八年級(jí)師情傷感優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的八年級(jí)師情傷感優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)師情傷感優(yōu)秀作文1
盛老師她雖然只有30多歲,但頭上已有一些白頭發(fā),外表看來(lái),她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時(shí),才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的還是百分之百認(rèn)真出事的態(tài)度。雖然她經(jīng)常給我們開(kāi)一些小玩笑,但她對(duì)我們的要求很高,什么都力求十全十美,所以起初大家都認(rèn)為她是可以挑剔。但事實(shí)上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎能改善當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎虎、敷衍塞色的學(xué)習(xí)態(tài)度?
平時(shí)在老師臉上看不到關(guān)心和和藹的表情?墒悄且淮挝仪迩宄乜匆(jiàn)現(xiàn)在也清清楚楚地記得,那種微笑仿佛對(duì)待自己的孩子一般,是那樣的慈祥。以前我就有中暑的毛病,今天火辣辣的太陽(yáng)照著我們,上間操是我感到一陣眩暈,眼前黑糊糊的什么也看不見(jiàn),四肢無(wú)力,馬上就要倒下的感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)那種黑暗使我害怕起來(lái),真想有一只溫暖的手緊緊地抱住我,把我從黑暗里拉出來(lái),想象變成了事實(shí),老師扶著我進(jìn)了教室。這是我已漸漸地恢復(fù)了知覺(jué),睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)老師那慈祥的面孔在我的眼前,“朱檸,你醒了!崩蠋熀孟駠@了一口氣,“可把老師嚇壞了,明知道你自己有中暑的毛病干嘛還堅(jiān)持!”“老師…我…”我的淚珠一滴一滴的掉下來(lái),這時(shí)我的心里感到好溫暖,老師好似是我的第二個(gè)媽媽,在我無(wú)助的.時(shí)候幫助我,那焦急的心情讓我知道了老師的另一面,是一位負(fù)責(zé)的好媽媽。
同學(xué)們回來(lái)了,我差不多已經(jīng)好了,老師也恢復(fù)到了嚴(yán)肅的表情,她的溫柔仿佛不愿意輕易露出來(lái),可是她對(duì)我們每一個(gè)人都藏著一份無(wú)比巨大的關(guān)愛(ài),想想平時(shí)惹老師生氣的我可真不應(yīng)該!
人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,盛老師卻是厚嘴唇,從這厚嘴唇里道出的話語(yǔ),總是那么熱情、生動(dòng)、流利……
八年級(jí)師情傷感優(yōu)秀作文2
師之情,暖我心。
——題記
又一個(gè)九月,又一個(gè)教師節(jié),那清脆的上課鈴聲再次把我們喚醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼。新的一天已經(jīng)來(lái)到,從無(wú)知到懂事,從年幼到青蔥,從幼稚到成熟,都有著形形色色的經(jīng)歷。
教師節(jié)將已來(lái)到,我的心也怦怦跳;厥啄且晃晃痪磹(ài)的老師,腦中浮現(xiàn)的還是他們忙碌的身影,埋頭批改作業(yè)的辛苦,以及那在課上栩栩如生的講演,一切的一切,都使我記憶猶新……
還記得那位語(yǔ)文老師,她年輕,她樂(lè)觀,她幽默,她活潑開(kāi)朗,猶像一個(gè)小孩子,在那略顯稚嫩的臉上時(shí)常浮起甜美的笑容。
她溫和的眼神是對(duì)我們的鼓勵(lì),她小而巧的嘴巴是對(duì)我們的贊美,她焦急的面孔是對(duì)我們的關(guān)心,她哀聲長(zhǎng)嘆是對(duì)我們的無(wú)奈,她總是把笑掛在臉上,近乎情者,暖人心。
猶記得她剛來(lái)的時(shí)候,不是像其他老師那樣,板著臉,踱著方步,戴著深度眼鏡,擺出一副學(xué)者的樣子,而是微笑著走進(jìn)教室,和同學(xué)們聊天,頓時(shí)我們就像老友一樣,快樂(lè)涌上心頭。
上課時(shí),語(yǔ)文老師講起有趣的故事,同學(xué)們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而專心做筆記,時(shí)而低頭沉思……課上的氣氛不是壓抑,而是活潑。這不,平時(shí)讓同學(xué)們頭疼的議論文,文言文什么的,都輕輕松松的攻克了。
她時(shí)常也會(huì)給我們講起小說(shuō),那里的林沖,宋江,武松都被她講得栩栩如生,神采飛揚(yáng),聽(tīng)得我們嘖嘖贊嘆,仿佛我們也走進(jìn)那豪情萬(wàn)丈的世界。
回憶如花香,使我陶醉,語(yǔ)文老師的深情,暖我心。在即將來(lái)臨的教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”,同時(shí),也祝所有老師“教師節(jié)快樂(lè)!”
暖我心者,盡在嫣然師情中……
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