道路作文400字

時(shí)間:2024-10-11 16:52:06 作文 我要投稿
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道路作文400字匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的道路作文400字匯總6篇,希望能夠幫助到大家。

道路作文400字匯總6篇

道路作文400字匯總6篇1

  現(xiàn)在是2117年了,這里就是北京,高樓大廈造在云朵上,有幾萬層高呢!汽車在空中行駛,飛機(jī)可以在水上穿行,輪船從陸地上航行著。道路有的在空中,也有的在地面上。

  在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的,上面的面積看著很小,但是,卻有一個(gè)足球場的寬度,可以并排行駛一百多輛汽車,在兩旁的'街道上,有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶,它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品,把這些東西吃到自己的“小肚子”里,就能生產(chǎn)出來許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢!而且,道路上的電燈是用長長的冰鋼筆做的,有四十八米高,多高啊!就像一座高高的橋梁?罩械牡缆冯x地面有一千三百萬千米高,非常的恐怖。

  在地面上的道路是多功能的,全部都是鐵制作而成的,有三十多厘米的厚度呢!但是,看不出是鐵,看見的,而是一塊塊木頭制作的。在太陽能汽車行駛時(shí),就不會(huì)刮到車底下了。而且,如果有下雨天的話,山洪暴發(fā)了,道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。

  。2117年的道路,真是太美啦!

道路作文400字匯總6篇2

  每個(gè)人都有一段漫長的路程要走,在這段路上,會(huì)記載著我們的悲歡離合,痛苦……我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路程實(shí)在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來喘一口氣,此時(shí)便會(huì)覺的路程十分的遙遠(yuǎn),慢慢的便想放棄這人生的道路,因?yàn)槲覀冇X得太累了,我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了,也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì)經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍,成績發(fā)下來時(shí)的`懊惱,時(shí)間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩,一個(gè)長不大的孩子,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤碾y過。但是你是否有想過這其實(shí)是我們?nèi)松囊粋(gè)小起點(diǎn),以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來迎接,我們要知道我們的路程是很長的,它需要我們自己來用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。

  來吧,為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠(yuǎn)的道路,在這條道路上留下自己堅(jiān)定的步伐,當(dāng)你回首去看看所走過的路程時(shí),想想自己過得是否踏實(shí),是否是問心無愧。

  長遠(yuǎn)的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下燦爛的花兒!

道路作文400字匯總6篇3

  在我成長的道路上,發(fā)生過很多事,但有件事是讓我難忘的,他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

  那天是星期六中午,我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣浴W黾屣炓兔嫠,和面水特別費(fèi)勁,所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水,就問爸爸:“為什么不逆時(shí)針攪?”爸爸說:“逆時(shí)針攪也可以,但是攪面水必須往一個(gè)方向攪,要不然做出來的煎餅不筋道了”。這時(shí),媽媽在廚房做菜,我便在旁邊做煎餅,鍋已經(jīng)熱了,我夾起一塊油布在鍋底上擦來擦去,然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲,我連忙戴上手套,抓起過鍋轉(zhuǎn)時(shí),煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗,再來一次吧!我又做了一次,但還是失敗了,漸漸的我失去了信心,媽媽看見了對(duì)我說“失敗乃成功之母,加油”聽了這句話我又有信心,我吸取了前幾次的'教訓(xùn),先把手套戴上,轉(zhuǎn)了鍋以后,我的煎餅終于安然無恙,我拿起鏟子,先伸到煎餅底下,然后把煎餅抬起來,最后一扣,煎餅翻過來了,翻過來煎餅冒起了泡泡,此起彼伏,我再翻了翻,一張煎餅就新鮮出爐了。接著,我趁熱打鐵,一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)筋疲力盡,只好“下崗”。

  我品嘗著自己親手做的煎餅,心中有一種說不出的愉悅,同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

  北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王兆琦

道路作文400字匯總6篇4

  在我成長的道路上,有著未知的困難,在這些困難發(fā)生時(shí),有那么些人,永遠(yuǎn)不離不棄的幫助我,讓我在人生最低谷的時(shí)候,感受到溫暖的氣息。

  第一個(gè)人就是我們的老師,是她們讓我在學(xué)習(xí)中看到其中的樂趣,在我們有題不會(huì)的時(shí)候,他們不會(huì)怪我們不認(rèn)真聽講,而是耐心的用溫和的聲音,為我們講述一切,在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是她為我們講述打架的壞處,為我們化開不解的仇恨,在我們晚上安心睡眠時(shí),是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們?cè)诔砷L的道路上最好明亮的一盞燈。

  在一個(gè)是母親,母親是我們的第一任老師,她教我們走路,叫我們?cè)鯓佑蒙鬃涌曜映燥,她教我許多老師教不成的.事情,是你把我們養(yǎng)大成人,在我們睡覺時(shí),你為我們蓋上被子,熱的時(shí)候,你為我們操心,你總是不停的說來說去,我經(jīng)常反你兩句,但我知道你那都是為我好。母親,我的第一任教師,更是把我養(yǎng)大成人的恩人,你是我成長的道路上的一把庇護(hù)傘。

  老師,母親你們都是為我們好,你們是我未來成長道路上不可缺少的人,少了你們,我成長的道路上就少了一片光亮。在我成長的道路上你們是我最密不可親的人。

道路作文400字匯總6篇5

  我用腳步去丈量那一個(gè)個(gè)景區(qū)的道路,簡單的背包,獨(dú)走在他鄉(xiāng),看那不同的風(fēng)景。于是,這一步一步便構(gòu)成了萬里路,這萬里路便構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)美麗的仙境。

  是的,我喜歡旅行,喜歡獨(dú)自一個(gè)人走在這樣或那樣的風(fēng)景里。在我的眼里,這些不一樣的風(fēng)景像是一個(gè)個(gè)古老簡樸的故事,由自然這位滄桑的老人向你娓娓講述。

  兒時(shí),在那少不更事的年紀(jì)里,便跟隨親友去了北京,也許是那零星的記憶,讓我愛上了旅行。因?yàn)閻凵,所以驚嘆過莫高窟那精美的壁畫,高大的佛像,也憤恨過經(jīng)卷的遺失,文物的損壞;因?yàn)閻凵,所以留戀于北大校園的末名湖畔,也嘆息過歷史的.瞬息萬變;因?yàn)閻凵,所以沉醉于洛陽那片片絕艷的牡丹花海,也悵然于時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝……

  而忙碌的課時(shí)總是讓我無暇顧及旅行的行程。在那無法的日子便做著一個(gè)又一個(gè)旅行夢(mèng)。在夢(mèng)里,我愛上了拉薩那純凈的藍(lán)天白云;愛上了陣陣飄葉的喀納斯;愛上了江南雨后初春般的小鎮(zhèn);愛上了北海道那干凈甜美的味道;愛上了太多太多……等夢(mèng)醒來,那一處處美景就變成了我的一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn),然后用大把的時(shí)間等待出發(fā),等待到達(dá),無數(shù)個(gè)千篇一律的日子也變得無比幸福。

  喜歡旅行,因?yàn)槟┟,我知道了什么叫做淡泊;因(yàn)殚L城,我知道了什么叫做堅(jiān)持;因?yàn)槔_,我知道了什么叫做純潔;因?yàn)閳A明園,我知道了什么叫做自強(qiáng);因?yàn)槁眯校覝焓幜诵撵`,收獲了成長。

道路作文400字匯總6篇6

  《魔術(shù)師的小象》這本書是我的“美味大餐”中的一本書,我細(xì)細(xì)品味完這本大餐,明白了無數(shù)的道理。你們想不想聽一聽呀?

  這本書主要講了關(guān)于一個(gè)十歲的'孩子彼得的故事。彼得從小喪失了父母親,他的妹妹也不知道去了哪里。一個(gè)老兵撫養(yǎng)著這個(gè)孩子。后來,他聽一個(gè)占卜師說,他的妹妹還活著,只要跟著一頭小象走,就一定能夠找到他的妹妹。他不懈一切努力,天天都在尋找,不肯放棄一條線索。他得知消息,那是魔法師變出的一頭小象,把一個(gè)貴婦人砸殘廢了,魔法師也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來,那頭象卻能免費(fèi)參觀,于是,彼得與他認(rèn)識(shí)的一個(gè)警察叔叔,帶著小象,找到了他的妹妹。

  當(dāng)我在品嘗著本“美味大餐”時(shí),我為彼得的精神所感動(dòng)了,彼得為了找到自己的妹妹,幾乎每一天都在尋找著,如果把我換成彼得,我肯定早就忘了這件事了。彼得的堅(jiān)持不懈,很值得我們的學(xué)習(xí)。平常:我答應(yīng)媽媽每天幫她做家務(wù),而我卻言而無信,一個(gè)月才做幾次家務(wù)活。讀完這本書之后,我很為自己以前的做法感到非常的慚愧。

  只要堅(jiān)持不懈,就能夠成功,我一定要學(xué)習(xí)彼得的精神。

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