校園新鮮事作文(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園新鮮事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園新鮮事作文 篇1
昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
校園新鮮事作文 篇2
告訴你一件新鮮事,我們班的男同學(xué)居然會(huì)跳皮筋。
那天下午課外活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地跳皮筋。這時(shí),王小明他們走了過(guò)來(lái),饒有興致地說(shuō):“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼,打趣地說(shuō):“得了吧,盡吹牛,跳皮筋可是我們女孩子的專利,你們會(huì)嗎?”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說(shuō)。
我也不示弱,得意地說(shuō):“比就比,有什么了不起的。”比賽開(kāi)始了,我們女隊(duì)派出衛(wèi)新新先跳。一級(jí)她跳了捉小蟲(chóng),二級(jí)……跳到了六級(jí),也跳到了脖前,她邊跳邊唱著:“小豆豆,上學(xué)校,老師講課她睡覺(jué)……”突然她被絆了一跤,痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了,他們派王濟(jì)陽(yáng)來(lái)跳,只見(jiàn)他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……他也跳到了六級(jí)。
我想他一定跳不過(guò)去,可真的沒(méi)有想到,他雙腿輕輕一抬,腳一鉤,穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間。“男生贏了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來(lái),我們這群女孩可羞死了,真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮,本來(lái)男生跳皮筋就夠新鮮了,還贏我們女生就更新鮮了。
校園新鮮事作文 篇3
在我們美麗的校園里,常常會(huì)有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里有個(gè)大新鮮事。大學(xué)生要來(lái)給我們上課,有英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等,同學(xué)們都興高采烈地歡迎他們的到來(lái)。第一節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師幫我們復(fù)習(xí)了第一單元;第二節(jié)是音樂(lè)課.老師教我們唱《彩色中國(guó)》;第三節(jié)是體育課,老師教我們隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,真有意思。這些大學(xué)生教給我們的知識(shí).就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心里長(zhǎng)了根、發(fā)了芽,我們至今都不會(huì)忘記。
冬天漸漸來(lái)臨了,那天是支教老師來(lái)給我們上的最后一節(jié)體育課,我們班的學(xué)生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會(huì)兒就推出了一個(gè)大雪人,老師對(duì)我們豎起大拇指。同學(xué)們注視著雪人,然后我們滾了一個(gè)較小的雪球作為雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個(gè)胡蘿卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個(gè)細(xì)細(xì)的柳枝編成的頭環(huán),雪人看上去可愛(ài)極了,好看極了!過(guò)了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負(fù)責(zé)打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),老師要走了,有的人很傷心,有的人舍不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人后和同學(xué)們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學(xué)校里第一次讓大學(xué)生給我們上課,也是我們最開(kāi)心的一段日子。
所以這是我們學(xué)校里的新鮮事,也是我最難忘的事。
校園新鮮事作文 篇4
每天國(guó)內(nèi)外都有許多新鮮事發(fā)生,當(dāng)然,我們的學(xué)校也不能例外!
以前我們的班會(huì)課都是在教室里邊上的,而今天的班會(huì)課卻是在教師、教室外上的。哦!忘了告訴你們了,我們學(xué)校將要迎接全國(guó)的版畫(huà)節(jié),因此我們煥然一新了。今天,是老師帶著我們把學(xué)校的風(fēng)景欣賞一遍。
看那!小草探出頭來(lái)了!笑瞇瞇的仿佛在說(shuō):“啊!新華路小學(xué)真美呀!”小花也微笑著說(shuō):“嗯!新華路小學(xué)的風(fēng)景真是名副其實(shí)!毙(shù)也扭動(dòng)著身子,仿佛也陶醉于此。“快走,前面還有比這更美麗的呢!”一聽(tīng)老師說(shuō)前面還有比這更漂亮的,我們都戀戀不舍的和這美麗的小草、小花說(shuō)了聲再見(jiàn)。不知不覺(jué)的我們走到了“知識(shí)的源泉”。只見(jiàn)有一座“噴泉”呈現(xiàn)在我們的眼前,在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫(xiě)著“知識(shí)的源泉”五個(gè)大字,在泉水的左邊,還有幾本厚厚的書(shū)。仿佛在告訴我們書(shū)本的知識(shí)就像源泉一樣源源不斷。
接著我們?nèi)チ似诖丫玫乃苣z跑道。塑膠跑道是那么的長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦,仿佛一下就能直插云霄。再在上面走一走,腳下仿佛踩著一朵開(kāi)心的云朵。我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了四周的墻壁全都變成了涂鴉墻,上面繪畫(huà)著我們豐富多彩的校園快樂(lè)的生活畫(huà)面。
然后,我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走,真是舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一個(gè)海底世界……
怎么樣!我們這一次室外班會(huì)課夠新鮮的吧!你們也說(shuō)一說(shuō)自己校園里的新鮮事吧!
校園新鮮事作文 篇5
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過(guò)了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過(guò)許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí),我們有了一個(gè)新的科目—英語(yǔ),每次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課,這樣同學(xué)們都可以聽(tīng)的一清二楚,但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有,四年級(jí)時(shí),學(xué)校也給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī),可這傳聲機(jī)不知怎么了,只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音,好象“槍?xiě)?zhàn)”一樣。因此,同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài),非常好笑。可又不知為什么,自從我們班得了優(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后,傳聲機(jī)傳出來(lái)的聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢?我很納悶,同時(shí),我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻!看來(lái)我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒(méi)有白得呀!榮譽(yù)的力量是巨大的,他能讓傳聲機(jī)變好,它能讓同學(xué)們精神抖擻,去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽(tīng)呢?
校園新鮮事作文 篇6
“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級(jí)參加的一場(chǎng)拔河比賽,可精彩了!
在去年的六一兒童節(jié)里,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對(duì)決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!
精彩的拔河比賽正式開(kāi)始!只見(jiàn)體育教師吹了一下哨,我方的人員和對(duì)方都在用力地拉,也不知道是怎么回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的是,繩子斷了之后,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續(xù)三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。于是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什么會(huì)勝利嗎?有人說(shuō),是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人,還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了?墒遣灰倚,因?yàn)槲迥昙?jí)還有,應(yīng)該還會(huì)有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班里還可和大家起玩游戲的,多開(kāi)心呀!
我就是這樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的!
好高興呀!
校園新鮮事作文 篇7
每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事,臭事。
周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過(guò)激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒(méi)事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒(méi)想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來(lái)為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已,原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!
怎么樣,夠新鮮吧?
校園新鮮事作文 篇8
一走進(jìn)我們的校園,映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹(shù)、又高又大的木瓜樹(shù),飄灑著香味的桂花樹(shù),還有那依依多情的垂柳……,進(jìn)了校門(mén),兩旁都是花壇,花壇里盛開(kāi)著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮,校園里整天都有學(xué)生開(kāi)心的笑聲。
走,我領(lǐng)你再去我們班看看,我們班在二樓,一進(jìn)到教室里,我大喊,喂:“你們干什么呢!怎么又打起來(lái)了呢!看你們把教室給弄的,那么亂,筆和紙滿天飛,哎……真沒(méi)辦法!”
快看,那是誰(shuí)在那撿垃圾,那么仔細(xì),一小片紙、一片樹(shù)葉都不放過(guò),我有點(diǎn)驚訝,旁邊的同學(xué)說(shuō):“那是天天上課打瞌睡的王晨,那個(gè)天天上課從來(lái)被老師罰的王晨,從來(lái)不好好寫(xiě)作業(yè)的王晨,每次老師獎(jiǎng)勵(lì)別人,鼓勵(lì)都與他擦肩而過(guò)的王晨!現(xiàn)在居然這么勤快,真新鮮!
哦!我知道了,那他今天怎么會(huì)這么勤快,還幫別人撿東西呢!真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒(méi)想到從那次幫別人撿東西以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,還得到了老師的夸獎(jiǎng),在以后的學(xué)習(xí)中,他更加努力,作業(yè)按時(shí)完成了,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,不打瞌睡了,而且上課經(jīng)常都得到老師的好評(píng),而且當(dāng)每次別人東西掉地,他都主動(dòng)的幫別人撿起來(lái),而且每次勞動(dòng)他都去。真沒(méi)想到他變了,同學(xué)們都說(shuō)真新鮮,可我知道這才只是新鮮的開(kāi)始,我相信,今后**會(huì)帶給我們更多的驚喜,更多的新的改變。
一個(gè)人一天一個(gè)摸樣,就像太陽(yáng)每天都是新的。
校園新鮮事作文 篇9
校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,孩子們的童年都聚集在這里,即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識(shí),為長(zhǎng)大后做準(zhǔn)備的地方,可在校園里還真的有快樂(lè)的事情。
在四年級(jí)開(kāi)始時(shí),我們排座位,老師耐心的給我們排座位,一個(gè)一個(gè),一桌一桌,我在老師新排好的座位上做好后,我開(kāi)始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來(lái)。找到我的朋友之后,老師便問(wèn)起我們對(duì)新同桌有沒(méi)有意見(jiàn),有的話還要重新排一下,我前后左右看了一下,發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友,心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí),我把目光投向了楊賀為,他剛好在舉手表示有意見(jiàn),老師把他叫了起來(lái)。本來(lái)我以為老師能耐心的為他換座位呢,可老師卻對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)你有意見(jiàn),可你坐在哪里能不說(shuō)話呢?”老師說(shuō)完還讓楊賀為自己選座位,楊賀為有些不服氣,便尋找起可以不說(shuō)話的座位來(lái),可看完后,他竟嘆了一口氣,扭過(guò)頭小聲對(duì)老師說(shuō):“我還是坐在這里吧”。說(shuō)完,他默默的低著頭坐下了,這時(shí),同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái),就連我這個(gè)“冰冷”的人也不禁笑了出來(lái)。別的同學(xué)看到這一幕,也都把手放了下來(lái),只有極少的同學(xué)舉起了手,想要換座位,老師便繼續(xù)開(kāi)始了她的工作。
從那次開(kāi)始,我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方,可我冰冷的性格還是改變不了,咦,這可真是太難辦了。
校園新鮮事作文 篇10
恩,還不錯(cuò)。什么?問(wèn)我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“!”你問(wèn)我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說(shuō)吧。
班長(zhǎng)“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來(lái)是忘帶了。說(shuō)起來(lái)也真是的,班長(zhǎng)還玩這。老師不在,要不我就告老師了!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅铩J俏覀儼嗟摹案呤帧卑!,ThisisShi—Heng。哇!先來(lái)個(gè)“黃金龍卷”又來(lái)個(gè)“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說(shuō):“牛”。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級(jí)人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來(lái)個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了!班忄忄狻,什么東西?哎,原來(lái)是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的啊!
該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了,他可是施恒的“師傅”哦,來(lái)個(gè)“飛碟UFO”、再來(lái)個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣!Me說(shuō)的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無(wú)聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服!
校園新鮮事作文 篇11
今天,我要向大家講講我校園里的一些事情。
第一件事是獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),云南發(fā)生干旱,讓我們?nèi)>杩睿瑢W(xué)們紛紛拿出平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)。有捐10元的、有捐5元的、有捐50元、有捐1元的,最令我吃驚的是老師竟然都捐100元的,看來(lái)大家都很有愛(ài)心。
第二件事是升國(guó)旗是時(shí)候,星期一,一大早我們班就到齊了,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒龂?guó)旗。老師帶我們班下樓來(lái)到操場(chǎng)。哇!好多班都已經(jīng)下樓了,真是人山人海。∵^(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始升國(guó)旗了,我們的表情莊重、嚴(yán)肅,手舉過(guò)頭頂,眼睛直盯著鮮艷的五星紅旗,全場(chǎng)是一片肅靜,只聽(tīng)到響亮地歌唱聲。。∥逍羌t旗你是我們的驕傲,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!
第三件事是拾樹(shù)葉。一天,當(dāng)我在操場(chǎng)做操,發(fā)現(xiàn)地上有落葉。我想我們學(xué)校新修整地操場(chǎng),綠草坪,紅白相間的跑道,非常寬敞,漂亮。有幾片樹(shù)葉極不協(xié)調(diào),于是,我彎下腰迅速拾起樹(shù)葉,低年級(jí)的小學(xué)生看我拾,他們也趕快幫忙。上課鈴響了,我愉快的跑進(jìn)教室。
我們校園里每天都有新鮮事,我生活在這樣一個(gè)美好的大家庭,感到無(wú)比幸福與快樂(lè)!我愛(ài)我的校園。
校園新鮮事作文 篇12
在我們景色宜人的校園里,一群群活潑的孩子,在快樂(lè)地成長(zhǎng),不是也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰比賽,為了使比賽公平公正,我們請(qǐng)?bào)w育老師做裁判。
為了公平對(duì)決,我們用“石頭,剪子,布”真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和曉東打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能贏。一開(kāi)場(chǎng),我對(duì)曉東使出渾身解數(shù)。而曉東也摩拳擦掌,自信百倍,豈料,我的'球一會(huì)兒向東,一會(huì)向西,飄乎不定的球,搞的暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅中,而身手不凡的紅玉早已是破我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還去,扣殺,這下輪到我疲于奔命,而曉東只在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”讓我心急如焚,后面幾個(gè)球會(huì)的更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰,可憐我的擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 。輪到子豪“球神”上?chǎng)了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合,終于,還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的紅玉略深一籌,成為我班中的佼佼者。
望著紅玉因贏得老師的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情,我的內(nèi)心只能佩服他的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定的謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的古訓(xùn)。真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了的千古真理,我要時(shí)刻記在心中,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
校園新鮮事作文 篇13
這學(xué)期,由于老師將我們的紀(jì)律放得很松,前兩天我們班便趁此機(jī)會(huì)在科學(xué)課上鬧翻天了,讓老師忍不住勃然大怒。
上星期四,班主任剛一走,班上就像一個(gè)炸彈一樣炸開(kāi)了。班上同學(xué)有的在講話,有的在畫(huà)畫(huà),有的在班上亂跑借東西,還有的竟然打起來(lái)了,根本不把講臺(tái)上的科學(xué)老師放在眼里。在老師開(kāi)始講課之前,當(dāng)天的值日生還可以維持紀(jì)律,可以用一些東西發(fā)出很大的聲音來(lái)震懾他們?衫蠋熤v課時(shí),不能這樣維持紀(jì)律了,所以同學(xué)們鉆這個(gè)空子,大開(kāi)“說(shuō)”戒。科學(xué)老師不停地停下來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,同學(xué)們不知是真害怕還是好奇,聲音一響說(shuō)話聲就停了下來(lái),但沒(méi)過(guò)三秒鐘,班上又吵了起來(lái)。
突然有一個(gè)同學(xué)喊:“張老師來(lái)了。”同學(xué)們立馬坐好,班級(jí)里瞬間鴉雀無(wú)聲,大家斂聲屏氣,等待著老師的到來(lái),可老師并沒(méi)來(lái)。第二次,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)老師來(lái)了,老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。等到第三次他喊的時(shí)候,沒(méi)有同學(xué)做出變化了,就是亂作一團(tuán)?衫蠋熣娴膩(lái)了。
張老師伸頭一看,發(fā)現(xiàn)班上鬧哄哄的很惱火,將幾個(gè)鬧得最歡的人叫到外面訓(xùn)斥了他們一頓,還讓他們抄課文,再也沒(méi)有人敢說(shuō)話了。這學(xué)期的科學(xué)課“爆炸”風(fēng)波終于過(guò)去了。
現(xiàn)在我們都知道了,我們一定要努力改正我們身上不好的習(xí)慣,做個(gè)優(yōu)秀的好少年。
校園新鮮事作文 篇14
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了,每個(gè)星期四都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?墒墙裉煳覝(zhǔn)備試試看,能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課,我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常他讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……
我們班籃球隊(duì)員八個(gè)人,正好四人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓,打得不可開(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,對(duì)方也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,躲開(kāi)了他,馬上翻身跳投。就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破‘歷史紀(jì)錄’了。”
就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園新鮮事作文 篇15
每天,校園都有許許多多的新鮮事,層出不窮。最近,有一件大舉措,讓同學(xué)們十分興奮——自帶水果。
其實(shí),自帶水果也不能算一件新鮮事;五年級(jí)時(shí),學(xué)校曾經(jīng)給我們發(fā)過(guò)水果當(dāng)點(diǎn)心,但是,最后因?yàn)槊總(gè)人需要不同,會(huì)造成很大的浪費(fèi),所以停止了。
同學(xué)們拿到倡議書(shū)后都興奮得不得了,全班都炸開(kāi)了鍋,紛紛嘰嘰喳喳的討論了起來(lái):“明天我要帶蘋(píng)果!”“明天我要帶香蕉!”“我要帶橘子!”“我也要帶!”……晚上,我就和媽媽商量了起來(lái):明天我?guī)裁此?媽媽建議我就帶一個(gè)蘋(píng)果,可以分吃,不會(huì)浪費(fèi)。
于是,第二天早晨,我便懷揣著一個(gè)蘋(píng)果,興奮地上學(xué)去了,中午,吃完飯后,同學(xué)們便迫不及待地拿出了各自帶的水果,我也拿出了半個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們都帶的水果種類豐富多樣,有蘋(píng)果、香蕉、梨、葡萄、橘子、草莓……同學(xué)們吃水果的樣子也十分有趣,有的連皮一起,大口大口地咬。發(fā)出“卡擦卡擦”的聲音,不一會(huì)兒就吃完了,有的吃橘子,剝開(kāi)之后,一邊與同學(xué)說(shuō)笑,一邊一瓣兒一瓣兒往嘴里送;有的吃葡萄,在抽屜里剝完后飛快地塞進(jìn)嘴里,然后又若無(wú)其事地和同學(xué)們聊起天來(lái),就像在偷吃一般;還有的吃香蕉,左手拿香蕉,右手拿筆寫(xiě)作業(yè),遲一點(diǎn)香蕉,寫(xiě)幾道題目……飯后吃水果十分健康,自帶水果又迎合同學(xué)們的口味,學(xué)校這項(xiàng)舉措真好。
校園新鮮事作文 篇16
在校園中,新鮮事有一籮筐,你想聽(tīng)嗎?那我就來(lái)給你們講講吧!
全班“抗議”
記得那一次的體育課,我們數(shù)學(xué)老師肖老師想把它化為己有。我們不服氣,在下課時(shí),我們聚在一起,想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我們?cè)诤诎鍖?xiě)了“抗議”兩個(gè)字,然后腳底踩油——溜之大吉。
上課鈴響了,肖老師捧著幾本書(shū)來(lái)到了教室,看到黑板上的字,又看見(jiàn)教室空無(wú)一人,他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,說(shuō):“這些孩子呀!”其實(shí),我們派了幾個(gè)同學(xué)躲在窗簾后面,當(dāng)肖老師走了之后,他們趕緊跑到操場(chǎng)上和我們匯報(bào)情況,我說(shuō):“作戰(zhàn)成功!”說(shuō)完,我們就去做游戲了。
學(xué)雷鋒,做好事
在陽(yáng)光明媚的三月,我們學(xué)校組織了“學(xué)習(xí)雷鋒,做好事”的活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)穿著校服,拿著掃帚,提著灰斗,排成整整齊齊的隊(duì)伍,一切準(zhǔn)備就緒,由班主任帶領(lǐng),來(lái)到我們要打掃的公共區(qū)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可有趣了。
到了地點(diǎn),我們一點(diǎn)兒也不含糊,認(rèn)真地打掃起來(lái)。一個(gè)阿姨丟了一個(gè)垃圾,我跑過(guò)去,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)不要亂丟垃圾!闭f(shuō)完,我把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。沒(méi)過(guò)多久,這兒就被我們給打掃得干干凈凈。我們開(kāi)心極了,歡聲笑語(yǔ)回蕩在隊(duì)伍中。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福地欣賞著櫻花樹(shù),我們正幸福地過(guò)著校園生活。校園生活真新鮮!
校園新鮮事作文 篇17
你知道端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開(kāi)筆、茶敬親師、贈(zèng)書(shū)識(shí)禮,這些名詞是什么意思嗎?你知道這是在干什么嗎?我想你一定和之前的我一樣,對(duì)這些名詞很陌生吧!請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
今年8月,我驕傲的成為了一名小學(xué)生!我們學(xué)校還為我們一年級(jí)的同學(xué)舉行了新生“開(kāi)筆禮”儀式,為我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們開(kāi)智啟蒙。
聽(tīng)老師講,“開(kāi)筆禮”是我國(guó)古代對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式,是我國(guó)古代人生四大禮之一。在古代,學(xué)童會(huì)在“開(kāi)筆禮”,即開(kāi)學(xué)的第一天早早起床來(lái)到學(xué)堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理,并教讀書(shū)、寫(xiě)字,然后參拜孔子像,才可以入學(xué)讀書(shū)。這一儀式俗稱“破蒙”。
我們?cè)诠彭嶏h香的開(kāi)筆禮儀式中領(lǐng)略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學(xué)習(xí)、仁愛(ài)處事的中華文化精神,并從中真切地體會(huì)到了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
通過(guò)參加這次活動(dòng),我的感覺(jué)是既新鮮又有意義。媽媽說(shuō)她看到我入學(xué)第一天就學(xué)會(huì)了雙手接物、鞠躬感謝等禮儀十分激動(dòng)。我也通過(guò)這次的 ‘開(kāi)筆禮’知道自己是一名小學(xué)生了,今后要做個(gè)正直的、高尚、有修養(yǎng)、有文化的人。
這次活動(dòng),還有很多家媒體對(duì)我們學(xué)校的“開(kāi)筆禮”活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道呢!
校園新鮮事作文 篇18
十一學(xué)校是一座教學(xué)方式特別的學(xué)校。在校園里、同學(xué)間、課堂上、社團(tuán)中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報(bào),學(xué)校又要舉辦一次活動(dòng),數(shù)學(xué)擂臺(tái)又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。
常規(guī)初一的語(yǔ)文組老師經(jīng)常舉辦“為你讀書(shū)”活動(dòng),朗讀者都是初一的學(xué)生,或者是帥氣的學(xué)長(zhǎng)、漂亮的學(xué)姐。這次,語(yǔ)文組老師精心計(jì)劃了一次“男神為你讀書(shū)”活動(dòng)。我這個(gè)好奇寶寶,心里想:“莫非是選美大賽?讓最帥的人上去講?”四處一打聽(tīng),結(jié)果,原來(lái)是教初一的各科男老師上去講。
我聽(tīng)了心里不禁笑了,那些“男神”有的已經(jīng)40多歲了,有的甚至快50歲了。真的是他們講嗎?我心里問(wèn)道,我想這次朗誦肯定沒(méi)意思。
但我還是沒(méi)抵住“老男神”的魅力和學(xué)分的引誘,去了朗誦地點(diǎn)。一進(jìn)教室,人真多啊!座位都被占了,我只好站著聽(tīng)了。在看那些男神們,有的神情嚴(yán)肅,有的臉色輕松,有的臉上掛著一絲微笑。
朗誦開(kāi)始了,在大家的掌聲下,男神們?nèi)A麗登場(chǎng)、誦讀!我猜想他們的聲音肯定很低沉,像老人說(shuō)話那樣,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的聲音有的像小孩子一樣稚嫩,有的像紳士一樣優(yōu)雅,有的像黃河水一樣一發(fā)不可收拾。場(chǎng)面十分壯麗。這是我見(jiàn)過(guò)最新鮮、最有趣的事了。
朗誦結(jié)束了,雖說(shuō)此事過(guò)了很久,但它的“鮮味”仍在我腦海中回蕩!
校園新鮮事作文 篇19
校園里豐富多彩,你看,六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié),是那么的有趣。
六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們都著急著玩耍,那一天終于到了,上午的時(shí)候,校長(zhǎng)讓我們?nèi)W(xué)生都來(lái)到操場(chǎng),一年級(jí)是鉆圈,二年級(jí)玩的是短步,三年級(jí)弄沙包,四年級(jí)玩的是長(zhǎng)跑,五年級(jí)玩的是接力,六年級(jí)的哥哥姐姐玩的是拔河,同學(xué)們玩的很開(kāi)心。
一年級(jí)的小朋友們,看著他們那極其可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了,他們使出全部力氣,飛快地行使著,看見(jiàn)一個(gè)圈,便馬上鉆過(guò),絕不打一點(diǎn)兒馬虎,他們奔向第一,奔向成功。最后還是一一班贏得了勝利。
二年級(jí)的小同學(xué)們,一個(gè)人代表班級(jí)的全部,他們一定要努力,他們努力的奔跑著,最后還是二五班取得了勝利。
三年級(jí)的同學(xué),玩的是弄沙包,他們要不就是扔的遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,要有然就是近了點(diǎn),第一名是三四班,第二名是三一班。
四年級(jí)的我們玩的是長(zhǎng)跑,我們努力地奔跑,可我們落在了四五班的后面,四五班得了第一,我們班得了第二。
五年級(jí)的哥哥姐姐們,他們玩的是接力,只見(jiàn)這個(gè)人傳給那個(gè)人,那給人傳給這個(gè)人……最后還是五二把勝利送給了它。
六年級(jí)的就有用再說(shuō)了,肯定是六五是最棒的,因?yàn)樗麄儼嗟哪猩际菑?qiáng)壯的。
在這個(gè)愉快的上午,我們的努力并沒(méi)有白費(fèi),獲獎(jiǎng)的班級(jí)有:一一、二五、三四、四五、六五。
同學(xué)們,這就是我們學(xué)校的新鮮事,怎么樣?你們學(xué)校的新鮮事肯定很有趣吧?
校園新鮮事作文 篇20
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)?措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào),就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光!
還有新鮮事呢!我們前幾天,學(xué)校建新操場(chǎng),不能做操,學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng),就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑,第一次的時(shí)候,王老師也不懂,就說(shuō)小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了,這可讓我們班的王老師怒氣沖天,回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō),高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng),要不我們真的要被壓了,我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊!下去以后,讓蹲下抱住頭,人家郭峰有說(shuō)了:”蹲下抱腦唱國(guó)歌!“
校園的新鮮事特別多,給我的快樂(lè)也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生,這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦!
校園新鮮事作文 篇21
“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船……”你聽(tīng)!校園上想起了悅耳的歌聲。這是怎么回事呢?原來(lái),最近我們學(xué)校開(kāi)展了跳“校園集體舞”的活動(dòng),同學(xué)們正在操練呢!
那天下午,老師告訴我們要跳“校園集體舞”時(shí),同學(xué)們大吃一驚,嘴巴都張成了“O”形。此時(shí)的教室變得像一個(gè)馬蜂窩,鬧嚷嚷的,你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái)。我也十分驚訝,心里像有幾十只毛毛蟲(chóng)在爬,感覺(jué)癢癢的。我暗暗想著:好好的,為什么要跳集體舞?多別扭呀!唉!沒(méi)辦法,只得聽(tīng)天由命了!
我們來(lái)到操場(chǎng)上,不過(guò)十幾分鐘,一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍就排列好了,大家一男一女搭配著,看起來(lái)像兩條長(zhǎng)龍。
老師說(shuō),數(shù)八拍,男生便伸手請(qǐng)女生跳舞,女生則將手放上去,并像男生以微笑示意!耙、二、三”我旁邊的男生將手伸了出來(lái)。該我做了,可我怎么也不好意思將手放上去,臉紅得像一個(gè)熟透了的大石榴。我心想:怎么辦?放上去?多不好意思啊!不放上去?老師一定會(huì)批評(píng)的。我心中像十五個(gè)吊桶打水,忐忑不安。我不知所措,急忙瞧了瞧四周的同學(xué),沒(méi)想到她們也和我一樣,陷入了困境。這時(shí),我腦瓜兒一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法:我將我的衣袖拉長(zhǎng),搭在了男伴手中,讓男伴抓住我的衣袖跳舞。這個(gè)辦法真不賴,既沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn),又能順利地繼續(xù)跳舞。
舞蹈學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行著。在做第三個(gè)動(dòng)作時(shí),我又遇到麻煩了:同學(xué)們說(shuō)我在做“空中旋轉(zhuǎn)”動(dòng)作時(shí),手在空中畫(huà)著圈,就像在扔手榴彈,要把男伴扔出去。
校園新鮮事作文 篇22
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事了,污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣,還被分成了兩類“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。
同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙,塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于他們的“點(diǎn)綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校有規(guī)定;主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津,只有少數(shù)同學(xué)在主動(dòng)把他們送回家。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更是因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)他旁邊,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著,更別說(shuō)他滿身污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開(kāi)展了評(píng)比“衛(wèi)生執(zhí)行”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變頻注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明衛(wèi)生就像一束光,他的能量有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園里的環(huán)境就不再是校園里的新鮮事了。
校園新鮮事作文 篇23
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的大喊聲,覺(jué)得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。
走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見(jiàn)了什么?原來(lái)呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚(yú)形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來(lái)的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過(guò)了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)教育的重視,對(duì)我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國(guó)家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!
校園新鮮事作文 篇24
校園,大家都不陌生,因?yàn)樗俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的地方。校園生活令我們快樂(lè),讓我們難忘,這里有我們各自的朋友,有時(shí)還會(huì)發(fā)生一件兩件新鮮事。說(shuō)到新鮮事,我們學(xué)?墒怯胁簧,但我印象最深的還是近些天來(lái)發(fā)生的蜂窩事件。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我照常來(lái)學(xué)校上學(xué),剛進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)許多人圍在兩棵銀杏樹(shù)下面,好像在看什么。我走近一瞧,!原來(lái)有一群馬蜂在樹(shù)上安了家。馬蜂的家安在了樹(shù)枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹(shù)葉為它們遮風(fēng)擋雨。
馬蜂的家是扁圓形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千個(gè)小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術(shù)品。馬蜂穴那么精致,每個(gè)房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂,要建那么大的巢穴,一定是個(gè)十分浩大的工程,大概要像我們?nèi)祟惤ㄖL(zhǎng)城那樣辛苦吧!馬蜂穴的工程對(duì)于馬蜂而言,也算是個(gè)“奇跡”了。
馬蜂整天在窩旁飛來(lái)飛去,好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。
漸漸的馬蜂已經(jīng)在我們學(xué)校待了好多天了,下課的時(shí)候會(huì)有許多同學(xué)在銀杏樹(shù)下瞧它們。還有一些淘氣的孩子拿石塊兒去砸蜂窩,這一幕被輔導(dǎo)員邱老師看到了。邱老師對(duì)我們說(shuō):“馬蜂是會(huì)蟄人的,嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn),但你們不惹它們,它們是不會(huì)主動(dòng)攻擊你的!币院笤僖矝](méi)人去砸蜂窩了。
過(guò)了兩天,為了我們的安全,蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結(jié)束了,校園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
校園新鮮事作文 篇25
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間,女生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們男生總是想贏,學(xué),為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
校園新鮮事作文 篇26
哈哈,上學(xué)真高興,有那么多小伙伴跟自己玩兒,還有老師給我們講課,最主要的是,每天還有那么多好玩的事發(fā)生,下面,就讓我給你們講一件吧。
有一次,該我們班上體育課,一提起體育課我們就頭疼,因?yàn)槟菚r(shí)候進(jìn)行武術(shù)操比賽,天天上體育課做操,煩透了都,可是這一次,老師跟我們說(shuō)了這一節(jié)課的計(jì)劃以后,我們都一蹦三尺高。為什么呢?你們接著往下看。老師叫我們男生去班上搬六個(gè)凳子,我們搬過(guò)來(lái)以后,老師把凳子,“星羅密布”地放在地上,然后挑出了6個(gè)男生,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則,讓我們蒙著眼睛,經(jīng)過(guò)搭檔的指揮,經(jīng)過(guò)這片“雷區(qū)”,當(dāng)然,別人也可以干擾我們給出我們錯(cuò)誤的指示。
游戲開(kāi)始了,我被蒙著眼,當(dāng)然走路時(shí)比平常任何時(shí)候都要慢,我聽(tīng)著搭檔的指揮,一小步一小步的往前走,開(kāi)始,他只是說(shuō)往那兒走,往這兒走,我頓時(shí)哭笑不得:“你這樣說(shuō)我怎么知道怎么走。”他說(shuō):“那我怎么說(shuō)。俊蔽艺f(shuō):“你就說(shuō),往哪里走一大步或者一小步,這樣不就行了!”于是我們重新開(kāi)始,他說(shuō):“往左、往左,跳過(guò)去,右、右……”很快,我們成了第一名,好高興啊,我們是第一。
結(jié)束以后,老師說(shuō):“這個(gè)游戲不僅僅是好玩,而是為了考考你們的默契度、團(tuán)結(jié)性,你們表現(xiàn)的都很好,為自己鼓鼓掌吧!”啪啪啪啪啪啪啪……
我們學(xué)校里的新鮮事還有很多,在這里我就不一一列舉了,相信你們學(xué)校里也有很多像這樣的事情,那還等什么,快來(lái)和我們一起分享吧!
校園新鮮事作文 篇27
不要以為我們的校園生活有多么枯燥和乏味。你瞧,我們也會(huì)自?shī)首詷?lè)。
“你會(huì)踢幾個(gè)?”“最多八個(gè)。”“切,我會(huì)踢三十多個(gè)呢!”“一、二、三,十八、十九!币郧疤焯焯荒伒南鹌そ钜巡恢蝗拥侥睦锶チ,取得代之的是那五顏六色、既好看又好玩的毽子。你看,那邊幾個(gè)女生又在議論誰(shuí)一次踢得毽子最多,誰(shuí)又踢出了什么新花樣。我們班踢得最多的要數(shù)小玲了,她一次可以踢五十多個(gè)呢!男生們都笑話我們女生俗,說(shuō)我們?cè)谧龃髬尨髬鹱龅倪\(yùn)動(dòng),可我們女生則取笑男生幼稚。
男生們愛(ài)玩兒溜溜球。什么“光子精靈”啊,“曼陀羅”啊,在我們女生眼里俗不可耐,幼稚至極,低齡兒童玩兒的玩具,在他們眼里竟成了寶貝!
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)有男生也學(xué)會(huì)踢毽子了,而且踢得還不錯(cuò)哦!課間休息時(shí)間,女生們不約而同到操場(chǎng)踢毽子,幾個(gè)男生湊了上來(lái),也要踢兩下子,女生們拗不過(guò),就和他們提出交換玩具,于是,男生們踢起了毽子,女生們玩起了溜溜球。“一、二、三,三十、三十一”,男生李昊陽(yáng)一下子踢了三十多個(gè),不輸給一般的女生,不禁讓我們刮目相看,大家都鼓起掌來(lái)。
男生們踢毽子不賴,女生們玩起溜溜球來(lái),也是有板有眼,而且班上也有好幾個(gè)女生買(mǎi)了溜溜球。
放學(xué)了,我和好朋友馬妍一起回家,走在半路上,她突然神秘地對(duì)我說(shuō):“田知儀,給你看一樣?xùn)|西!”溜溜球!嗨,真新鮮,原來(lái)最嫌棄男生玩兒溜溜球幼稚的女生,居然也買(mǎi)了溜溜球。
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