他怎么了作文五年級(jí)600字(精選40篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的他怎么了作文五年級(jí)600字(精選40篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他怎么了作文五年級(jí) 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上快樂的玩耍,突然身后傳來一陣哭聲,蓋過了快樂的歡笑聲、蓋過了同學(xué)們的大喊大叫。我轉(zhuǎn)過身來,看到有五六個(gè)同學(xué)正圍著一個(gè)坐在地上哭著的男孩兒,這不是我的好朋友小朋嗎?
剛剛還在和我們一起玩游戲,大喊大叫著,臉上洋溢著無比快樂的笑容,跑得滿頭大汗,衣衫都浸濕了大半截,可為什么這會(huì)兒他坐在地上哭了?旁邊有同學(xué)對(duì)我說,他在后面追逐的時(shí)候,突然有位身高約1。7米的男同學(xué)把小朋撞倒在地上,然后跑進(jìn)教學(xué)樓就消失不見了!
只見小朋身上滿是塵土,臉上紅紅的,眼淚像是斷了線的`珠子不停地奪眶而出,手還不停地擦著臉上的淚水,發(fā)出嗚嗚的哭聲,眼水順著臉頰流到他的嘴里,有的順著下巴滴落到他的褲子上。嘴里還哽咽著,上句不接下句地說著什么……
人越聚越多,圍了好幾層,同學(xué)們你一言我一語的議論著,沒有同學(xué)敢上前問一問傷到哪里了?用不用去醫(yī)務(wù)室……
這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們都散了,我扶著受傷的小朋,輕聲地問他:“你怎么樣?你那兒受傷了?傷口疼嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!彼屑さ挠脺I眼朦朧的眼睛望著我。和我一起向醫(yī)務(wù)室走去,校醫(yī)幫他處理包扎好,我倆走出醫(yī)務(wù)室,他還在抽泣,我問他:“很疼嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說:“謝謝你陪著我!”
事后我想,那個(gè)高年級(jí)的大哥哥是有什么急事嗎?沒意識(shí)到他自己撞倒了人?如果知道自己撞傷了人卻一走了之就是一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。逃避、?zé)任、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、友愛……這一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海,讓我的心久久不能平靜……
他怎么了作文五年級(jí) 篇2
童年是一條五彩的河,童年是一條七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂,卻又帶著一點(diǎn)留戀和向往。讓我印象最深刻的還是那一次“毛骨悚然”的體驗(yàn)——打預(yù)防針。
那天,我們?cè)谏鐓^(qū)老師的帶領(lǐng)下走到醫(yī)務(wù)室門口,股刺鼻的酒精味隨即撲面而來。同學(xué)們立刻大叫起來:“我不打針,我不要打針!”這時(shí),兩個(gè)醫(yī)護(hù)人員“幽靈”般地飄了進(jìn)來,大聲喝道:“誰喊誰先打!”醫(yī)務(wù)室里頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連根針掉地上都能聽見。醫(yī)生讓我們自由排隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)”,以“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓”或“女士?jī)?yōu)先”為借口,把“方便”讓給別人,卻沒有一個(gè)人愿意占這個(gè)“便宜”。
醫(yī)生打得真快,不一會(huì)兒,便輪到謝高翔了。這時(shí),他仿佛感覺到了一陣前所未有的害怕。只見他盡力向后扭頭,緊閉雙眼,做出一副痛苦狀,同時(shí)表情僵硬,臉部不自然地形成了“囧字臉”。也許是緊張到了極點(diǎn),耳朵便自覺地屏蔽了一切噪音,就連醫(yī)生說的那句“把你的袖子拉高點(diǎn)!”,他都完全沒有聽見。這會(huì)兒,醫(yī)生仿佛成了“閻羅王”,而針管則是一把冰冷的“鬼頭刀”!鞍涯愕男渥永唿c(diǎn)!”醫(yī)生提高音量又重復(fù)一次,好在這次終于把他從幻想里拉回來;剡^神的他,嘴里卻在不停地嘟囔著:“醫(yī)生,輕一點(diǎn),輕一點(diǎn)!”
忽然,從他的胳膊上傳來了蚊子叮咬般的痛癢,他睜開眼睛剛想看個(gè)究竟時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打完了。目瞪口呆的`他,簡(jiǎn)直不敢相信醫(yī)生的神速。同學(xué)們紛紛圍上前,七嘴八舌地問道:“怎么樣,疼不疼?“不疼,就是有點(diǎn)麻。”哈哈,看來他之前的擔(dān)心害怕,完全沒必要嘛!
別看謝高翔平時(shí)一副“上能入天,下能入地”的樣子,一想到那次打針時(shí)他那膽小的模樣,可真是令我記憶猶新。
他怎么了作文五年級(jí) 篇3
生氣也就是個(gè)很普通的事,但他也許給你帶來了很多麻煩,想一想,這也許就是件很小的事,何必生氣呢?可有時(shí)卻跟我預(yù)想的不一樣。
那一天我到達(dá)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槭翘崆暗降,所以我就坐下來靜靜的看書,沒過多久打鈴了,我緩緩的放下書本緩緩地,邁開腳步到達(dá)教室門口時(shí),只見班里的幾個(gè)男生已經(jīng)提前到了,可他們坐沒坐相,站沒站相有一個(gè)甚至把腳放在桌子上,我怕不是進(jìn)入了一個(gè)小混混的世界吧?做好準(zhǔn)備后就開始上課了,彭老師開始講了,說話幽默有趣,又教給了我們知識(shí),但是由于彭老師有些胖,所以有個(gè)男生開口說道“:彭老師,就你這體型,從窗戶口跳下去,會(huì)不會(huì)給地面砸出個(gè)大洞來?”全班哄然大笑,可彭老師一點(diǎn)兒也不慌張,他不緊不慢的說道“:那你先跳下去,做個(gè)示范,我要看看地面堅(jiān)不堅(jiān)固,不然到時(shí)候你們還笑話我沒有砸出個(gè)大洞!边@一次教室里響起的不是笑聲,而是掌聲。啪啪啪!
繼續(xù)上課,我和另外兩個(gè)女生都坐得端端正正,可剛才那個(gè)問彭老師問題的男生好像不服氣,他就是做不端,就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課,那男生更不服氣了,彭老師讓他畫圖,他不畫;讓他寫好字,他就不寫好;讓他回答問題,他就是裝作什么事都沒有的樣子;終于彭老師按耐不住了,此時(shí)此刻,彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎,他臉漲得通紅,雙手緊握,眼睛瞪得溜圓,那樣子可怕極了,仿佛要生吞了那個(gè)男生,彭老師差點(diǎn)就怒發(fā)沖冠了,我仿佛從他的'眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“:你!你!你給我出去站著,好好反。 闭f完揪著他的耳朵把他牽著出去,然后通的一聲,關(guān)上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了,但是他并不是脾氣壞,我仿佛看到了他的另一面;雖然他平常幽默搞笑,待人溫和,但是如果有人觸及到他的底線,他也會(huì)義正言辭的守護(hù)自己,身為教師的尊嚴(yán)。
他怎么了作文五年級(jí) 篇4
我的弟弟是一個(gè)可愛、頑皮、勇敢的小男孩,他的笑容像陽光般燦爛。
一次,媽媽讓我和弟弟去買菜。我?guī)е艿艹隽诵^(qū)來到超市,我在挑菜時(shí)弟弟就在旁邊的零食區(qū)走來走去。我選好菜后說:"余泓瑾,走了,我們回家了。"可他還在那里無動(dòng)于衷目不轉(zhuǎn)睛的看來看去。我知道了弟弟想要買零食,于是我計(jì)算了一下價(jià)錢發(fā)現(xiàn)還剩下5元錢,便走過去對(duì)他說:"你可以選一樣不超過5元的東西。"他聽了眼睛立刻瞇成了一個(gè)彎月亮,兩邊嘴角上揚(yáng),還拍著小手轉(zhuǎn)了一圈說:"姐姐,你真是個(gè)好姐姐。"眉開眼笑像一只開心的小兔子去選零食了。他邊跳邊看,雙手如同小猴子一樣在零食區(qū)扒來扒去,頭也上下左右地轉(zhuǎn)動(dòng)著,邊選邊說:"姐姐,你真好,我肯定選一樣好吃的`給你吃。"突然,他的眼神停在了一包土豆片上,踮起腳尖,指著說:"我要這個(gè)土豆片!"我看了一下3元錢就說:"好,那我們買吧!"弟弟笑得眼睛瞇成兩月亮抱著土豆片跑到收銀臺(tái),沖阿姨呵呵笑。付錢時(shí)弟弟抱著我又說:"姐姐,你真好,我會(huì)分你吃的。"付完錢后我提著菜,弟弟抱著他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁邊歡快地唱著一首小曲。
回到家,我緊張地把菜和剩下的2元、賬單給了媽媽。媽媽看了賬單問:"你怎么買了一包土豆片呢?我是讓你去買菜的。"弟弟見狀,笑嘻嘻地拿著土豆片遞給媽媽,媽媽也被逗得哈哈大笑。"好吧,下不為例,下次不準(zhǔn)買了,不是媽媽不給你們吃,是這個(gè)東西不健康。"弟弟笑容滿面地伸出小手,朝我比了一個(gè)"V"字形的手勢(shì),跑開了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇5
有一個(gè)小男孩,站在自己家門口,原地打轉(zhuǎn),看上去臉色不太好,像是生病了。他手里正拿著一張?jiān)嚲,只考?6分,無助得像一只剛出生的小海龜。
小男孩去上學(xué)時(shí),鄰居對(duì)他說“祝你考試順利!毙∧泻⑽⑽⒁恍Γ汶x開了,他做了很多準(zhǔn)備,很有信心,畢竟學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)也不是瞎混的。到考試時(shí)間,小男孩第一個(gè)寫完卷子,還哼著小曲,欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過去,到了公布成績(jī)的時(shí)候,意外卻發(fā)生了,小男孩竟然只考了56分,反而平時(shí)總考10分的人,也就是他的同桌,竟考了100分!他的同桌喜出望外,像是中了100億彩票一般,所有同學(xué)除了小男孩都把他當(dāng)成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的橘子,老師和同學(xué)們對(duì)他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極,似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽,聽到了媽媽和爸爸的`話語,“你覺得咱家考得咋樣?”“不用說,肯定又是100分!”聽到這里,他頓時(shí)淚如雨下,認(rèn)為自己辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)自己的期望。
小男孩自己走到一個(gè)小角落,他蹲下身子,看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng),他深刻反思,想清楚自己考那么差的原因,難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎?還是昨天偷看了漫畫書呢?小男孩抓耳撓腮,頭發(fā)都被抓掉了許多,仿佛有一萬多個(gè)問號(hào)藏在他的腦袋里,他忍無可忍,一拳打在墻上,手上已經(jīng)紫了,他也不知疼痛。
小男孩下定決心,他想,自己為什么不能像匡衡一樣用功,從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí),小男孩準(zhǔn)備推開大門,他望著自己的錯(cuò)題,望著自己的名字,唉?不對(duì)!他仔細(xì)地望著名字欄,天哪!名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯(cuò)試卷了,他開心一蹦,地板都要震碎了。
小男孩心里夢(mèng)想的熱氣球又飄回來了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇6
我有一個(gè)調(diào)皮而膽大妄為的表弟,但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天,飯點(diǎn)剛剛過去,表弟就來我家玩,然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片!
我們拿起被子,把電視音響調(diào)到最大,電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看,他的眼睛分明就是告訴我,他恐怖又緊張,但又興奮。電影開始:女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳,沒想到假發(fā)蠕動(dòng)著自己掉進(jìn)了泳池,弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅(jiān)持了片刻,他又睜開眼睛:“啊,還好是風(fēng)平浪靜,安然無恙。”這時(shí)電影中,突然傳來電話聲,我倆都知道大事不妙,必有驚嚇我們之處,就閉上了雙眼,結(jié)果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話里傳出一個(gè)恐怖的人聲:“小楠,快回來呀”,說完手機(jī)就落入水中。畫面一轉(zhuǎn),水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來一大堆頭發(fā),小楠看了看,又撿起來放在岸上,繼續(xù)下水游泳了。沒想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下,而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來,岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上,一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來,不好!是水鬼!
弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)閉上了眼睛,雙手擋在眼前,邊說著我不看,邊縮到被子當(dāng)中。小楠一聲尖叫,昏死過去,弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的小楠翻了白眼,恐怖的樣子嚇的.我一下關(guān)了電視。半晌,表弟聽到?jīng)]聲了,才伸出腦袋,看向四周,這時(shí)他突然看見水杯中的可樂起泡,當(dāng)時(shí)忘了思考,以為水鬼來了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來,這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個(gè)勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……
他怎么了作文五年級(jí) 篇7
在學(xué)校,我有個(gè)好哥們兒,他叫王宏怡,我習(xí)慣叫他老王。前年期末考試前,我們倆打了個(gè)賭:成績(jī)下來后分?jǐn)?shù)低的給分?jǐn)?shù)高的十塊錢。賭注雖然不高,但意義非凡——這比拼的是我們平時(shí)努力的結(jié)果!
為此我日夜"苦戰(zhàn)",希望通過努力超越老王。一天,自習(xí)課上我發(fā)現(xiàn)前排的老王鬼鬼祟祟的,手不停地在他的書包里摸索著什么。他的眼里散發(fā)著一種奇異的光芒,從包里抽出一些資料。我恍然大悟:這小子一刻也不放過努力復(fù)習(xí),看來我也得加把勁啦!突然他轉(zhuǎn)過頭來,沖我壞笑,嘀咕道:"咱們走著瞧!"
考試結(jié)束了,終于到公布成績(jī)的時(shí)候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼,雙手緊緊抓著衣角!老王故意沖我擠了擠眼,眉毛有趣地上下動(dòng)著。
老師開始念總分了,我緊咬著嘴唇,一個(gè),兩個(gè),輪到我了:"李袤,491分。"我樂了起來,緩緩湊到老王耳邊,陰陽怪氣地說道:"看來某人要輸了呢!"不到半分鐘,我便樂不起來了。"王宏怡,495分!"老師的聲音飛進(jìn)來我的耳朵,原本以為勢(shì)在必得的'我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼里多了幾分暗淡,失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花:他的眼中閃爍著勝利者的火花,眉毛揚(yáng)得高高的,雙手?jǐn)[動(dòng)著,樂得都飛了!沖我大喊:"我贏了,我贏了!哦耶!"
我不情愿地掏出了十塊錢,遞了過去。我沖老王吐了吐舌頭,翻了翻白眼,略帶妒忌地說:"哼,咱們走著瞧!"
他怎么了作文五年級(jí) 篇8
他的性格非常奇怪,總是讓人琢磨不透,但他只要做自己喜歡的事,那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉,對(duì),你沒有聽錯(cuò),就是那個(gè)明朝第一位皇帝,在剛開始,我我作為他之前的同桌,覺得他喜歡朱元璋,只是人家的喜好罷了,沒什么大不了的。一段時(shí)間后,事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個(gè)再平常不過的中午了,我一進(jìn)教室,就一眼瞟到他的`身上,他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著,旁邊還放著一本書,看一次化一次。我很驚訝,往日他們淘氣了,他今天就像換了個(gè)人似的,出于好奇,我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的樣子。我左思右想,怎么也想不出是什么人,甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的,我的眉頭緊鎖,成了一個(gè)川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟,說:“哦,這是朱元璋!”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我畫的這么傳神,你才看出來,真不懂欣賞。”看著他這樣,我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來:來往幾十人,幾乎都太他不看好,而他像沒聽見似的,一點(diǎn)兒也不松懈。我默默走回去,但依然注視著他。
他手中的畫筆飛快地舞動(dòng)著,另一只手也不停地修改著,臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧,也不管從寫找他玩,他也不去。
幾天后,她用彩筆仔細(xì)的上色了,漸漸的,一些黃袍的朱元璋活了起來,他的畫工雖不是驚天地,泣鬼神的,但那是他自己畫的。
他對(duì)朱元璋的癡迷至今不減,反而更加,愿他在漫漫歷史長(zhǎng)河中繼續(xù)遨游。
他怎么了作文五年級(jí) 篇9
一個(gè)陽光明媚的下午,我們正在上科學(xué)課,老師要我們畫一個(gè)模型,我正在畫時(shí),忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來,嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢?"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說:"我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎?"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅,唾味橫飛地訓(xùn)斥,"你不會(huì)找一個(gè)本子出來嗎?"馬伊貝似乎有什么話想說,卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然,依然自顧自地?cái)?shù)落著:"給我好好坐下去聽課,我最討厭的.就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí),馬伊貝的臉漲得通紅,沖科學(xué)老師叫道:"我?guī)Я说模险n就被小可搶去了!"科學(xué)老師和我們都慎住了,66雙眼睛投向馬伊貝,小可也在那兒一幅不屑的樣子,頓時(shí),從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚,緊緊地咬著嘴唇,雙手緊握,渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚,可越是憋屈連鼻尖也紅了起來,兩條眉毛緊鎖,仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的,一顆一顆地落了下來,不一會(huì)兒,趴在桌子上大哭起來。
有的同學(xué)看到馬伊貝這樣,幸災(zāi)樂禍,覺得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了,有的則在那里傻笑,有的在竊竊私語,還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來,科學(xué)老師怎么喊都喊不住。
下課了,同字們都出去玩了,只有馬伊貝無精打采地趴在桌上,望著陰沉沉的天空發(fā)呆,似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇10
現(xiàn)在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾氣還大,我的侄子就是一個(gè)例子
關(guān)于我和侄子壞事,那太多了,三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天,我和侄子玩時(shí),我突然想起來,還有一項(xiàng)作業(yè)沒有做,我就偷偷摸摸地跑進(jìn)房間,如果被他發(fā)現(xiàn)了,他迅速的跑過來,我剛好關(guān)上了門。他就喊:“瑤姨,瑤姨,開門!”因?yàn)樗珶┝耍晕谊P(guān)上門直接去寫作業(yè)了。
我寫完出來后,發(fā)現(xiàn)他嘟這個(gè)嘴,雙手叉著,我說:“東東!”結(jié)果他更生氣了,然后轉(zhuǎn)過頭去,還說你真煩人。因?yàn)樗,懶得和他?jì)較,然后我們倆就一個(gè)人坐一邊,誰也不理誰。其實(shí)我看電視時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地瞅一眼,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到他心里肯定在想:此仇不報(bào)非君子,我今天必須要報(bào)復(fù)她。他還時(shí)不時(shí)地去摸摸他的'寶劍、步槍、弓弩……我看到后雞皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個(gè)枕頭當(dāng)護(hù)盾。
這是她笑著對(duì)我說:“瑤姨,我不生氣了,你帶我去找點(diǎn)零食吧!”我看到他這個(gè)樣子好像真的不計(jì)較了,我便帶他去了。因?yàn)樗吹搅宋业墓獗,便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來,姑媽聞聲而來,看到了我的傷口,又看到了侄子在那兒哈哈大笑,就說了侄子一頓,又給我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,還在流血,恐怕別人看到都說是狗咬的。
他可高興了。一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒捧腹大笑,笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細(xì)的想了想,他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠(yuǎn)銘記于心,等他長(zhǎng)大了我一定要把這一口咬回去,畢竟此仇不報(bào)非君子!
他怎么了作文五年級(jí) 篇11
悲傷是人類最常見的感情。當(dāng)一個(gè)人感到悲傷,一般會(huì)用哭來表達(dá)。那一天,弟弟哭了,哭得很傷心,仿佛天地都為他震動(dòng),鳥兒也為他哀鳴。
那天下午,弟弟被老師冤枉了。老師當(dāng)著全班的面批評(píng)他,有些不老實(shí)的同學(xué)無情地嘲笑他,弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后,陰著臉,看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來,仿佛氣壓都變低了。他放好書包后,坐到了我身邊,我好心地問道:“你怎么啦,心情這么低落?”他頭也不抬一下,眼睛盯著前方,目光中流露著麻木。終于,他冷冷地回答了一句:“沒什么,只不過被老師冤枉了而已!蔽乙幌伦泳蜕鷼饬,說:“你怎么能這樣?這種委屈怎么能憋在心里?”聽到我這嚴(yán)厲的語氣,他心中僅存的冷靜被打破,眼淚如同洪水一般涌了出來,順著臉頰滴落下來,止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到,豆大的淚水在眼眶中徘徊,眼淚,眼淚像斷了線的珍珠一樣,灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個(gè)小水洼,淚水滴到水洼中,也滴在我的心中,泛起一道道漣漪,讓我久久不能平靜。
他哭了很久,一會(huì)兒撕心裂肺,一會(huì)兒悲痛不已,一會(huì)兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然,他一抬頭,我發(fā)現(xiàn)他的'眼睛紅腫的,鼻子不停地抽搐,嘴唇上的牙印十分明顯,血紅的傷口隱隱作痛。終于,他的哭聲漸漸變小,平靜下來后望著我,會(huì)心一笑說:“哥哥,我好些了!
哭是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,哭后我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
他怎么了作文五年級(jí) 篇12
誰也不知道他怎么了,只知道他走進(jìn)來的時(shí)候在哭,現(xiàn)在坐在自己的座位上,還在不停地抽泣著,像是有什么傷心事兒,卡在了他的喉嚨里,讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個(gè)人敢去詢問他怎么了,都默默地在旁邊看著、討論著。有男生說:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破說:“別去,他不是一個(gè)會(huì)哭的人,他現(xiàn)在肯定不想被人看見他在哭。”“那現(xiàn)在怎么辦?干看著嗎?一會(huì)兒可就上課了!”一個(gè)女生搶著說完,又一個(gè)女生開口了,她對(duì)著第一個(gè)說話的男孩說:“你去看看吧,給他遞上一包紙巾,也別說什么多余的話”。
我看行,最后一個(gè)女生說的,也正是我想說的,我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以!蹦莻(gè)男生拿著一包我給他的'紙巾,走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生還在不停地抽泣著,對(duì)我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應(yīng)。那個(gè)我們派過去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來該怎么辦”的表情,而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著辦吧”。
的確也只能他自己看著辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生,他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開朗樂觀的男孩形象,今天走進(jìn)教室的他,卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇,不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生,他見他還是沒有絲毫別的反應(yīng),便把那包紙巾留在了他的課桌上,默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣,不知道誰小聲地嘀咕道:“一會(huì)兒老師來了大概就知道他怎么了吧”!
他怎么了作文五年級(jí) 篇13
我的爸爸是一個(gè)“超級(jí)足球迷”,只要電視上一播球賽他就把所有事情都拋到霄云外,只顧著看球賽了。
昨天晚上正好有一場(chǎng)足球比賽。于是,爸爸鉆進(jìn)儲(chǔ)存柜里,抱出來一瓶可樂和一堆零食,早早地坐在電視機(jī)前,等待球賽開始!坝^眾朋友們,歡迎來到……”聽,球賽開始了。只見爸爸的手緊握著遙控器,全神貫注地盯著電視屏幕,臉漲得像個(gè)蘋果,頭上系著紅絲帶,仿佛自己就在比賽現(xiàn)場(chǎng)。要是看到他支持的隊(duì)伍進(jìn)球了,心得體會(huì)爸爸就激動(dòng)地大聲歡呼:“耶!太棒啦!”那聲音好像要把屋頂掀起來似的.。這時(shí)候,媽媽走過來,對(duì)爸爸說:“你去超市買瓶醬油回來!薄鞍?”爸爸一臉不舍,“球賽結(jié)束了再去行嗎?”媽媽聽完后,臉立刻陰沉起來,爸爸無可奈何,只好一步一回頭,慢吞吞地下了樓!叭f事俱備,只差醬油”了,可是十五分鐘過去了,三十分鐘也過了,爸爸還沒回來,媽媽便派我前去查探。我經(jīng)過小區(qū)公園,里面忽然傳來熟悉地喝彩聲:“好極了!踢的漂亮!”我走進(jìn)去,往里一瞧,爸爸正津津有味地看足球賽呢,不時(shí)還高興地上蹦下跳。我喊了幾聲爸、爸、爸,他都沒聽見只在那兒給球員加油打氣。我輕輕拉了拉爸爸的衣角,問:“爸爸,醬油買了嗎?”爸爸看都不看我一眼,隨手把醬油遞給我,說:“噢,在這呢。你先回家,我看完這場(chǎng)球賽再回去。”我氣鼓鼓地跑回家,剛想把醬油給媽媽,這才發(fā)現(xiàn),爸爸買的哪里是醬油,這分明是醋嘛!哎……
這就是我的爸爸——一個(gè)名副其實(shí)的“超級(jí)足球迷”。
他怎么了作文五年級(jí) 篇14
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來?,老師還沒有來呢,班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞,玩得不亦樂乎;愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡;愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書,津津有味地看著……
可是誰也沒注意到,教室門口站著一個(gè)身影,靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候,我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近,啊,老師來啦!他正在怒氣沖沖地盯著我們呢!我趕緊跑到座位上坐好,嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著 :“完了!完了!你們?cè)趺催在吵。坷蠋煻紒砹!”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口,連忙在座位上坐好,可還是有很多同學(xué)在自顧自的`玩耍著……
突然,老師猛地一下打開了教室的門,大步大步走上講臺(tái);鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都聽得見,連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉,緊緊地皺起了眉頭,原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué),那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火,好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇,一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅,好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬,都在心里想著:老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料,平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng):“上課鈴都響了,你們還吵吵鬧鬧的,像不像話?你們知道什么是紀(jì)律嗎……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣,如釋重負(fù)。我心想:“哎,老師太可怕了,以后一定不能惹老師生氣了!”
他怎么了作文五年級(jí) 篇15
“外公!外婆!我們來了!”
一個(gè)寒假的一天,我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進(jìn)了房子里,丟下還在不遠(yuǎn)處的大人們。
一進(jìn)門,我不禁頓住了。奇怪,怎么只有外婆呢?正當(dāng)我要問出心中的問題時(shí),表弟皺著眉,用帶著疑惑又稚氣的聲音問外婆:“外婆,外公呢?”外婆指指外面的田,用慈祥的聲音說:“外公在田里種土豆呢! ”一聽土豆,我、表弟和表妹滿眼放光,表弟仰頭望著天花板,好像在想著什么。沒一會(huì)兒,一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈,這小子原來在想土豆呀!我們都笑了起來。外婆也笑得像個(gè)帶有皺紋的小孩?杀淼芩挪还苓@些呢!第一個(gè)朝田里沖去,我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里,我們?nèi)齻(gè)那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下,沒什么好玩的,不就是在田里找樂子嗎?在田里玩了沒一會(huì)兒,我們就都累了,蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜,沒一會(huì)兒學(xué)會(huì)了。表弟看著外公,說:“爺爺,我和姐姐們來幫你吧!”外公怕累著我們說的:“不用,不用!”表弟那期盼的`眼神頓時(shí)很失望。外公沒法子了,只得答應(yīng)。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜,一邊拉地膜,一邊有節(jié)奏的往后退,有時(shí)差點(diǎn)被拌倒。可是他沒有說什么,只是一直堅(jiān)持著。我們看著他頭上的汗如雨下著,都想去幫他,可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后,外公笑著說“子涵長(zhǎng)大了,會(huì)幫爺爺做事了!”我和表妹也笑瞇瞇地看著他?吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神,他笑了,笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了作文五年級(jí) 篇16
意外總是突如其來,讓人想改變,卻又無能為力。不管是當(dāng)事人還是我們這些旁觀者,都只能是有心無力。
記得有一次我從電視中看到,有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤,但是這小家伙在病床上卻顯得格外開朗。他坐在病床上拿著小玩具說道:"你們?cè)诤ε率裁?你看,我都不怕呢?quot;他的母親只是坐在他的旁邊,用那慈善的目光注視著她的孩子,母親的嘴角動(dòng)了一下,好像要說什么,可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣,發(fā)不出聲音。我看著這位母親,她的眼眶紅了起來,拿著玩具,好像在想著什么。
“媽媽,媽媽!毙⊙笱罄艘幌履赣H的衣角。母親愣了一愣,強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑。
隨著一天一天的過去,小男孩的病情也不見好?墒菦]想到這位小男孩卻還是一臉堅(jiān)強(qiáng),可是他明明就已經(jīng)知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買了一個(gè)披薩,小男孩可高興壞了,一只手上打著吊針,另一只手在空中晃來晃去。他開心的眼睛都瞇成了一條線,心里可能想在這個(gè)房間里上蹦下跳了。
終于到了手術(shù)的那一天,醫(yī)生和助理們正在討論如何進(jìn)行手術(shù),可是左想右想,想盡了所有辦法,最后得出的結(jié)論還是小洋洋有可能下不了手術(shù)臺(tái)。他的父母得知了這件事情后,跟醫(yī)生說:"如果小洋洋真的下不了手術(shù)臺(tái)的話,那就將他的器官捐給需要的'人,我們救不了自己的孩子,那就再救一救其他的生命吧。"手術(shù)室開啟,隨著小洋洋被推進(jìn)手術(shù)室,他的父母強(qiáng)忍著心中的痛苦,一直在為他加油打氣。
最終小洋洋,這位小天使還是沒有下得了手術(shù)臺(tái),他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅(jiān)強(qiáng)的童顏,希望這位小天使在天堂能更加開心的生活。
他怎么了作文五年級(jí) 篇17
此時(shí)此刻,風(fēng)和日麗,我和弟弟還像往常一樣,坐在陽臺(tái)上玩耍。可是誰又能想到,在三個(gè)小時(shí)之前,對(duì)于他而言,親身體驗(yàn)了一次世界末日。
事情是這樣的:弟弟昨天晚上去逛超市,帶回來一個(gè)全身金黃的玩具車,由于這個(gè)玩具車有多種功能,還閃閃發(fā)光,于是它就理所當(dāng)然的成了弟弟的寶貝。弟弟甚至上廁所、寫作業(yè),就連睡覺也都抱著它。
就這樣,弟弟在吃早飯的時(shí)候,也理所當(dāng)然的帶著那個(gè)寶貝。吃完飯,媽媽收拾東西,我們就一起到陽臺(tái)上玩。誰曾想“嘭”的一聲巨響后,弟弟手中的玩具車似乎具有魔法般的跑到了地上。但,單單只是樣子嗎?不對(duì)!我定睛一看,玩具車的頭已經(jīng)掉了下來,與車身分離,車身上也出現(xiàn)了許多裂痕。弟弟,這時(shí)也終于反應(yīng)過來,他的眼睛,從空空如也變得濕潤(rùn)起來,最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛也有了水珠。
再然后,我聽到他的斷斷續(xù)續(xù)有粗重的喘息聲,再看他的'眉頭也皺了起來?墒撬膶氊愌剑终鋹鄣膶氊愌!一定要快哭了吧,哦,不好!糟糕!只見他的臉因?yàn)閭亩兊门で,因(yàn)椴粷M和氣憤而變得通紅!他哭了,嚎啕大哭!我看得出來,我也為他感到惋惜?墒撬目蘼曇恢倍紱]有停下來的意思,最后干脆跑到屋里把門反鎖,哭天喊地鬼哭狼嚎……
過了好一會(huì)兒,我們聽不見了那哭聲,于是媽媽打開了門。哦,原來是哭累了,睡著了呢。
媽媽趁弟弟睡著,悄悄的把玩玩具車修好了,等他迷迷糊糊的睡醒時(shí),抱著他的玩具汽車,笑得眼睛都完成了月牙兒。
于是,我們兩個(gè)又跑到陽臺(tái)上,像以往一樣,愉快的坐在陽臺(tái)上玩耍,外面正是風(fēng)和日麗的。
他怎么了作文五年級(jí) 篇18
在我的身邊,有一位“嗜棋如命”的人,他是我的好朋友——潘浩巖。
潘浩巖跟我外婆住同一個(gè)小區(qū)。他十分喜歡下圍棋,在我認(rèn)識(shí)的同齡人中,幾乎沒有人能在棋藝上比過他。他也喜歡看別人下棋,對(duì)他來說下棋就是他生命中的.一部分。每次我去找他,不是在樓下看鄰居下棋,就是在家里研究各種棋局,真是一個(gè)十足的“小棋癡”。
有一次,我和潘浩巖在小區(qū)里玩,突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣,眼睛一眨不眨,直直地盯著一個(gè)方向看,怎么叫他,都不理我。我順著他的目光看去:原來是兩位老人在廣場(chǎng)的松樹旁下棋呢!
潘浩巖被吸引了,大步流星地走了過去,蹲了下來,津津有味地看起了對(duì)局。只見他全神貫注地盯著棋盤,眼睛睜得大大的,臉上時(shí)而露出緊張的神情,時(shí)而閉上眼睛,時(shí)而急得直搓手,似乎在思考什么。整個(gè)世界對(duì)他來說,好像都消失了,在他的眼里只有這一盤棋,他已經(jīng)深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他,只能在一旁等他。
兩位老人可真是棋逢對(duì)手,“廝殺”得不可開交,時(shí)間一分一秒地流逝著,十五分鐘,二十分鐘,而潘浩巖依舊蹲在旁邊,一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。
就這樣過了很久,天快黑了。我一邊催促他:“走吧,我們?cè)摶丶伊!币贿吷焓肿Я俗囊路?膳撕茙r依舊一動(dòng)不動(dòng),癡癡地盯著棋盤,說什么也不肯走,我只好繼續(xù)等。
也不知過了多久,兩位老人終于決出勝負(fù),潘浩巖也如釋重負(fù),一臉開心地對(duì)我說:“拉我一把,看得太入迷了,腿蹲得好麻呀,不過我真的學(xué)到了不少實(shí)戰(zhàn)技巧,回家后我就要把它記下來!”我笑著一把把他拽了起來……
他怎么了作文五年級(jí) 篇19
暴風(fēng)雨前的平靜,需格外珍惜。
飯桌上我的弟弟一個(gè)人坐在兩條凳子之間,中間空好大一塊縫隙,他卻愣是坐著沒掉下去,雙腿懸在空中,因?yàn)閴虿恢孛鏁r(shí)不時(shí)還晃動(dòng)幾下,手中握著平板電腦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,心心念念求來的動(dòng)畫片,遇到片頭曲部分還會(huì),跟著哼唱幾句,目光里滿是歡喜。
請(qǐng)記住,現(xiàn)在一派寧靜祥和的模樣。
“快吃飯,平板放下,讓個(gè)位置出來!”廚房里傳來一聲命令,然而我弟卻像是沒聽見一樣,依舊我行我素,專注的盯著動(dòng)畫片里的人兒——此刻我已經(jīng)料到接下來會(huì)發(fā)生什么了。只見爸爸一個(gè)步子沖上來奪走了弟弟手中的平板,并按下了關(guān)機(jī)鍵。弟弟前一秒還沉浸在動(dòng)畫片里,后一秒眼睛里的色彩瞬間消失了,又或許是怔了一下,轉(zhuǎn)瞬即逝的空洞與無助,還沒來得及仔細(xì)觀察他下意識(shí)的舉動(dòng),弟弟的臉已經(jīng)漲得通紅,如果換作是別的`小孩,說不定還會(huì)忍耐一下,但他不是別的小孩。嘴巴開的老大,眼睛緊緊地瞇著,鼻孔明顯比平時(shí)大了好幾個(gè)度,緊接著便是一聲震天動(dòng)地的“哇”!說他像假哭,他卻真能流出眼淚,他一哭,身子便能立刻軟下來,還緩緩地坐到地上,然后躺下,開始耍賴皮,用力蹬著自己的雙腿,臉已經(jīng)是紅成一片,一串串晶瑩的淚珠,順著臉頰滑落,那哭聲響徹云霄,一邊哭著還一邊嗚嗚咽咽地喃道:“我要看動(dòng)畫片…不想吃飯…”外婆本來還想哄哄她,外公忽然來了一句:“別哄他,讓他哭,太任性了!”弟弟一下哭得更兇了,眼淚流得越來越多,雙腿蹬得越來越用力,哭久了聲音也開始有些沙啞。
最后沒有人妥協(xié)他,還是他自己終止了哭泣,或許是哭得太用力了,連吃飯的時(shí)候都還在微微抽泣。
暴風(fēng)雨總算停了,雖然沒有出現(xiàn)彩虹,卻有雨過天晴的平靜。
他怎么了作文五年級(jí) 篇20
那一次,他哭了,他是我的爸爸。
那天,我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚,我很好奇爸爸怎么了?后來,我偷偷的透過門縫,看爸爸在看啥呢?原來是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì)哭呢,我一直疑惑著,但是,平時(shí)爸爸很嚴(yán)厲,我不敢問,等爸爸出去以后,我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目,我才知道爸爸為什么哭了!
這期節(jié)目中,有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的。叔叔的父親是一位和善的老人,從來沒有打過叔叔,只是要求叔叔每每犯錯(cuò)誤要寫檢查,每次的檢查要和以前的不一樣。再后來,叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書的文字,更是感動(dòng)了我,我也偷偷的.哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時(shí)候,只要是犯錯(cuò)誤,爸爸抬手就打,有一次,因?yàn)樘詺,爸爸竟然拿起一個(gè)盤子朝我飛來,嚇得我魂飛魄散,至今肚子上還有一個(gè)盤子劃過的痕跡。說實(shí)話,我不恨爸爸,但是,我也想,將來我有孩子,我一定善待他,哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)樗俏业暮⒆,如果可以選擇,可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來的時(shí)候,出奇的對(duì)我好,給我買了好多好吃的,吃完飯以后,又和我對(duì)弈,我們棋藝不相上下,但是,今天爸爸卻輸了,還一個(gè)勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛我,好吃的,好玩的平時(shí)都可著我,但是,就是討厭,他的教育理念是:棍棒底下出孝子。所以,今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛爸爸,但是,我不會(huì)和他直說,我會(huì)用成績(jī)來證明,他的兒子也是優(yōu)秀的,讓爸爸不再傷心落淚。
他怎么了作文五年級(jí) 篇21
我的弟弟有一張“機(jī)關(guān)槍”似的嘴巴,同時(shí)也有一雙愛淌眼淚的眼睛。
弟弟是個(gè)小“電腦迷”,每天到哪兒都離不開電腦,可不幸運(yùn)的是,我的姐姐也是“電腦迷”。因此,家里總是發(fā)生“搶電腦”大戰(zhàn),我則是他們的“觀眾”,這不,大戰(zhàn)又開始了。弟弟和姐分別抓住電腦的.一頭,瞧瞧他們,眉頭緊皺著,上牙齒緊咬著下牙齒,臉上的肉都緊繃著,好像都在使勁呢!由于弟弟的力氣小,姐姐用勁一拉,他就“敗陣”下來。姐姐坐到了一旁看電腦,而弟弟呢,一屁股坐在沙發(fā)上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴皮直哆嗦,接著,淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來。哎!他又哭了。
為電腦,他會(huì)哭,為零食,他也會(huì)哭。那天,雅雅到他家去玩,剛好她沒有吃早餐,肚子餓得“咕咕”地直叫,姑姑聽見了,就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久,弟弟醒了,他下樓拿東西吃時(shí),發(fā)現(xiàn)東西沒了,又看見雅雅手上的餅干,便一個(gè)勁地往樓上跑。當(dāng)我上樓看他時(shí),他正一個(gè)人窩在角落里,雙手抱著雙腿,眼睛里的淚水悄悄地流了出來,沒有一點(diǎn)兒聲音。哎!他又哭了。
如果摔跤了,那就更是淚流成河了。他過生日的時(shí)候,我們大家聚在一起,開心的玩著游戲:捉迷藏、三個(gè)字……玩“三個(gè)字”時(shí),弟弟只顧著回頭,沒留心腳下,結(jié)果一不小心踩到石頭,“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了,只見他張著大嘴嗷嗷地叫著,眼睛雖然緊緊地閉著,但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來。我們大家都慌了,連忙圍著安慰他,可是,無論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎!他又哭了。
弟弟真愛哭呢!聽,房間又傳來了他的哭聲。哎!他又哭了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇22
我的爸爸處于中年,但是他依然強(qiáng)壯有力的年齡,但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:爸爸的肩膀出問題了,這讓我困惑不已,他的肩膀怎么了?
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大,扛得起很多東西,但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑,爸爸不是頂梁柱嗎?怎么突然不行了,我跑去問媽媽:“爸爸最近怎么了?他的肩膀扛不起東西來了!眿寢寭u搖頭并說:“不知道!睋(jù)我觀察,爸爸近期每天都很晚回,我在心里想:他是不是肩膀受傷了?
于是我跑到書房去質(zhì)問爸爸:“爸爸,你最近怎么有氣無力的,尤其是肩膀,你是受傷了嗎?”“沒有,我怎么會(huì)受傷呢!卑职挚次覛鉀_沖地問他,躲閃著說!澳悄銥楹巫罱雌饋砟敲蠢郏瑡寢尳心憧笘|西,你都不想扛?”我繼續(xù)追問!罢娴模瑳]事!薄拔也挪恍,我一定要弄清楚原因!蔽铱粗职值腵背影,堅(jiān)定地說。
第二天,我在放學(xué)回家路上看見了爸爸,這讓我很好奇,大白天的他不在家里休息,在這干什么?我悄悄地跟著他,發(fā)現(xiàn)他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓,他來這干嘛?不一會(huì),我看見他進(jìn)了工地,換上了工裝,戴上安全帽,開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚,手上又拿一兩塊磚?吹竭@吃力的樣子,我頓時(shí)全明白了,原來他每天這么晚回是因?yàn)榧抑虚_銷太大,他才會(huì)來這搬磚賺外快。這時(shí)我不禁想起我對(duì)爸爸說過的話,眼淚流了下來。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)爸爸的付出。
我等待著爸爸回來,這時(shí)開門聲“咔”的一聲,爸爸回來了,我對(duì)爸爸說:“對(duì)不起,爸爸,是我之前沒發(fā)現(xiàn),原來你是為家里的開支你才這么晚回來的!薄皼]事,我原諒你了!
我開心地笑了,爸爸也笑了,我們和好了!鞍职,您辛苦了。”
他怎么了作文五年級(jí) 篇23
他很平凡,但他總是掛著一張笑臉,說真的,自從我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,還沒見過他不開心的時(shí)候,我和鄰居小伙伴們都叫他“笑花”——笑得像花兒一樣?赡谴,他卻向我板起了臉。
我和他都住在四層,那天,我和他相約去樓下玩兒。玩了一會(huì)兒,我們都累了,坐在小區(qū)的長(zhǎng)凳上休息。我用雙腳隨意地在平衡車上前后亂動(dòng),突然,我腳一松,平衡車順著路滑向了一位正在推車的'老奶奶。他眼疾手快,像離弦的箭一樣躥出去,一把將我的平衡車?yán),及時(shí)按下了開關(guān),所幸沒有撞到老奶奶。我看他,提著平衡車向我走來,一反常態(tài)地收起了笑臉,板著臉對(duì)我說:“小煒,剛剛多危險(xiǎn),要不是你沒用什么力氣,平衡車沒有跑那么快,我能追上,否則,那位老奶奶就要被撞到了!蔽铱匆娝迤鹆四槪膿渫〒渫ㄌ鴤(gè)不停,我有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)緊張,手足無措。他這一瞬間的嚴(yán)肅,讓我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然,放緩了語速,又給我講了很多道理。我的心慢慢地安定下來。這是我第一次看到他板臉。我們又休息了一會(huì)兒,他仍然板著臉,我也沒心情繼續(xù)玩兒了,于是我們準(zhǔn)備回家。上樓時(shí),我和他看見一位老爺爺在搬自行車,他似乎沒有經(jīng)過大腦思考就跑去幫忙,我看他跑去了,也連忙跑上前。我抬前輪,他抬后輪,老爺爺扶著車把,抬著自行車的橫梁,我們一起把車搬到了六樓,老爺爺用贊賞的目光看著我們,并對(duì)我們表達(dá)了謝意。老爺爺進(jìn)了家門,我看到他的臉上又重新有了笑容。
這兩件事雖小,但他的行為卻深深地感染著我,大家知道他是誰嗎?他就是我的鄰居,也是我的朋友——大芒!
他怎么了作文五年級(jí) 篇24
他,一張小圓臉,濃而粗的眉毛,紅潤(rùn)的嘴唇,好不靈巧。
那天,班里正舉行著“飛花令”游戲。開始輪到他時(shí),那吐出的古詩似乎像流水一般通暢。每當(dāng)他頌完詩詞,都會(huì)響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),他會(huì)露出甜甜的笑容,為此感到高興。
漸漸地,游戲進(jìn)入了白熱化,場(chǎng)上只剩下幾名同學(xué),他們都集中注意力,似乎像幾只饑餓的野狼盯著一塊肉。大家平時(shí)積累的詩詞,也慢慢被掏光。他也快“撐”不住了。每當(dāng)一位同學(xué)說完,他就會(huì)緊張地舔一舔嘴唇。
輪到他了,他眉頭緊皺,快要湊起來了,中間似乎不留縫隙。他繃緊了臉,每根神經(jīng)都在苦思冥想。他的`手指在不停地顫動(dòng),另一只手拍打著額頭。他焦急地喊:“到底還有什么!怎么腦子一片空白,什么都想不到!”“要不然就放棄吧,你已經(jīng)很厲害了!”同桌友好地勸他。倒計(jì)時(shí)也即將結(jié)束,要強(qiáng)的他不等到最后一秒是不會(huì)放棄的。
“哦,我想到了!”他猛地一驚?蓵r(shí)間已經(jīng)到了,真是“事后諸葛亮”,想起來也已經(jīng)晚了!鞍!”隨著這聲嘆息,他的頭低了下來,目光無神。
不得不說,他的知識(shí)還真淵博。雖然這次“飛花令”游戲他沒有“笑”到最后,但他的表現(xiàn)也很出色!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”等他都是信手拈來。開始他自己也為此次失誤感到惋惜,但他很快又調(diào)整好了情緒,向大家表示沒事,就這樣也挺好的,以后會(huì)多積累詩詞。
這就是他著急時(shí)的樣子,他那要強(qiáng)的性格,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他怎么了作文五年級(jí) 篇25
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)跑進(jìn)了教室。到老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),反復(fù)點(diǎn)一個(gè)同學(xué)的名字,卻一直沒有人回應(yīng)。我把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)同學(xué)的座位,他的座位空著——他還沒來。
他怎么還沒來?難道他感冒了,上了醫(yī)院?可他昨天身體還好好的呀。難道他晚上看電視太久,睡過頭了?可他床頭有定了時(shí)的鬧鐘呀。并且,他一向很準(zhǔn)時(shí)的,從來不遲到啊。記得有一天晚上,他一個(gè)人照顧他生病的媽媽,一直到深夜十二點(diǎn)他才睡覺,凌晨五點(diǎn)便起床做事,之后就急匆匆地往學(xué)校奔去,一頭撞進(jìn)教室,比大多數(shù)同學(xué)還要早哩。那他會(huì)不會(huì)是走親戚家去了?也不對(duì),有一次,他的表哥結(jié)婚,要他去接親,一向愛熱鬧的他為了不耽誤學(xué)習(xí),他沒有答應(yīng)去接親,所以應(yīng)該也不會(huì)。那么,他會(huì)不會(huì)是忘了帶課本或文具而半途折回家拿了?他會(huì)不會(huì)是發(fā)生了交通事故?會(huì)不會(huì)遇到了歹徒?會(huì)不會(huì)……
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)在了教室門口。只見他上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉龐一直往下流?梢娝且宦放軄淼。我們把他叫了進(jìn)來,他向我們說明了情況。
原來,他在上學(xué)的路上,看到一個(gè)小男孩,只有五六歲的.樣子,白花花的圓臉,頭戴一頂帽子,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,呆在路上放聲大哭,好像跟大人走丟了,或是迷路了。他在大路上左瞧瞧,右望望,都沒有見到小男孩家人的身影。眼看時(shí)間一分一秒的過去了,他便把小男孩抱起來,送進(jìn)了當(dāng)?shù)嘏沙鏊,并向民警說明了情況,這才急匆匆的趕往學(xué)校。
弄清情況后,老師非但沒有批評(píng)他,而且還表揚(yáng)了他,同學(xué)們也都向他豎起了大拇指。
他怎么了作文五年級(jí) 篇26
在一輛公交車上,雖然還早,但已經(jīng)擠滿了乘客,簡(jiǎn)直可以用“人山人海”來形容,十分吵鬧。在一個(gè)“愛心專座”上坐著一個(gè)年輕人,他看起來不能算朝氣蓬勃,但也不像殘疾人。因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎约旱氖,并沒有人注意到他上車。
這時(shí),一位年過七旬,連站都站不穩(wěn)的老人上了車,公交車司機(jī)大喊:“有沒有人要給這位老人讓座的?”大家的目光掃視了一圈,都落在這位年輕人身上。車上突然變得寂靜,但過了會(huì)兒,人們又議論起來:“他怎么能這樣?”“他為什么坐在‘愛心專座’上?”“他又不是老弱病殘!”一位二十歲的女學(xué)生向年輕人比了一個(gè)讓座的動(dòng)作,年輕人似乎是沒有看到,又似乎是不明白是什么意思,并沒有理睬這位女學(xué)生。
過了一會(huì)兒一位四、五十歲的阿姨從后面拍了拍年輕人的背,對(duì)年輕人說:“年輕人,給那位老人讓座!蹦贻p人并不知道這位阿姨在說什么,看了看又轉(zhuǎn)過身去。
誰知道公交車突然來個(gè)急剎車,老人沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí),一個(gè)三十多歲的`中年人站起來,破口大罵:“現(xiàn)在的年輕人啊,都不懂得尊老愛幼了!”年輕人這才發(fā)現(xiàn)人們說的是自己,匆匆站起來。公交車剛好到站了,年輕人趕忙讓座,人們看到他那空空的右褲管,公交車一片寂靜……
他怎么了作文五年級(jí) 篇27
我的弟弟一直都是個(gè)可愛而又懂事的小男孩,可是,有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的時(shí)候,我和弟弟在家里玩,爸爸給弟弟買的樂高小人,小人是可拆卸的,手里拿著一個(gè)手杖和弓箭,非常精致,弟弟對(duì)它愛不釋手。我閑著沒事,就把小人拆卸了,正準(zhǔn)備拼裝的時(shí)候,“糟了!我把小人的零件弄丟了!”我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)。弟弟見到自己心愛的玩具缺少了一部分,他先愣住了幾秒,接著就開始號(hào)啕大哭,怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道:“你干嘛弄丟?為什么不小心一點(diǎn)?這是我最喜歡的玩具!”說著就跑回自己的'房間,砰的一聲,把門關(guān)住了。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、到了晚上,弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒理我了,我小心翼翼的走到弟弟門前,正準(zhǔn)備敲門,他反而先把門打開了,又朝我大喊:“都是你的錯(cuò),是你,我再也不理你了!”說完,又把門關(guān)住了。我心里十分后悔,便去門前敲門,門被打開了,我立刻說:“”對(duì)不起,我應(yīng)該小心點(diǎn)兒的,我再也不會(huì)把玩具弄壞了,請(qǐng)?jiān)徫野。”弟弟的目光漸漸地柔和了起來,也小聲對(duì)我說:“姐姐,對(duì)不起,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫,我以后不會(huì)對(duì)你這樣說話了。”
就這樣,弟弟終于原諒我了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇28
星期天的下午,我走在去新華書店的路上,我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí),突然,一陣孩子的哭聲傳來,我尋著哭聲望去,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,邊走邊哭著喊:“媽媽,我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕,臟的活像一只大花貓。“這是誰家的小孩兒呀?怎么沒有大人在身邊呢?應(yīng)該是走丟了吧?”我這么想著,萬一遇到壞人怎么辦?這個(gè)想法把我嚇了一跳,不行,我得馬上帶著他去找他的媽媽。
起初,我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話,可這個(gè)孩子哪能記住家長(zhǎng)的號(hào)碼呀,我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的`地方,就領(lǐng)著他去找附近的小區(qū)門衛(wèi)。
經(jīng)過一番交代,門衛(wèi)叔叔又一番折騰,終于聯(lián)系上了孩子?jì)寢,原來他的媽媽趁他睡覺的時(shí)候出門買東西去了,誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了,醒來后沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì)兒,他的媽媽急匆匆趕過來,這時(shí),那個(gè)孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽,生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒干呢,瞬間就咯咯地笑了起來,看著他那逗人的樣子,我也不禁跟著笑了……
他怎么了作文五年級(jí) 篇29
人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事,有一個(gè)畫面時(shí)刻存在我的腦海里,每每想起來都讓人感動(dòng)不已。
那是一個(gè)夏天的傍晚,正值晚高峰,公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人,只見他走路搖搖晃晃的,豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的.老爺爺焦急的問:“小伙子,你怎么了,有什么不舒服的?”“老人家,我沒事……”年輕人皺著眉頭回答,就在這時(shí),老爺爺小心地站了起來,一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉:“你坐著吧,年輕人工作辛苦,偶爾讓老人家讓次座也沒事兒!薄澳蜌饬,還是您坐吧,我們身強(qiáng)力壯的,站會(huì)兒沒事兒!币贿呣D(zhuǎn)身就想扶著老人坐下,可老爺爺卻按著年輕人坐下,年輕人滿臉通紅,只好恭敬不如從命,年輕人說:“太感謝您了,今天實(shí)在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過了多久驀然被驚醒,車上也沒有了那老爺爺?shù)嫩欅E,而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇30
我們班有一個(gè)學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫孫振豪。
孫振豪有著跟熊二一樣的大肚子,每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課,他就會(huì)從包里拿出一袋袋零食,一個(gè)勁的往嘴里塞,就連大課間跟午休,他最多也只是去太陽下曬曬太陽,卻從不運(yùn)動(dòng)。
過了一個(gè)暑假,開學(xué)了,在學(xué)校我突然看到一個(gè)長(zhǎng)得跟孫振豪很像的'人,我一想不可能呀,孫振豪這么胖,一個(gè)暑假也不可能瘦這么多,一定是新同學(xué)?勺呓豢,我整個(gè)人都傻了,真的是孫振豪,我趕緊問:“孫振豪,你有什么減肥秘訣啊,一個(gè)暑假,瘦了這么多。”孫振豪邊笑邊說:“只有兩個(gè)字--堅(jiān)持!痹瓉硇窈啦幌氡粍e人嘲笑,每天節(jié)食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的堅(jiān)持,身體里的脂肪慢慢離開了,還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運(yùn)動(dòng),他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅(jiān)持每天不吃,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。
從孫振豪減肥這件事中,我明白了,堅(jiān)持一定會(huì)成功,只要我們堅(jiān)持不懈什么事情都能成功。
他怎么了作文五年級(jí) 篇31
笑,有很多種,有苦笑、假笑、燦爛的微笑,而這個(gè)笑很獨(dú)特。
記得一次暑假天,太陽火辣辣的照在地上,都把地面給烤化似的,我和弟弟走在大街上,熱得滿頭大汗。
突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜,不知什么原因?西瓜就從車上掉了下來,滾的到處都是,有的摔壞了,有的沒有摔壞,還有的西瓜被那些人拿走一兩個(gè),只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著:“這可怎么辦?我一車的西瓜呀!這可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊著。
老爺爺?shù)哪樕先前櫦y,那白發(fā)蒼蒼的`頭發(fā),那粗糙的手。
這時(shí),弟弟說:“快幫老爺爺撿西瓜,我趕緊的撿起西瓜,連有人停下車幫老爺爺撿西瓜!崩蠣敔斦f:“我的西瓜,我的西瓜!币槐橛忠槐榈恼f著。
大家聽了哈哈大笑,老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜,嚇壞呢!不一會(huì)兒大家都把西瓜撿完了,除了兩個(gè)摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜,老爺請(qǐng)大家吃西瓜表達(dá)感謝,可是我拒絕了,說:“幫助別人等于幫助自己,自己又收獲了雙倍的快樂,謝謝老爺爺?shù)暮靡!边@是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫,我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑,笑的跟孩子似的可愛。
這個(gè)笑很獨(dú)一獨(dú)二,我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。
他怎么了作文五年級(jí) 篇32
這一天,我的筆丟了,而他有兩支筆,我向他借筆,他很爽快的把那只他心愛的筆借給我,并告誡我要好好的保存。
我很感激她,并答應(yīng)了他的要求,到了中午我習(xí)慣把筆放到桌子里就走,我吃完中午飯一回來看看我的桌子里的筆,可是筆竟然不見了,我的心一下子就害怕了起來,可是我也不敢告訴他筆丟了,我到處借筆。
下午上課時(shí),他看見我用的'不是他的筆,他就問我:“你不是有筆嗎?為什么還要向我借筆呢?”
我很心虛,就怕他忽然要為自己的筆,果然他說:“既然你有筆了,就把筆還給我吧!”我害怕極了,在他的注視下,我小心翼翼地說了我把他的筆弄丟了事情。
“什么!”他驚訝道,“你把那只鋼筆給弄丟了,那是我最喜歡的一只了,我再也不借給你鋼筆了!”說完,他眼睛一紅,淚珠忽的從眼睛里出現(xiàn),在眼睛里打轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就掉了下來,我緊張得不知如何是好,看著他的臉上的淚珠一顆接著一顆的掉下來,看著他的嘴微微張開“嗚嗚”的哭了,看著他抬手擦了擦他的眼淚,看著他傷心的樣子,我低下頭來不敢直視他。
在我印象里,他從沒哭過,唯獨(dú)這一次哭了,我十分自責(zé)。但我就是不知道如何幫助他,不知道如何張開嘴巴安慰他。
他怎么了作文五年級(jí) 篇33
浩浩每周四晚上在離家很近的地方上英語課,平時(shí)都是爸爸或媽媽來接他放學(xué)。這天,爸爸媽媽都要加班,浩浩只能一個(gè)人走夜路回家,浩浩心里害怕極了。
只見他小心翼翼,輕手輕腳地走了一段路。突然聽見咔嚓一聲,浩浩像觸了電一樣跳起來,還以為被罪犯跟蹤了呢!仔細(xì)往腳下一看,他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,原來是踩碎了一根樹枝呀!
浩浩加快了步伐,往前一路小跑,突然,他又聽見了腳步聲。浩浩不停地回頭看,似乎有人跟著他,嚇得他瑟瑟發(fā)抖,渾身起了雞皮疙瘩。他心想:我趕快離開這個(gè)是非之地吧!但腿肚子抽筋了,像灌了鉛,腳仿佛在地上生了根,根本跨不開步子。整個(gè)人好像被石化了一樣。他緊張地閉上眼睛,等待著世界末日的降臨。這時(shí),聽見身后的腳步聲停住了。有位叔叔說:“小朋友,你不要那么害怕,我想請(qǐng)問你東直門3號(hào)樓怎么走?”浩浩如釋重負(fù),說,“請(qǐng)你直行200米,再左轉(zhuǎn)就到了。”“謝謝!彪S后,浩浩背緊書包,用百米賽跑的.速度沖回家,仿佛飛了起來。
進(jìn)了家門,浩浩邊鎖好門,邊自言自語道,“我的天!我總算活著回來了!彼X得這次的回家之路像似過了一個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng)。
他怎么了作文五年級(jí) 篇34
每一個(gè)人都有喜怒哀樂,去玩時(shí)的喜,發(fā)生誤會(huì)的怒,被批評(píng)的哀,被笑話逗的樂。
大年初一,我們?cè)卩l(xiāng)下吃飯,吃完飯后我和堂哥準(zhǔn)備一起去爬山摘橘子。
我們?cè)谂郎降耐局校灰娝欀碱^,汗從額頭上一滴一滴地流下來,并喘著出氣地問:“這山這么高,我們可要爬到何年何月呀?”我聽說他要打退堂鼓的心思,趕忙說:“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀?”他聽到走的快了起來,身輕如燕,健步如飛,不一會(huì)就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿著金黃色的小裙子,映入我們的眼簾?商酶鐓s怎么也開不開心不起來。轉(zhuǎn)頭看向他,只見他彎著腰,駝著背,臉上露出滿臉的不情愿:“這么多竹子,我可知道哪個(gè)甜哪個(gè)苦!薄肮Ψ虿回(fù)有心人,你只要用心找就行了!彼犕晡疫@番話,用他那犀利的`眼神掃部著每一個(gè)橘子,就連一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不肯放過。
可下山的時(shí)候,見他滿臉吃力,手上的青筋暴起又問我:“橘子撒一地怎么辦?”“用心走就可以啦!”
到家她小心翼翼地?fù)荛_自己摘的橘子,品嘗了起來。品嘗后,她的嘴角情不自禁的往上彎了三個(gè)度。心想:“這真是我摘的橘子?”
他終于笑了,露出他那久違的笑。
他怎么了作文五年級(jí) 篇35
在一片荒涼的大沙漠中,人們每天都要去挑三斤水,這些水不僅要用來種菜、洗漱,還要供大家和牲畜飲用。
有一天,在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩,奔向運(yùn)水車的必經(jīng)之路,還用它那驚世駭俗的.觀察力辨別出運(yùn)水車,它站在路上巍然不動(dòng),運(yùn)水員可沒有見過如此倔強(qiáng)的牲畜,水源十分緊缺,看管十分嚴(yán)厲,但是現(xiàn)在不能正常通行,運(yùn)輸員急得頭上的汗都出來了。這時(shí),老牛的主人來了,嘴里不停地罵著老牛,用鞭子抽打著老牛瘦弱的身體,皮開肉綻,可老牛像一座泰山巍然不動(dòng),不過一會(huì)兒,老牛變成了血牛,牛鞭子也變成了血鞭。運(yùn)輸員看著心疼,臉上落了淚花,一位運(yùn)水員對(duì)司機(jī)說:“我實(shí)在看得心痛,我給老牛一些水,我愿意接受處罰!闭f著,拿出自己隨身帶的盆子,裝了三斤水,端給老牛,老牛的眼睛里滿是感激。可并沒有喝自己抗命得的水,它仰天長(zhǎng)嘯,一只小白牛跑來了,小牛大口大口地喝著水,臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水,流露出說不出的感激。
小牛喝完水,老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子,運(yùn)水員的臉上大大的淚珠滾了下來,眼睛里是晶瑩的淚光,老牛視死如歸為小牛爭(zhēng)取來水,它被這種精神感動(dòng)了。
他怎么了作文五年級(jí) 篇36
“你打呀!”
“嗨!”……
“漂亮!”這是從哪里傳來的聲音呢?原來是來自我家玩游戲入迷了的爸爸,我的爸爸只要一玩起游戲就好像忘了事情之外還有一個(gè)世界。
今天又是爸爸和他的朋友玩競(jìng)技的時(shí)間。他回來的'第一件事就是像往常一樣悠閑地躺在沙發(fā)上,吹著電風(fēng)扇,笑容滿面地玩著游戲。
他躺在沙發(fā)上,架起二郎腿,自言自語:“這一次一定還是我們一隊(duì)勝利!本驮诶习终f著時(shí),敵方有一人跑了過來,正要釋放技能。幸好老爸發(fā)現(xiàn)得早,眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時(shí)老爸才松了一口氣?烧l知,沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了,老爸大失所望,火冒三丈地敲打下桌子:“虧你還是新人物,讓我抽了好久才抽到的!逯罄习钟终{(diào)整了心情,憤憤不平地玩了起游戲。
這時(shí)的我拿著試卷從房間里走了出來,我小心翼翼地來到爸爸身邊說:“簽字!卑职终f:“好!笨墒堑任易鐾曜鳂I(yè)出來,發(fā)現(xiàn)試卷還放在那,他壓根就忘了。
這就是我的爸爸,一個(gè)名副其實(shí)的游戲迷爸爸。
他怎么了作文五年級(jí) 篇37
曾經(jīng)有一個(gè)小孩子,叫小揚(yáng)揚(yáng),他是一個(gè)大英雄。
小揚(yáng)揚(yáng)在三歲時(shí)得了腫瘤,這是一種一定要做手術(shù)的疾病,而且這種手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極高,一不小心小揚(yáng)揚(yáng)就下不了手術(shù)臺(tái)。偏偏這時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)還發(fā)了低燒,更加虛弱了,讓本來很困難的手術(shù)更加困難。醫(yī)生說:“平時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)都鼓勵(lì)我們要樂觀,并且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病,但還是一直樂觀的生活著!毙P(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽也說:“如果他真的下不了手術(shù)臺(tái)了,他將捐獻(xiàn)自己的`器官。救不了他自己,那就救救別人吧!闭f完他們就哭了。小揚(yáng)揚(yáng)躺在手術(shù)臺(tái)上也十分堅(jiān)強(qiáng),他眼神堅(jiān)定,牙關(guān)緊咬。在休息的時(shí)候,醫(yī)生問他要不要吃點(diǎn)什么,小揚(yáng)揚(yáng)瞇著眼,十分微弱地說:“等做完手術(shù)我和爸爸媽媽一起吃!
手術(shù)前期十分順利,在我們都認(rèn)為小揚(yáng)揚(yáng)沒事的時(shí)候,伴隨著監(jiān)護(hù)儀急促的聲響,小揚(yáng)揚(yáng)突然的離開了我們。我們可愛的小揚(yáng)揚(yáng)最后還是回到了天堂,他的爸爸媽媽、護(hù)士們、還有我們,是多么的傷心。
可愛的小楊楊,雖然你只是一個(gè)三歲的小孩子,你三歲就生了重病,可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄,反而還依舊樂觀地對(duì)待生活,直到生命的最后一刻。
他怎么了作文五年級(jí) 篇38
在人生的道路上有很多滋味,對(duì)于他人的滋味,我總是忘卻,可是對(duì)于周逸鵬的成功,我卻久久難以忘懷。
他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功可謂是“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”他的好朋友魏暉還夸他“破繭成蝶”呢!
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是四百米,一個(gè)是八百米,先說一說四百米吧!他在上跑道時(shí),我發(fā)現(xiàn)他眼神里流露著堅(jiān)毅的光芒,表情也很嚴(yán)肅,仿佛他不是代表全班人參加比賽,而是代表全校、全國(guó)去參加長(zhǎng)跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現(xiàn)實(shí)世界,所有運(yùn)動(dòng)員像一支支離了弦的`箭,當(dāng)然,他跑得最快了,可是到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,他突然減速了。很顯然,他是因?yàn)樘哿耍娌坎幌駝傞_始那么堅(jiān)毅,手?jǐn)[得沒節(jié)奏了,腳步也放慢了A最后,輸了。
第二天, 跑八百米,他在前七百米以內(nèi)要求自己排在前五名,他突然加速了,第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就這樣,周逸鵬在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡呼下,一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一后,他說:“我就不信了,我得不到第一名!”我們也堅(jiān)信,他的第一,不僅是他個(gè)人的榮耀,更是我們?nèi)嗟臉s耀。
就這樣,他成功了,可我卻從他身上悟出了道理:只要努力,就會(huì)成功。
他怎么了作文五年級(jí) 篇39
記得三年級(jí)下學(xué)期期末,我的語文考了96.5分,頓時(shí),我心花怒放;丶衣飞,我連蹦帶跳,一路歡歌。
回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的'試卷。媽媽看了后,開心地?fù)肀Я宋遥⒄f:“女兒啊,你終于出息了!”爸爸掃視了一遍試卷,拉下臉,沒好氣地對(duì)我說:“你看你,粗心大意的,作文才扣了0.5分,閱讀就扣了3分,如果閱讀沒扣分,你就99。5分了!薄翱墒,我已經(jīng)是全班最高分了。”我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話,頓時(shí),火冒三丈,大吼道:“全班最高分不算什么,全年級(jí)最高分才算狠!蔽一卮鸢职郑骸蔽也钊昙(jí)最高分2.5分!卑职指由鷼饬耍S即拿起充電線,向我追來,他還邊跑邊喊:"站住,別跑!蔽疫吪苓呣D(zhuǎn)過頭對(duì)他說:
“傻子,才站著不跑。還有,您追不上我的。”說著,我做了個(gè)鬼臉,跑進(jìn)了房間……
過了一會(huì)兒,飯做好了,媽媽把我喊了出去,我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我,我害怕極了,頓時(shí),真想逃離這個(gè)充滿“殺氣”的地方……
我知道,爸爸是為了我好,希望我變得更優(yōu)秀,但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
他怎么了作文五年級(jí) 篇40
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,只見老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來,雙手不停地擦拭著臉上的淚水,一邊用手擦著,嘴里還不停的說:“太感動(dòng)了,真的是太感動(dòng)了。”我們一臉疑惑的看著他,老師收拾好情緒后才說上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶,眼淚止不住的又開始流,嘴里還不停地說著“太感動(dòng)了,太感動(dòng)了。”我們用疑惑的眼神看著老師,老師說:“同學(xué)們,我知道自己這樣真的很奇怪,但是你們難道不覺得感動(dòng)嗎?”原來老師今天講的文章是《背影》,這篇文章主要講述了父親對(duì)兒子滿滿的親情,老師對(duì)這篇文章的共情,是因?yàn)槔蠋熞灿兄髡呦嗨频慕?jīng)歷。
老師小的時(shí)候家里特別的窮,為了供他上學(xué),他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩,把棉衣棉褲給浸濕了,回家后他被他媽媽訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)他晚上睡覺的'時(shí)候,看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方,幫他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文,才有這么深的感悟,因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷跟自己太相似了。
我們聽完后也感動(dòng)的哭了,因?yàn)槲覀円蚕肫鹆俗约旱母改,他們(yōu)槲覀兏冻隽艘磺校覀兿氲竭@些就哭了。
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