他怎么了五年級(jí)單元習(xí)作

時(shí)間:2022-04-15 16:20:33 作文 我要投稿

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文1

  今天天氣格外晴朗,我的心情特別好。因?yàn)榘职謰寢尯臀乙俗w機(jī)去海南和爺爺一起過大年啦。爸爸帶上爺爺愛吃的稻香村點(diǎn)心,我也帶上早就寫好的“!弊郑鳛樗徒o爺爺?shù)男履甓Y物。

  終于到了爺爺家,他正皺著眉頭坐在桌子旁,焦急地等著我們吃年夜飯。一進(jìn)門,我就看到桌上擺滿了豐盛的飯菜。爺爺看見我了,眉頭立刻放松下來,眼睛也亮了,嘴角微微上揚(yáng),樂呵呵地把我攬?jiān)趹牙铮f:“大孫子來了!餓了吧,馬上開飯!”

  這時(shí),我捂住爺爺?shù)难劬Γ首魃衩氐卣f:“爺爺,我給您帶了新年禮物,您猜是什么?”爺爺一聽有禮物,心花怒放,額頭上的皺紋也舒展開來,嘴角露出慈祥的微笑,說:“我孫子給我的禮物,我可猜不出來。”我拿出寫好的“”!弊郑e到爺爺跟前,大聲說:“福娃給爺爺送福氣嘍!”

  爺爺一看,喜上眉梢,開心地哈哈大笑起來!爺爺撫摸著我的頭說:“我的孫子就是我最大的福氣呀!”說完大家都笑了。爺爺仔細(xì)端詳著我送給他的“!弊郑B連伸出大拇指夸我:“我孫子成了小書法家了!這個(gè)福字寫的真好呀,我一定珍藏著!”爺爺夸得我都有點(diǎn)不好意思了!我連忙拿出帶來的點(diǎn)心,掰成小塊兒,喂到爺爺?shù)淖炖。爺爺瞇著眼睛,滿臉笑容地望著我,說:“真甜啊!”

  這時(shí),爸爸媽媽端起酒杯齊聲說:“祝我們一家人還有天上的奶奶永遠(yuǎn)幸福!”爺爺聽著我們?nèi)胰苏嬲\美好的祝福,看著我寫的大大的“!弊,眼睛里閃著淚花,欣慰地笑了。

  爺爺笑了,他笑得是那么甜,那么美,就像個(gè)小孩子!

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文2

  朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回?cái)[動(dòng),像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然后在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。

  朋友和“大黃”的感情很深,每次上學(xué),大黃都會(huì)送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。

  可就在一次放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒有看見那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點(diǎn)不好的預(yù)感,但我還是安慰了她:“沒事,說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了,你回到家就可以看到大黃了!

  我們忐忑不安地走回家,當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候,突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這么長(zhǎng)時(shí)間,我早已把它當(dāng)成了我的'好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來悲傷極了,我第一次看見她哭得那么傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭干了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個(gè)人:“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”,但結(jié)果卻不盡人意。

  雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但每當(dāng)我們放學(xué)回來,走到那個(gè)車站路口時(shí),我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文3

  我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地陪伴著我的朋友,因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>

  朋友傷心的時(shí)候,并不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被我們找到了。只不過由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒有了生機(jī)。

  所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。

  在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現(xiàn)在看到了小狗的尸體,朋友肯定很傷心。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎注意到了我的到來,在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒事!

  朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事!疤炜旌诹耍然丶,叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了!蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來,關(guān)系也都一直不錯(cuò)。

  朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。

  真希望隨著明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文4

  他很可愛,也很幽默。雖然說:“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何哭泣,有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢?

  他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?

  雨淅淅瀝瀝地下著,他來到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣,他覺得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!

  他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒有多少同學(xué)在聽,但他還是不住的重復(fù)講著,哪怕,他的學(xué)生只聽進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!

  講著講著,他講到了自己的親人,他訴說著自己的故事:

  父親在我兩歲就去世了,只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,我要報(bào)答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。

  “窮人的孩子早當(dāng)家”,我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī),卻選擇了讀師范,要個(gè)飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書不去讀!怎能叫我不寒心!

  他說完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對(duì)著他的學(xué)生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說:“孩子們,你們要懂得珍惜!”

  可是,他不知道,聽完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動(dòng)?更多的應(yīng)該是感謝吧!

  感謝他,那么的`熱愛這份職業(yè);感謝他,那么的愛著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文5

  今天中午是一周一次的大掃除,校園里,一群穿著校服的同學(xué)正拿著勞動(dòng)工具打掃衛(wèi)生。他們用心地打掃著校園里每一片角落,清理著每一處衛(wèi)生死角,把學(xué)校當(dāng)成自己的家看待。他們有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺(tái),大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。

  樓梯上的同學(xué)來來往往,誰都不甘落后。打水的同學(xué)有的慢步小走,有的快步如飛。他們排成一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,猶如一條巨龍。水池邊的同學(xué)里三層、外三層,擠得水泄不通。小桶碰撞發(fā)出的“咚咚”聲和水流的“嘩嘩”聲合為一體,如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的進(jìn)行曲。

  看!丁旭同學(xué)似乎要把所有的活都包了,只見他一本正經(jīng),拿著抹布把玻璃窗從上到下認(rèn)真地擦著,連一道小縫也不放過。他往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,連串動(dòng)作干凈利落。只要玻璃上有“青春痘”,準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг谒窒伦兊糜指蓛粲置髁。

  擦完窗戶都沒見他體息片刻,緊接著又去幫助掃地的同學(xué)。每個(gè)角落都逃不過他的眼睛,躲不過他的掃帚。即使這樣,他也仍不甘心,竟一把拿起拖把向廁所奔去。只見他把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,迅速跑回教室,然后彎下腰,前腿弓起,后腿繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。其他同學(xué)目瞪口呆,似乎被他用不完的勁兒感染了,趕忙放下手中的其他事,也賣力地搬起桌子、拿起椅子,把垃圾堆緊緊地包圍起來,準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的殲滅仗。在大家的齊心協(xié)力下,最終教室被打掃得干干凈凈。

  如此賣力的他,怎能不讓人佩服呢?

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué),是誰掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì),突如其來的誤會(huì),確深深地刺痛了他的心。

  他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話也說不出來。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發(fā),狠狠的咬住自己的嘴唇?赡莻(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著。

  “嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上!澳氵有臉哭,偷別人的東西,說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷。哭聲更大了,蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒有停止。

  圍觀的同學(xué)越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了。“對(duì)不起,我不該誤會(huì)你,不該不聽你解釋,就叫你小偷,請(qǐng)?jiān)徫野。”說著低下了頭,上前伸手想拉他起來!安灰鑫,不要碰我。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷一般。

  他的好朋友來了,安慰了他一會(huì),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文7

  笑是一種無聲的語言;笑是一曲動(dòng)人的樂章;笑是人類最暖心的表情;笑使生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

  記得在一個(gè)陽光明媚的上午,我走在人行道上,手里拿著剛買的鋼筆,撫摸著上面光滑的輪廓,看著上面精美的花紋,心里樂滋滋的,頭也不抬得往家里趕。走著走著,“砰”的一聲,我路邊的一個(gè)水果攤深情相擁,水果撒了一地,完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看,發(fā)現(xiàn)攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭,拍了拍衣服的灰塵,一溜煙似的跑了。

  當(dāng)我氣喘吁吁得跑回到家門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)——我心愛的鋼筆不見了!于是馬上從上身摸到下身,從衣角捏到褲角,每個(gè)口袋我都翻遍了,可就是沒找到。我急了,像熱鍋上的螞蟻一樣;叵胍幌,可能掉在水果攤里了,我原路返回,小心翼翼地躲在一棵樹后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個(gè)殘疾的老爺爺,他正好看到鬼鬼祟祟的我,慈祥地對(duì)我說:“小朋友,你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆,果然是我的,我心里驚喜不已,但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安,支支吾吾地說:“不是,但是……”老人聽了,應(yīng)該也猜到我想說什么,摸了摸我的頭,說;“你可真是一個(gè)好孩子,不是你的東西就不要!甭犓@么一說,我心里非常慚愧,我就向他坦白了,誠心地說:“老爺爺,對(duì)不起,你家的水果攤是我撞倒的,我現(xiàn)在就幫你擺放好,爛的我賠。”他聽完我說的話,擺了擺手笑了笑說:“沒關(guān)系,不用你賠,你也不是故意的,勇于承擔(dān)責(zé)任就是一個(gè)好孩子!蔽铱粗蠣敔斈樕洗认榈男θ,那笑容如春風(fēng)吹走我的不安又溫暖我的心,連周圍的陽光都變得柔和起來。

  從那以后,我再也沒見過那位老爺爺,但我心里一直有一個(gè)陽光——那天使般的慈祥的包容的微笑。

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