我們班的牛人作文600字 92
在一個優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達(dá);蛘咚麄冇兄煌煌诔H艘粯拥摹吧窳Α薄
我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。我要講的這些牛人中的一個,她是一個很文靜的女孩,她的坐姿永遠(yuǎn)很端正。她的名字叫:小瑾。她學(xué)習(xí)成績特別好,好的嚇人,入學(xué)考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張試卷,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的.同學(xué),可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時間,最后我去問了小瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到小瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的是錯的,D才是正確的選項!毙¤褪沁@樣一個成績優(yōu)秀還有很樂于助人的人,她也是一個牛人。
我們班還有一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,她的名字叫:小陳。怎么說呢,她是一個永遠(yuǎn)班級榮辱與共的人。她是學(xué)生會的一員,所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽(yù),還記得有一次中午吃飯我因為英語默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時候小陳和一些學(xué)生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了!彼褪沁@樣一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓(xùn)會操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文600字 93
我們班是個獨(dú)特的班級,有著各種各樣的牛人。有馳騁運(yùn)動場,殺遍萬班人的老班,有考試居榜首,令人欽佩的學(xué)霸楊。而今天我為大家介紹的是我的死黨小佳。
她有著圓圓的腦袋,一雙像瑪瑙一樣的眼睛嵌在里面。她時常梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我們在小學(xué)便認(rèn)識了,我們倆是校友,并同在校合唱團(tuán),她就站在我旁邊。因此,在小學(xué)我就領(lǐng)略到了她的美妙聲音,真可謂是余音繞梁。在合唱團(tuán)時,她的歌聲就得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,并成為了我們領(lǐng)唱。上初中了,她那悅耳的聲音并沒有被小升初的壓力所埋沒。在競選音樂課代表時,她依然唱起了那首讓我映象深刻的'《映山紅》。悅耳的聲音吟唱著,優(yōu)美的歌聲直進(jìn)我們的耳朵,令人心曠神怡。她雖然唱完了,但她的歌聲依然在我們耳朵里回蕩,讓我們久久不能忘記。所以她也成功地當(dāng)選了音樂課代表。之后,她的嗓音讓她成為國旗下發(fā)言的首選,成為了我們班第一個在國旗下發(fā)言的人。
當(dāng)然,最出眾的不僅僅是她的聲音,她還極具運(yùn)動天賦,跑步速度也是非?斓模m然不及老班,但在運(yùn)動場上總少不了她的一抹身影,在4×100米的接力賽上,因為她與同學(xué)們的努力使我們班獲得了第一名。無論在什么事情上,她都是那么認(rèn)真、努力,從不馬虎。學(xué)習(xí)成績也是我們班的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。上課時的她眼睛總離不開老師和黑板,下課時她和同學(xué)們打成一片。像她這樣活潑開朗、認(rèn)真努力的女生,誰不喜歡呢?
這就是我的死黨小佳,她好學(xué),樂觀,她也給我們班帶來了許多快樂。
曬曬我們班的牛人作文600字 94
每個班都有那么幾個牛人,或是學(xué)霸,或是體霸,或是藝霸。今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
“學(xué)霸”小涂
雖然說,小涂并不是年級第一,但是他從不把班級第一的“寶座”讓給別人。有時,他是年級第一。在沒出數(shù)學(xué)成績時,本來不是他第一的。沒錯,那個“曾經(jīng)”的年級第一是我。但因為這次數(shù)學(xué)考砸了,所以我就沒有拿第一。不過小涂也確實(shí)很“!保昙壱膊胖挥袔讉人數(shù)學(xué)是滿分,他就是其中的一個。
“藝霸”小彭
小彭的'畫技可是一流的。記得上次風(fēng)箏節(jié),她在風(fēng)箏上畫了一個動漫人物,十分“beautiful”!大家都稱贊她畫的好,但她很謙虛,沒有像別的人一樣驕傲自大。比如說《賣油翁》中的陳堯咨,以為他自己很了不起了,以他的箭術(shù)自矜,卻沒有想到被人也一樣可以“熟能生巧”。她的風(fēng)箏還被選上讓全校人欣賞。黑板報當(dāng)然也少不了她。那大氣的黑板報就是出自她的手。所以我們班黑板報總是拿第一。
“體霸”小佳
小佳的體育在女生可是最好的。而且她還是體育課代表。上個學(xué)期的體育考試,她是我們女生里唯一得了30分的人。聽她講,她以前經(jīng)常參加體育鍛煉,并且把這個習(xí)慣一直堅持到了現(xiàn)在。俗話說得好,“熟能生巧”。長跑八百米她也是我們女生當(dāng)中最快的,跳遠(yuǎn)也是我們女生里最遠(yuǎn)的。我很佩服她,能夠持之以恒,堅持不懈。
每個人都有著自己的特長,有著自己的個性。我們班上的牛人當(dāng)然也不只有這一些,只是他們還沒有展示出來罷了。但是,只要你向著你自己的目標(biāo)前進(jìn),不用去刻意的模仿別人,你一樣可以很出色!
曬曬我們班的牛人作文600字 95
“牛人”這個詞有些土氣,我們班的“牛人”可不少,比如我們的周“大班長”
金框眼鏡架在他高挺的鼻梁上,眼鏡下呆萌或嚴(yán)肅的眼神自由切換,小麥色的面龐,一身穿成風(fēng)衣的校服拉風(fēng)無比,從上到下打量打量,嘖嘖,還真是個英俊瀟灑的小伙子哦!
此刻的周“大班長”改行當(dāng)了勞動委員,仍和半年前的班長一樣,將班級勞動管理的井井有序,可是他最“!钡牟皇撬麩o論擔(dān)任什么職務(wù),都能細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍,而是自帶“行走地圖”屬性。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,隨著教師緩緩離去,同學(xué)們大都離開教室瘋玩,或圍在一起談?wù)撘恍┤の兜氖虑。而周“大班長”拿筆和直尺在紙上畫著,他這是在做啥呢?湊近一看,錯綜復(fù)雜的線和點(diǎn)映入眼簾。他這是在做幾何題嗎?非也。周“大班長”告訴我們:“這是南昌地鐵路線圖!碧炷!難道周“大班長”把南昌地鐵圖背了一遍?緊之后他又拿出幾張畫紙:“喏。這是倫敦的`,這是巴黎的,這是東京的……”令人目不暇接,驚嘆不止。轉(zhuǎn)念一想:估計周“大班長”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過,他怎樣明白?抱著半信半疑的心態(tài)上網(wǎng)查了一下:“天哪!真的別無二致!”連每個站臺都清清楚楚,我不禁慨嘆道:沒想到,周“大班長”還有這番功夫?
一次英語課,主題關(guān)于交通和道路,英語教師讓人來畫畫學(xué)校周邊的地圖,我們首推周“大班長”。而他果然不負(fù)眾望,邊說邊畫,根本“停不下來”,這快把全區(qū)地圖都畫出來咯!所以周“大班長”又得名周“地圖”。
其實(shí),每個人都有自己的“!,只是有些人“鋒芒畢露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以為某個平庸的人,會讓你大吃一驚:“原先,他也有這番本事!”
曬曬我們班的牛人作文600字 96
我們班有一女漢子,頭發(fā)蓬亂且長年不打理,眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘,嘴唇極薄。發(fā)呆時,眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無可戀的樣子,讓人好氣又好笑。
她常在課堂上顛狂,說幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢周公去了,醒來時桌上留下些許水跡。我暗暗想,她可真不拘小節(jié)?伤琅f風(fēng)風(fēng)火火,行事作風(fēng)頗有東北大漢的豪爽。
她站在黑板前,大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚(yáng)頓挫的開始朗誦,音量情感控制的剛剛好,她的聲音猶如細(xì)雨打芭蕉,略低沉但輕快明了,令人沉醉其中。一篇朗畢,熱烈的掌聲使她嘴角飛揚(yáng)。后來她參加了朗誦比賽。我想,她的表現(xiàn)會驚艷眾人。果不其然,她一路斬關(guān)劈將進(jìn)入決賽。
原來,她是我們班的牛元旦文藝匯演上,他們自彈自唱,她是主唱。所以每天放學(xué)后,她都和隊友一起練習(xí)。歌詞不順口,改!唱不好聽,改!就這樣,精雕細(xì)琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的.,一貫做事隨便的漢子,居然不厭其煩,改了又改,力求完美。關(guān)鍵時候,她沒掉鏈子。其實(shí)她是個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜。舞臺上的她,不怯場。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。
開學(xué)初,我們下去搬書。女漢子走進(jìn)書堆,輕飄飄說了句,我來。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭,我們瞠目結(jié)舌看著她的背影,不禁感嘆,她真是巾幗不讓須眉,讓男生也自愧不如。
我喜歡她的獨(dú)立特行,她的豪邁不做作,她的咋咋呼呼又偶爾認(rèn)真。相信她會一直不甘平庸,保持本色,一步步走的即優(yōu)秀又任性。
她就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文600字 97
天才無不有點(diǎn)瘋狂,“牛人”全都帶些特長。
話說本班“牛人”,還真不少,隨便找個人,就能讓你拍案叫好,不信?現(xiàn)在我就讓你大開眼界。
搞笑王——小宋
哎呀,說起小宋,那可是志遠(yuǎn)中學(xué)搞笑界一等一的名人吶,元旦晚會上,他用他那獨(dú)特的“娘娘腔”和兩位搭檔一起贏得了全校掌聲。
聽,他又在炫耀他的獨(dú)特技術(shù)了:“哎喲喂,本人駕到,還不快快接駕!”
他還是我們學(xué)校曲藝社的社長呢!說來話長,學(xué)校原本是沒有開設(shè)曲藝社團(tuán)的,他因為喜歡,愣是招兵買馬,把只有兩個人的曲藝社發(fā)展壯大到20多人,并且還有老師領(lǐng)導(dǎo)慕名而來,聽他如此這般給曲藝社成員上課。
哈哈,你現(xiàn)在就服了,別急,下面一位學(xué)神會更讓你崩潰。
學(xué)神——小張
此人,達(dá)到了學(xué)界頂峰,他就是本班學(xué)神——小張。
對他,稱學(xué)霸已經(jīng)不夠了,應(yīng)稱其為“學(xué)神”。他,不僅學(xué)習(xí)好,外表也很——帥(不過肯定沒我?guī)?,使眾多男生仰慕
他,精通兩個字“學(xué)”與“玩”。他會學(xué),更會玩,雖沒有加班加點(diǎn)地學(xué),成績照樣穩(wěn)步上升。
就像上學(xué)期期中考試前,星期天,我本想瘋狂學(xué)習(xí),剛準(zhǔn)備讀書,接到他的`電話,約我出去玩,我本想嘲諷他一番,沒想到他先張了口,說什么勞逸結(jié)合,玩得好才能學(xué)得好等等。沒辦法,應(yīng)了朋友之約,出去玩玩。
期中考試成績揭曉,哦!這是神人吶,玩得這么開心,竟還全班第一,令人佩服,他的目標(biāo)也非常人所及——考入清華,留學(xué)法國。
說完小張,該給你介紹我們的鎮(zhèn)班之寶了吧!
全能泰斗——小陳
說到小陳,那可真是全能泰斗——作文泰斗,英語泰斗,尤其是他的體重,更是無可爭議的泰斗。
他思維敏捷,熱愛書,知識淵博,他的作文多次在全班亮相,還在校報上變成鉛字了呢,他還能用文言文寫作,班里君子、才子頒獎詞等文字材料的寫作也非他莫屬。
好啦,說了這么多,足以讓你目瞪口呆吧,走之前,別忘了給這些“牛人”一個贊哦!
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