青年節(jié)日記

時(shí)間:2022-04-13 09:06:58 日記 我要投稿

青年節(jié)日記13篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的青年節(jié)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年節(jié)日記13篇

青年節(jié)日記1

  “五四事件”的主體是青年學(xué)生。自1905年廢除科舉制度,新式學(xué)堂漸漸興起,現(xiàn)代學(xué)生群體逐步形成。他們接觸先進(jìn)文化較早,較有組織性,又天然具有精神的純粹和敏感,當(dāng)時(shí)中國(guó)既無(wú)集中民意的政府,也不具備迅速改造國(guó)民素質(zhì)的條件,于是在民族危難的重壓之下,青年學(xué)生爆發(fā)出空前的愛(ài)國(guó)熱忱,自覺(jué)要擔(dān)起天下的興亡。

  那一年,美國(guó)哲學(xué)家杜威正好在北京講學(xué),他在給女兒的信中寫(xiě)道:“想想我們國(guó)內(nèi)14歲以上的孩子,有誰(shuí)思考國(guó)家的命運(yùn)?而中國(guó)學(xué)生負(fù)起一個(gè)清除式的政治改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并且使得商人和各界感到慚愧而加入他們的運(yùn)動(dòng)。這實(shí)在是一個(gè)了不起的國(guó)家!

  數(shù)十萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所爆發(fā)出的能量與勇氣,使中國(guó)社會(huì)各階層再也不能無(wú)視他們的存在,青年開(kāi)始以一個(gè)整體登上政治舞臺(tái),并被大眾寄予了殷切的希望。

  在一個(gè)長(zhǎng)幼有序、師道尊嚴(yán)的社會(huì),青年能得到如此尊崇,發(fā)揮這樣的作用,要得益于新文化運(yùn)動(dòng)。五四前后,真真是一個(gè)青春崇拜的年代,社會(huì)對(duì)青年的贊美達(dá)到了前所未有的高度——

  “青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!

  “青年者,人生,人生之春,人生之華也。

青年節(jié)日記2

  五月鮮花絢麗綻放,青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)100周年。100年前的五四運(yùn)動(dòng),中國(guó)青年在民族生死存亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),用生命孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,從此一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  新文化運(yùn)動(dòng)伊始,就暗示著青年即將登上政治舞臺(tái),引導(dǎo)著社會(huì)的發(fā)展變革,正如新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人,五四運(yùn)動(dòng)的思想指導(dǎo)者陳獨(dú)秀所言,青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。新陳代謝,陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。

  這些正是五四青年節(jié)的意義,正是國(guó)家對(duì)青年們的希望,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),以李大釗之青年寄語(yǔ)作為我們青年的座右銘:青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們要重任在肩,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,勇于追夢(mèng),不愧對(duì)時(shí)代交給我們的答卷。只有把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。

青年節(jié)日記3

  過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛(ài)下沒(méi)做過(guò)什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來(lái)之前,我證明了自己成長(zhǎng)了,所以要對(duì)自己說(shuō)了聲:“五四真棒!”

  那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒(méi)有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。

  看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開(kāi)始的那股興奮勁兒也沒(méi)了,取而代之的是越來(lái)越強(qiáng)烈的恐懼。我開(kāi)始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說(shuō):范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過(guò)去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺(jué),眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái),驅(qū)散了我們一身的疲憊。

  這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

青年節(jié)日記4

  回首悠悠百年夢(mèng),多少往事遺落于歲月長(zhǎng)河中。翠笛笙歌,綺羅香暖,當(dāng)?shù)禄\輕愁,啼春細(xì)雨,又把多少傷情事,淋的濕漉漉。痛憤慨未待語(yǔ)起,卻已先斷,念曾經(jīng),放眼望天涯,更那堪,國(guó)憂民愁,且看飛梅又弄晚。

  一九一九,任一腔熱血,化作革命基石。憑誰(shuí)又道,天意如刀,刀刀割在自心上。采青梅對(duì)酒,燃濁淚融雪,多少青年,處處英雄。

  國(guó)之往事,淅瀝成煙。北風(fēng)過(guò)崗,城樓暮色把重簾染做金黃,銀屏山水,盡皆化為輕寒,水墨梅枝,又空自感嘆。奮起之年,待國(guó)強(qiáng)民富,還有誰(shuí),愿送吾,與君請(qǐng)命!

  寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開(kāi)時(shí),似激昂文字點(diǎn)燃成一叢火焰?辞嘀袼募,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長(zhǎng)河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復(fù)碾踏。

  “山東之矣,國(guó)將不國(guó),愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過(guò)隙,于云淡天闊時(shí),化做春風(fēng)遍撫山川!

  “還我青島,外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊!”那永恒的激昂,誰(shuí)的傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰(shuí)的白衣勝雪,素手如玉,撥動(dòng)我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將為誰(shuí)而唱?為誰(shuí)而歌?

青年節(jié)日記5

  今天是五四青年節(jié),徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。

  我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。

  又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。

  我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。

青年節(jié)日記6

  今天是五四青年節(jié),何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。

  我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

  上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。

  終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。

  又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。

  肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。

  我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。

  !今年的青年節(jié)我真快樂(lè)!

青年節(jié)日記7

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

青年節(jié)日記8

  青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。

  四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

  高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。

  中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

  青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

青年節(jié)日記9

  開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯(cuò)誤了,學(xué)生干部當(dāng)了三年了,經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)都有了,現(xiàn)在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好,原來(lái)我一直以為我能當(dāng)上學(xué)生干部純是因?yàn)槲易鍪聸](méi)心眼,踏實(shí)肯干,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化,現(xiàn)在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了,現(xiàn)在做事變傻了,以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì)出問(wèn)題了,結(jié)果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴自己,現(xiàn)在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現(xiàn)在活的有些扭曲了,我覺(jué)得自己應(yīng)該有些領(lǐng)悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應(yīng)該付出全部的精力和責(zé)任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當(dāng)初最喜歡的話慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我不能輕易消沉輕言放棄,因?yàn)楝F(xiàn)在還有責(zé)任在肩,F(xiàn)在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢,所以我得認(rèn)真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么?

青年節(jié)日記10

  青春是人生的花朵,競(jìng)相開(kāi)放;青春是生命的春天,生機(jī)勃勃;青春是時(shí)代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

  青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾幾何時(shí),我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,不再自由,只是在書(shū)海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

  青春是一個(gè)過(guò)渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛(ài)。

  青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳?偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn)。

青年節(jié)日記11

  紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的.遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),他在追求著完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

青年節(jié)日記12

  20xx年x月x日星期x晴

  今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

青年節(jié)日記13

  時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾流淌,多年的光陰竟過(guò)得如此之快,讓人來(lái)不及防備,看著父母一天天衰老的容顏,心中不知為何涌起一股酸楚,因?yàn)樵?jīng)那個(gè)沖著父母撒嬌的女孩也變了!

  曾經(jīng),曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩也不復(fù)存在,更多的是憂愁!媽媽的心情就像是天氣一樣,時(shí)而萬(wàn)里晴空,時(shí)而暴風(fēng)雷雨,然而這一切都與分?jǐn)?shù)離不開(kāi)關(guān)系,媽媽的愛(ài)更是如此!一堆堆的作業(yè),一句句的責(zé)罵,一場(chǎng)場(chǎng)的考試壓得我喘不過(guò)氣來(lái),似乎我的生活已經(jīng)失去了原有的意義,我就像一個(gè)傀儡,只知道朝著父母的目標(biāo),去拼,去廝殺,考試沒(méi)考好,不再是安慰,而是怒罵,我多想有一點(diǎn)自由,有一點(diǎn)空間,任我去發(fā)揮,去馳騁,做最完美的自己,不做作,無(wú)論好與壞,父母都能對(duì)我說(shuō):“我女兒永遠(yuǎn)是最棒的!”而已,爸爸媽媽你們可知道半夜躲在被窩里哭的女兒,你們不知道!你們永遠(yuǎn)只知道那個(gè)讓你們風(fēng)光,有面子,好強(qiáng)的女兒!我只是想你們愛(ài)我多一點(diǎn)而已,有那么難嗎?我好想像小時(shí)候一樣,拉著媽媽的手,漫步在街道上·,聽(tīng)著媽媽哼唱的歌謠,可是這一切已經(jīng)過(guò)去了。屬于我的,永遠(yuǎn)是那張打滿分?jǐn)?shù)的成績(jī)單,聽(tīng)著風(fēng)輕悄悄的腳步,看著那如小時(shí)候一樣明媚的陽(yáng)光,一切都依舊,但人卻不似從前,歲月的蹉跎為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該要珍惜,一定要珍惜!

  青春的愁,青春的煩惱,青春的美妙,為我們畫(huà)出了一道又一道絢麗的色彩!

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